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高中學(xué)生個(gè)人畢業(yè)優(yōu)秀自我評價(jià)

時(shí)間:2022-06-14 09:39:01 自我評價(jià) 我要投稿

高中學(xué)生個(gè)人畢業(yè)優(yōu)秀自我評價(jià)(通用10篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,我們都不可避免地要寫自我評價(jià),自我評價(jià)是自我診斷、自我調(diào)節(jié)、自我完善的過程。那么,怎么去寫自我評價(jià)呢?以下是小編收集整理的高中學(xué)生個(gè)人畢業(yè)自我評價(jià),歡迎閱讀與收藏。

高中學(xué)生個(gè)人畢業(yè)優(yōu)秀自我評價(jià)(通用10篇)

  高中學(xué)生個(gè)人畢業(yè)優(yōu)秀自我評價(jià) 篇1

  一、分項(xiàng)評價(jià)

  道德品質(zhì)與公民素養(yǎng):我遵紀(jì)守法,愛祖國、誠實(shí)守信、關(guān)心集體、自律自強(qiáng)、勤奮上進(jìn)、愛護(hù)環(huán)境。關(guān)心國家大事,為國家的發(fā)展和進(jìn)步感到驕傲和自豪;與老師和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾;積極參加集體活動(dòng),能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)集體目標(biāo)付出努力;能評價(jià)和約束自己的行為,對個(gè)人的行為負(fù)責(zé);具有社會(huì)責(zé)任感,樂于幫助別人,積極參加公益活動(dòng)。

  學(xué)習(xí)與創(chuàng)新:我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績優(yōu)秀,沒有偏科現(xiàn)象。喜歡和同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng),有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心,能有目的的收集與整理使用信息。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論,能夠主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨(dú)立地完成各科作業(yè),有獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問題的能力。有創(chuàng)新意識(shí),善于發(fā)現(xiàn)提出問題,努力嘗試多種方式解決問題。

  交流與合作:我善于與他人交流合作,人際關(guān)系也很融洽,能用適當(dāng)?shù)恼Z言和方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見,有高興和快樂的事,都會(huì)和同學(xué)、朋友分享。具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,在各項(xiàng)工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn),珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益。

  動(dòng)與健康:我愛好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,喜歡打籃球、乒乓球、騎自行車,講究衛(wèi)生,性格開朗,身體健康,在任何情況下都能保持良好的心態(tài)。

  審美與表現(xiàn):我儀表大方,舉止文明,有健康的審美情趣,不追求和接受低級、庸俗的東西,能感受到生活中的美,能表現(xiàn)美,具有一定審美能力。

  二、整體評價(jià)

  我遵紀(jì)守法,誠實(shí)守信,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,能自主學(xué)習(xí),喜歡和同學(xué)討論并解決問題。能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平,有對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)方面具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力。辛勤的付出,換來了優(yōu)秀的成績,我的成績穩(wěn)居年級前50名,xxx年被評為“三好學(xué)生”。經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。對事情認(rèn)真負(fù)責(zé),為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,能與他人一起確立目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),尊重并理解他人的觀點(diǎn)與處境,能評價(jià)和約束自己的行為,能綜合地運(yùn)用各種交流和溝通的方法進(jìn)行合作。人際關(guān)系良好,具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。

  高中學(xué)生個(gè)人畢業(yè)優(yōu)秀自我評價(jià) 篇2

  思想方面,我遵守公共秩序,乘坐公共交通工具主動(dòng)購票,給老、幼、病、殘、孕及師長讓座,不爭搶座位,觀看演出和比賽,不起哄滋擾,做文明觀眾,舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。到按時(shí)到校,不遲到,不早退,不曠課,不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息,妨礙他人要道歉,尊重教職工,見面行禮或主動(dòng)問好,回答師長問話要起立,給老師提意見態(tài)度要誠懇。

  不知多少次將自己的目標(biāo)降了又降,不知多少次面對身邊的高手想說放,我知道,我能走到現(xiàn)在離不開老師曾經(jīng)的鼓勵(lì),高二時(shí)班主任總對我說要有自信,老師永遠(yuǎn)相信你;蛟S就是在放棄與掙扎的邊緣上,我漸漸明白我要勇敢地走下去,走出自己的風(fēng)采,創(chuàng)造自己的輝煌。成功、失敗都已成為過去,我要盡最大的努力為高中生活畫上一個(gè)圓滿的句號,縱使一百次跌倒,我也要第一百零一次站起來,不到最后時(shí)刻,我決不會(huì)放棄自己的夢想!

  回顧三年高中生活,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

  學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對問題有獨(dú)到的見解,學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率高,三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。

  生活中,積極參加體育鍛煉,體育體鍛達(dá)標(biāo),擅打籃球,多次參加籃球比賽,為班級爭光。這也極大地提高了我與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)能力,跟同學(xué)相處融洽、和諧。似水流年,我將永遠(yuǎn)記信高中生活中的汗水與淚水,成功與希望!

  高中學(xué)生個(gè)人畢業(yè)優(yōu)秀自我評價(jià) 篇3

  我性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會(huì),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

  三年的高中生活,使我增長了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。

  當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的進(jìn)步。作為跨世紀(jì)的一代,我們即將離別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁進(jìn)高校往尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,進(jìn)步學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

  經(jīng)過高中近三年的洗禮,無論在學(xué)飛,還是在生活上,我看到了自己與曾經(jīng)相比煥然一新的面貌。在高中的校園里,受到濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和高尚的學(xué)風(fēng)的熏陶,我奮發(fā)向上的激情在燃燒,所以高中的`生活讓我學(xué)到很多。

  學(xué)習(xí)方面,我認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),考試不作弊,制定并落實(shí)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,能通過多種渠道、多種方式學(xué)習(xí),有對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣,作業(yè)質(zhì)量優(yōu),階段性考試、考查成績良好,學(xué)習(xí)意志品質(zhì)良好,能對自我行為進(jìn)行評價(jià)與約束我能綜合動(dòng)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行研究活動(dòng),實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)表現(xiàn)良好。

  高中學(xué)生個(gè)人畢業(yè)優(yōu)秀自我評價(jià) 篇4

  三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。

  我熱愛祖國,衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時(shí)事政治,思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,熱愛勞動(dòng),先后擔(dān)任過班級的運(yùn)動(dòng)委員和宣傳委員,能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。

  我勤學(xué)好問,在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動(dòng),拓寬了自己的課外知識(shí)面。

  我具有一定的組織才能,高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì),在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎(chǔ),曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎(jiǎng),我創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  我愛好文學(xué),先后擔(dān)任《青年文學(xué)報(bào)》和《南國詩報(bào)》的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表。高一、高二年時(shí),我還在課余時(shí)間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識(shí)豐富,曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識(shí)競賽”中獲得第一名。

  在運(yùn)動(dòng)方面,我愛好球類運(yùn)動(dòng),達(dá)到了國家規(guī)定的運(yùn)動(dòng)鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。高一年在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時(shí),我參加校健美體操隊(duì)并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操比賽,獲得了團(tuán)體第五名,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

  當(dāng)然,我也存在一些缺點(diǎn)。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間相對較多,對自己的要求沒能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì)再上一個(gè)層次。以上是我對自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

  緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應(yīng)的匯報(bào)。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。

  在政治上,我有堅(jiān)定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,積極要求進(jìn)步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng),主動(dòng)投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達(dá)自己的愛心,做一個(gè)文明市民。

  在學(xué)習(xí)上,我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強(qiáng)化練習(xí),學(xué)會(huì)分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn),敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正,同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐,將書本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會(huì)的能力,應(yīng)變能力有進(jìn)一步提高。在課余時(shí)間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識(shí),不斷充實(shí)自己。還利用假期參加電腦培訓(xùn),并取得結(jié)業(yè)證書,高三年被評為校級三好生。

  生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。

  我的興趣廣泛,愛好運(yùn)動(dòng)、繪畫等,積極參加各類運(yùn)動(dòng)競賽,達(dá)到國家規(guī)定的運(yùn)動(dòng)鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。

  高中學(xué)生個(gè)人畢業(yè)優(yōu)秀自我評價(jià) 篇5

  該生在整個(gè)高中的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)習(xí)積極,成績優(yōu)異,曾多次被評為“三好學(xué)生”。

  并且該生剛進(jìn)入班級時(shí),與別的同學(xué)交流較少,溝通也較少,但經(jīng)過慢慢適應(yīng),該生與同學(xué)相處融洽,積極主動(dòng)的與老師溝通和交流,是老師眼中的好學(xué)生,也是同學(xué)眼中的好伙伴。該生還是一個(gè)積極參加課外活動(dòng)的學(xué)生,比如掃墓、去敬老院等,都有你的身影。

  該生還是一個(gè)拾金不昧、樂于助人的好學(xué)生,你把拾到的飯卡上交級部,從不亂花里面的一分錢。你還幫助同學(xué)提高成績,分擔(dān)值日,從不多說一句,也不埋怨一句,因此同學(xué)們都非常喜歡你。該生在學(xué)校不破壞學(xué)校的一草一木,愛護(hù)公共財(cái)物,從來不做違反校規(guī)校紀(jì)的事情,從未做損害班級榮譽(yù)和利益的事情。該生不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,還經(jīng)常參加學(xué)校組織的文藝演出,是個(gè)全面發(fā)展的高中生。

  該生為人謙遜有禮,從不因自身的優(yōu)勢而取笑別人。以前的你性格內(nèi)向,話特別少。現(xiàn)在的你,性格開朗活潑,與同學(xué)關(guān)系良好,老師也希望你能繼續(xù)努力,發(fā)展好自己的優(yōu)勢,即使不做最好的,也一定要爭取做到更好。老師相信你有這個(gè)實(shí)力。因此,在以后的生活中,你要更加歉遜禮讓,謙虛的學(xué)習(xí)別人長處,來彌補(bǔ)自己的短處,使自己更加完善,雖然高中生活即將結(jié)束,你也一定要繼續(xù)努力,未來的路還很長,每一天都需要繼續(xù)前進(jìn),只有不放松警惕,才能繼續(xù)前進(jìn)。希望你能夠體會(huì)老師的一片良苦用心,也不要辜負(fù)家長對你的期望,爭取做一個(gè)成功的人。

  高中學(xué)生個(gè)人畢業(yè)優(yōu)秀自我評價(jià) 篇6

  本人熱愛學(xué)習(xí),態(tài)度認(rèn)真,能較好的完成學(xué)習(xí)任務(wù),高中畢業(yè)自我評價(jià)。積極參與各項(xiàng)活動(dòng),如積極參加校運(yùn)會(huì)、出辦班級板報(bào)等,有集體榮譽(yù)感。愛好廣泛,有很強(qiáng)的求知欲。這一年以來,我明白了要自覺學(xué)習(xí)的重要性,在自制力方面有很大進(jìn)步,并找出了適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  我在細(xì)節(jié)方面較為粗心,往往錯(cuò)的題是因?yàn)闆]有仔細(xì)審題而造成的,導(dǎo)致成績不能突出。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)嚴(yán)格監(jiān)督自己,爭取學(xué)出好的成績。

  高中學(xué)生個(gè)人畢業(yè)優(yōu)秀自我評價(jià) 篇7

  我在高中度過了很有意義的三年,在三年中我學(xué)會(huì)了很多東西,包括知識(shí),包括與人交往的方法,使我的人生豐富了許多。

  我在每天的學(xué)習(xí)中不斷積累知識(shí),取得了不錯(cuò)成績。在努力的同時(shí)感到了生活的充實(shí)。我愛好體育,音樂,這些科目雖然并不是主要科目,但我依然從中受益匪淺。

  在與人的交往中我也學(xué)習(xí)到了很多。我與同學(xué)的交往很快樂,與老師關(guān)系融洽。我從他們身上學(xué)到了很多我不擅長的事。學(xué)會(huì)如何在群體中生活也是我高中學(xué)習(xí)到的重要事情。

  我不斷自我嚴(yán)格要求,養(yǎng)成了良好的品德習(xí)慣。我勇于探索新鮮事物,有很多的興趣愛好。

  高中學(xué)生個(gè)人畢業(yè)優(yōu)秀自我評價(jià) 篇8

  我的三年高中是我人生的新起點(diǎn),我將繼續(xù)努力,成為一個(gè)對社會(huì)有價(jià)值的人。本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強(qiáng)的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力,我期望:有一個(gè)合適的平臺(tái),用我的所有熱情和智慧全力去開拓、耕耘。我堅(jiān)信:只我雖然沒有其他人的那么有 20.30年工作經(jīng)驗(yàn)!

  但是我有一顆上進(jìn)的心,一顆求學(xué)的心所以希望貴公司能夠給我一個(gè)發(fā)展機(jī)要不斷地在社會(huì)這個(gè)大熔爐中學(xué)習(xí),用“心”去面對一切,必然 能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!會(huì)的平臺(tái)不要以工作年限而拒之我相信貴公司招攬是可以培養(yǎng)及為公司創(chuàng)造利潤的人才最后我祝貴公司財(cái)運(yùn)廣進(jìn)。

  高中學(xué)生個(gè)人畢業(yè)優(yōu)秀自我評價(jià) 篇9

  光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年歷程,我從一個(gè)懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會(huì)及養(yǎng)育我的父母。

  作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會(huì)主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,組織辯論賽、知識(shí)競賽等活動(dòng),表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹立較高威信。我嚴(yán)于律己,進(jìn)取心強(qiáng),報(bào)名參加黨章學(xué)習(xí)小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動(dòng),具有樂于助人的品德。

  學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),能融會(huì)貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強(qiáng)的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得理科一、二名的好成績,并參加數(shù)學(xué)、英語、生物競賽班,努力為校爭光。

  經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在社會(huì)中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報(bào)。

  高中學(xué)生個(gè)人畢業(yè)優(yōu)秀自我評價(jià) 篇10

  轉(zhuǎn)眼間高中生活將要結(jié)束,在這人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)刻,我經(jīng)歷了豐富多彩的高中生活,這是我人生道路上一筆重要的財(cái)富,使我受益頗多。高中生活帶給我的不僅僅是知識(shí),還有很多其它的生存技能和全面認(rèn)識(shí)。

  在高中的學(xué)習(xí)過程中,在老師的認(rèn)真教授下,我不斷地獲取著知識(shí),豐富著思緒,擴(kuò)展著視野,使自己的知識(shí)體系不斷完善,思緒方式不斷嚴(yán)謹(jǐn)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)過程中遇到困驗(yàn)證時(shí),老師幫助我樹立信心,我開始變的自信、樂觀,我學(xué)會(huì)了勇敢地面對學(xué)習(xí)中的困難,樂觀地看待成績,我相信努力這后定會(huì)有收獲的時(shí)候。于是我更加努力,成績上也取得很大的進(jìn)步。我為自己樹立了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo),直到我把它們變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我從沒有放棄過努力,因?yàn)橹慌ξ也挪粫?huì)讓父母和老師失望嘆息。

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