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學生會工作自我評價

時間:2023-06-14 13:02:30 自我評價 我要投稿

學生會工作自我評價

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都需要寫自我評價,自我評價是一種重要的評價形式,它屬于人的自我概念的重要內(nèi)容之一。寫自我評價的注意事項有很多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的學生會工作自我評價,希望能夠幫助到大家。

學生會工作自我評價

  歲月如梭,猶如白駒過隙,此時此刻,往事云煙卻又歷歷在目。此刻尤能記起大一毅然決然地加入學生會時的那份信心與活力。轉(zhuǎn)眼間在學生會工作已一年了,一年中酸甜苦辣一一嘗過,榮辱得失樣樣俱全;以前的懵懂,早已離我而去,這便是我最大的收獲,也是我最欣慰的地方。

  剛開學不久,我看到了學生會納新的通知,便有了活躍欲試的沖動,以及一份天真的自信。面試時的緊張過度,話語不清的不清,湮沒了我當初的自信與活力,使我為自我是否能進入學生會而焦慮、擔心。最終,令人興奮的是:很榮幸,我進入了生活權(quán)益部。而我的工作主要就是每周的學院衛(wèi)生檢查。對于生活方面,我一向認為是很擅長的。然而對于這樣的工作,剛開始時,總覺的自我很拘束,對于眼前的工作茫然不知所措。進入學生會,進入生活部,讓我適應(yīng)了陌生的環(huán)境,更容易處理突發(fā)的事件。同時學到了許多受益一生的知識。

  學生會真的就像別人說的那樣:進去以后才發(fā)現(xiàn)和自我原先的想象有很大的差別。在學生會里,有團結(jié)的團隊,在那里,強調(diào)團結(jié)、配合與協(xié)調(diào),單干就很難將工作開展下去;在學生會里,有溫暖的群眾,遇到困難大家能互相幫忙,同事之間就像兄弟姐妹一樣;在學生會里,也有激烈的競爭,大家你追我趕,爭相做出成績。

  下頭就談一下自我對學生會工作的理解:

  1、我個人認為:學生會立足于廣大學生,是一個關(guān)心學生,為學生服務(wù)的部門,它的設(shè)立體現(xiàn)了我校以人為本,以學生為中心的思想。一個組織僅有做到“從學生中來,到學生中去”,才有可能把活動做好;僅有以“團結(jié)廣大同學、為同學服務(wù)”為宗旨,維護廣大同學的利益才是最根本資料,離開廣大同學的支持,學生會將一事無成。

  2、作為一名學生,必須要重視自我的學習,這才是最重要的。很多同學喜歡把學習不好的原因歸于參加了學校的活動,參加了學生會的工作,能夠說:這只是對自我懶惰的一種脫罪!身為學生會一員,工作做好是務(wù)必的,但學習更重要。我們不僅僅要協(xié)調(diào)好工作和學習的關(guān)系,同時也要注意專心致志,工作的時候就要認真工作,學習的時候就要認真學習,在這樣的方式下,才算是真正的做到工作學習兩不誤,絕對不能把工作當做借口。同時也要腳踏實地,做好長時間工作的心理準備。

  3、學生會的成員務(wù)必具備的三種品質(zhì):自主性;思考型;合作性。學生會培養(yǎng)的是綜合性人才,這就要求學生會成員務(wù)必具備自主性、思考性、合作性。機會總是留給有準備的人,要想脫穎而出,就務(wù)必學會自主思考并創(chuàng)新,還有團隊合作的重要性。

  4、學生會部門與部門之間,成員與成員之間,以及成員與同學之間要做到以誠相待,互相幫忙。身為學生會一員要能已誠對待各種各樣的人,能夠同各種人處理關(guān)系。發(fā)動基層,發(fā)動同學,強調(diào)從自我做起;從身邊的點滴做起。主動接近領(lǐng)導,用心向領(lǐng)導反映狀況,正確對待領(lǐng)導的批評和同學的推薦。

  最終,我想談一下學生會的發(fā)展方向問題。

  1、加強組織建設(shè),完善各項規(guī)章制度。無規(guī)矩,不成方圓,歷史的經(jīng)驗以及現(xiàn)實的經(jīng)歷告訴我們,沒有一個好的制度是不可能產(chǎn)生一個優(yōu)秀團隊組織的。所謂國有國法,家有家規(guī),我們學生會也就應(yīng)有自我的規(guī)章制度,加強學生會的紀律性,規(guī)范性。

  2、完善學生會日常工作運行及各項職能。使學生會的日常工作條理化、系統(tǒng)化。構(gòu)成系統(tǒng)化并不是把我們的思想僵化,而是以質(zhì)量第一,效率優(yōu)先的原則,以最少的時間,最高的效率,使任務(wù)的完成質(zhì)量到達最高。

  3、組織各項培訓,培養(yǎng)學生會成員潛力。擁有較強的實際潛力是每個人夢寐以求的事,學習也是每個同學所擔心與重視的。讓學生會成為一個工作與學習的平臺,使每一位成員工作學習兩不誤,并提高每一位成員自身的綜合潛力。

  4、創(chuàng)辦重大活動,提高學生會成員的應(yīng)變潛力。讓學生在組織活動中,能夠以最短的時間組建活動負責小組,安排各項工作,同時使得活動負責人能夠盡快以最飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中,保證活動的有章可循、有條不紊,提高學生會成員的組織潛力和應(yīng)變潛力。

  真的很榮幸,來到了學生會,來到生活權(quán)益部。一年的學生會工作,讓我得到了為同學服務(wù)的機會,也感受到了接觸社會、走向社會的先行課程的教育;一年的學生會工作,不僅僅使我豐富了社會經(jīng)驗,更重要的是體會到人生的酸甜苦辣、體會到了成功的不易和奮斗的艱辛,使我更成熟、更自強、更自信;一年的學生會工作,使我認識了更多的人,結(jié)交了更多的朋友;一年的學生會工作讓我學到了很多,也感悟了很多。

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