【實用】自傳作文錦集六篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的自傳作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自傳作文 篇1

　　1997年2月10日中午，在家鄉(xiāng)一間簡陋的醫(yī)院的產(chǎn)房里，隨著幾聲哇哇的啼哭，我來到了人間。如今已過十二個春秋。縱觀我整個人，好象和別人沒什么不一樣，無非就是一張嘴，一雙眼，一對耳和四肢。惟有那獨特的性格給我的人生添加了色彩。

　　聽媽媽說我小時候很調(diào)皮，不愛上學(xué)，在那第一次上幼兒園的早上——

　　“兒子，起床了，幼兒圓的老師來接你了，校車就在門口。”媽媽叫道。我一聽要上幼兒園，把我嚇了一跳，忙用手抓住床頭，生怕被扯去上學(xué)。媽媽見了忙坐在床邊向我發(fā)起“舌頭戰(zhàn)”。我的意志堅定，沒有“中招”。媽媽顯得很無奈，只能讓校車先去，要不然就耽誤了其他同學(xué)上課。

　　我終于松了一口氣，不用上學(xué)啦！翻了個身又睡了。由于疏于防范，被爸爸一抱抱起，說用摩托車搭我去上學(xué)。我哪會同意？連忙使出“佛山無影腳”（也就是亂踢），媽媽也不甘示弱立刻運功使出“捆綁手”把我的腳抓住。我一招“河?xùn)|獅吼”打破了清晨的寧靜。父母倆一人捉手一人捉腳，請鄰居當司機把我送進幼兒園……

　　一眨眼的功夫，時光老人帶走了那調(diào)皮的小孩，少年的我緩緩走來。

　　12年的親身體驗，使我漸漸懂事起來，我不再貪玩，我再也不會抱怨作業(yè)太多，不管壓力多大，我都把它化為動力。我以學(xué)會擠海綿般地擠時間。遇到困難時，我總會這樣想：我是一名男子漢，一定要克服所有的困難。正是這種信念，始終支持著我，使我無數(shù)次跌倒后又無數(shù)

　　次勇敢地站起來。

　　面對十二歲的人生，我好象還是混混沌沌地活著，比起小時侯的確是進步了，可是學(xué)海無涯，我還有很多東西未懂，我只能帶著這份勇氣走下去，或許能邁進成功的殿堂。

自傳作文 篇2

　　我看了看那張照片，想起了自己出生在瑞安市，零零后，我改過一次名字，度過了十二個春夏秋冬。

　　兩顆像水晶葡萄的眼睛，目光炯炯有神，鼻梁上還掛了一副眼鏡，衣著得體，還有滿頭的黑發(fā)，長得還挺高的。

　　我的脾氣很暴躁，上一次我如饑似渴地讀著書。突然有一位同學(xué)大叫起來，我很煩躁，過去叫他不要再叫了，他卻不停繼續(xù)喊。因為我很生氣，很想看書，所以他再繼續(xù)吵下去，會打擾我和其他人的。我不禁握緊拳頭向走去，他看見我想打他，他就像兔子一樣飛快的沖了出去，我才繼續(xù)津津有味地看起那本書。

　　不管發(fā)生什么，我總會和書在一起，可以說“書于何處，我亦于何處”。記得那天早上陽光明媚，萬里無云，我?guī)е�一本書去買菜。我走著走著，一邊走一邊看書。這本書太有趣了，突然我撞到了柱子，“好痛啊，好痛��！”頭雖然有些疼痛，但書上的內(nèi)容好似一個漩渦，將我深深吸收了進去，就這樣，我的頭也不痛了，難道是我鉆進來浩如煙海的書里和魚兒進入了大海，忘記了疼痛？

　　在讀二年級的時候，我因為等哥哥放學(xué)太無聊了，所以我用粉筆在教學(xué)樓的墻壁亂涂亂畫，最后我被帶到了校長室，我非常緊張不安，后來讓校長批評教育了一番。

　　這就是那個頑皮，如書蟲一般的我。

自傳作文 篇3

　　聽蔣勛講沈從文，說他的自傳如何好，一時好奇，便找來讀。

　　小時候?qū)W《邊城》，只記得那爺爺喚“翠翠”，“翠翠”。名字好比一抹山的顏色，小姑娘個性單純得很。往后讀《湘行散記》，看那旅途艱險如何被他輕松帶過，反倒是人物和山水描寫得生動。

　　對有的作者我是一下子便喜歡，對沈從文的文字反倒是后知后覺。聽別人說他好，聽得多了，便好奇自己到底哪里錯過了，再回頭看，漸漸才發(fā)現(xiàn)他文字的獨特風(fēng)格。

　　這本自傳從他幼年時講起，貫穿整個青年時期，以他到達北京并在小旅店的簿子上寫下“沈從文年二十歲學(xué)生湖南鳳凰縣人”為止，這也是他真正從文的始端。

　　作品篇幅不算長，然而字極精煉。在第一篇《我所生長的地方》里，有譬如這樣的句子：

　　“不過一切城市的存在，大部分皆在交通、物產(chǎn)、經(jīng)濟的情形下面，成為那個城市枯榮的因緣，這一個地方，卻以另外一個意義無所依附而獨立存在”�？吹猛笍亍�

　　“兵皆純善如平民，與人無侮無擾。農(nóng)民皆勇敢而安分，且莫不敬神守法。”有如寫史。

　　還有“地方東南四十里接近大河，一道河流肥沃了平衍的兩岸，多米，多橘柚�！狈路鹨还P勾勒就出神韻，好看得很。

　　蔣勛曾特意提及沈從文寫自己如何逃學(xué)，后者則自己解釋“當我學(xué)會了看世界一切，到一切生活中去生活時，學(xué)校對于我便毫無興味可言了�！彼�認為智慧應(yīng)當是從直接的生活上而得來的，而不是來自書本。他好奇新鮮的事物，幼時生活在水邊，自認一派清波對他“流動而不凝固”的感情有深刻影響。他形容自己的`性格“不安于當前事務(wù)，卻傾心于現(xiàn)實光色，對于一切成例與觀念皆十分懷疑，卻常常為人生遠景而凝眸�！�

　　《自傳》里記錄了他童年如何頑劣，青年時期則從戎，見識不少。他記錄所歷經(jīng)的年代，殺戮是如何的尋常�？此茖τ跀�(shù)字不敏感，實則精細地記錄著，令人震驚。他描寫人物，寥寥幾筆便刻畫其特點。他也記錄自己的成長，在后來的年月里，逐漸接觸書本、報紙，學(xué)得新的知識。文字成了他的長處，他作書記，寫得一手好字。

　　沈從文寫作與別人的不同處在于不加道德判斷的描述。他忠實地觀看和記敘，不為主觀偏見而掣肘。人性的復(fù)雜在他的文字里顯現(xiàn)得多。他對于自己的態(tài)度也明了：

　　“接近人生時我永遠是個藝術(shù)家的感情”，我深為這一句話而感動。

　　總有人要磨掉棱角體悟人生，擁有天真方能擁有慈悲。

自傳作文 篇4

　　在媽媽肚子里住了十個月的我，終于耐不住寂寞，嚷著要出來了。于是，一個活潑、可愛、好勝心強的女孩誕生了。小小的我對這個世界充滿了好奇心，偶爾睜開眼睛打量周圍，不一會兒又閉眼睡覺。我宛如一棵幼苗，在父母的呵護下漸漸長大。

　　聽媽媽說起，我三歲的時候，跟著她去理發(fā)店，我目不轉(zhuǎn)睛地看著理發(fā)師用剪刀“刷刷”地把媽媽的頭發(fā)剪得又短又平整�；氐郊液�，我也拿出剪刀，對著鏡子把自己的頭發(fā)剪得比狗啃的還難看，弄得爸媽哭笑不得。

　　還在幼兒園時，我代表中二班參加了幼兒講故事比賽，“講”敗了所有人，獲得一等獎，自此，我喜歡上朗誦，常常坐在媽媽的膝蓋上讀書。

　　上一年級了，大家夸我有跳舞的天賦，于是媽媽給我報了舞蹈班，但我吃不了苦，嚷著要上能坐著練習(xí)的興趣班，于是，媽媽幫我選了鋼琴班。漸漸地，我喜歡上了文藝，既愛彈琴，又愛唱歌、跳舞。

　　雖然我已上高年級了，但我還像個“瘋丫頭”。熱愛武俠劇的我，有時會模仿李莫愁的樣子，拿著木劍在家里比劃；有時又模仿東方不敗不時地甩著自制的“飛鏢”；有時還模仿軍統(tǒng)特務(wù)梁海棠，手里拿著槍，左躲右閃的。我還喜歡設(shè)計呢，前一個星期，我拿起媽媽的舊長裙“咔嚓”剪起來，然后按自己的構(gòu)思用針線縫著。呵呵，經(jīng)過我?guī)滋斓呐�力，一條古裝長裙“問世”了！于是，我穿上長裙，從我的幾個漂亮梳妝盒里挑選出發(fā)簪與頭飾，弄好發(fā)型后，站到鏡子前，我眼前一亮，耶！一個“格格”形象塑造成功。

　　如今，我已是一名畢業(yè)班學(xué)生了，我深知自己肩上的重任，我一定要加倍努力，爭取考上重點中學(xué)。

　　哈哈，見識了我的天真、好強、愛臭美，你想跟我做朋友嗎？

自傳作文 篇5

　　我叫焦錦豪。今年14歲，我出生在遼寧省錦州市。我的爸爸和媽媽干餐飲行業(yè)。我的爸爸姓焦，媽媽姓王。爸爸對我很嚴格，讓我每天跑幾圈，在回到家里練習(xí)踢腳板。爸爸對我的身體很看重，我現(xiàn)在有這樣的好身體還多虧了我的爸爸啊。

　　我的性格很活潑，我愛好電子琴、跆拳道、畫畫、我的理想是當一名警察，警察可以幫助別人。幫助社會，我非常同情別人，記得有一次二零零八年五月十二號這天汶川大地震時。我看到和我同齡的孩子失去了校園，失去了親人，失去了他們最敬愛的老師。我不禁為他們流出了悲痛的淚水。我告訴爸爸，我要向汶川災(zāi)區(qū)捐錢。爸爸非常支持我，幫我把錢捐到了災(zāi)區(qū)。聽到他們收到了錢，我非常高興。然而這件事讓我明白了，世上讓你感到有很多慶幸？慶幸你沒有在地震災(zāi)區(qū)，慶幸你沒有一出生就天生殘廢，慶幸你沒有失去親人。說以我們應(yīng)該感到慶幸。然而我們更加的幫助那些殘廢、失去親人的人們了。讓他們再一次感受到人世間的溫暖。

　　我們中國從古之今，一直都是禮儀之邦。現(xiàn)在我們更應(yīng)該用愛將那些受到寒冷的人在次溫暖起來吧。

　　我們生活在這樣強盛、文明的國家。我們應(yīng)感到驕傲，所以我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，報效祖國。

自傳作文 篇6

　　十四年前，伴隨著一聲嘹亮的哭聲，我來到了這個世界。十四年后，我坐在書桌前，記錄下這十四年的點滴。

　　生于商賈之家，有疼我愛我之父母乃我之幸。他們不圖我能飛黃騰達，只求我能吉祥如意，自由自在便好，故起名為“吉菲兒”。而我也沒有辜負他們的期望，整個童年時期都在放飛自我。上至冰箱，下到床底，家里大大小小的角落都被我寵幸過。我也因此成了醫(yī)院的�？�，骨折那般刻骨銘心的痛感都未能阻止我前進的步伐。

　　時間從我淘氣的步伐中飛速溜走，我轉(zhuǎn)眼間便踏上了求學(xué)生涯。從一年級的無憂無慮，盼望長大，到六年級第一次面對分別的惆悵。追憶童年的輕松，我都是秉承著“能學(xué)一點是一點，能過一天是一天”的原則，渾渾噩噩地走來的。故對于考試的超常發(fā)揮而受到老師和同學(xué)的稱贊，實是慚愧。

　　步入三中，步入少年，能遇如此良師益友更乃我幸。面對新起點，我下定決心改變自己。一年時間，不斷成長。啦啦操、足球賽綻放自我，課代表、班長培養(yǎng)自我。考試的大雨一場接著一場，知識的浪花一浪更比一浪強！深刻意識到自己仍需不斷努力，提高成績。體育成績亦需不斷鍛煉。在人生路上不斷努力！

　　如是而已，唯愿兩年后成就最好的自己！

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