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自傳作文

時間:2022-09-03 10:29:43 自傳 我要投稿

【推薦】自傳作文合集五篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的自傳作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】自傳作文合集五篇

自傳作文 篇1

  能人治企現(xiàn)象在國內(nèi)也不鮮見,韋爾奇的故事值得我們閱讀和學(xué)習(xí)。委青年理論學(xué)習(xí)研究會責(zé)成我點評李亞英同志接受任務(wù)時正值我在外公務(wù),轉(zhuǎn)請我局青年黨員陳浩同志認(rèn)真學(xué)習(xí)并撰寫讀后心得。亞英同志文章寫得精彩,陳浩同志的心得亦很到位。

  仔細(xì)琢磨,認(rèn)真體會,您會發(fā)現(xiàn),風(fēng)景之所以別樣,因為它一共有三層,分別是:昨天韋爾奇在ge創(chuàng)造的歷史、今天國資委指導(dǎo)央企改革的舉措和明天國有企業(yè)占領(lǐng)世界經(jīng)濟(jì)的制高點;風(fēng)景之所以別樣,還在于它貫穿時空、層層相聯(lián)。

  “理解生活,必須向后看”,要理解國資委當(dāng)前對央企推行的各項改革,就必須研究那些獨(dú)步全球、傲視群雄的百年老店所積累的經(jīng)驗。讓我們來看一看韋爾奇在ge都干了些什么吧,從“數(shù)一數(shù)二戰(zhàn)略”到“360度考核”再到“透明的制度管理”,無不與國資委推出的政策有著異曲同工之妙?炊诉@些,我們就更容易理解為什么國資委要求央企明晰主業(yè),并在“各自領(lǐng)域中至少排在全國前三位”;看懂了這些,我們就更容易理解為什么國資委要與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人簽署“業(yè)績合同”,并采用不同的指標(biāo)對其進(jìn)行全方位考核;看懂了這些,我們就更容易理解為什么國資委要搞旨在使國有獨(dú)資公司決策更為透明高效的董事會試點。

  “堵注是未來,而不是過去”。學(xué)習(xí)百年老店的經(jīng)驗,推進(jìn)國有企業(yè)改革,我們不僅注重歷史,更是著眼未來。只靠學(xué)習(xí)ge等名店的經(jīng)驗、教訓(xùn)是不夠的,我們還要加倍努力進(jìn)行消化、吸收、探索和再創(chuàng)造,使這些經(jīng)驗?zāi)苷嬲m合中國國有企業(yè)的發(fā)展。誠然,在這一過程中我們可能會碰到很多困難,但我們今天的付出正是為了明天中國國有企業(yè)也能有象ge這樣的世界級旗艦。千里之行,始于足下。只要我們堅持下去,扎扎實實搞好主業(yè),完善法人治理結(jié)構(gòu),適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律,那么中國國有企業(yè)必定會迎來更加美好的明天。

  本文立意巧妙,以小見大,廣征博引,可見亞英同志對ge的歷史和國資委當(dāng)前的工作做了不少研究,下了不少功夫,這種刻苦鉆研的精神很值得我去學(xué)習(xí)。

自傳作文 篇2

  1998年4月14日,晴空萬里,充滿著春天的氣息,桃花露出了微笑,透著那份生機(jī),這是一個偉大日子,這個新的生命誕生了!

  他,出生后就有著跟別的小孩絕對與眾不同的'特點,愛笑的他讓大人們樂不思蜀,在他的身上哭鬧似乎與之無緣,隨著歲月的流失,他一天天的成長著,在他的身上透著睿智,機(jī)敏,善良和頑皮,唯一不變的是他的愛笑……

  孩子長大了,他的笑不再是懵懂的笑,戲鬧中透著靈氣,笑聲中也充滿豐富的內(nèi)涵,學(xué)齡前的他舉手抬足都閃動著哲人的思維,快樂的學(xué)學(xué)習(xí)是在他息戲玩耍中的體現(xiàn),孩子該上學(xué)了。

  小學(xué)讀的很好,很辛苦,但是他還是那么快樂,還是那么愛笑,他的笑不一樣了,笑的那么沉穩(wěn),那么智慧,這是知識的力量,這也是他對知識理解和掌握的扎實程度的會心的笑,大人們很欣慰,他在快樂中學(xué)的那么的寬廣,書法,數(shù)學(xué),英語,國學(xué),體能等學(xué)的很厚重,舉一反三,融會貫通,在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟快樂。

  他長大了,長大的知道了要和大家分享自己的快樂,漸漸的,就學(xué)會了幽默。幽默風(fēng)趣的他不得不讓同學(xué)們在繁重的學(xué)習(xí)壓力下笑了起來。

  他的少年時代,不光是愛笑和幽默,對科學(xué)也是情有獨(dú)鐘。聽說是因為他們班的一個轉(zhuǎn)校生幫他開啟了科學(xué)的大門。他們一起研究時空隧道,一起研究黑洞,宇宙,白洞等等關(guān)于科學(xué)的知識。

  他,還很愛看動畫片。尤其是認(rèn)識了那個轉(zhuǎn)校生以后,就特別喜歡看《哆啦A夢》,還立下誓言,長大一定成為科學(xué)家,制造出哆啦A夢,為祖國效力。

  孩子要讀中學(xué)了,他會快樂嗎?還是那么幽默風(fēng)趣嗎?他還會喜歡科學(xué)嗎?他會更……

自傳作文 篇3

  我來到這個美麗的世界已經(jīng)度過了12個春秋,我的出生給家里增添了許多歡樂。在溫暖的家庭里,我慢慢地成長,從一個不懂事的幼兒變成了一個有禮貌守紀(jì)律的女孩。

  三歲時,我喜歡童話書里的一位位美麗的公主。那時的我還不識字,只得大哭大鬧地?fù)Q來一身疲憊的母親給我講幾篇故事,F(xiàn)在回想起媽媽那是自己都快睡著,卻還硬撐著給我講故事的樣子,慚愧極了。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼就要上幼兒園了。媽媽就給我買了許多的圖畫書,那些書可以說是我的啟蒙讀物。每天從幼兒園回家,我就和媽媽一起讀圖識字,一年的時間,我認(rèn)得了許多字,懂得了許多事物的名稱,漸漸的,可以自極閱讀《幼兒畫報》,這就是我讀書的開始。

  一眨眼的功夫,時間老人已經(jīng)把幼兒時期帶走了,小學(xué)時期緩緩走來。

  上了小學(xué)后,我認(rèn)識了更多的字,對讀書的興趣更是有增無減。從寓言故事到名書名篇,書中里那些生動的描寫無不讓我著迷。由此,我一個人在家,正抱著一本書在看,廚房里還燒著水。我看著那精彩的內(nèi)容,仿佛已經(jīng)脫離了這個世界。不知過了多久,我聞到了一股糊味,好不容易才反應(yīng)過來。

  人生的道路是曲折而漫長的,我還有許多東西不懂,但只要有著頑強(qiáng)拼搏的意志,就能夠走下去,就能夠邁進(jìn)成功的殿堂。

自傳作文 篇4

  我是遼寧省葫蘆島市的一名中學(xué)生。19XX年11月6日出生在一個并不富裕的家庭。我們是一個四口之家,我還有一個姐姐。爸爸姓劉,媽媽姓金。所以我和姐姐的名字都帶個金字。

  聽我的媽媽說,在我的嬰兒時期,很聰明.可愛。胖乎乎的。在我九個月大的時候,我就學(xué)會了走路,在我一歲的時候就會說話了。但是也不是很清楚,只是咿咿呀呀的說幾句。媽媽說,我說的第一句話就是,爸—爸。

  一眨眼的功夫,時間老人把我從嬰兒時期,帶到了幼兒時期。

  幼兒時期的我,開始上幼兒園了,不過我似乎我不愿意上幼兒園。周末的時候,姐姐教我寫字,每天寫一篇,我總是一會就寫完,姐姐說我很聰明。

  就這樣,時間老人又結(jié)束了我的幼兒時期,帶我進(jìn)入到一個新的時期--少兒時期。

  少兒時期的我,上了小學(xué)。每天和老師同學(xué)在一起。放學(xué)回來,媽媽考我今天所學(xué)的知識。而姐姐也離開了家,到了高中。一個月只能回來四五天。

  又過了六年,我上了初中,離開了小學(xué)的生活,離開了老師同學(xué)。進(jìn)入了初中生活,認(rèn)識了新的老師和同學(xué)。

  現(xiàn)在我已經(jīng)15歲了。15年的親身經(jīng)驗,已使我漸漸懂事起來,我再也不貪玩了,我再也不會抱怨作業(yè)的多少,因為壓力無論多大,我已經(jīng)學(xué)會擠海綿似的擠時間了。我再也不用爸爸媽媽操心了,因為我已經(jīng)長大了。在以后的人生里,我會更加努力的,我會超過我姐姐的。

自傳作文 篇5

  我姓程,名宇,“宇宙”的“宇”。我的臉很圓,就像十五的月亮;我的眼睛不大也不小,但笑起來像彎彎的月亮;我的嘴雖然不大也不小,但吃飯的時候比爸媽的還大;我的耳朵很像元寶,老人們曾經(jīng)對我說:“這孩子,耳朵挺像元寶,長大了以后肯定有福;”我的身材雖然魁梧但是有點“發(fā)!保贿^這也不是缺點,更能證明我們的生活條件好嘛!哈哈!通過上面的自我介紹大家是不是覺得我很帥!

  我的學(xué)習(xí)成績還不錯,特別是上課時,我的耳朵會豎起來,認(rèn)真地聽老師講課。放學(xué)后,我一回到家就開始一心一意的做作業(yè),不會的題就去問我的“字典老師”。

  我還有一顆助人為樂的心。有一次,同桌掉了橡皮,我趕緊幫他找到了。還有一次,我們班的李睿澤生病了,我每天都幫他補(bǔ)課。

  我的愛好很多,如:唱歌、畫國畫……但我最喜歡的還是畫國畫、唱歌。我的國畫在全縣的科普杯大賽中榮獲二等獎,我的歌在全省開展的歌唱大賽中榮獲一等獎……

  不過,我也有個小煩惱,就是因為身體“發(fā)!钡脑,致使體育成績不是很理想,但是我有信心通過積極的體育鍛煉把成績趕上去,做一個德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  這就是我,一個陽光、健康、積極向上的男孩。

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