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精選自傳作文600字十篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的自傳作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。
自傳作文600字 篇1
20xx年的冬天,5點時產(chǎn)房里,我呱呱墜地了。你奶奶看見你時,眉頭的‘川字’也平了,心也舒暢了,樂呵呵的。嘴里一直念叨著‘是個女孩’我的媽媽跟我說道。
也是因為出生前,一位算命先生說我命里缺金,所以得名三金一珠——鑫玥。
幼時特別喜歡與同院的小大人玩耍,整天東躥西跑,但卻越吃越貴妃。雨天喜歡和泥,有次興趣突發(fā),竟然往樓前亭子上扔得都是泥球。現(xiàn)在想想,真的是年少,心大。夏天就喜歡滑著滑板到處溜達(dá),或是在南苑玩警抓偷,何處都能藏、何處都能躲;到了冬天就放鞭炮、看煙花,或堆雪人、打雪仗。
當(dāng)時滿心想著做一個講文明,懂禮貌或是有愛心的人。雖然在仲夏的夜晚,院子里總會飄蕩著我們尊老愛幼的歌,但是也好心辦了壞事。在了解了煙對人體的危害之后,心里感慨萬分,拉上隔壁二妞,用粉筆在滿院子的墻上寫了煙的危害。事后便被管理員逮住,訓(xùn)了一頓。當(dāng)時內(nèi)心覺得比起讓院子里的人健康,訓(xùn)一頓不算什么,F(xiàn)在回顧想起來,不僅少了當(dāng)時的英雄主義,自己也在成長的道路上丟失了童年的很多東西。
后來上了小學(xué),接觸到了各式各樣的人。他們不再像是院子里的人。很多人都有自己的一幅面孔,紙老虎、鐵公雞、變色龍、墻頭草身邊也有幾個,交往接觸碰了幾次壁后,也變得圓滑起來,身上披了羊皮,周圍變成了花香。
初中之后,越來越多的事情需要去理解,越來越多的責(zé)任需要去承擔(dān)。知俗不俗,知理懂理,知人不評人,都要學(xué)著去做;厥淄,發(fā)現(xiàn)熱愛生活,順從自己的心意,都是最基礎(chǔ)的,但卻是最難的,就像語文的基礎(chǔ)分,你明明都知道,卻都拿不到。
院子里墻上成長的痕跡,早已消失不見;樓前亭子上的泥球,已被紅漆覆蓋;仲夏夜里的歌聲,不知隨風(fēng)飄蕩到了哪里。你覺得過去已經(jīng)過去,其實它還在你心里。
自傳作文600字 篇2
在媽媽肚子里住了十個月的我,終于耐不住寂寞,嚷著要出來了。于是,一個活潑、可愛、好勝心強(qiáng)的女孩誕生了。小小的我對這個世界充滿了好奇心,偶爾睜開眼睛打量周圍,不一會兒又閉眼睡覺。我宛如一棵幼苗,在父母的呵護(hù)下漸漸長大。
聽媽媽說起,我三歲的時候,跟著她去理發(fā)店,我目不轉(zhuǎn)睛地看著理發(fā)師用剪刀“刷刷”地把媽媽的頭發(fā)剪得又短又平整;氐郊液螅乙材贸黾舻,對著鏡子把自己的頭發(fā)剪得比狗啃的還難看,弄得爸媽哭笑不得。
還在幼兒園時,我代表中二班參加了幼兒講故事比賽,“講”敗了所有人,獲得一等獎,自此,我喜歡上朗誦,常常坐在媽媽的膝蓋上讀書。
上一年級了,大家夸我有跳舞的天賦,于是媽媽給我報了舞蹈班,但我吃不了苦,嚷著要上能坐著練習(xí)的興趣班,于是,媽媽幫我選了鋼琴班。漸漸地,我喜歡上了文藝,既愛彈琴,又愛唱歌、跳舞。
雖然我已上高年級了,但我還像個“瘋丫頭”。熱愛武俠劇的我,有時會模仿李莫愁的樣子,拿著木劍在家里比劃;有時又模仿東方不敗不時地甩著自制的`“飛鏢”;有時還模仿軍統(tǒng)特務(wù)梁海棠,手里拿著槍,左躲右閃的。我還喜歡設(shè)計呢,前一個星期,我拿起媽媽的舊長裙“咔嚓”剪起來,然后按自己的構(gòu)思用針線縫著。呵呵,經(jīng)過我?guī)滋斓呐,一條古裝長裙“問世”了!于是,我穿上長裙,從我的幾個漂亮梳妝盒里挑選出發(fā)簪與頭飾,弄好發(fā)型后,站到鏡子前,我眼前一亮,耶!一個“格格”形象塑造成功。
如今,我已是一名畢業(yè)班學(xué)生了,我深知自己肩上的重任,我一定要加倍努力,爭取考上重點中學(xué)。
哈哈,見識了我的天真、好強(qiáng)、愛臭美,你想跟我做朋友嗎?
自傳作文600字 篇3
我叫楊博文,出生已12載,再過一個月,我就13歲了。我有一對又濃又長的眉毛附在高額上,大大的眼睛,如瑪瑙般明亮,如星辰大海般深邃,所有不愉快的事都可以化為烏有。平時喜歡說說笑笑,喜歡熱鬧。我有時大方,有時斤斤計較,有時文靜,有時幽默……怎么說呢,雖然有時我有點不著調(diào),但是我還是分得清場合的。
直到11歲那年,我學(xué)會了羽毛球,我的課余生活不再是浪費時間,而是變得更加豐富有趣。每天還可以合理得利用時間來鍛煉身體。因此,我這項的特長得到了體育老師的認(rèn)可,順利進(jìn)入了羽毛球隊。我們每天訓(xùn)練,將我們的基本功都練扎實了。就這樣,通過我們艱苦奮斗,我們就要去參加比賽了。老師完美地為我們抽到了最強(qiáng)的隊伍。嗯,在我腦海中,我們都提起了十二分的精神來面對挑戰(zhàn)。盡管我們盡了全力,但最終終究還是敗了。敗得我們心服口服。這場比賽,才讓我們知道,什么叫“人外有人,天外有天”,也讓我們明白只有自身擁有足夠的實力,才可能戰(zhàn)勝別人。
升入六年級以后,經(jīng)過一段時間的磨煉,我的成績越來越好,越來越理想。在這過程中,有一段在我印象中最深刻,最難以忘懷的經(jīng)歷。有一次,我們的班主任叫我為她辦點事,我照作,她又讓我為她裝飾一下班級,我依舊照作。這次她讓我為她寫一下古詩詞題單,我又答應(yīng)了。本以為中午可以回宿舍好好休息一下,但,老師卻讓我中午留下來,我只好像老牛般心甘情愿地為她留下寫題單,老師說她回去了,下午來看成果,我一個人孤獨地留在那滿是鼻鼾聲的大樓里。我絮叨著“唉,為什么呢?,為啥不留其他人,哎,好困呀!……”不知為何,我這些滿嘴的抱怨聲,神不知鬼不覺地溜到了老師的耳朵中。因此,我被老師批評了。怎么說呢,我覺得我不該這樣,老師是因為器重我才用我的,我應(yīng)該向老師道歉才對。
雖然我是個普通的男孩,但我也擁有著自己的詩,自己的藍(lán)天,自己的歌。我要用更燦爛的樂章奏出我的生命之歌!
自傳作文600字 篇4
“呼……哈,又睡過頭了!薄靶窃孪聛沓栽顼埩耍∧氵@家伙又睡過頭了,還得去上學(xué)呢!薄芭叮懒税。”
“咚咚咚……”星月走下樓梯。“老媽,快點,我今天有活動呢!薄澳氵@家伙,分明就是你睡過頭了,還叫我快點,你這丫頭……”“好啦,媽。我要遲到了!眿寢屢豢磿r鐘!把剑歼@點了,你快點去換校服!”星月很不情愿地?fù)Q好了衣服!拔易吡耍瑡。”“哦,路上騎自行車小心點。”“鈴鈴鈴……”“呼,終于聽不到老媽的嘮叨了!薄靶窃拢 薄靶×,你怎么在這,平常你不是走那條路的嗎,今天怎么啦。哦,我明白了,是不是等什么帥哥啊!”“星月,你別亂說,我只是來等你的!薄芭叮铱床皇桥!薄昂美,說正經(jīng)事今天聽說有轉(zhuǎn)學(xué)生呢!薄肮芪沂裁词掳?”“好啦,不說了。我們快遲到了!
“鈴鈴鈴”“起立,老師好!薄巴瑢W(xué)們好,請坐!薄巴瑢W(xué)們,今天有位轉(zhuǎn)學(xué)生來到我們的班,大家要多對他好點,知道了嗎?”“知道了。”“進(jìn)來吧,羽星!薄跋雀蠹易鲆粋自我介紹吧!薄按蠹液,我叫羽星!薄昂,羽星介紹了自己,大家也跟羽星介紹一下自己吧!薄坝鹦悄愫茫医婿窝。”“喲,羽星,我叫豪天!薄澳愫,我叫雪靜。”“你好,羽星,我叫星月,請多多指教!薄笆裁,你叫星月?”“對啊,怎么啦?”“哦,沒什么,我只是覺得很耳熟,對不起,請多多指教!
吃飯了,大家都在討論說“哎,轉(zhuǎn)學(xué)生羽星好帥哦!薄笆前,是啊。還有他竟然認(rèn)識星月那個家伙!薄鞍ィ窃。大家都說,那個轉(zhuǎn)學(xué)生很帥,還說他竟然認(rèn)識你?”
“小玲,我看他們八成又是看帥哥,羨慕嫉妒恨吧。”“但是,那個羽星好像對你有意思啊,是不?”“哎,小玲。你怎么也跟著他們八卦起來?”“好啦好啦,別生氣了,星月。話說回來,他畢竟跟你有一個字是一樣的,是不!薄笆前。乙仓浪幸粋字跟我是一樣的,可那又怎樣!薄昂冒桑f也說不過你,走了。”“88”“88”
自傳作文600字 篇5
鄙人行不更名,坐不改姓,在下姓駱名陽,駱陽的駱,駱陽的陽。你不要以為我在介紹古都,其實我是在做一件偉大的事情,至于什么事,請聽我慢慢道來。
本來現(xiàn)在我是年近花甲的,可是投胎時堵了一下車,所以我是在20xx年出生,又因為我在空間轉(zhuǎn)換時出了點故障,所以我有幸一睹徐稚的風(fēng)采,來到了這地靈人杰的英雄城—南昌。
我沒有李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪爽,也沒有蘇軾“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的飄逸,但我卻有王安石“不畏浮云遮望眼,只緣生在做高層”的遠(yuǎn)大理想。
我這個人的最大特點就是耳朵大,久而久之,兩只耳朵就會動了。
我愛讀書,就像魚喜歡水。當(dāng)我讀書時,我能拋開一切煩惱。我能和岳飛一起馳騁沙場,和孫悟空一起西天取經(jīng),和魯智深,武松一起劫富濟(jì)貧,和諸葛亮一起舌戰(zhàn)群儒。我愛讀書,因為這是在品味人生。
記得有一次,媽媽給我20元,讓我去買雞蛋,我剛出門,便拐進(jìn)了一家書店,突然有一本書吸引住了我,我越看越愛不釋手,結(jié)果我竟然花15元把它買了下來。我提著空空的籃子回到家里,媽媽問我雞蛋在哪,我這時才想起我是去買雞蛋的。
我也有一些缺點,例如:沒有毅力呀,馬虎呀,自負(fù)呀。這些課讓我吃盡了苦頭。
特別又一次,讓我現(xiàn)在都記憶猶新。
那是初中第一次期末考試,我正在寫一張數(shù)學(xué)試卷,由于題目很簡單,所以也沒認(rèn)真對待。但是考完以后,我便后悔了。我跟一個同學(xué)對答案,發(fā)現(xiàn)得數(shù)不一樣,那個同學(xué)跟我解釋了一下,我才醒悟,少算了一部。
結(jié)果不出我所料,數(shù)學(xué)就沒。
這真是令人苦惱呀!
怎么樣?經(jīng)過我的自述,你是不是對我有所了解了呢?
你也知道那件事是什么了,對不對?
自傳作文600字 篇6
我叫戴沁玥,今年十一歲了。20xx年6月21日來到這個美好的世界上,用一件件有趣的事給我的人生上色。
聽媽媽說,在我小的時候,胖乎乎的,惹人喜愛,并且我聰明又調(diào)皮。
每次我聽到爸爸上樓的聲音,我就爬到門邊,準(zhǔn)備好一雙鞋子給爸爸穿。爸爸進(jìn)來后,看見我準(zhǔn)備的鞋子太小了,就沒有穿。我又拿了一雙大的鞋給爸爸穿,爸爸穿上了,我高興得笑了。每當(dāng)媽媽看見我爬著走的時候,總想讓我學(xué)會走路。她知道我會走,就是不敢走,就買回來一個球,讓我跟著球跑。球滾動的時候,我爬著追不到,就站起來顫顫巍巍地跑,就這樣,我學(xué)會了走路。每天晚上,我總吵著不睡覺,要爸爸媽媽帶我出去玩。一到白天,我便呼呼大睡,弄得爸爸媽媽都要陪我受累。
上幼兒園時,我很鬧騰,連老師有時都管不住我。
剛到學(xué)校,我就和小伙伴們一起在海洋球池里快樂的玩耍。突然,來了一個搗蛋鬼,他總是把海洋球砸向我們,我很生氣,走到他旁邊,捧著一大堆海洋球砸向他,他也生氣了,也拿著海洋球砸向我。結(jié)果我們倆把海洋球都扔到另一邊去了。老師看見了,就說:“你們兩個為什么扔海洋球,快點把海洋球整理好再上來上課!痹谑帐昂Q笄虻臅r候,我們倆一邊收拾一邊還在玩,我還在慶幸:收拾海洋球可以少上幾分鐘的課,還可以再玩一會兒。中午休時,我常常不睡覺,就躺在床上玩,有時還在唱著:“我顛顛又倒倒好比浪濤……”老師幾次叫我不要吵,但我只安靜了一會兒,又繼續(xù)唱了起來。
上小學(xué)一年級時,老師看我很乖,就選我來當(dāng)班長。老師說當(dāng)班長要喊口號,但我始終喊不出口號。老師又叫另一個人上來喊口號,她毫不猶豫地喊出了口號,所以老師就讓她來當(dāng)班長,我就一直是副班長了。
時間過得真快,一眨眼,我就在這美好的世界上待了十一年了。我已經(jīng)不是那個調(diào)皮愛鬧的小孩子了,我已經(jīng)長大了,可以幫大人分擔(dān)家務(wù),可以幫同學(xué)解決難題,可以幫老師做好班干部的事……
自傳作文600字 篇7
我來到這個繁華而美麗的世界已經(jīng)整整十個春秋了。
在這個溫暖的世界里,我慢慢地、快樂地、健康地成長。聽媽媽說,我小的時候濃眉大眼,長著一個小小的鼻子,很可愛。媽媽說我小時候很聰明,十四個月就能走路了。走得歪歪斜斜的,還不時摔幾跤,但是我仍不放棄,信心百倍地向前。學(xué)會走路的第二天,我也會講話了。當(dāng)我說出還不是特別清楚的兩個字:媽媽時,只見媽媽的眼睛里充滿了晶瑩的淚花。當(dāng)時我看見站在旁邊的爸爸在會心地笑,我也咯咯一笑便走出去玩了。有時候,媽媽帶我去照相館照相時,總是給我的頭上點一個豆子般大小的紅圓點兒,在紅點的映襯下,我顯得格外可愛。到了我該上幼兒園的年齡時,媽媽告誡我要聽老師的話,不要搗亂讓老師操心?蓻]上幾天幼兒園,我就哭鬧著不去了,也不知是聽了一句媽媽說的上幼兒園就給我買糖吃,我才去上幼兒園,還是覺得自己沒有什么知識才去的。上了幼兒園過得第一個母親節(jié),老師教我們做小紅花,還告訴我們要送給媽媽。放學(xué)了,我把小紅花遞給了媽媽,媽媽看了一眼,熱淚盈眶。隨著年齡的增長,我上小學(xué)了,我被音樂老師的歌聲迷住了,被班主任老師讀課文的美妙語言迷住了,被小同學(xué)們好玩的游戲迷住了。一年級時,我被校園那寬闊的操場迷住了。二年級,我覺得我已經(jīng)不再是小孩子了,我長大了。
六年了,我的愛好廣泛起來。我學(xué)會了游泳、打排球等各種體育技能。我知道了珍惜時間,時間就是生命。和小時候相比,我一直都在進(jìn)步,有步伐小的時候,也有步伐大的地方。我想:只要功夫深,鐵杵磨成針。只要肯用功,萬事能成功!
自傳作文600字 篇8
我,一個個子不高,又略顯瘦弱的人,骨子里卻有著不服輸且越挫越勇的性格。
剛踏進(jìn)有吳店一中這個學(xué)校,我就喜歡上了這里的環(huán)境。但我又有些擔(dān)憂。因為我早就聽說吳店一中的老師很嚴(yán)厲,教學(xué)速度快。我害怕我有些跟不上教學(xué)速度。 但我剛進(jìn)入教室,剛上第一節(jié)課時,我就發(fā)現(xiàn)我的想法錯了,而且錯的離譜。原來,這里的老師講課既有些嚴(yán)格,又有些風(fēng)趣幽默。把我?guī)肓税嗉墶@個大家庭里。上課時,他們是我們敬愛的老師,下課時,卻又和我們打成一片,親如兄弟姐妹。
籃球是我最喜歡的體育運動。我在一個籃球訓(xùn)練營已經(jīng)練習(xí)了快一年了。從去年寒假到今年暑假。而且,自從我練籃球以后,我就再也沒有生過病了。從最簡單的練習(xí)拍球開始,到現(xiàn)在的轉(zhuǎn)身 加 背后運球 加 三步上籃。也許,別人看到的只是我們表演的高超籃球技術(shù)而已,并沒有看到我們在背后付出的努力。 有時我也會和隊友們一起比賽,而我也一直是隊長。我們在訓(xùn)練營比賽,在學(xué)校比賽,在廣場比賽;@球現(xiàn)在已成為我人生中不可分割的一件物品了。我對待籃球就像哥哥對弟弟一樣愛護(hù)它。
我從剛開始的上課舉手發(fā)言, 到在乒乓球臺上叱詫風(fēng)云,再到籃球架下你追我趕。天長日久,同學(xué)之間的友誼在一點點增長,師生之間的情誼在一點點增加。
我,一個越挫越勇的人。在班里第一次月考時卻考試失利,考試成績不盡人意, 連班里前十都沒有我。我下定決心要奮發(fā)向上,一定要在第二次月考獲得班里前三甲。為此,我每天上課認(rèn)真聽講,勤做筆記。有不懂的問題就請教老師和同學(xué)。終于,皇天不負(fù)有心人。我終于在第二次月考一雪前恥,坐上了班里的頭把座椅。轉(zhuǎn)眼間, 期末考試即將來臨。我相信我一定能考出一個好成績。再次坐上班里的頭把座椅。
這就是我,一個熱愛籃球運動的我,一個越挫越勇的我,一個永不服輸?shù)奈摇?/p>
自傳作文600字 篇9
嗨!大家好!我叫張廣杰,今年13歲了,在仁里屯小學(xué)上六年級。長長的頭發(fā)被扎成了一條“馬尾辮”,額頭前面留著劉海兒,兩條眉毛像煤炭一樣黑,一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的臉上,個子大約有1.5米吧!
我有許多去缺點。比如說看書太入迷了、看電視忘記干什么了、超級貪玩了……都是我的缺點。就是這些缺點害得我很慘。
那一天,我掙“遨游”在書的海洋里,媽媽說:“去買一袋鹽來。”“嗯,知道了!”我連忙答應(yīng)了。答應(yīng)后,我繼續(xù)在書的海洋里“遨游”。足足十五分鐘后我才想起媽媽讓我去買鹽的事情。我拿起錢飛似的去買回了媽媽要的鹽。媽媽生氣地說:“怎么才買來?”我向媽媽辦了個鬼臉說:“這個這個嘛……看書忘了嗎!”說完我便溜之大吉了。
還有一次,我放學(xué)就坐在電視機(jī)前看電視,一直看到吃飯時。吃過飯后又坐在那里看,知道想回來找我才戀戀不舍地離開我心愛的電視機(jī)!澳阕鳂I(yè)寫完了嗎?”香慧問我!鞍。∥彝浟,”我慘叫,“怎么辦?”“補(bǔ)啊!”香慧提醒我。到了學(xué)校,我拼命的補(bǔ)啊補(bǔ),終于在鈴聲響之前補(bǔ)完了。
我還愛當(dāng)美發(fā)師呢!前一陣子看到別人的劉海兒剪的特別漂亮,便心血來潮自己剪。我拿起一把剪刀,對著鏡子“咔嚓、咔嚓”地左一下右一下地剪起來了。剪到最后,只剩下像卓別林的小胡子一樣長了,笑的媽媽眼淚都流出來了,沒辦法只好再披下點頭發(fā),讓媽媽剪。這才蓋住了“小胡子”!
嘿嘿!你也別笑我,世界上哪有十全十美的人啊?但是我也是有優(yōu)點的啊!像勤奮、幫幫媽媽做一些我力所能及的事情、動手制作一些小東西……都是我的優(yōu)點!我會改正缺點的,發(fā)揚優(yōu)點希望你能和我做朋友,我一定會歡迎你的哦!
自傳作文600字 篇10
她,個子高高的,一張普通的臉上有著和普通人一樣的眼睛,鼻子和嘴,當(dāng)然,要是與別人不一樣不就成了怪物了嗎?她缺點很多,但也不是沒有優(yōu)點;只是優(yōu)點永遠(yuǎn)被缺點覆蓋,但越是這樣,她越是高興,她因自己缺點產(chǎn)生戰(zhàn)斗力,并不斷改正、提高。
她很多變,時常驕傲,又時常謙虛的不得了。但這也是有針對性的。對于自己比較擅長的科目,她總會以勝利者的姿態(tài)面對,這樣的性格使她就像掌拓者一樣,掌握的好,她就大獲全勝,一切順利,而掌握不好時,那可就倒大霉了,但不管多少倒霉對她都是無用的,因為在六年的成長中太多的失敗使她鍛煉成一個不怕挫折,堅強(qiáng)的女孩。都說“男兒有淚不輕彈”,在她這卻搖身一變成了“女兒流汗、流血、不流淚!彪m然挺荒唐的,可這卻是她向所有人詮釋的內(nèi)心世界。
她愛書。盡管她的書不能存放的嶄新如初,但是卻絕不會讓書受一點磨損,因為她認(rèn)為書是生命。那是一個小王國,她不忍心讓任何一本“王國”發(fā)生“戰(zhàn)爭”。她愛寫作,但她絕不會讓敷衍的作文出自她筆下,因為這是對自己,對這篇文章,更是對讀者最起碼的尊重。
她,有自己獨特的思想。雖然是班長,但卻討厭別人因為這一職務(wù)而討好自己,因為她認(rèn)為同窗之間要的是真正的同學(xué)之誼,而不是一種威懾。
她有自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)對某些人來說可謂難于上青天,但她卻不怕,因為她把這當(dāng)作一種挑戰(zhàn)。而“挑戰(zhàn)”這個詞也是一直激勵著她,她的每一步成功,都預(yù)示著她戰(zhàn)勝一項“挑戰(zhàn)”,同時也開啟看新的挑戰(zhàn)任務(wù)。
她,很普通,甚至身上沒有一絲讓人入眼的地方,但卻能勇敢地向著心中的目標(biāo)奮進(jìn),知道她是誰嗎?不錯,她就是楊依。在這個充滿溫暖大家庭里,我將以普通人的角色去綻放出我本有的光彩。
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