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【熱門】自傳作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的自傳作文10篇,歡迎大家分享。
自傳作文 篇1
我是一名15歲的初一學(xué)生,正值花季,身上充滿著無限的青春活力。驀然回首,在春的溫馨、夏的熱烈、秋的爽朗、冬的嚴(yán)峻中,我度過了自己燦爛的童年…。.聽媽媽說過,嬰兒時的我胖乎乎的,好聰明,剛到了九個月就會說話了,把媽媽叫得很開心;10個月就會學(xué)走路了,搖搖晃晃,東倒西歪但不讓我扶,有一次從床上掉下來至今臉上還留有傷巴;奶奶說我四歲開始就很有禮貌,路上遇見熟人都會叫人。
一眨眼的功夫,時間老人已把嬰兒時期帶走了,幼兒時期緩緩走來,我對幼兒園很不喜歡,媽媽送我去幼兒園很不甘愿,有一次下課后,想回家了就去爬鐵柵門,被老師和媽媽批評后才慢慢地安下心來……。.幼兒園畢業(yè)后,我進(jìn)入了陳厝合小學(xué)讀書,在這座優(yōu)美的校園里,我對學(xué)習(xí)有比較大的變化,表現(xiàn)比較積極,一年級第一批就加入了少先隊(duì),四年級參加了鼓號隊(duì)…。在學(xué)習(xí)上, 每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。
數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此,我的成績還行。但就是上課不敢大膽發(fā)言,考試時不仔細(xì)。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了,爭取做個更好的學(xué)生。
進(jìn)入初中以后,已使我漸漸懂事起來,開始更認(rèn)真學(xué)習(xí)了,我也再不會抱怨作業(yè)的多少了,學(xué)會了化壓力為動力,學(xué)會擠海綿似地?cái)D時間了,遇到困難,我總是想:世上無難事,只怕有心人。正是這種信念,始終支持著我,使我勇敢地站起來。但我還是很貪玩,好奇心很強(qiáng),很瘋瘋癲癲,媽媽常說,要改變,現(xiàn)在你不是小孩了……。. 我就是我,為什么要想方設(shè)法去改變,去隱藏呢?也許我永遠(yuǎn)也改變不了,可我并不覺得遺憾,盡管我會自嘲:我這個人呀!這就是我…。.
自傳作文 篇2
我小的時候很頑皮。
在我學(xué)會說話的時候一直媽媽,媽媽的叫得不停。那就別說我學(xué)會走路的時候了。
我一共上了兩個一年級,令我開心的是上一年級的時候就有電腦課了,我們最喜歡的就是電腦課了,一般都是我第一個跑到機(jī)房的。就這樣我小時候的基礎(chǔ)沒打好,唉!好悲哀呀。
可是我現(xiàn)在上六年級了,馬上就要小升初了不能一直在想著怎么玩電腦什么的了,而且還要好好學(xué)習(xí),做好小升初的準(zhǔn)備。
自傳作文 篇3
小女子生于乙酉年二月,年十四。姓陳,名詩涵,山東濱州人也。名隨父母之意,為:精通詩文、謙遜有涵養(yǎng)。
吾自幼好學(xué)樂器,擅習(xí)書法,有時也隨父論棋,談不上精通,多是略通皮毛。吾愛閱讀卻不擅閱讀,往往囫圇吞棗,不求其解,父母亦不通此道,吾便于此碌碌無為。
吾幼年生性好動,常攀于院中樹,摘其果,不亦樂乎。因父嚴(yán)母慈,吾幼時愛母勝于父。因生性玩鬧,常受于家法,但仍本性不改,打架斗毆,時常之事。
憶七歲年初,吾已升小學(xué),不知何情何故,父母決意轉(zhuǎn)學(xué),吾乃至新校,名為高新,初來乍到,欺凌乃常有之事,興許為好奇亦或?yàn)樾路f,吾自不懼,行事魯莽,便也不少慰問家長。
六年末,正植豆蔻,分別之際,十分不忍,同窗六年,實(shí)在嘆息,歲月流逝,心智漸熟,吾蛻去無理取鬧,不再莽撞行事。滿懷期望踏入初中。
去歲,父親身體欠佳,母親決心還鄉(xiāng),收拾潦草,行走匆忙。吾亦于同年入新學(xué),現(xiàn)居海林,寄身異地,父母不近,甚是想念。八載兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),身邊竟無一親友。
父甚愛飲酒,卻因病不得戒,偶爾生饞,細(xì)品小口,閉目回味,甚是引人發(fā)笑;母親酷愛歌舞,過往常舞于廳中,現(xiàn)卻少爾。家無錢財(cái)之源,雖不至于短褐穿結(jié),簞瓢屢空,卻也是一籌莫展。
吾生性不喜多愁善感,過去之事更不會懷念,雖一路不平,卻又耐我?guī)缀,吾不喜世俗,不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴,常感足矣,便是安矣,以樂其志,雖言不雅行,卻其心向善,未見人外人,不知天外天,只愿闖一闖,逝時已無悔。
自傳作文 篇4
我是一個即將升入的初中的學(xué)生,沒有特別突出的成績,只是每天做一個學(xué)生應(yīng)該做的事情,讀書、寫字……當(dāng)然,沒有人可能沒有煩惱的時候,我有時也上網(wǎng)沖浪,網(wǎng)上是一個五彩繽紛的世界,看看那動人的詩句,聽聽旋律優(yōu)美的音樂,那些煩惱頓時煙消云散。沒有人是十全十美的,每一個人,無論學(xué)習(xí)的好與壞,事業(yè)的成功與失敗,總是會有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我有一個不好的習(xí)慣,沒有一定的韌性,總是三分鐘熱度,沒有堅(jiān)持到底的決心。小時候,對于優(yōu)美旋律十分喜歡的我,當(dāng)時就想成為像貝多芬一樣的音樂家……出自于對音樂的好奇,所以報(bào)名參加了琴班,練琴的辛苦,讓我沒有堅(jiān)持下來現(xiàn)在的我心里有一些后悔,倘若我堅(jiān)持下來了,現(xiàn)在說不定已經(jīng)是一個高手了呢!現(xiàn)在看同齡的人譚慶只有羨慕的份了!這就是我,一個平凡的我!
自傳作文 篇5
那時,我動不動就要給別人講書中的故事,如果沒人聽,我就坐在家里的雞窩窩旁給雞讀,有一次甚至把雞煩的集體向我抗議——使勁咬我。
我在xxxx年出生在一戶姓張的家里,是父親給我取了這個好聽又好記的名字。所謂不是一家人不進(jìn)一家門,我和父母長得還挺像。但我不喜歡別人爭論我長得像誰,我認(rèn)為我長的只像自己。我小時候,父母都沒有固定收入,添了我這張小嘴后,高額的開銷使家里過得并不很富裕。我四歲時,已經(jīng)可以讀一些簡單的小書了。那時,我動不動就要給別人講書中的故事,如果沒人聽,我就坐在家里的雞窩窩旁給雞讀,有一次甚至把雞煩的集體向我抗議——使勁咬我。
我五歲時,開始上幼兒園了。童年的生活是美好的`,那時我還不懂事,不懂得學(xué)習(xí)的重要性,父母只好每天對我進(jìn)行洗腦式的教育。唉,他們也是望女成鳳啊,理解,理解。
八歲時,我告別了幼兒園,來到了人生第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)。在小學(xué)一年級的第一個學(xué)期,我考了全班第三,本以為可以得到父母所說的那金黃的獎狀,但老師似乎不喜歡我,把獎狀給了第四名。這使我很不服氣,便更加努力學(xué)習(xí),在以后每個學(xué)期都得到了獎狀,成績一直很好。二年級,我做了學(xué)習(xí)委員;三年級,我做了班長;四年級做了值周生;五年級當(dāng)了大隊(duì)干部和值周長;14歲的升學(xué)考試又以213分進(jìn)入了初中。
我進(jìn)入初中后,老師選我和其他三名女生做班長,隨即我又以新生代表的資格在開學(xué)典禮上講話,這讓我很開心,誰不希望一開始就被注意呢?剛開學(xué),我很愛學(xué),第一次月考便考了全校第三。但由于生病再加上有些驕傲,期中考試成績便下滑很多。我吸取了教訓(xùn),開始發(fā)奮,終于,皇天不負(fù)有心人啊,我又考了全校第五。我發(fā)誓以后還要進(jìn)步。
自傳作文 篇6
吾生于一普通工薪家庭,父母無特殊愛好,唯愛讀書。受其影響,吾自幼亦喜歡讀書,且嗜書如飴。吾曾聞一賢人曰:“凡有所學(xué),皆成性格也!眻(zhí)此言而讀書,余大受所益,直至今日成為“書蟲” 矣。
未滿周歲時,每每哭鬧擾人,母便手拿一《幼兒畫報(bào)》在旁朗聲閱讀,余即停止哭鬧,細(xì)聽母“咬文嚼字”。某日,余尚且不能直立行走,竟手腳并用朝天執(zhí)書而“讀”,雖不知其意,仍讀之津津有味,不時變換書頁,其態(tài)煞有介事。父母見其如此憨態(tài),即隨手?jǐn)z下。故,余愛讀書之心有照片為證。
入小學(xué)則識字漸多,隨之閱讀甚廣,亦無章法可循,“口味”頗雜。鄭淵潔、沈石溪、楊紅櫻等名家作品,常讀之誦之;表哥所有《青年文摘》、《大學(xué)生》等益書均借之,讀之;父之《特別關(guān)注》、《讀報(bào)參考》等,亦能不求甚解,一并讀之。家中廳內(nèi)沙發(fā)、甚至床邊,以致洗手間內(nèi)均有不同書籍放之。故,無數(shù)次激怒老媽,直至對余施以“河?xùn)|獅吼”,余急躲以門后避之。既如此,仍不知悔改,書照放、照讀不誤。年愈長,家中之書已不足以閱之,故向同學(xué)借讀,同學(xué)只要有書且未看者,則千方百計(jì)討之。班內(nèi)同學(xué)對余此舉無不“厭”之,且無奈,故隨以“書蟲”外號稱之。
至初中,則偏愛中外名著及科普類書籍。購書亦愈多,無論學(xué)習(xí)及生活中表現(xiàn)良好,均要求父母獎勵以書,故以此計(jì)屢得好書。本地書店尚不能滿足余看書、愛書之心,常去濟(jì)南、泰安購之,甚至網(wǎng)購。暑假期間“癡讀”于書不能自拔,以致暑假作業(yè)開學(xué)前三天才得以完成,被家長斥責(zé),乃一笑了之,讀書依舊,卻險些釀成大錯。一日,母叮囑余,飯?jiān)谠钌吓胫,將熟即關(guān)火。怎料,余閱讀已漸入佳境,對母叮囑只含糊應(yīng)之。未幾,室內(nèi)煙霧彌漫,糊味刺鼻撲來,乃大驚,醒之,隨關(guān)火。無奈為時已晚,鍋已干、飯已糊,灶已壞矣!
隨自嘲:“書蟲,書蟲,飯已糊,只能吃書矣!”
自傳作文 篇7
大家好,我叫晏xx,是xx中學(xué)1107班的學(xué)生,我今年14歲,出生于20xx年3月6日,籍貫在xx市,現(xiàn)居住在長沙,在xx中學(xué),我度過了充實(shí)并快樂的三年,在學(xué)校,是一個勤奮學(xué)習(xí)、勇于負(fù)責(zé)、積極上進(jìn)的好學(xué)生,在家里,是一個乖巧聽話、認(rèn)真上進(jìn)、極具孝心的好孩子,初中三年就要結(jié)束了,在這三年中我學(xué)會了很多新的知識。同時也知道了如何提高學(xué)習(xí)效率,面對著如此繁重的課業(yè),我漸漸學(xué)會了怎樣合理的安排時間,合理的運(yùn)用時間,不像初一剛進(jìn)學(xué)校時做事磨蹭拖拉,有時甚至做不完作業(yè)。
我在這三年間也積累了許多經(jīng)驗(yàn),我是一名寄宿生,在住校的日子里我學(xué)會了怎樣照顧自己,習(xí)慣了獨(dú)立生活。在宿舍里,我學(xué)會了怎樣與同學(xué),室友相處,怎樣和其他同學(xué)溝通交流,也知道了如何和其他人合作學(xué)習(xí)。
在即將過去的初中三年學(xué)習(xí)中,我學(xué)到的知識可能是有限的,但是我知道學(xué)無止境,我將會一直努力下去的,迎接未來新的挑戰(zhàn),認(rèn)真對待學(xué)習(xí)生活中的大事小事。銘記一句詩:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
初中三年我明白了不少特別是在學(xué)習(xí)上,我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,自覺性高,紀(jì)律好,目的明確,學(xué)習(xí)成績?nèi)暌恢痹诰徛倪M(jìn)步,平時我努力研究自己的學(xué)習(xí)方法,注意提高學(xué)習(xí)效率,我會專心上課并做好筆記,強(qiáng)化練習(xí),學(xué)會分類歸納,我學(xué)習(xí)接受能力較強(qiáng)。并在老師、家長的培養(yǎng)下養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我從小受到良好的家庭教育和環(huán)境熏陶,思想品德好,責(zé)任心強(qiáng)。不斷總結(jié),摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn),敢于正自己的弱點(diǎn)并及時糾正,同時我也積極參加社會實(shí)踐,使自己有適應(yīng)社會的能力。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實(shí)自己。向周圍的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。
我愛好繪畫。從五歲起,我就開始學(xué)習(xí),素描已經(jīng)過了五級。但如今學(xué)業(yè)繁重,我只有在周末有空時才會練習(xí)。
作為一個合格的中學(xué)生,在道德與素養(yǎng)方面,我誠實(shí)守信,待人真誠,孝敬父母,信守諾言,言行一致,不做損人利己的事,考試不作弊;我有責(zé)任感,體現(xiàn)在積極參加集體活動和社區(qū)活動,珍視和維護(hù)集體榮譽(yù),愛護(hù)公共設(shè)施,關(guān)心社會和他人,我認(rèn)為,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價值。
初中三年就快接近尾聲了,我們會抓緊時間,迎接中考,背水一戰(zhàn),向自己理想中的高中奮進(jìn)。
自傳作文 篇8
我是一個活潑帥氣、玉樹臨風(fēng)、英俊瀟灑的男生,名叫孫振熙,長得一表人才。
小時候的我是一個天真又單純的人,有一次我嚷嚷著要吃火腿腸,媽媽便買來了“火腿腸”,說要給我做出新花樣。于是我便在外面等了半天,終于,香噴噴的“火腿腸”出鍋了,我迫不及待的拿起一塊就開始吃。剛吃一會兒,我便感覺味道不對,便問媽媽:“媽媽,為什么這個火腿腸味道不對呢?”媽媽說:“這是新做法的功勞!蔽乙残乓詾檎,狼吞虎咽的吃起來。并把那盤“火腿腸”風(fēng)卷殘?jiān)扑频囊粧叨。直到有一次,我和媽媽一起去超市買胡蘿卜時才恍然大悟。我吃的“火腿腸”分明是胡蘿卜,根本不是火腿腸。就這樣,我居然被騙了7年,吃了那么多討厭的胡蘿卜。
當(dāng)我漸漸長大,就開始在意形象了。比如十分在意自己的身高。在班里沒有幾個比我矮的,當(dāng)別人說我矮時,真想一下子就長到比他高,哪怕一毫米也行。有一次,我在隊(duì)伍里跑步,突然后面有一股推力將我一下摁倒在地,回頭一看正是后面的同學(xué),他向我解釋說:“你太矮了,我根本看不見你。”我當(dāng)時氣的火冒三丈,同時也十分后悔小時候挑食不好好吃飯,現(xiàn)在身高成了硬傷。
現(xiàn)在的我是一個好動調(diào)皮的大男孩了,有一次我上課時做小動作被班主任發(fā)現(xiàn),被嚴(yán)厲的批評一頓,還被罰寫了兩千字檢討。
我是一個普通的男生,但我就是我,不一樣的煙火。
自傳作文 篇9
在19xx年5月15日,我來到這個世界,經(jīng)過父母的養(yǎng)育,父母的教育,在他們的懷抱重長大,漸漸地我進(jìn)入了我夢寐以求的中學(xué)。現(xiàn)在,我就讀于金海中學(xué)0811班,今年xx歲了,是一個遵守我自己原則的人,我在心里想著我每天要怎樣過才快樂、才開心。
在這三年里,我學(xué)會了許多,看到我的不足,找到我自己的缺點(diǎn);讓我最滿足的是我還交了許多朋友。
這三年的學(xué)習(xí),對我也是一個訓(xùn)練。面對如此緊張的學(xué)習(xí),讓我懂得了合理安排時間,合理運(yùn)用時間,不像以前,沒有明確的目標(biāo),而耽誤了許多寶貴的時間,丟下了許多重要的課程,這對我而言是一個杯具啊。
這三年中,我學(xué)的東西可能是有限的,但我知道學(xué)無止境,所以我會一直努力下去,無論是在課堂上還是生活中。當(dāng)然,這三年中也給我留下了不少深刻寶貴的記憶:由于同學(xué)下課嬉鬧的;有上課不認(rèn)真被老師批評的,當(dāng)然也有一些被表揚(yáng)的,等等。這些珍貴的記憶,握會一直留在腦海中,一直都揮之不去。
也許我以后并不會在重點(diǎn)中學(xué)讀高中,但我會記住給過我初中三年美好生活的學(xué)校,也很感謝老師們含辛茹苦的教我們知識,讓我體驗(yàn)了很多我從未接觸過的事情,我永遠(yuǎn)也忘不了自己做過的第一個化學(xué)實(shí)驗(yàn),業(yè)績的自己連接的第一個電路,這些有趣的而精彩的機(jī)會都是老師們給的。
初中是我人生的一個起點(diǎn),我將會繼續(xù)努力,成為一個對社會有用的人,對社會有意義的人將來報(bào)效社會。
我對我的外號感到很奇怪,大家都叫我車,呵呵,我也想不通啊。其實(shí),我在平常,是一個帶一點(diǎn)童真的小假大人,我都會裝個大人模樣,但我的一些動作和語言會暴露出我在裝。但現(xiàn)在,大家都叫我bb他們都覺得我像一個小寶寶,所以給我取了個這么的外號。
雖然我現(xiàn)在的成績差,但我相信,我雖然是只剛學(xué)會飛的小鳥,但我有一天會飛到天的邊緣,大叫一聲“我成功了”!
我要堅(jiān)持,我要努力,我要堅(jiān)強(qiáng),我要奮斗。我還要感謝這些鼓勵我的人,是你們給了我前進(jìn)的動力!
自傳作文 篇10
我是個男孩,我當(dāng)然是個男孩。我沒有虎背熊腰那樣壯健,也沒瘦骨嶙峋般消瘦,只是身段一般罷。我的頭發(fā)很長,我是男的,怎么會有長發(fā)?頭顱上只留著密密麻麻的頭發(fā),烏黑得在陽光的襯托下更為閃亮,不像女孩般頭發(fā)垂過頭頸,零零落落。我喜歡站在被風(fēng)撫過的地方,因?yàn)槟菢游已矍澳且痪^子頭發(fā)便“隨風(fēng)飄揚(yáng)”。我沒有儼如天鵝般的眼睫,弓般彎,只長一雙明亮烏黑的蒙古利亞人的眼,一個彎月亮勾的鼻,和著兩片熟透的西紅柿般的嘴唇,直襯我那白皙的皮臉。我的耳朵啊,我不知為它愁還是歡,它左耳天生就與常人無異,但右耳廓上方卻多出了個尖細(xì)的小耳廓骨連接著,頂尖著,難不成被人叫“順風(fēng)耳”。
一副標(biāo)致的五官和白凈的皮膚是為大多女孩渴望的,然而我卻“兩全其美”,也難不成叫她們羨慕。
我的皮膚用“一毛不拔”比擬最好不過了,因?yàn)閺纳赃h(yuǎn)些的地方看我,簡直看不出有一絲黑的感覺,縱使你竭力從我身上尋找出答案的話,或許只有頭上那頭烏黑的頭發(fā)和用放大鏡才能觀察到人應(yīng)具有的皮毛吧。
還好,隨著時光沙漏的點(diǎn)滴漏沙,我的面貌,身材都日逐偏于男人的形態(tài)成長著。
自入初中來,爸就為我改了名字,從此就標(biāo)志著我已初具成人的特貌了。我都一米七多高了,愛打籃球,雖然籃球生涯開始不久,技術(shù)也馬虎得了,對于佼佼者,還是很遜色,但在大家共同協(xié)調(diào)努力下,相信我的未來不是夢……
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