富蘭克林自傳讀后感(匯編8篇)
當(dāng)品味完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的富蘭克林自傳讀后感,歡迎大家分享。
富蘭克林自傳讀后感1
人們喜歡讀名人傳記,從中受到啟發(fā),獲取力量,《富蘭克林自傳》讀后感!陡惶m克林自傳》是歷史上最有名的傳記之一。本杰明 富蘭克林就是百元美鈔上印的那個(gè)長頭發(fā)的男子。他聞名于世除了有《獨(dú)立宣言》,他為主要起草人外,還有他在《自傳》中總結(jié)的十三美德。這十三美德是他在20歲的時(shí)候總結(jié)出來,并踐行一生的準(zhǔn)則。
一、節(jié)制。食不過飽;飲酒不醉。
二、沉默寡言。言必于人于己有益;避免無益的聊天。
三、生活秩序。每一樣?xùn)|西應(yīng)有一定的安放的地方;每件日常事務(wù)當(dāng)有一定的時(shí)間。
四、決心。當(dāng)做必做;決心要做的事應(yīng)堅(jiān)持不懈。
五、儉樸。用錢必須于人或于己有益,換言之,切戒浪費(fèi)。
六、勤勉。不浪費(fèi)時(shí)間;每時(shí)每刻做些有用的事,戒掉一切不必要的行動(dòng)。
七、誠懇。不欺騙人;思想要純潔公正;說話也要如此。
八、公正。不做不利于人的事,不要忘記履行對(duì)人有益而又是你應(yīng)盡的義務(wù)。
九、中庸適度。避免極端;人若給你應(yīng)得處罰,你當(dāng)容忍之。
十、清潔。身體、衣服和住所力求清潔。
十一、鎮(zhèn)靜。勿因小事或普通的不可避免的事故而驚慌失措,讀后感《《富蘭克林自傳》讀后感》。
十二、貞節(jié)。除了為了健康或生育后代起見,不常舉行房事,切戒房事過度,傷害身體或損害你自己或他人的安寧或名譽(yù)。
十三、謙虛。仿效耶穌和蘇格拉底。
這些美德有的我做的還行,比如決心、誠懇和公正,但以下幾點(diǎn)德行我不具備,要慢慢培養(yǎng):
一、節(jié)制。我總是吃撐,喝酒也容易貪杯,以后要控制。
三、生活秩序。我喜歡亂扔?xùn)|西,每天用花很多時(shí)間在找鑰匙,找手機(jī)。日常事務(wù)也沒個(gè)時(shí)間,每天睡覺時(shí)間都不一樣,我越來越意識(shí)到這個(gè)是大缺點(diǎn),要慢慢改正。
除此之外,這本傳記更加讓我明白了寫文章的重要性。人們喜歡說話,發(fā)表自己的意見,但很少人能寫成文章。有成就的人大多會(huì)寫文章,體育明星除外,官員需要寫政府的工作報(bào)告,學(xué)者要發(fā)表論文,歌星要紅還要有好的作詞。我寫文章方面有待鍛煉,現(xiàn)在寫篇日記還行,一篇職稱論文憋了我好幾年還沒寫出來。我想以后要多在寫作上面花心思了,首先從工作中的各種報(bào)告,往來信件開始,然后寫論文,爭取能在各種國內(nèi)外刊物上發(fā)表文章。
富蘭克林自傳讀后感2
《富蘭克林自傳》這本書,我在很小的時(shí)候就翻看過,那時(shí)候我還清晰地記得是擺放在家中的書柜的位置,那是我父親非常喜歡的一本書,所以我經(jīng)?次腋赣H翻看,于是我也好奇了去翻看。自從看過這本書以后,我深深地被里面的內(nèi)容所吸引。
那時(shí)候我并不是一個(gè)熱愛讀書的,也能在小時(shí)候我比較喜歡聽的是童話的故事,但是富蘭克林這本書里面寫的內(nèi)容非常的精彩,我雖然看不懂當(dāng)時(shí)的書中內(nèi)容,但是我仍然看得津津有味,可能這就是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人天生自帶的閱讀感。從那以后我每次看這本書我都會(huì)去詢問我的父親,問問他對(duì)這本書的理解看看他的理解跟我的理解是否一致。
當(dāng)然讀這本書唯一的好處就是我收獲了閱讀的習(xí)慣,因?yàn)閺男∥揖陀謵圩x書后,現(xiàn)在學(xué)習(xí)上或者生活上,我也非常的喜歡讀書。這本書教會(huì)了我很多領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)以及合作的氣質(zhì),這本書中講述了非常多的故事,都在人生中得以正確的體現(xiàn)。無論是,還是對(duì)于一個(gè)班級(jí)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者的氣質(zhì),我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)書中的知識(shí),尤其是對(duì)于一個(gè)班集體的領(lǐng)導(dǎo)。
這種我學(xué)習(xí)了這本書關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)方面的東西后,我才知道善良,勤勞,樸實(shí),充會(huì)公正廉潔,淡泊明志,這些氣質(zhì)會(huì)提高我們對(duì)于生活或者學(xué)習(xí)上的一些幫助。因?yàn)橛辛诉@些氣質(zhì),我能吸引更多的人幫助我,共同的進(jìn)步,共同的學(xué)習(xí),也是讓我有了這種領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì),在今后的班級(jí)管理上我更加的得心應(yīng)手。其實(shí)很多時(shí)候我們?nèi)狈Φ牟⒉皇遣湃A,而是一種領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì),當(dāng)我們有了這種氣質(zhì)以后,我們干任何的事情都會(huì)事半功倍。所以我現(xiàn)在仍然站每天的研讀這本書,因?yàn)闀械闹R(shí)隨著年紀(jì)的變化我會(huì)有更深的感悟,也會(huì)有更不一樣的理解。或許這就是閱讀給我?guī)淼淖孕,以及給我?guī)淼臍g樂,我非常喜歡賭富蘭克林這本書。
富蘭克林自傳讀后感3
1.談話的主要目的無非是教誨人,或是被別人教誨,使人高興或是說服人,因此我奉勸善良的聰明人,為了不削弱行善的能力,切勿采用一種獨(dú)斷式的,自以為是的態(tài)度。
2.即使對(duì)自己對(duì)話深信不疑,說話的時(shí)候也應(yīng)當(dāng)外表謙虛,因?yàn)榘谅褪怯薮馈?/p>
3.辛勤的勞動(dòng)和耐心的節(jié)約
勤勉是發(fā)財(cái)和成名的手段。
4.人和人在相互關(guān)系中對(duì)人生幸福最重要對(duì)莫過于真實(shí)、誠意和廉潔。
5.還有什么東西比人生更值得加以試驗(yàn)和規(guī)律化呢?
6.每個(gè)人應(yīng)當(dāng)?shù)却m當(dāng)對(duì)時(shí)機(jī)登上舞臺(tái)。由于我們對(duì)感覺集中在目前,我們往往容易忘記以后還有時(shí)日,所以人應(yīng)當(dāng)安排他的行動(dòng)以適應(yīng)整個(gè)一生。
7.“除了讀書以外,我不允許自己有其他對(duì)娛樂”時(shí)間比金錢更寶貴
8.若是一個(gè)人勤勉從事,他將站在君王面前。
9.好對(duì)習(xí)慣必須加以培養(yǎng),壞的習(xí)慣必須打破。
10.假如一個(gè)人幫了你一次忙,那以后他會(huì)比受過你恩惠對(duì)人更樂意幫助你。
本杰明。富蘭克林是美國啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)開創(chuàng)者、實(shí)業(yè)家、科學(xué)家、作家、外交家和美國獨(dú)立革命對(duì)領(lǐng)導(dǎo)人之一。他靠自學(xué)通曉法語、意大利語、西班牙語和拉丁語,大量的閱讀歐洲各國歷史、哲學(xué)、文學(xué)等方面著作。研究過物理學(xué)、數(shù)學(xué)、光學(xué)、植物學(xué)、海洋學(xué)、電學(xué)。發(fā)明了避雷針、高架取書器、自動(dòng)烤肉機(jī)、三輪鐘、雙焦距眼鏡、玻璃樂器,對(duì)印刷術(shù)對(duì)改進(jìn)也有貢獻(xiàn)。
他的父親有17個(gè)孩子,富蘭克林是第15個(gè)孩子,一生中只接受過兩年正式的教育的他,所成所就都是靠自己強(qiáng)大的自學(xué)能力,努力勤勉,上進(jìn)拼搏,同時(shí)也是非常敢于直面自己缺點(diǎn)的人。
我國古代有孫敬蘇秦懸梁刺股,匡衡鑿壁借光,車胤囊螢照讀,范仲淹花粥斷齏,宋濂百里求師,孫康映雪讀書,富蘭克林在治學(xué)、寫作、處事、做人等方面等修養(yǎng)可與我國古代這些學(xué)者志士媲美,他以自己等行動(dòng)做到了我國古代所說等‘正其義不計(jì)其利,明其道不計(jì)其功’
偉人就是偉人,那些已逝去卻能在浩瀚歷史上留下些什么的人,是我等凡人學(xué)習(xí)等榜樣,試著并學(xué)會(huì)和逝去的人交朋友
富蘭克林自傳讀后感4
第一次知道這本自傳估計(jì)是因?yàn)樽x《胡適留學(xué)日記》的第一篇,當(dāng)時(shí)胡先生初到美國,買了一套《哈佛五尺叢書》(又名《哈佛經(jīng)典叢書》),十分陶醉,每天讀書五六個(gè)小時(shí),于是百度了一下這套書是寫的啥,知道是美國哈佛大學(xué)校長查爾斯·愛略特,從古今中外浩如煙海的文學(xué)巨著中選取了卷,作為哈佛學(xué)子必讀書目,也是哈佛大學(xué)學(xué)生人文社科之基礎(chǔ)。
《哈佛經(jīng)典》旨在囊括人類有史以來至19世紀(jì)最優(yōu)秀的社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)文獻(xiàn),以向現(xiàn)代讀者展示人類觀察、記錄、發(fā)明和思想演變的進(jìn)程。從學(xué)科領(lǐng)域來看,涵蓋了歷史、傳記、哲學(xué)、宗教、游記、自然科學(xué)、政府與政治、教育、評(píng)論、戲劇、敘事和抒情詩、散文等各大學(xué)科領(lǐng)域。
而此卷叢書第一本便是這本《富蘭克林自傳》。時(shí)隔多年,終于找來這本自傳來讀,才發(fā)現(xiàn)這本書對(duì)于今日之美國,有著巨大的影響,美國中小學(xué)生必讀書目中都有推薦這本書,這本書在美國影響巨大。所以,我更想找來讀讀。富蘭克林的名字第一次聽到估計(jì)是中學(xué)關(guān)于避雷針。
讀這本自傳,印象最深的有以下幾點(diǎn):
富蘭克林家境貧寒,早早就輟學(xué),在印刷廠打工,他白天工作,晚上把要印刷的書借走,第二天一早再歸還,一直堅(jiān)持自學(xué)讀書。
富蘭克林堅(jiān)持吃簡單的午餐,節(jié)省時(shí)間用來讀書學(xué)習(xí),并長期堅(jiān)持。這一點(diǎn)另我反思,并試著每天吃飯的時(shí)間盡可能節(jié)省,營養(yǎng)均衡即可,不必刻意追求過于華美耗時(shí)的飲食。
富蘭克林在偷渡到今天的賓夕法尼亞州時(shí),饑寒交迫,當(dāng)他得到兩塊面包時(shí),將其中一個(gè)分給了遇到的一對(duì)母女,這個(gè)小細(xì)節(jié)讓我很感動(dòng)。
13條美德的一生一周休養(yǎng)養(yǎng)成計(jì)劃,實(shí)際執(zhí)行其實(shí)很難堅(jiān)持,富蘭克林在取得一定經(jīng)濟(jì),社會(huì)基礎(chǔ)之后,依然沒有放棄這13條習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃,并堅(jiān)持到人生最后時(shí)期。這種恒持的一種堅(jiān)持,才最終成就了偉大的美國建國之父之富蘭克林。
博覽群書,積極為社區(qū),為城市的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,服務(wù)之精神。
書中之習(xí)慣與經(jīng)驗(yàn),如能理解并踐行于個(gè)人日常之實(shí)踐,方為真讀書。不為富貴所迷失,不為貧寒所轉(zhuǎn)移。中國古人之精神,與偉大的富蘭克林異曲同工。走出生活的安樂區(qū)。
富蘭克林自傳讀后感5
今年暑假,爸爸幫我借了本《富蘭克林自傳》。其中,我印象最深的是119頁到132頁的道德圓滿計(jì)劃。
這幾頁講了富蘭克林制定了一個(gè)讓他道德圓滿的計(jì)劃,一開始只有12條,后來朋友說他在討論問題中十分驕傲,他就決定把謙遜加進(jìn)去。他朋友親切地告訴他,說他大概看來是驕傲的,而他的驕傲常常在談話中流露。當(dāng)他討論問題時(shí),如果他是對(duì)的,他不是以謙遜的態(tài)度來討論的,而是又自大又傲慢,后來他制止一切對(duì)于別人的意見當(dāng)面搶白的反駁,也不作盛氣凌人的正面肯定的論斷。當(dāng)別人肯定某種事情,而他以為錯(cuò)誤時(shí),他自己制止以粗暴的方式攻擊或立即表示對(duì)建議的可笑,而只回答:“根據(jù)我的觀察,在某種情形與環(huán)境中,他的意見是對(duì)的,但是在現(xiàn)在的情形下,據(jù)我看來有點(diǎn)不同”,等。
我讀到這些時(shí)想到我爸爸媽媽說我在討論話題中總認(rèn)為自己是對(duì)的,常常十分激動(dòng),還沒把別人的話聽完就斷定他是錯(cuò)的。我認(rèn)為爸爸媽媽說的這些和驕傲差不多,但覺得自己不是這樣的,不認(rèn)為自己是驕傲的人,F(xiàn)在我的想法不一樣了,我心想:我真的驕傲?不過我覺得不論自己是否驕傲都不是謙遜,因?yàn)槲也]有像富蘭克林那樣去做,所以我達(dá)不到謙遜。但是,我覺得謙遜有很多好處,比如能交到許許多多的好朋友讓你快樂;在討論問題時(shí),別人提出了一個(gè)建議,我認(rèn)為是錯(cuò)的,結(jié)果我是對(duì)的,謙遜更能讓別人贊同你的意見,如果自己是錯(cuò)的,那么別人也不會(huì)嘲笑你。相反,如果你驕傲自大,不會(huì)有很多好朋友;自己說對(duì)的別人也會(huì)不服氣,說錯(cuò)了別人會(huì)嘲笑你,說你什么都不懂還驕傲的不得了。
下學(xué)期我一定要改一改,認(rèn)真把別人的話聽完,如果別人錯(cuò)了,可以心平氣和的和他說,不能聽到別人說錯(cuò)了就情緒激動(dòng),嘲笑別人。我們應(yīng)該多聽聽別人的意見,從而來改變自己錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。俗話說:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,下學(xué)期,我要更上一層樓,我要將謙遜作為自己的德行目標(biāo),克服驕傲自大,讓爸爸媽媽刮目相看!
富蘭克林自傳讀后感6
今晚終于看完《富蘭克林自傳》,這篇自傳在平淡的描述中展示了一個(gè)普通人是怎么通過自己的努力而成為一個(gè)杰出的人。其中包括眾多生活的智慧。讓讀者我自覺不自覺的向作者學(xué)習(xí)。成為他那樣的人。我把他的從平凡到杰出的過程分析了一下:
他的博學(xué)多才歸功于他的勤奮,他決心不讓自己浪費(fèi)任何的時(shí)間。他不作除看書外的任何娛樂活動(dòng)。由于勤奮,利用業(yè)余時(shí)間,他自學(xué)很意大利語,法語,拉丁語,西班牙語。他閱讀大量的經(jīng)濟(jì)政治歷史哲學(xué)科學(xué)方面的書。在這里我突然發(fā)現(xiàn)很多偉大的人的酷愛看書,因?yàn)榭磿梢蕴岣咭粋(gè)人的智慧,或者是理解力。
他的巨大的公眾影響力,組織力歸功于他的品德的修養(yǎng),早年他是一個(gè)才華出眾,喜歡辯論,像眾多的年輕人一樣,有點(diǎn)狂妄自大的。但是有一天,他的朋友提醒了他的這個(gè)缺點(diǎn),他刻意的培養(yǎng)了謙遜和誠實(shí)的品質(zhì)。這使得他獲得極大的朋友圈,也使他成功組織起一個(gè)又一個(gè)的社團(tuán),這些社團(tuán)在那里年代所發(fā)揮重要的作用。
他在科學(xué)上的成就也是歸功于他的勤奮,世人都知道他是第一個(gè)用風(fēng)箏把閃電引下來,以證明閃電跟普通的電是一樣的人,我不知道他是如何喜歡上科學(xué)的,但是我覺得每個(gè)人都有探索未知的欲望,但前提是他的生存得以保證。在這方面,富蘭克林給了一個(gè)很好的榜樣:他出生貧寒,10歲前只讀了2年書,在他20多歲的時(shí)候,他就對(duì)自己說道,等有一天,我有足夠的財(cái)富后,我就不從事這樣賺錢的行業(yè),而專心搞自己的研究,他果然做到了,他通過辦印刷廠逐漸積累了足夠財(cái)富,之后逐漸擺脫了生存的工作,投入到他喜歡的公共事務(wù)和科學(xué)研究上。作為一個(gè)普通人,我想我們大致也可以這樣,不應(yīng)該永遠(yuǎn)把自己埋在生存所必需做的工作上,或者說一輩子為生存而掙扎,人的一生大部分時(shí)間應(yīng)當(dāng)從事自己喜歡的事情,但是在早期要通過奮斗獲得保證自己生存的`財(cái)富!
富蘭克林自傳讀后感7
看了本杰明、富蘭克林的自傳后很是感慨,在近三百年前出生的一位美國人,有如此的品質(zhì)和德行。
直到今天為止,后人還是對(duì)他非常崇敬,很對(duì)人對(duì)他贊不絕口,這就很說明問題。我個(gè)人認(rèn)為他能從一個(gè)普通的學(xué)徒能夠成為,美國非常優(yōu)秀的實(shí)業(yè)家、科學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家、思想家和外交家。他是美國歷史上第一位享有國聲譽(yù)的科學(xué)家和發(fā)明家和音樂家。為了對(duì)電進(jìn)行探索曾經(jīng)作過著名的“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”,在電學(xué)上成就顯著,為了深入探討電運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,創(chuàng)造的許多專用名詞如正電、負(fù)電、導(dǎo)電體、電池、充電、放電等成為世界通用的詞匯。他借用了數(shù)學(xué)上正負(fù)的概念,第一個(gè)科學(xué)地用正電、負(fù)電概念表示電荷性質(zhì)。并提出了電荷不能創(chuàng)生、也不能消滅的思想,后人在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)了電荷守恒定律。他最先提出了避雷針的設(shè)想,由此而制造的避雷針,避免了雷擊災(zāi)難,破除了迷信。他是一位優(yōu)秀的政治家,是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的老戰(zhàn)士。他參加起草了《獨(dú)立宣言》和美國憲法,積極主張廢除奴隸制度,深受美國人民的崇敬。他是美國第一位駐外大使(法國),所以在世界上也享有較高的聲譽(yù)。這樣一個(gè)人靠的是什么?
靠的是他的勤奮好學(xué),他的節(jié)制、他的寬容、他的善良、他的坦誠、他的鎮(zhèn)靜和他的那些非常優(yōu)秀的品質(zhì),他是一個(gè)非常勤奮和有智慧的人。他告訴我們一個(gè)道理就是:“世界上沒有其他品質(zhì)能像誠實(shí)和鎮(zhèn)靜一樣可能使一個(gè)窮小子發(fā)財(cái)”。
我覺得他是真正成功的典范,可以作為所有人人生的榜樣。他的美德計(jì)劃也給我們樹立了計(jì)劃人生的必要性。
還有就是他對(duì)宗教的看法,也很為我所認(rèn)同。他抓住了宗教的最核心的價(jià)值,而我認(rèn)為,基督教最核心的價(jià)值就是他的道德和自強(qiáng)不息。他的唯實(shí)的思維讓我很是贊賞。
我認(rèn)為哪些希望有所作為的年輕人,都應(yīng)該看一看這本書,他告訴了人們美德的重要性。
富蘭克林自傳讀后感8
《富蘭克林自傳》在我所度過的書籍當(dāng)中,應(yīng)該是最好的一部勵(lì)志書書吧。正如托馬斯。杰斐遜所評(píng)價(jià)的那樣:“富蘭克林他所倡導(dǎo)的奮斗精神為千千萬萬夢想事業(yè)有成的青年指明了一條通往成功的捷徑!备惶m克林的一生,在我看來是傳奇的一生。或許是因?yàn)樗救讼矚g讀書的原因,他是自己的一生都變得很傳奇吧!富蘭克林從小就喜歡讀書,一有機(jī)會(huì)就會(huì)爬進(jìn)書海當(dāng)中,有時(shí)就算沒了生活費(fèi)也要買書看,他把書籍當(dāng)做自己的財(cái)富。同時(shí)富蘭克林也很喜歡和別人交流,是一個(gè)很好的演說家和傾聽者。但是,他和其他的孩子一樣,少年時(shí)期卻充滿了叛逆,他16歲離家出走,之后學(xué)會(huì)了獨(dú)立(在這我并不是說離家出走是好的)。他這一生,做過印刷學(xué)徒、印刷工人、州議會(huì)議員、州長、等等,還被選為每過哲學(xué)學(xué)會(huì)主席,被威廉-瑪麗學(xué)院授予文學(xué)碩士學(xué)位、圣安德魯斯大學(xué)授予法學(xué)博士學(xué)位、牛津法學(xué)博士學(xué)位、威廉文學(xué)碩士學(xué)位,盡管他沒有上過大學(xué)……
不僅如此,富蘭克林還證明了雷電是電等科學(xué)理論。在我看來,富蘭克林的一生就是一個(gè)傳奇。而作為這么一個(gè)傳奇人物,他的書籍當(dāng)中卻充滿了謙遜,沒有一點(diǎn)點(diǎn)傲慢的態(tài)度。整部書籍,就像是一個(gè)平凡的人講述一個(gè)不平凡的故事。沒有過分的夸張,也沒有過分的謙虛。富蘭克林的故事,從一個(gè)平凡的人類到一個(gè)偉大的人物,充滿了傳奇和不平凡,是我們每一個(gè)都值得學(xué)習(xí)與借鑒的。
在本書中,富蘭克林講述了他的一輩子的堅(jiān)持,直到在他去世的那一刻。他把這一堅(jiān)持概括為十三條箴言。一、節(jié)制:食不可飽,飲不可醉;二、少言:言必有益,避免閑聊;三、秩序:物歸其所、事定期限;四、決心:當(dāng)做必做,持之以恒;五、節(jié)儉:當(dāng)花費(fèi)才花費(fèi),不可浪費(fèi);六、勤勉:珍惜光陰,做有用的事;七、坦誠:真誠待人,言行一致;八、公正:害人之事不可做,利人之事多履行;九、中庸:不走極端,榮認(rèn)為上;十、整潔:衣著整潔,居室干凈;十一、冷靜:臨危不亂,處亂不驚;十二、節(jié)欲:少行房事,愛惜身體,延年益壽;十三、謙遜:以耶穌、蘇格拉底為范。對(duì)于這十三句箴言,我個(gè)人認(rèn)為現(xiàn)在的時(shí)代不同于富蘭克林的時(shí)代,有一些是需要改進(jìn)的,而這些改進(jìn)需要與我們個(gè)身因素聯(lián)系起來的。
【富蘭克林自傳讀后感】相關(guān)文章:
富蘭克林自傳的讀后感07-10
《富蘭克林自傳》的讀后感06-22
富蘭克林自傳讀后感05-15
富蘭克林自傳讀后感11-01
《富蘭克林自傳》讀后感05-30
富蘭克林自傳讀后感05-30
富蘭克林自傳的讀后感11-08
《富蘭克林自傳》的讀后感范文07-12
《富蘭克林自傳》初中讀后感06-22
《富蘭克林自傳》的優(yōu)秀讀后感06-21