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我的自傳作文

時(shí)間:2023-07-26 09:36:20 自傳 我要投稿

我的自傳作文(精華15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的我的自傳作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的自傳作文(精華15篇)

我的自傳作文1

  這是我——桂昀的一首小詩(shī),是我對(duì)童年、對(duì)繪畫(huà)的感觸。我從小就喜歡寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),每天的繪畫(huà)課一點(diǎn)點(diǎn)地記錄著天真爛漫、無(wú)憂無(wú)慮、五彩繽紛的童年生活。我從上幼兒園起,開(kāi)始接觸畫(huà)畫(huà),有兒童繪畫(huà)、剪紙、手工、水粉版畫(huà),到幼兒園大班的時(shí)候,開(kāi)始學(xué)線描。漸漸地,我對(duì)繪畫(huà)有了更大的興趣,繪畫(huà)水平也有了較大的提高。生活在清華園是幸運(yùn)的,這兒就是個(gè)大公園,一年四季,美不勝收。春天有牡丹園里的牡丹;夏天有荷塘月色;秋天有校門(mén)兩旁的銀杏;冬天有工字廳的雪景;這些都是絕美的風(fēng)景。班里不僅組織同學(xué)們到清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院參觀學(xué)習(xí);還讓同學(xué)們自己當(dāng)上小小攝影家,拍攝清華大學(xué)的建筑,更激發(fā)了我對(duì)美術(shù)的興趣。

  得天獨(dú)厚的條件,使我養(yǎng)成了細(xì)致觀察,發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的良好習(xí)慣。我總能發(fā)現(xiàn)一些我們并不留意的一些細(xì)小變化。窗外的一叢竹子,一顆棗樹(shù),一顆柿子樹(shù),在我們眼里再平常不過(guò)了,我們平時(shí)天天在旁邊經(jīng)過(guò),并沒(méi)有注意到什么特別之處,但在我眼里,這雖是“一處不起眼的風(fēng)景”,但是“夏天樹(shù)木變得生機(jī)勃勃,好像在陽(yáng)光和雨水中吸取了營(yíng)養(yǎng),每一片葉子都煥發(fā)出旺盛的生命力。你瞧,遠(yuǎn)處柿子樹(shù)那橢圓的葉子變得有巴掌大了……”文字描寫(xiě)還不夠過(guò)癮,我還試著用畫(huà)筆把這些美景畫(huà)下來(lái),F(xiàn)在,我越來(lái)越喜歡上了繪畫(huà),盡管筆法還很稚嫩,但這一幅幅充滿童趣的畫(huà)作展現(xiàn)了我對(duì)大自然的細(xì)致觀察和豐富想象,相信我會(huì)畫(huà)得越來(lái)越好!我懷著一些忐忑的心情報(bào)名了清華附小的.水木秀場(chǎng),得到了班主任和教育教學(xué)中心老師的鼓勵(lì)和幫助,感謝附小給了我一個(gè)展示才藝的舞臺(tái)。這次展出的美術(shù)作品有《窗》、《手》、《滑板》、《剪紙》等,都是從三年級(jí)開(kāi)始陸續(xù)完成的。這些繪畫(huà)作品形式多種多樣、無(wú)拘無(wú)束、充滿童趣,色彩大膽而夸張,展現(xiàn)了我的天真質(zhì)樸、誠(chéng)懇和天馬行空般的想象,F(xiàn)在我更熱愛(ài)繪畫(huà)了,我經(jīng)常說(shuō):“畫(huà)畫(huà)可以愉悅我的心情。”

  童年五彩繽紛,我要用我的畫(huà)筆繪出童年!

我的自傳作文2

  海倫的童年充滿了災(zāi)難與不幸,甚至在出生后9個(gè)月時(shí)失去了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué),甚至成了啞巴。然而,她憑藉自己頑強(qiáng)的毅力,戰(zhàn)勝了疾病的困難,不僅掌握了英語(yǔ),還學(xué)會(huì)了法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ),并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)於哈佛大學(xué)雷克立夫?qū)W院,成為著名的作家。那麼,又是什麼力量使她克服了病魔所帶來(lái)的種種困難呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我拜讀了海倫.凱勒的處女作——《我的生活故事》。

  海倫.凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說(shuō)從沒(méi)有怨天尤人或沮喪的時(shí)候,但我明白這根本於事無(wú)補(bǔ),因此我總是竭力控制自己,使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖!钡拇_,在書(shū)中,我發(fā)現(xiàn)她輕快優(yōu)美的文字間,很少有抱怨之辭,更多的則是對(duì)生活的一種樂(lè)觀的理解。在她的童年生活中,不缺乏快樂(lè)和美好的篇章:她常常和廚師的女兒瑪莎在廚房里玩耍,揉麵團(tuán),做霜淇淋,磨咖啡,……試想海倫經(jīng)歷了那麼多身體上的磨難,這樣樂(lè)觀的精神實(shí)在可貴。

  在海倫.凱勒的成功的背后,她的老師——安妮.沙利文也給予了她巨大的幫助,正是她對(duì)海倫孜孜不倦的教導(dǎo),才造就了海倫日后的成功。海倫作為一個(gè)又聾又啞又盲的殘疾女孩,教育她需要付出多麼大的努力,要克服多麼大的困難!在《我的生活故事》中,當(dāng)時(shí)年幼的海倫感到“她就是那個(gè)來(lái)為我啟示世間的真理,能給我深切關(guān)愛(ài)的人”。安妮抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)讓海倫學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)英文單詞,儘管我看到插圖上小海倫的字跡還十分生硬,可對(duì)於這每一個(gè)字,她們要付出多少的心血!不錯(cuò)的,我從安妮的身上,我體會(huì)到了作為一個(gè)老師的崇高道德和誨人不倦的品質(zhì)。

  我的問(wèn)題已經(jīng)有了解答,是驚人的堅(jiān)毅和不變的樂(lè)觀心態(tài),還有老師孜孜不倦的'教誨,讓海倫忘記痛苦,不斷向前。

  讀了這本書(shū),我得到了不少啟示。一是要有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)和克服困難的信心,二是作為教師的一種崇高的師德。無(wú)論如何,這本書(shū)對(duì)我的影響都是深遠(yuǎn)的。正如馬克.吐溫所說(shuō)的“9世紀(jì)有兩個(gè)值得關(guān)注的人,一個(gè)是拿破崙,另一個(gè)就是海倫.凱勒”,海倫的這部著作以及她的精神將激勵(lì)著我向著目標(biāo)前進(jìn),永不停息。

我的自傳作文3

  在模模糊糊的記憶中,有一個(gè)小男孩,有時(shí)他活蹦亂跳,無(wú)憂無(wú)慮,有時(shí)他悶悶不樂(lè),垂頭喪氣,這個(gè)幸福的小男孩,在親人的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)著。

  可是等到他該上幼兒園的時(shí)候,他卻膽怯地不敢進(jìn)幼兒園的門(mén),可好奇的他又想探頭去看一看幼兒園里有什么好玩的東西?赡苁撬胂罅μS富了,在那個(gè)未知的地方,可能有可惡的怪獸,可能有勇敢的超人,也許還有天真的小朋友或是美麗的公主。在最后有一件東西吸引了他,那就是他最愛(ài)玩的翹翹板,他松開(kāi)了媽媽的手勇敢地跑了過(guò)去,融入在了小朋友的天地。

  當(dāng)他正盡情地玩耍時(shí),老師卻叫他們進(jìn)教室上課了,他看見(jiàn)了排排座的小朋友們,害羞地躲進(jìn)了媽媽的懷抱,媽媽一邊撫摸他,一邊催促他坐進(jìn)小朋友們中去,可他哭著鬧著要和老師坐在一排,老師拿他沒(méi)有辦法,便讓他和自己坐在了講臺(tái)上,老師在他身旁指揮小朋友們,他也學(xué)著指揮大家,老師教小朋友們唱歌,他也學(xué)著教大家,頗似沙場(chǎng)點(diǎn)兵,好一副將軍的模樣。

  人小的時(shí)候,腦子里裝了好幾口袋的“為什么”,“為什么云是白色的呀?”“為什么我不能飛起來(lái)呀?”“小螞蟻的家在哪里呀?”面對(duì)這深?yuàn)W難解的'為什么,他的父母總是絞盡腦汁地回答。當(dāng)他看見(jiàn),爸爸在數(shù)一張張鈔票(工資)時(shí),他不解地問(wèn):“爸爸,我讀了這么久的書(shū),為什么老師不給我發(fā)工資呢?”他的爸爸聽(tīng)了,笑得人仰馬翻,他卻摸了摸腦門(mén),很是不解。

  等他到了上小學(xué)的時(shí)候。他沒(méi)有當(dāng)上班干部,看班長(zhǎng)管同學(xué),同學(xué)們都很怕,他覺(jué)得那太威武了,于是他在心中埋下了一個(gè)愿望——當(dāng)上一個(gè)官,果然功夫不負(fù)有心人,在他二年級(jí)時(shí),當(dāng)上了班里的學(xué)習(xí)委員,但是他的夢(mèng)想仍在更新,他后來(lái)覺(jué)得學(xué)習(xí)委員也不怎樣,他覺(jué)得能當(dāng)上在校門(mén)口敬禮的禮賓隊(duì)才有出息,他有了這樣的目標(biāo)就去奮斗,去努力,在后來(lái)他不但是國(guó)旗班的班長(zhǎng),還成了他在小學(xué)生涯中最夢(mèng)寐以求的職務(wù):大隊(duì)委員。

  他叫王子杰,子——是梓潼老家梓的皆音,杰——就是他的父母希望將來(lái)做一個(gè)杰出的人。他就是我——這個(gè)幸福的人。

我的自傳作文4

  幾個(gè)月前,我還是一名稚氣的小學(xué)生,想著慢慢六年的長(zhǎng)路,我始終帶著微笑度過(guò),在同齡的孩子眼里,我是他們的好同學(xué),好伙伴。在老師眼里,我是她們工作上的小幫手,在家里,我是一個(gè)孝順的乖乖女。我曾在主席臺(tái)下,以一名少先隊(duì)員的名義演講,等我長(zhǎng)大以后,我一定要報(bào)效祖國(guó)。所以六年來(lái),我不斷的努力,不斷的付出。媽媽說(shuō)過(guò),種瓜得瓜,種豆得豆。我能夠問(wèn)心無(wú)愧的講,全校第一名不是神話,我有毅力去突破它。談及愛(ài)好,我很小的時(shí)候就和爸爸學(xué)習(xí)喜歡下棋和書(shū)法。每當(dāng)談起書(shū)法,我便會(huì)大筆一揮,模仿著歷代書(shū)法家的字體,寫(xiě)下一些文字。不論寫(xiě)的優(yōu)劣?墒俏液軔(ài)這門(mén)藝術(shù)。并且有毅力堅(jiān)持下去。漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天.新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們來(lái)到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實(shí)的.殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

  也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

  我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn) ,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事.

  我們即將充滿激情,踏上征途.未來(lái)是我們的!我選擇!我喜歡!

我的自傳作文5

  我是一位六年級(jí)的學(xué)生,今年12歲。長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,身材高高的、瘦瘦的,人家都夸我身材苗條,說(shuō)將來(lái)可以做模特,我還常常因此而得意洋洋,而讓我最得意不是這個(gè),是大家都夸我是個(gè)聰明的`孩子。確實(shí),我常常因?yàn)橐粋(gè)問(wèn)題絞盡腦汁,幾乎達(dá)到忘我的境界。

  記得讀二年級(jí)時(shí),在一次語(yǔ)文課上,老師并沒(méi)有像往常那樣講新課,而是出課外題來(lái)考我們。當(dāng)老師把第一道考題讀出來(lái)時(shí),很多同學(xué)都在冥思苦想,而我卻興高采烈的坐在座位上。心想:這太容易了。這時(shí),我迫不及待地想老師叫我回答,但是……,也許是老師想打擊一下我平時(shí)囂張的氣焰吧。她連續(xù)叫了好幾個(gè)同學(xué),都沒(méi)理會(huì)我,然而同學(xué)們的答案都是錯(cuò)誤的,看著老師那失望的眼神,我有點(diǎn)難過(guò)。終于,老師叫到了我的名字,我連忙站起來(lái),把我的答案說(shuō)了出來(lái),老師立刻轉(zhuǎn)憂為喜,面帶笑容夸我是個(gè)聰明的好孩子,因此我還得了一個(gè)不錯(cuò)的綽號(hào)“聰明人”。

  還記得讀四年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師出了一道非常難的探索題給我們做。這種題要小心翼翼,要一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地算,不然的話,這道題錯(cuò)了你都不知道錯(cuò)在哪里。我認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)把題目看了一遍,又捉摸了一番,感覺(jué)確實(shí)有點(diǎn)難,看來(lái)被稱作“聰明人”的我這回該丑大了。但是我不灰心、不喪氣,又鼓起勇氣,把題目讀了又讀,算了又算,終于算出來(lái)了。老師第一個(gè)叫我回答,也許老師知道像這樣的難題,只有我才有可能會(huì)解答,我忐忑不安地站起來(lái)說(shuō)出了答案,心里不斷地揣測(cè),究竟是對(duì)還是錯(cuò)。老師好像看出來(lái)我的心思,故意等了半天才說(shuō):“正確”。我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,心里別提有多高興。這一次,老師又夸我是個(gè)聰明的好孩子。

  這就是我,一個(gè)聰明的我,你們想和我交朋友嗎?我可以在學(xué)習(xí)上幫助你哦!

我的自傳作文6

  我于1996年的入夏時(shí)節(jié)生于臨海市的一家小醫(yī)院中,祖輩姓童。聽(tīng)母親說(shuō),在我出生之前,她就跟著父親來(lái)到西塘這個(gè)小鎮(zhèn)做生意。那時(shí),我們的生活很艱辛。由于沒(méi)有親人的依靠,我們一家只有靠著擺攤過(guò)日子。就是靠著這樣的一種毅力,我們一家經(jīng)歷了十六年的`風(fēng)風(fēng)雨雨,終于有了如今的小康生活。

  我是7歲上的小學(xué),還記得三年級(jí)時(shí),我的語(yǔ)文老師剛大學(xué)畢業(yè)。很高大,架著一副眼鏡。我不喜歡他,因?yàn)樗?jīng)常拿我這個(gè)外地學(xué)生“開(kāi)刀”。有一次,語(yǔ)文老師布置了一篇作文,是寫(xiě)自己喜愛(ài)的一個(gè)玩具,并讓我們把玩具也帶來(lái)?梢栽谡n堂上相互玩,第二天交作文。小時(shí)候,我很節(jié)約,家里根本沒(méi)有什么玩具。所以那節(jié)課上我只能看著別人的玩具,卻怎么也想不出寫(xiě)什么。于是,我就到處逛逛,看別人的玩具。有一個(gè)女同學(xué)帶了洋娃娃,正在給她穿衣服,周?chē)鷩鷿M了女生,我也便去湊湊熱鬧。后來(lái),語(yǔ)文老師走了過(guò)來(lái),拿起那還有一個(gè)袖套每套進(jìn)去的洋娃娃給全班同學(xué)看,全班哄堂大笑。老師便一個(gè)個(gè)問(wèn)我們這幾個(gè)圍看洋娃娃換衣服的同學(xué)有沒(méi)有寫(xiě)好作文。好巧,就我還沒(méi)寫(xiě)好,我知道,我又完了。果然,老師在全班面前把我批評(píng)了一番,弄得我無(wú)處藏身。想想真可氣,明明說(shuō)是第二天交作文,我有什么錯(cuò)嗎?但那時(shí),我很膽小,只能把委屈埋在心里,誰(shuí)讓我不是本地學(xué)生?

  四年級(jí)畢業(yè)時(shí)的那一次分班考試,我破天荒地考了全班第一,這使我的命運(yùn)從此被扭轉(zhuǎn)。謝天謝地,我終于不用再受那個(gè)語(yǔ)文老師的氣了。由于那一次的成績(jī),使我在五年級(jí)時(shí)從一個(gè)小組長(zhǎng)變成了班長(zhǎng)。從此,我肩上又多了一份責(zé)任。于是,我開(kāi)始奮斗。終于,我成功地奮斗成了一個(gè)好學(xué)生。

  初中了,我來(lái)到了現(xiàn)在的這個(gè)可愛(ài)的校園。我喜歡這里的一切,因?yàn)樵谶@里,有我敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們。無(wú)論社會(huì)對(duì)我們學(xué)校有什么樣的看法,我都愛(ài)這個(gè)校園。作文

  我曾經(jīng)的夢(mèng)想是做一名音樂(lè)家,但是由于種種原因,我放棄了。現(xiàn)在,我的夢(mèng)想就是讓我們石樓中學(xué)像曾經(jīng)那樣優(yōu)秀,那樣有名望!

我的自傳作文7

  大家好!我是李曉彤。我今年12歲,在六年級(jí)。

  我看起來(lái)并不真正美麗,更別說(shuō)驚天動(dòng)地了。我有一張漂亮的臉和苗條的身材。一頭烏黑美麗的長(zhǎng)發(fā)像瀑布一樣披下來(lái);一雙明亮的大眼睛就像兩顆水晶葡萄。一座又高又直的鼻梁,高得像座山。鼻梁下是一張健談、能說(shuō)會(huì)道的櫻桃嘴,有時(shí)讓人生氣、哭泣,有時(shí)讓人發(fā)笑......

  我經(jīng)歷了12年的艱辛,從一個(gè)胖乎乎的嬰兒到一個(gè)聰明懂事的女孩。在這12年里發(fā)生了很多事情......

  啊:幫助鄰居找到丟失的'小貓,幫助殘疾人過(guò)馬路,在公共汽車(chē)上自愿給老人讓路......有太多的事情我不能完成。我不會(huì)一一列舉。其中,我記得最清楚的是有一天我去了小紅家。我和她在客廳看電視。小紅的媽媽在家玩電腦。過(guò)了一會(huì)兒,她媽媽出去買(mǎi)菜了。輪到小紅玩電腦了。小紅和我約定玩一個(gè)游戲!疤!笔捈t大聲說(shuō)道。我沒(méi)有反應(yīng)。我輸了一場(chǎng)比賽,去小紅打。我不是來(lái)玩的,所以我特別無(wú)聊。我會(huì)左右看看。無(wú)意中,我看到我左邊一個(gè)盒子的頂部有一個(gè)錢(qián)包。我隱約看到一張100美元的鈔票。我腦子里有個(gè)壞主意:一包麻辣面要50美分,我不知道100美元能買(mǎi)幾包。10,15,20 ......我想起了一包包香辣棒。我可以假裝想回家,然后在路過(guò)我的錢(qián)包時(shí)偷偷帶回家,這樣我就可以每天吃辣的食物。我做了我應(yīng)該做的。我剛走到樓梯腳下,小紅的媽媽從商店回來(lái)了。如果小紅的媽媽發(fā)現(xiàn)我出去了,我會(huì)很難過(guò),所以我感到有點(diǎn)緊張。所以我拼命跑啊跑,但是我不認(rèn)為我跑得穩(wěn),摔倒了。小紅的媽媽沖過(guò)去幫我起來(lái)。我拍拍身上的灰塵,又看了看地面。壞錢(qián)掉到地上了!我不在乎疼痛,快跑,快跑!當(dāng)我到家時(shí),我媽媽打了我。是小紅的媽媽打電話告訴她的。55555 ~ ~紙終究包不住火!

  這是我李曉彤。

我的自傳作文8

  我來(lái)到人間已經(jīng)渡過(guò)了12個(gè)春秋,我的出生給家里增添了許多歡樂(lè)。在溫暖的家庭里慢慢地成長(zhǎng),從一個(gè)不懂事的幼兒變成了一個(gè)有禮貌守紀(jì)律的少年。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),嬰兒時(shí)的我胖乎乎的,好聰明,剛到了九個(gè)月就會(huì)說(shuō)話了,把媽媽叫得很開(kāi)心;10個(gè)月就會(huì)學(xué)走路了,搖搖晃晃,東倒西歪但不讓我扶,有一次從床上掉下來(lái)至今臉上還留有傷巴;奶奶說(shuō)我四歲開(kāi)始就很有禮貌,路上遇見(jiàn)熟人都會(huì)叫人。

  一眨眼的功夫,時(shí)間老人已把嬰兒時(shí)期帶走了,幼兒時(shí)期緩緩走來(lái),我對(duì)幼兒園很不喜歡,媽媽送我去幼兒園很不甘愿,有一次下課后,想回家了就去爬鐵柵門(mén),被老師和媽媽批評(píng)后才慢慢地安下心來(lái)。小時(shí)候我有堅(jiān)強(qiáng)的意志,記得六歲那年,眼科醫(yī)生說(shuō)我弱視,媽媽給我配了一付非常貴重的眼鏡,我?guī)虾蟾械揭巡缓每从趾苈闊筒辉敢鈳,結(jié)果我天天下午跟爺爺打羽毛球,不到一年的.功夫奇跡就發(fā)生了,我的視力恢復(fù)到正常了,一家人都很高興!

  幼兒園畢業(yè)后,我進(jìn)入了梨園完小讀書(shū),在這座優(yōu)美的校園里,我對(duì)學(xué)習(xí)有比較大的變化,表現(xiàn)比較積極,一年級(jí)第一批就加入了少先隊(duì),四年級(jí)參加了鼓號(hào)隊(duì),曾經(jīng)當(dāng)過(guò)體育委員、語(yǔ)文課代表。在學(xué)習(xí)上能多看課外書(shū)籍,經(jīng)常去劍英圖書(shū)館借書(shū)或去新華書(shū)店看書(shū),同時(shí)注意積累好詞好句,堅(jiān)持每個(gè)星期寫(xiě)一扁日記,因此語(yǔ)文成績(jī)比較理想,對(duì)作文比有興趣,作文經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng);數(shù)學(xué)成績(jī)還算可以,但是英語(yǔ)一直是我的弱項(xiàng),總感到壓力好大。

  進(jìn)入六年級(jí)以后,已使我漸漸懂事起來(lái),我也不再貪玩了,開(kāi)始練習(xí)毛筆字了,當(dāng)了書(shū)法班長(zhǎng),喜歡在網(wǎng)上發(fā)表我的日記、作文;我也再不會(huì)抱怨作業(yè)的多少了,學(xué)會(huì)了化壓力為動(dòng)力,學(xué)會(huì)擠海綿似地?cái)D時(shí)間了,遇到困難,我總是想:我小時(shí)候能克服困難寫(xiě)日記,現(xiàn)在這點(diǎn)小困難就不能克服了嗎?正是這種信念,始終支持著我,使我勇敢地站起來(lái)。我比起小時(shí)的我確實(shí)是進(jìn)步,可是人生的道路是曲折而漫長(zhǎng)的,學(xué)海無(wú)涯,我還有許多東西不懂,我想:只要有遠(yuǎn)大理想,帶著頑強(qiáng)拼搏的意志和勇氣走下去,就能夠邁進(jìn)成功的殿堂,就能對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)!

我的自傳作文9

  一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的中午,隨著一陣啼哭聲,一個(gè)嬰兒來(lái)到了這個(gè)美好世界,啼哭聲給炎熱的夏天增添了幾分生機(jī)和活力,那嬰兒就是我。

  我有一雙大如珍珠的眼睛,閃爍著天真而又頑皮的眼光。一個(gè)小小的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴巴,留著烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā)。

  幼兒時(shí)期的我很天真,頑皮。記得有一次,聽(tīng)大人們說(shuō)飛機(jī)可以飛上天。我在外婆家見(jiàn)到了一只會(huì)飛的大公雞,就突發(fā)奇想,想坐著這只“飛雞”上天。打定主意,我二話不說(shuō)就沖了上去。公雞大仙見(jiàn)自己有危險(xiǎn),馬上逃跑。它一跳,我就追著它不放,因?yàn)槲乙恍南胫帮w雞”。不一會(huì),我和公雞就把院子弄得烏煙瘴氣了。我瞅準(zhǔn)公雞不注意的機(jī)會(huì),一手抓住了它的脖子。大公雞不甘心,苦苦掙扎,差點(diǎn)把我的臉都抓花了。我費(fèi)了九牛二虎之力,才坐上了“飛雞”!可只過(guò)了1秒,這“飛雞”竟從我胯下掙脫了!這“飛雞”也太不厚道了!

  這一幕被剛回家的外婆看到了,她哈哈大笑地說(shuō):“你這個(gè)傻丫頭,天上飛的飛機(jī)是機(jī)器,不是公雞啊!”我卻傻傻地摸了摸頭。

  不知不覺(jué),我上了六年級(jí)了,我的性格也是和小時(shí)候一樣大大咧咧,十分頑皮,而且還多了一個(gè)喜好,那就是——貪吃。我喜歡吃的東西有很多,多的如同沙漠里的沙子,多的如同天上的星星。因?yàn)樨澇裕依锶硕挤Q我為“吃貨”。最開(kāi)心的是我那么貪吃卻一點(diǎn)也不胖,反而很苗條。

  記得今年中秋節(jié)的那天,爸爸媽媽買(mǎi)了三盒月餅,各種水果,還有許多糖果。當(dāng)媽媽切月餅時(shí),我就先吃了一個(gè)蘋(píng)果,半個(gè)雪梨和三塊餅干。媽媽笑著說(shuō):“等會(huì)兒你就吃不下香甜的月餅了。”我卻拍拍肚子說(shuō):“別擔(dān)心,還有位置!闭f(shuō)完,我就拿起一塊月餅吃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,就把兩個(gè)大月餅“干掉了”。媽媽說(shuō):“你的肚子真是個(gè)無(wú)底洞。 卑职謸u搖頭說(shuō):“我無(wú)語(yǔ)了。”我聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)。

  歲月如梭,我從天真爛漫的小孩子變成了有志氣的大姑娘了,F(xiàn)在,我希望能考上好的中學(xué),學(xué)習(xí)生涯還很漫長(zhǎng),我會(huì)繼續(xù)努力前進(jìn)!

我的自傳作文10

  1998年7月27日,下午17:22分。一陣嬰兒的啼哭聲打破了綿陽(yáng)市人民醫(yī)院的寧?kù)o。在醫(yī)院的病人都皺著眉頭,紛紛抱怨道:“這嬰兒的聲音怎么這么大啊?長(zhǎng)大后嗓門(mén)肯定特別大!笨墒窃谑中g(shù)室外耐心等候結(jié)果的爸爸卻是歡天喜地,說(shuō):“這孩子長(zhǎng)大后唱歌沒(méi)準(zhǔn)兒唱的好。嗯!可能當(dāng)歌唱家有前途噢!過(guò)了一會(huì)兒,以為女醫(yī)生拿著嬰兒出生檢測(cè)報(bào)告單,走了出來(lái)……

  “您是嬰兒的家屬吧?”女醫(yī)生微笑著說(shuō)。“是的,我的孩子怎么樣了啊?”爸爸忙追問(wèn)道!肮玻!您的妻子生了個(gè)大胖小子。長(zhǎng)大準(zhǔn)兒能吃!”“什么?”爸爸滿臉疑惑,“是個(gè)男孩啊?”“不,聽(tīng)我把話說(shuō)完,這個(gè)嬰兒是個(gè)胖胖的女?huà)雰骸!迸t(yī)生糾正道。爸爸像是松了一口氣,因?yàn)樗矚g女孩。如果生了個(gè)女孩,就怕他太調(diào)皮了。

  隨著時(shí)間的歲月,我慢慢的地邁出了人生的第一步?墒牵易呗返淖藙(shì)似乎與平常人非同一般。居然是豎著的“一”字形。爸爸媽媽認(rèn)為我將來(lái)有舞蹈天賦。所以,4歲就送我去少年宮學(xué)習(xí)芭蕾舞。果真如此,居然上了3次課姐學(xué)會(huì)基礎(chǔ)。日復(fù)一日,成為舞蹈中的跳舞尖子生。

  六歲的'時(shí)候,我最討厭的興趣就是看書(shū),總是作文寫(xiě)得很差。最終,媽媽只有出動(dòng)“終極武器”,把我關(guān)到書(shū)房仔細(xì)看書(shū)。開(kāi)始我始終坐不住,還想方設(shè)法找借口出去,但都被媽媽識(shí)破了。我無(wú)可奈何之時(shí),只好坐下來(lái)看書(shū)。我慢慢體會(huì)到了書(shū)中的樂(lè)趣,就在那一時(shí)間,我一下子成了“書(shū)迷”。什么古典小說(shuō)、名著、文學(xué)小說(shuō)我都愛(ài)看。之后,老纏著媽媽給我買(mǎi)書(shū),作文成績(jī)水平也逐漸上升。現(xiàn)在,我感謝媽媽當(dāng)初把我逼上“絕路”。

  我喜歡說(shuō)英語(yǔ),經(jīng)常和爸爸的外國(guó)朋友用英語(yǔ)交談,許多老外都說(shuō):ThisgirlspeakEnglishisverygood(這個(gè)女孩說(shuō)英語(yǔ)很棒)。我的英語(yǔ)成績(jī)是分2種結(jié)構(gòu)組成。有一半是遺傳性,有一半是自己勤勞的成果換來(lái)的現(xiàn)在。

  我相信今后的道路,我一定越走越輝煌,成為祖國(guó)一位優(yōu)秀的接班人。

我的自傳作文11

  看著鏡中的那個(gè)我:一頭齊耳的短發(fā),頭上那足可蓋到眼睛的烏黑的頭發(fā)經(jīng)常一跳一跳地。一雙賊亮的小眼睛仿佛要看透人的心。一排參差不齊的牙齒時(shí)常露在外面。爸爸說(shuō),小姑娘家的,學(xué)得文靜點(diǎn),別整天露著牙。可我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出,整天還是露著我那參差不齊的牙齒,從不怕被人看到我那顯眼的兔子牙。

  我有點(diǎn)不好意思說(shuō)出我是個(gè)饞貓,愛(ài)吃如命。媽媽時(shí)不時(shí)會(huì)給我?guī)c(diǎn)美味回來(lái),可這些美味總是在家里待不了多長(zhǎng)時(shí)間,又跑進(jìn)了我的肚子里。“我做飯,你自己安排。”媽媽說(shuō)完就朝廚房走去。我連忙點(diǎn)頭,心想:哈哈……又可以去探訪食品柜了!媽媽似乎看透了我的心思:“管住自己的嘴巴!蔽也荒蜔┑爻瘚寢寯[擺手,拖開(kāi)長(zhǎng)音回答道:知道了。看著媽媽在廚房忙碌的身影,我便以“超光速”奔向食品柜,用我那賊亮的眼睛掃視著,拿出一盒巧克力,像只小老鼠樣的`吃起來(lái),并側(cè)耳細(xì)聽(tīng)廚房的動(dòng)靜。做賊是慌張的、心虛的。“又沒(méi)管好自己的嘴,你吃了多少?”媽媽失聲叫了起來(lái)。我回過(guò)神來(lái),小心翼翼地擦了擦嘴。我也失聲叫了起來(lái),。⊙b巧克力的盒子已經(jīng)底朝天了。我自然也少不了那頓說(shuō)教?蛇是改不掉如此的嘴饞。

  除了貪吃,我還愛(ài)啃書(shū)。在書(shū)前一坐九鼎,真像書(shū)的守護(hù)女神——但就是少了那只站在肩頭的貓頭鷹。我和書(shū)有著很深的緣分。沒(méi)上學(xué)前姥姥讀書(shū)跟我聽(tīng),上學(xué)了隨著年齡的增長(zhǎng),依次是拼音標(biāo)注書(shū)、小說(shuō)、長(zhǎng)篇連載書(shū)、勵(lì)志書(shū)、中華典故、歷史故事、探索動(dòng)物植物的等等。而且也對(duì)它們愛(ài)護(hù)、著迷,我現(xiàn)在也時(shí)常拿出童話書(shū)、注音版的書(shū)來(lái)讀,現(xiàn)在的感受和當(dāng)時(shí)有著不一樣的理解、這就是長(zhǎng)大的緣故,也是書(shū)教給我更多的緣故。

  面對(duì)鏡子里的那個(gè)我。我會(huì)說(shuō):“這才是我嘛。一個(gè)貪吃又愛(ài)啃書(shū)的女孩。”

我的自傳作文12

  愿你我在自己存在的地方成了一束光,照亮世界的一角。

  ——題記

  姓×,名××,娘呼“如意”,盼吾萬(wàn)事如意。正值豆蔻年華,諸事順意。

  童年

  若要讓我評(píng)價(jià)自己的童年,那便只有一個(gè)詞——快樂(lè)。用一張照片來(lái)說(shuō)吧,一個(gè)5歲的女孩,穿著一身鮮艷的紅裙,一頭利落的短發(fā),捧著一個(gè)比自己臉還大的南瓜,笑眼瞇成了月牙。小時(shí)候父母常常和我一起朗誦著“人之初,性本善”,“白毛浮綠水,紅掌撥清波”;一起暢游在一加一等于二的算術(shù)世界;一起觀看著那部準(zhǔn)時(shí)播出的動(dòng)畫(huà)片……小時(shí)候的我像是一束光,給家庭帶來(lái)了溫暖,給父母帶來(lái)了歡笑。

  青少年

  年歲漸長(zhǎng),學(xué)業(yè)日漸繁忙的同時(shí),我對(duì)自己的未來(lái)也有了清晰的規(guī)劃:我想學(xué)金融專業(yè)。一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的專業(yè)名詞勾起了我的好奇心,“金融”這兩個(gè)字已經(jīng)深深地植在了我的心底,我想要為了它去拼搏,去努力。記得做英語(yǔ)習(xí)題時(shí),總會(huì)遇到長(zhǎng)長(zhǎng)的閱讀理解,詞匯的.匱乏,讓我記不清那些單詞的正確意義,但心中總有一種執(zhí)念——也許是勝負(fù)欲,但更多的是這份埋在心底的夢(mèng)想,我不想放棄。于是我便捧著詞典,與單詞較勁,不會(huì)一個(gè)查一個(gè)查完一個(gè)背一個(gè)。在長(zhǎng)時(shí)間不懈的努力下,現(xiàn)在我做起英文閱讀來(lái)已經(jīng)是得心應(yīng)手,對(duì)每一個(gè)單詞的事業(yè)都了如指掌。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力像是一顆顆微小的光點(diǎn),讓我成為一束光,照亮了我自己。

  未來(lái)

  芳齡13,我正憧憬著未來(lái)。

  一天的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束后,我最愛(ài)的便是捧著奶茶,趴在窗臺(tái)上望著月亮。月亮散發(fā)出的光讓整個(gè)夜晚靜謐而浪漫。我想,每個(gè)人一定都為這些美好獻(xiàn)出了自己的一束光:醫(yī)生,教師,程序員……我希望我能考上金融學(xué),研究貨幣資金,學(xué)習(xí)管理金融資產(chǎn),為國(guó)際經(jīng)濟(jì)獻(xiàn)出自己的一束光,照亮世界的一角!

  我想我們都在平凡的日子里懷揣著小小的夢(mèng)想,我想我們都渴望變得閃閃發(fā)光,愿你我在自己存在的地方,成為一束光,照亮他人,照亮自我,照亮世界的一角!

我的自傳作文13

  我,一個(gè)個(gè)子不高,又略顯瘦弱的人,骨子里卻有著不服輸且越挫越勇的性格。

  剛踏進(jìn)有吳店一中這個(gè)學(xué)校,我就喜歡上了這里的環(huán)境。但我又有些擔(dān)憂。因?yàn)槲以缇吐?tīng)說(shuō)吳店一中的老師很?chē)?yán)厲,教學(xué)速度快。我害怕我有些跟不上教學(xué)速度。 但我剛進(jìn)入教室,剛上第一節(jié)課時(shí),我就發(fā)現(xiàn)我的想法錯(cuò)了,而且錯(cuò)的離譜。原來(lái),這里的老師講課既有些嚴(yán)格,又有些風(fēng)趣幽默。把我?guī)肓税嗉?jí)——這個(gè)大家庭里。上課時(shí),他們是我們敬愛(ài)的老師,下課時(shí),卻又和我們打成一片,親如兄弟姐妹。

  籃球是我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)。我在一個(gè)籃球訓(xùn)練營(yíng)已經(jīng)練習(xí)了快一年了。從去年寒假到今年暑假。而且,自從我練籃球以后,我就再也沒(méi)有生過(guò)病了。從最簡(jiǎn)單的練習(xí)拍球開(kāi)始,到現(xiàn)在的轉(zhuǎn)身 加 背后運(yùn)球 加 三步上籃。也許,別人看到的`只是我們表演的高超籃球技術(shù)而已,并沒(méi)有看到我們?cè)诒澈蟾冻龅呐Α?有時(shí)我也會(huì)和隊(duì)友們一起比賽,而我也一直是隊(duì)長(zhǎng)。我們?cè)谟?xùn)練營(yíng)比賽,在學(xué)校比賽,在廣場(chǎng)比賽;@球現(xiàn)在已成為我人生中不可分割的一件物品了。我對(duì)待籃球就像哥哥對(duì)弟弟一樣愛(ài)護(hù)它。

  我從剛開(kāi)始的上課舉手發(fā)言, 到在乒乓球臺(tái)上叱詫風(fēng)云,再到籃球架下你追我趕。天長(zhǎng)日久,同學(xué)之間的友誼在一點(diǎn)點(diǎn)增長(zhǎng),師生之間的情誼在一點(diǎn)點(diǎn)增加。

  我,一個(gè)越挫越勇的人。在班里第一次月考時(shí)卻考試失利,考試成績(jī)不盡人意, 連班里前十都沒(méi)有我。我下定決心要奮發(fā)向上,一定要在第二次月考獲得班里前三甲。為此,我每天上課認(rèn)真聽(tīng)講,勤做筆記。有不懂的問(wèn)題就請(qǐng)教老師和同學(xué)。終于,皇天不負(fù)有心人。我終于在第二次月考一雪前恥,坐上了班里的頭把座椅。轉(zhuǎn)眼間, 期末考試即將來(lái)臨。我相信我一定能考出一個(gè)好成績(jī)。再次坐上班里的頭把座椅。

  這就是我,一個(gè)熱愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)的我,一個(gè)越挫越勇的我,一個(gè)永不服輸?shù)奈摇?/p>

我的自傳作文14

  我來(lái)到人間已經(jīng)渡過(guò)了12個(gè)春秋,我的出生給家里增添了許多歡樂(lè)。在溫暖的家庭里慢慢地成長(zhǎng),從一個(gè)不懂事的幼兒變成了一個(gè)有禮貌守紀(jì)律的少年。

  聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),嬰兒時(shí)的`我胖乎乎的,好聰明,剛到了九個(gè)月就會(huì)說(shuō)話了,把媽媽叫得很開(kāi)心;10個(gè)月就會(huì)學(xué)走路了,搖搖晃晃,東倒西歪但不讓我扶,有一次從床上掉下來(lái)至今臉上還留有傷巴;奶奶說(shuō)我四歲開(kāi)始就很有禮貌,路上遇見(jiàn)熟人都會(huì)叫人。

  一眨眼的功夫,時(shí)間老人已把嬰兒時(shí)期帶走了,幼兒時(shí)期緩緩走來(lái),我對(duì)幼兒園很不喜歡,媽媽送我去幼兒園很不甘愿,有一次下課后,想回家了就去爬鐵柵門(mén),被老師和媽媽批評(píng)后才慢慢地安下心來(lái)。小時(shí)候我有堅(jiān)強(qiáng)的意志,記得六歲那年,眼科醫(yī)生說(shuō)我弱視,媽媽給我配了一付非常貴重的眼鏡,我?guī)虾蟾械揭巡缓每从趾苈闊筒辉敢鈳,結(jié)果我天天下午跟爺爺打羽毛球,不到一年的功夫奇跡就發(fā)生了,我的視力恢復(fù)到正常了,一家人都很高興!

  幼兒園畢業(yè)后,我進(jìn)入了鐵西小學(xué)讀書(shū),在這座優(yōu)美的校園里,我對(duì)學(xué)習(xí)有比較大的變化,表現(xiàn)比較積極,一年級(jí)第一批就加入了少先隊(duì),語(yǔ)文組長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)上能多看課外書(shū)籍,經(jīng)常去劍英圖書(shū)館借書(shū)或去新華書(shū)店看書(shū),同時(shí)注意積累好詞好句,堅(jiān)持每個(gè)星期寫(xiě)一扁日記,因此語(yǔ)文成績(jī)比較理想,對(duì)作文比有興趣,作文經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng);數(shù)學(xué)成績(jī)還算可以,但是英語(yǔ)一直是我的弱項(xiàng),總感到壓力好大。

  進(jìn)入六年級(jí)以后,已使我漸漸懂事起來(lái),我也不再貪玩了,開(kāi)始練習(xí)毛筆字了,喜歡在網(wǎng)上發(fā)表我的日記、作文;我也再不會(huì)抱怨作業(yè)的多少了,學(xué)會(huì)了化壓力為動(dòng)力,學(xué)會(huì)擠海綿似地?cái)D時(shí)間了,遇到困難,我總是想:我小時(shí)候能克服困難寫(xiě)日記,現(xiàn)在這點(diǎn)小困難就不能克服了嗎?正是這種信念,始終支持著我,使我勇敢地站起來(lái)。

  我比起小時(shí)的我確實(shí)是進(jìn)步,可是人生的道路是曲折而漫長(zhǎng)的,學(xué)海無(wú)涯,我還有許多東西不懂,我想:只要有遠(yuǎn)大理想,帶著頑強(qiáng)拼搏的意志和勇氣走下去,就能夠邁進(jìn)成功的殿堂,就能對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)!

我的自傳作文15

  我是一個(gè)小姑娘,今年十一歲了。上帝賜給我雙重性格,既是一個(gè)文靜的愛(ài)看書(shū)的女孩,又是一個(gè)野性十足,膽大包天的女孩兒。

  我愛(ài)看書(shū)。記的六歲時(shí),我捧著一本厚厚的《格林童話》在看。大人們十分驚奇,連連夸我,就是在這些夸獎(jiǎng)中,我漸漸的愛(ài)上了看書(shū),開(kāi)始,我讀的是帶拼音的童話書(shū),后來(lái)我”野心膨脹”,開(kāi)始了”殖民擴(kuò)張”,不只許多的中外名著,所有的好書(shū)都是我的追捕對(duì)象,不是去圖書(shū)館借,就是躲在書(shū)店里看。我辛辛苦苦攢下來(lái)的零花錢(qián)就這么心甘情愿的被書(shū)商騙走了。我津津有味兒的啃著書(shū),啃著精神食糧,仿佛在書(shū)的海洋中暢游,又仿佛是在無(wú)邊無(wú)際的'藍(lán)天中自由飛翔。于是我認(rèn)識(shí)了格林兄弟筆下的巫婆,王子,公主,認(rèn)識(shí)了,曹雪芹筆下的賈寶玉和林黛玉,認(rèn)識(shí)是卡斯特那筆下的小木偶。認(rèn)識(shí)了楊紅櫻筆下的馬小跳和杜真子,還有金巴狗地包天,貴婦狗菲娜和會(huì)各種笑的笑貓……

  說(shuō)起書(shū),我滔滔不絕,說(shuō)起書(shū),我兩眼放光,書(shū)的世界有無(wú)窮的魔力,吸引著我來(lái)到一個(gè)又一個(gè)的奇妙境界,我不知疲倦的讀著書(shū),津津有味的咀嚼著精神食糧,書(shū),讓我潸然淚下,書(shū),讓我手舞足蹈,書(shū),讓我為之振奮,書(shū),讓我興發(fā)如狂。同時(shí),書(shū)還是我最好的老師,教我如何命題如何寫(xiě)作,教我許多妙筆佳句,書(shū)是一位無(wú)聲的老師,默默的陪伴著我,讓我的學(xué)習(xí)天天蒸蒸日上。

  我雖然有這愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,但是也有一個(gè)膽子太大的缺點(diǎn),十歲半時(shí),我和媽媽去鄉(xiāng)下,和表弟玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)馬蜂窩,我要去捅,表弟膽小不敢,我自告奮勇地逞英雄,撿了一塊兒石頭就砸,石頭不偏不倚的砸到馬蜂窩,馬蜂窩很結(jié)實(shí),晃了幾下,沒(méi)有掉下來(lái)。表弟?chē)樀脻M地亂跑,我想也沒(méi)想,折一根樹(shù)枝,就去捅,啪的一聲!蜂巢掉了下來(lái),馬蜂一窩蜂的亂了起來(lái)。我傻乎乎的跑過(guò)去看個(gè)究竟,結(jié)果被馬蜂叮的半死不活,身上到處都是大紅包,又癢又痛。因?yàn)槟懽哟,我吃了不少苦頭。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū),一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的我,一個(gè)膽子大,不長(zhǎng)記性的我,我雖然平平凡凡,卻也過(guò)得逍遙自在,無(wú)憂無(wú)慮,快活無(wú)比。

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