我的自傳作文優(yōu)選[15篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的自傳作文，希望對大家有所幫助。

我的自傳作文1

　　我是一個九歲的小男生，是濱江小學三年級的學生，我叫許銘軒。

　　我瘦瘦高高的個子，一年四季留著一個小平頭，水汪汪的大眼睛嵌在臉上，高高的鼻梁“挺立”在兩只眼睛中間，一張小嘴紅彤彤的象涂了口紅似的'，長長的睫毛給我增添了幾分秀氣。

　　我喜歡看書，愛好書法，喜歡體育，愛好音樂。我能寫一手較漂亮的字，能把豎笛吹得人見人夸，吉他彈得清脆悅耳，能打籃球賽，也能歡快流暢地滑滑板……

　　在許多阿姨眼里，我是個聽話的乖孩子，可奶奶卻“賞”給我兩個雅號：“馬大哈”和“白字先生”。我的數(shù)學作業(yè)從來沒全對過。前幾天，我用半個多小時的時間完成了一張數(shù)學試卷，可成績卻一塌糊涂：把試卷上要求填“幾位數(shù)”看成了填多少；把“2500”寫成了“250”；把“4500”寫成了“5400”；把選擇“不正確”看成了選擇“正確”的；有的應用題計算對了，答的時候卻把得數(shù)答錯了。你們說我是不是個馬大哈呀？

　　我這個“白字先生”，寫出的字總是張冠李戴，把“收獲”寫成“收賀”，把“愈合”寫成“愈和”，把“街坊”寫成“街防”，我還“今”“令”不分，把“今天”寫成“令天”，把“命令”寫成“命今”。有一次，老師讓我們用“如果……就……”造句，我想的是：“如果你不好好學習就不會考出好成績”，卻寫成“如果你不好好學刁就不會老出好成績”，奶奶看后笑得直不起腰，說我：“你真是個白字先生呀！”

　　我很不喜歡奶奶“賞”給我的雅號，我要用實際行動和它們永遠絕交，我相信：絕交后的我一定更棒！

我的自傳作文2

　　20xx年8月13日8點33分，幾聲啼哭劃破了早晨的寧靜，一個女孩降臨到了這個世界。這就是我王梓函。

　　聽媽媽說，我小時候干過許多傻事。每當聽完一個，我都會想：這真的是我嗎？不過，父母是最了解我們小時候的，所以，我只好默認是我做的了。那么，我就說幾個讓我印象最深刻的給你聽吧。

　　記得三歲那年，我們家來了一些客人。媽媽做了骨頭湯來招待客人。其中，有一個比我大三個月的哥哥不好好吃飯，被他媽媽說了幾句，嚇得坐在旁邊的我連忙把平時不喜歡吃的`青菜拼命往嘴里塞。在一旁的媽媽笑著說：這是現(xiàn)代版的殺雞給猴看吧！當時我還不知道媽媽笑的是我，只顧著往嘴里塞青菜，生怕下一個就說我了。直到現(xiàn)在，我想起這件事也不禁哈哈大笑。

　　六歲那年，我和好朋友們在外面玩，弄得滿頭大汗。一回到家，我就對媽媽說：哎呀，媽媽，快幫我想個辦法，讓我涼快涼快！媽媽對我說：熱了就去吹電風扇。由于我當時還小，以為吹電風扇是用嘴吹。于是我站在風扇前，對著它使勁兒吹。可是，根本就不涼快，我反而感覺越來越熱，頭上也變得汗涔涔的。這時，媽媽剛好從房間出來，看到我噘著嘴吹電風扇的樣子，不禁哈哈大笑起來

　　轉眼間，我已經讀六年級了。就在去年10月15日，一陣哭聲打破了我獨生子女的生活我弟弟出生了。雖然爸爸媽媽沒有像以前那樣把時間都花在我身上了，但是，因為有了仔仔（弟弟的小名），我的生活也越來越豐富多彩，不再像小時候那樣孤獨了。

　　以上就是我的自傳。

　　未來的我，一定要當一個好姐姐，給弟弟做學習的好榜樣！

我的自傳作文3

　　我來到世上已經渡過了13年，我的出生給家里帶來了許多歡樂。在爸爸媽媽的培育下，我茁壯成長，從一個不懂事的幼兒變成了懂事的的學生！

　　出生了

　　1999年10月7日，“哇哇！”隨著我的哭聲，我來到了一個五彩繽紛的.世界里，世界上又增加了一個新生命！

　　幼兒期

　　一眨眼，到了三歲的時候，我開始上幼兒園，記得在幼兒園里不是吃就是玩，也不知道自己學了一些什么，至今怎么也想不起以前的事來了。

　　畢業(yè)后

　　幼兒園畢業(yè)之后，我進入了博愛學校讀書，在這座優(yōu)美的校園里，我漸漸喜歡上了這間校園，喜歡上了讀書。從我在一年級開始，成為優(yōu)秀少先隊隊員的那一刻起，我就知道要以自己為榮，愛護自己的學校環(huán)境……

　　因為常在外面學習英語，因此，在我們班上，英語和數(shù)學是我的強項，都是名列前茅的！但是語文成績和寫作文卻一直是我的弱項，感覺身邊的壓力好大。

　　自從進入六年級以后，我已經不再貪玩了，喜歡了在網上發(fā)表自己的日記、日志和作文；也不再去抱怨作業(yè)太多了，遇到困難，我總是想：只要努力就能克服重重困難，正是這種信念，始終支持著我，使我總是跌倒之后又站起來。

　　現(xiàn)在的我比起小時候的我的確是進步了，可是人生的道路上是曲折的，的是漫長的，要經過許多彎道；學海無涯，我還有許多東西不懂，我毅然地想：只要有遠大的目標和理想，帶著頑強拼搏的意志和勇氣走下去這條路，那么你的人生道路就走了一半了。

我的自傳作文4

　　我于一九九八年出生于邵陽市的一家姓宋的家里。父親是教師，母親是鄉(xiāng)下人，她從小就渴望讀書，因家里今年經濟條件差， 讀小學便輟學了。幫著外婆去田里干活，因而成為了一名女農民

　　我的童年是在外婆家度過的。外婆家在鄉(xiāng)下，雖然偏僻，但風景很優(yōu)美。那里有一個大草坪，那里會有許多同齡的孩子聚在一起玩耍。我也是其中一個，我們整天沾花惹草的;有是還一起干干壞事兒。比如說把人家的菜給拔幾捆，去人家的果樹上去摘果子吃，想摘多少有多少，那叫一個爽啊;還有時在河里撒泡尿，讓魚兒們喘不過氣來;在人家涼好的衣服上撒些泥土。大錯不犯，小錯不斷，好在那些爺爺奶奶們不和我們這群小屁孩計較，罵過一聲兔崽子們就算了。真是荒唐歲月啊。雖然現(xiàn)在我沒那么淘氣了，但想想還真挺懷念的。多么有趣的童年啊。那時我還結下了許多發(fā)小;二狗，大發(fā)，玉寶，不知道他們到哪里讀書去了，還真挺想他們的'

　　上小學是，我已經不是以前的那個我了，我把我的聰明才智放在了學習上，我的特長有許多;唱歌，跳舞，書法，演講。還不賴吧。小學時的成績在班上總是名列前茅，人不可能一生都成功，也會經歷風雨吧，但我沒有被困難打倒，而是選擇了堅強。

　　我就是一個天真活潑。聰明伶俐多才多藝的宋映輝，你愿意和我做朋友嗎?

我的自傳作文5

　　我叫張一航，喜歡練書法、畫畫。

　　還記得我八歲那年上了小學一年級，那時的我十分調皮，經常受到老師的批評。一次上體育課和幾個同學一起玩，當其中一個同學來幫抓我們時，我伸腳把那個同學絆倒在地。只聽見那個同學哭了起來，這時老師來到了這里，他問：“這是誰干的？”沒有一個人承認，老師看了看被絆倒的同學，那個同學胳膊破了皮。我因為這件事被老師批評了，以后也沒敢做出類似的事情了。在這之后，我也慢慢成長。

　　等到我十一歲那年，我開始對自己的學習成績十分在意。因為快期末考試了，所以三科老師都開始抓的很緊，尤其是數(shù)學老師幾乎一周考了兩張卷子。就在這其中的某天里，隋老師拿來了一套卷子，沒錯又是考試。這次考試題很簡單，但是當考試成績下來之后我目瞪口呆，我竟然只考了87分。我心想這真是又一次刷新了我的歷史最低分，我用眼瞟了一下同位的卷子，同位的.卷子竟然考了92分。直到上課聽到老師念了成績，居然有三個100分時，我的心里十分傷心，還發(fā)誓要在下一次考試中反超。

　　升入六年級后，我也變得越來越勇敢，越來越大方。學期剛開始，學校舉行了社團社長的競選，我也報上了名，可聽到競選那天每位競選者要現(xiàn)場即興發(fā)揮演講進行自我介紹。我在臺下緊張的直冒冷汗，等我要上臺時，我聽到了臺下同學們的鼓舞，聽到了同學們?yōu)槲液暗募佑�。我頓時不再緊張，昂首挺胸的走上了臺，最后演講結束，我滿懷信心地走下了臺階。

　　我只是一個普通男孩，但我有只屬于自己的成長過程，只屬于自己的歷練，你們呢？

我的自傳作文6

　　不知不覺，我已經度過了十二個春秋。十二歲的我想起曾經的那些趣事時，都會禁不住哈哈大笑，禁不住覺得自己已經長大了許多。

　　回想起以前上幼兒園的我——“叮鈴鈴……”伴隨著上課鈴聲，和我一起玩的小伙伴們都匆匆跑向教室。我站在原地朝他們喊：“哎呀！你們怎么走了？”“上課了�！被锇閭兓貞�道�！吧险n？他們怎么知道上課了？難道是剛才的那串鈴聲？那不是下課鈴聲嗎？”我的小腦瓜里冒出了無數(shù)個問號�！靶∨笥�，你怎么還不進教室？”老師在一旁叫我。我只好帶著無數(shù)個問號回到教室�！岸ｂ忊彙�…”下課鈴聲向起�！拔覀兂鋈ネ姘�！”小伙伴們叫道�！皠偛挪皇谴蛄松险n鈴聲了嗎？怎么還出去玩呢？”“哈哈，老師她分不清上下課鈴聲�！�

　　現(xiàn)在，十二歲的我已不是曾經那個傻傻分不清上下課鈴聲的小孩子。在學校我是一個老師喜歡、同學羨慕的女孩。每當出黑板報時，我都是最忙的，因為我滿腦子都是我新奇的'創(chuàng)意和漂亮的圖畫。偶爾畫上幾幅畫，同學們都會圍著我�？湮耶嫷恼婧�。我每次寫的日記，作文，總會被老師用紅筆畫出許多好句，評上許多A，時不時還會被老師在同學們面前當范文來讀。在家里，我自己的鞋子再也不用麻煩媽媽洗，每次我都會認認真真地刷了個干干凈凈。在外面吃飯時，爸爸媽媽都會在那些叔叔阿姨們面前，滿面春風地夸我，那些阿姨就會對自己的孩子說：“你得向姐姐好好學習��！”我聽了，一股掩飾不住的甜蜜�？磥�，我真該向那些不懂事的年級告別了。

　　十 二歲以后的我，將為了以后的夢想更加努力拼搏。要成為大家眼中更認可的我。

我的自傳作文7

　　我是一個普通的初中生，沒有什么特別的，也沒有什么特別的技能，但這并不意味著我在各方面都和別人一樣，因為在這個世界上每個人都是獨一無二的。

　　說到優(yōu)勢，我要花很長時間去思考。經過這么長時間的思考，我認為誠實應該算一個。誠實是做人的底線，也是在這個社會立足和立業(yè)的基礎。我是這樣認為的，也是這樣做的。例如，有時我錯過了作業(yè)，但當我收到作業(yè)時，我不會抄襲別人。如果我不做，我就不做。抄襲作業(yè)的行為欺騙了老師、我自己和我的家人，也是對自己不負責任的表現(xiàn)。又如，我通常盡力完成別人委托我做的事情，因為那是別人委托給我的責任。

　　缺點是第n次方的優(yōu)點。我最大的缺點是脾氣暴躁。我在學校很少釋放“爆炸物”。最多，我只是不開心。但是如果我生氣了，我的“力量”估計會像氫彈一樣大。但是別擔心，我更有原則，我不會隨便對人發(fā)脾氣。不久前，班上發(fā)生了一件“大事”，這也深深地觸動了我，所以壞脾氣必須改變。另一個是效率低，書寫不好，必須改變，否則會成為今后學習的絆腳石。

　　在進入，上初中的這兩年里，我一直在丟東西，不斷地收集東西。我失去的是冰，心理障礙，壞習慣和不良行為。收集到的是知識、友誼、做人的真理和對事物的.態(tài)度。我想吸收好的，唾棄壞的，這樣我就可以改正我的缺點，鞏固我的優(yōu)點，把“缺點和優(yōu)點”變成“優(yōu)點和缺點”。

我的自傳作文8

　　20xx年夏天的上午，一聲嬰兒的啼哭打破了醫(yī)院的寧靜——我降臨到了這個美麗的世界上。剛剛來到人間的小寶寶，長著一個胖乎乎的圓腦袋，那些稀稀疏疏的'頭發(fā)像剛鉆出土的幼苗，那樣嫩黃，卻又那樣生氣勃勃。那可愛的小臉蛋，像熟透了的蘋果，又紅又圓，可討人喜歡了！她很愛哭。大白天在搖籃里也哭個不停，害得媽媽要整天看著這個不安分的小家伙。

　　爸爸說，有一次，不知道是什么原因，我半夜里哭了好幾個小時，等爸爸把我送到醫(yī)院才明白，原來我是肚子疼。哎！這也不能怨我呀，我當時還只是個小寶寶呀。不會說話，只能用哭的方式來吸引你們的注意。聽媽媽說，我第一次進幼兒園的時候，既高興又害怕。當聽到媽媽要把我一個人留在那兒的時候，我哭著鬧著不讓媽媽走。媽媽只好哄我說，她在大廳里等我。結果放學后，我沒見到媽媽，又大哭大鬧起來。五歲時的我是個“搗蛋鬼”，非常調皮。記得有一次，我看見爸爸正在睡覺，便從柜子里偷偷地拿了一只他的襪子給他穿在腳上。爸爸一覺醒來正準備穿襪子時，忽然發(fā)現(xiàn)柜子里少了一只，便到處尋找起來，可怎么也找不到，一低頭才發(fā)現(xiàn)原來自己已經穿在腳上了�？粗�爸爸莫名其妙的表情，我哈哈大笑起來。六歲是我步入學堂的第一年。當我接觸一些有趣的知識時，我就會被深深地吸引住。特別是上課時，我總是緊緊的盯著老師，生怕漏聽了一點的知識。在這里，我學到了許多新的知識，開闊了眼界，結識了更多的好伙伴。

　　歲月總是在不經意間里流逝，我現(xiàn)在已經上六年級了，將會面臨更多的挑戰(zhàn)。自信樂觀的，我一定會在人生的棋盤上，走好每一步。

我的自傳作文9

　　世界很大，人也很多，而我是獨一無二的。

　　我，一張圓圓的臉上嵌著一雙大大的眼睛，濃濃的眉毛，睫毛彎彎的長長的，烏黑靚麗的長發(fā)，一雙小小的耳朵，一個不高不塌的鼻子，一張可愛的櫻桃嘴巴，嘴巴是我最喜歡滿意的'地方，因為它類似心型的形狀，很可愛。嘿嘿，這么說好像太自戀了。

　　我今年15歲，在讀初中。在學校里，我和同學們相處的很愉快，我不會很容易與別人起沖突。我很喜歡笑，雖然笑起來的時候，臉會顯得大，但我不在意，該笑笑還是笑。我是個害羞的人，經常臉紅。比如去店里買東西要問價格時都是朋友幫我去問。不過，已經在慢慢改變了。我也是個既膽小又大膽的人，我看見我害怕的動物會尖叫，比如蟑螂，毛毛蟲，老鼠，狗，蛇啊。但是我在課堂上回答問題時可是一點也不膽小。我說話的聲音比較小，不是我故意這樣說，是的確我嗓門沒有那么大，我說話的時候給人的感覺就是慢條斯理。我這個人給人的整體感覺就是可愛。這是我收到的評價最多的一個詞。我是一個吃貨，喜歡吃零食，喜歡吃烤肉，喜歡吃各種美食，總之是好吃的我都愛，我有一個目標就是吃遍全中國乃至世界。

　　我的愛好非常廣泛我喜歡畫畫，聽歌，彈鋼琴，運動等。我覺得畫畫是件很神奇的一件事，一支筆一個手一幅絢爛多姿，如夢如幻的畫就誕生了。不知道你有沒有看過高考美術生的作品，那叫一個逼真啊。我也喜歡聽歌，音樂用它優(yōu)美的旋律給我?guī)�來快樂，音樂用它動人的歌聲為我趕走憂愁，音樂用它勵志的歌詞陪伴我走過一段艱難的路。

　　這就是我，一個獨一無二的我。

我的自傳作文10

　　1．教參中提到有關作文教學的目標：“養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習慣，有意識地豐富自己的見聞，積累習作素材，能寫簡單的紀實作文和想象作文，分段表述。學習寫調查報告和研究報告。能修改自己的`習作，并主動與他人交換修改，做到語句通順，行款正確，書寫規(guī)范、整潔。認識破折號、分號，正確使用常用標點符號�！�

　　2．寫實作文就是一定要讓學生如實表達，事實是什么樣，就寫成什么樣，自己有什么感受就怎么寫，不要寫走樣。培養(yǎng)學生能夠再現(xiàn)生活，這是很重要的表達能力。不要瞎編，不要說假話�！段业淖詡鳌肪褪菍憣嵶魑�，一定要學生如實寫出自己的個性、精神風貌。

　　學情分析

　　學生對習作一直懷有畏難情緒，怕寫、不會寫、能寫的又寫不好，對老師來說習作教學也是語文教學的一大難題。平時一些寫實的作文，比如自己感受最深的人或事，寫熟悉的景或物，寫讀后感，這些看來可以有很多內容可以寫的題材，可在學生看來卻還是無話可說，無事可寫。學生都寫得很籠統(tǒng)，就像“搭架子”，還有而且相當一部分同學都是抄襲、套改、瞎編，不說實話，純粹是為寫作而寫作，表達不出真情實感，有違作文教學的初衷。

　　本次作文是《我的自傳》，屬于寫實作文，寫人，而且是寫自己，我估計在這次習作中，學生的情況是這樣的：絕大多數(shù)同學都能用事實說話，不過在選材方面可能不夠典型，謀篇布局上易于傾向記流水賬、詳略不分，語言貧乏。

我的自傳作文11

　　我很瘦，身高是班級“第一”（倒數(shù)第一）。我外貌上最大的優(yōu)點——白，因此，大家都叫我“小白臉”。別人問我你怎么這么白時，我就開了個玩笑：當然是白云做的唄！

　　我的愛好——跑步。在二年級時，我在跑步時出了大糗。在那個風和日麗的下午，我們隨著歡快的上課鈴聲來操場上體育課。而這節(jié)體育課是跑步測試。我心里沾沾自喜：哼，跑步是我的強項嗎，第一下就露一手�？吹搅怂麄兣懿铰�，我不禁想：班級第一肯定是我的，跑得好慢啊。到我時，我打了哈欠放輕松。待老師說：“跑！”一陣大風差點把同學“吹”倒了，沒錯，那就是我。但跑到一半時，意想不到的.事情發(fā)生了。我的一只腳踩了另一只腳，而另一只腳不聽話，從鞋子里脫落了出來。同學們哄堂大笑。而我的臉紅得概括了我的羞愧。陳天舟向我走來：“哈哈，我從來沒有看過跑步掉鞋子的人，你是第一個�！蔽衣牭竭@句話感覺更羞愧。以后每次跑步時，我都把鞋帶緊緊系好再跑。

　　我還有一個更大的特點：愛笑。我的同學說我笑時，非常魔性。

　　十一歲時，我被同學邀請到了她家里玩。我被一個搞笑的綜藝節(jié)目——“家庭幽默大賽”給吸引住了。我就坐在了沙發(fā)上看電視，而同學們也不知何時坐在了我旁邊一起看。當我看到一個大約三歲小女孩唱歌跑調時，我的魔性笑聲就暴露出來了，但沒想到這一笑卻停不下來了，便倒在沙發(fā)上捂著肚子笑。然而，同學們一個驚恐的眼神望著我：“你是不是有病��！笑得這么激動�！钡�這下讓我笑得更厲害了。而她們已經跑得遠遠的。我去找她們再看電視，知道她們躲在了廁所里后，我不禁再次發(fā)出了笑聲，而這次她們也被傳染了，我們就一直笑下去。

　　在別人眼中我是個幽默風趣的人，在我自己心里卻是個長不大的小孩。

我的自傳作文12

　　本人姓李，名嘉誠，屬猴，20xx年8月7日晚上，我“齊天大圣”降臨到這個世界上，來體驗一下人間的生活。

　　聽我的父母說，嬰兒時期的我曾經做了一件大“傻事”。

　　那是一個中午，父母出去賺錢，爺爺奶奶在家哄我睡覺。沒想到我沒睡著，爺爺奶奶卻先睡著了。于是我爬出了被窩，來到了媽媽的房間，拿起她的化妝品，然后……

　　黃昏時分，爸爸媽媽下班回來，只看到熟睡的爺爺奶奶，而不見我的蹤跡。爸爸媽媽趕緊喚醒了爺爺奶奶，滿屋子地找我。

　　最后他們找到了媽媽的房間，只見一個涂滿化妝品的“小花貓”躺在地上睡著了。

　　每當看到外婆家的墻壁，我就會想起自己幼年時期做的.趣事。

　　某個下午，外婆在樓下和鄰居們聊著天，而我獨自在樓上看電視�？粗�看著，我就有點無聊了，開始搜索新鮮事物。突然，我發(fā)現(xiàn)了桌上的一支筆，于是毫不猶豫地拿起筆，在那一片空白的墻壁上增加一些東西。

　　正當我畫得津津有味的時候，外婆上來了。外婆一愣，只見雪白的墻壁上已滿是涂鴉，再看看我，滿臉烏黑。外婆當時真是哭笑不得。

　　小學時期的我非常喜歡打籃球，可是由于運動過度，結果扭傷了腳，自那以后，打球的次數(shù)也少了許多。

　　轉眼，我的童年就這樣結束了，初中嶄新的生活正向我迎來。

我的自傳作文13

　　20xx年4月27日，在仙桃市第一人民醫(yī)院，隨著一陣響亮的啼哭聲，我誕生在這個世界上了。在全家人的關愛下，我快樂地成長著。

　　慢慢地，我學會了走路，也開始不停地"咿咿呀呀"地說外語。一次，我看見大人們吃飯時拿著兩根木棍子夾來夾去，那是什么呀？不滿兩歲的我對整個世界都充滿了好奇，便搖搖擺擺的走向爸爸，嘴里還"咿咿呀呀"說個不停。爸爸笑嘻嘻的松了手。我學著他們的.樣子在地上搗來搗去，惹得他們哈哈大笑。而當時的我不知怎么回事，也跟著傻笑。

　　時間老人把我的幼兒時期拿走了，同時又送給了我當兒童的樂趣。我到了上學的年齡。媽媽把我送到了學校，我居然不哭也不鬧，還很嚴肅的告訴媽媽："媽媽你走吧！我上學了，就是長大了。"樂得媽媽合不攏嘴了。之后，我就和小朋友們打成了一片，適應能力強這個優(yōu)點，原來在小學就體現(xiàn)出來啦！

　　現(xiàn)在的我呀，已是干河小學六年級的一名學生了。擔任了數(shù)學組長、語文組長、英語組長，并且和同學們相處得非常融洽。我一定要好好學習，一步步踏踏實實走下去，我相信未來的世界一定會更加的精彩、更加美好的。

　　對了，說到這里，我都忘記了一件事情，那就是介紹介紹我自己呀！

　　在我的瓜子臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，就像兩顆黑寶石一樣，在眼睛下面還有一個小鼻子和一個櫻桃小嘴巴，它們都像被我長長頭發(fā)的懷抱里包裏著�，F(xiàn)在你們應該知道我是誰了吧！

　　這就是我，一個活潑開朗的女孩，你愿意和我做朋友嗎？

我的自傳作文14

　　十六年后，當我回憶那段纏繞我夢縈的往事時，還真有一絲的可笑。20xx年10月2日晌午，隨著一聲嬰兒的哭聲打破了夜的寂靜，我——降臨到了這個美麗的世界里，小小的生命便誕生了。

　　我,來自偉大的宇宙中的一顆星球中的一塊大陸中的一個國家中的一個省份中的一個小縣城,它的名字叫**.我,已經在這世界上呆了16個春夏秋冬.

　　在溫暖的家庭里慢慢地成長，從一個不懂事的幼兒變成了一個有禮貌守紀律的少年。從一個哭啼啼的小孩子，變成了活潑開朗的女孩子。我慢慢的成長著，從年少無知到少年老成。

　　一眨眼的`功夫，時間老人已把嬰兒時期帶走了，幼兒時期緩緩走來，我對幼兒園很不喜歡，媽媽送我去幼兒園很不甘愿，有一次下課后，想回家了就去爬鐵柵門，被老師和媽媽批評后才慢慢地安下心來。幼兒園畢業(yè)后，我進入了小學的校門，在這座優(yōu)美的校園里，我度過了六年的學習時光，懷念那時與同學，老師們朝夕相處的生活，與同學們盡情的玩耍，現(xiàn)在想想早已成為最美的回憶。

　　不知不覺中，我已成為一名初中生。當?shù)谝淮翁みM初中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐六年的小學生活，在家生活就這樣悄悄地遠去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我六年一些朋友就這樣分開啦。沒想到操場上那些曾經嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。

　　不管怎么說，這就是我生命中的頭十六年的經歷了。我還會繼續(xù)努力，盡我所能讓我的人生更加精彩。

我的自傳作文15

　　20xx年1月1日，伴隨著一陣陣哭聲，傳來了喜悅的祝福聲，可當護士高聲說道：“他只有四斤八兩�！睍r，家里人大吃一驚，緊接著便憂心忡忡了。

　　據媽媽講，小時候的我是一個好奇心十分強烈的孩子，見到什么東西都要摸一摸，我唯一摸過最感興趣的是：木棍。當我發(fā)現(xiàn)木棍這一“無價之寶”時，便開始了盲人摸象般的行動。不用眼看，只用手摸，在摸時感到這一物長長的，有大有小，如同孫大圣的金箍棒，但卻是黑色的.，于是我給它命名為“黑骨棒”。

　　“黑骨棒”果然好用。一次和婆婆家的小貓玩耍時，被貓在臉上抓了一道傷痕，我十分生氣，拿起“黑骨棒”便狠狠地揮向小貓，小貓自然是狼狽逃竄，瞬間就沒了蹤影。因為木棍立下了大功，所以我每天都要把木棍拿在手里，就連睡覺也要抱在懷里，之后，村里的人給我起了個外號“棍孩”。

　　小時候的我還特別愛哭，最怕的就是打針了。每次生病打針至少需要家里三個保鏢陪同，否則，這針可就打不成��！每當打針時，不用說我肯定會大哭，那力度簡直大的驚人，那音量似乎是要把窗戶震壞的節(jié)奏。要充分展示哭功我可不光嘴動，全身都在動，還張牙舞爪到處亂踢，大夫根本無從下手，所以三個保鏢就一人按住腿，一個人扶助手，另一人則要按住頭。這樣我便無法掙扎，好像失去了雙手雙腿，頭也不能動彈，只能高聲哭泣了。每次從醫(yī)院打完針出來，我原本脆生生的聲音就會變得沙啞起來。

　　每當回想起自己曾經走過的時光，家里總是一片“哈哈”之聲，但是我現(xiàn)在已經不會再那些令人啼笑皆非的事情了。

　　如今，已然長大的我看眼前的一切都是那么平常，就連打針也不再那么恐懼了，因為在我的心里已經裝入了自信、勇敢等美好的字眼，帶給我無窮的力量。

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