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我的自傳作文(實用)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我的自傳作文,歡迎閱讀與收藏。
我的自傳作文1
看,鏡里有個人,知道她是誰嗎?告訴你們吧,她就是——我。我長得貌不驚人,粗略的看勉強看得過去,仔細一瞧就破綻百出了。皮膚黝黑黝黑的,眼睛雖大卻扣著兩塊“玻璃”,只有那張因“飽讀群書”的嘴還蠻討人喜歡的。
我的愛好很廣泛。我喜歡在樹林里輕幽的漫步,也喜歡在田野里熱情豪放的奔跑;喜歡小口小口的'品著茶葉的清香,也喜歡大口大口的喝著果汁解渴;喜歡像男孩一樣打球,也喜歡在房間里靜靜的讀書。
古人云:布衣暖,菜根香,唯有讀書滋味長。我從小深明其義,十分喜愛讀書。
那是在我五歲的時候,媽媽帶著我去商店買鞋,我剛走進商店,就被商店里的書吸引住了,竟不管媽媽到哪里去,直奔書柜而去。過了一會,媽媽發(fā)現(xiàn)我不見了,便到處找我,呼喚我的名字,可我還沉浸在書的海洋里,過了二十分鐘媽媽才在書店里找到我。小時候的我愛書,現(xiàn)在我的癡書,將來會怎么樣我不知道,但我至少現(xiàn)在還是對書情有獨鐘。
如果說文靜是我的主旋律,那永不言敗就是我的伴奏。奏響我狂熱拼搏的一面。
七八歲的時候,我和哥哥踢足球。因為我是首次玩足球,根本不會踢。哥哥嘲笑我笨,還說第二天再不會踢,他就不帶我玩了。我骨子里那種永不言敗的精神爆發(fā)了出來,整個晚上都在想哥哥給我講的踢球方法。第二天我的球技增長了許多,可哥哥還是認為我踢的不夠好,說我不行,沒天分。我氣的滿臉通紅,整整一個下午我都在球場練球,帶球,射門……一個星期后,我把成果展示給哥哥看,哥哥看后驚呆了,還封了我一個“足球小公主”的名號,我的臉上露出得意的笑容。
因為愛書,我的閱歷比同齡人高,因為不認輸,我得到了勝利的果實。我用這樣的性格書寫了酸酸甜甜的十二年,你喜歡這樣的我嗎?喜歡我書寫的十二年嗎?
我的自傳作文2
一九九九年五月二十二日的迷人的晚上,我呱呱墜地,降生到了和平縣陽明鎮(zhèn)一位姓劉的人家里。告訴你,我的降生可是有目的的啊,因為母親唱歌的聲音很好聽,我就是被她動聽的歌聲吸引過來的。
小時候,每天晚上我都要媽媽唱著歌來哄我睡覺。媽媽很善良,也很慈愛,從來不對我發(fā)脾氣。爸爸就不同了,他管得我很嚴,我很怕他,所以就給了他一個綽號“嚴父”。
三歲的時候,媽媽就教我唱一些簡單的歌。盡管我唱歌的調(diào)早就跑到了二萬五千里以外了,媽媽還是很喜歡聽我唱的歌。我也更喜歡聽媽媽唱的歌了。
五歲時,我就和奶奶去耕田了。奶奶在田里插秧,我好奇地走過去玩,突然看見田里有蟲子在一伸一縮地爬,我被嚇得大聲直叫,還不知所措地滿田里亂跳亂跑,把奶奶一上午辛辛苦苦插的秧全弄得東倒西歪,奶奶氣得直搖頭嘆氣。
十歲時,我的膽子比較大了,也學(xué)了一定的知識了。就拿著奶奶給我的十塊錢去買東西吃 。誰知,錢被我家的狗叼走了。那狗似乎在說:“這錢也有我的'一半,給我也買點好吃的東西,行嗎”我蹲下來,拍拍它的頭,摸摸它的背,假裝答應(yīng)它說:“行,沒問題!闭f著一把從它嘴里搶過錢我就跑,使勁跑,拼命跑,哈哈,連謝謝都沒跟它說。
那時,我特別喜歡吃零食。記得有一次,我買了很多零食,并一下子把它全吃光了。誰知第二天嗓子就沙啞了,這下可好了,連跑調(diào)的歌也唱不了了。我很苦悶,終于知道說不出話來的痛苦滋味了。我就下定決心,要戒掉心愛的零食。心愛的零食啊,再見了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)在陽明三中念書了。據(jù)老師說,我可是一名心眼多,鬼點子多,又有點調(diào)皮還貪吃的,但品德端正學(xué)習(xí)還算勤奮的學(xué)生了。
要記住我啊,我在和平縣梅徑村,有空記得找我玩啊。我會成為你的好朋友的。
我的自傳作文3
我是一個小姑娘,今年十一歲了。上帝賜給我雙重性格,既是一個文靜的愛看書的女孩,又是一個野性十足,膽大包天的女孩兒。
我愛看書。記的六歲時,我捧著一本厚厚的《格林童話》在看。大人們十分驚奇,連連夸我,就是在這些夸獎中,我漸漸的愛上了看書,開始,我讀的是帶拼音的童話書,后來我”野心膨脹”,開始了”殖民擴張”,不只許多的中外名著,所有的好書都是我的追捕對象,不是去圖書館借,就是躲在書店里看。我辛辛苦苦攢下來的零花錢就這么心甘情愿的被書商騙走了。我津津有味兒的啃著書,啃著精神食糧,仿佛在書的海洋中暢游,又仿佛是在無邊無際的藍天中自由飛翔。于是我認識了格林兄弟筆下的巫婆,王子,公主,認識了,曹雪芹筆下的賈寶玉和林黛玉,認識是卡斯特那筆下的小木偶。認識了楊紅櫻筆下的馬小跳和杜真子,還有金巴狗地包天,貴婦狗菲娜和會各種笑的笑貓……
說起書,我滔滔不絕,說起書,我兩眼放光,書的世界有無窮的'魔力,吸引著我來到一個又一個的奇妙境界,我不知疲倦的讀著書,津津有味的咀嚼著精神食糧,書,讓我潸然淚下,書,讓我手舞足蹈,書,讓我為之振奮,書,讓我興發(fā)如狂。同時,書還是我最好的老師,教我如何命題如何寫作,教我許多妙筆佳句,書是一位無聲的老師,默默的陪伴著我,讓我的學(xué)習(xí)天天蒸蒸日上。
我雖然有這愛看書的好習(xí)慣,但是也有一個膽子太大的缺點,十歲半時,我和媽媽去鄉(xiāng)下,和表弟玩的時候發(fā)現(xiàn)了一個馬蜂窩,我要去捅,表弟膽小不敢,我自告奮勇地逞英雄,撿了一塊兒石頭就砸,石頭不偏不倚的砸到馬蜂窩,馬蜂窩很結(jié)實,晃了幾下,沒有掉下來。表弟嚇得滿地亂跑,我想也沒想,折一根樹枝,就去捅,啪的一聲!蜂巢掉了下來,馬蜂一窩蜂的亂了起來。我傻乎乎的跑過去看個究竟,結(jié)果被馬蜂叮的半死不活,身上到處都是大紅包,又癢又痛。因為膽子大,我吃了不少苦頭。
這就是我,一個愛看書,一個愛學(xué)習(xí)的我,一個膽子大,不長記性的我,我雖然平平凡凡,卻也過得逍遙自在,無憂無慮,快活無比。
我的自傳作文4
我叫楊博文,出生已12載,再過一個月,我就13歲了。我有一對又濃又長的眉毛附在高額上,大大的眼睛,如瑪瑙般明亮,如星辰大海般深邃,所有不愉快的事都可以化為烏有。平時喜歡說說笑笑,喜歡熱鬧。我有時大方,有時斤斤計較,有時文靜,有時幽默……怎么說呢,雖然有時我有點不著調(diào),但是我還是分得清場合的。
直到11歲那年,我學(xué)會了羽毛球,我的課余生活不再是浪費時間,而是變得更加豐富有趣。每天還可以合理得利用時間來鍛煉身體。因此,我這項的特長得到了體育老師的認可,順利進入了羽毛球隊。我們每天訓(xùn)練,將我們的基本功都練扎實了。就這樣,通過我們艱苦奮斗,我們就要去參加比賽了。老師完美地為我們抽到了最強的隊伍。嗯,在我腦海中,我們都提起了十二分的精神來面對挑戰(zhàn)。盡管我們盡了全力,但最終終究還是敗了。敗得我們心服口服。這場比賽,才讓我們知道,什么叫“人外有人,天外有天”,也讓我們明白只有自身擁有足夠的實力,才可能戰(zhàn)勝別人。
升入六年級以后,經(jīng)過一段時間的磨煉,我的成績越來越好,越來越理想。在這過程中,有一段在我印象中最深刻,最難以忘懷的經(jīng)歷。有一次,我們的班主任叫我為她辦點事,我照作,她又讓我為她裝飾一下班級,我依舊照作。這次她讓我為她寫一下古詩詞題單,我又答應(yīng)了。本以為中午可以回宿舍好好休息一下,但,老師卻讓我中午留下來,我只好像老牛般心甘情愿地為她留下寫題單,老師說她回去了,下午來看成果,我一個人孤獨地留在那滿是鼻鼾聲的大樓里。我絮叨著“唉,為什么呢?,為啥不留其他人,哎,好困呀!……”不知為何,我這些滿嘴的抱怨聲,神不知鬼不覺地溜到了老師的耳朵中。因此,我被老師批評了。怎么說呢,我覺得我不該這樣,老師是因為器重我才用我的,我應(yīng)該向老師道歉才對。
雖然我是個普通的男孩,但我也擁有著自己的'詩,自己的藍天,自己的歌。我要用更燦爛的樂章奏出我的生命之歌!
我的自傳作文5
在1998年冬季的一個下午,隨著清脆的哭聲,20世紀末誕生的嬰兒又增添了一個我的名字。我,就是傳說中的跨世紀少年。也是人們口中的90后。
我叫邱蓉,原名邱?,因為當時醫(yī)院的電腦不先進,導(dǎo)致護士找了半天也找不到這個“?”字,所以我老爸自作主張,把“?”更為“蓉”。老爸是“地主”自己蓋了許多的房屋給外來民工住,收取少許的租金。老媽是個很勤勞、簡樸的'婦女,不愿意閑著,就去打打散工,種種菜。日子過得很充實。自從我誕生以來,我就在這個家不愁吃,也不愁穿。對了,對了,我還有個大我6歲的親哥哥,自從我有記憶以來,我見他的機會也少的可憐。因為他長期在外學(xué)習(xí),遇上逢年過節(jié)的,才回來那么一兩次,又匆匆離去。所以我對他的記憶,很少很少······
我是女生,但是我對裙子有恐懼。原因嘛,還有從1年級開始談起。那時看著鄰居家里的孩子個個玩滑輪玩的好開心,于是我和老爸撒嬌,叫他也給我買個。老爸對我很好,我要啥,他二話不說就會買給我。于是,不一會,我就得到了我要的滑輪。我家后面有一塊好大的空地,我穿上我心愛的滑輪,原以為我會和鄰居們的小孩溜的一樣順?煽偸遣蝗缫,剛剛穿上沒多久,我摔了七八遍,膝蓋都摔腫了,原因是我沒有帶護膝和頭盔,而且還是穿裙子去玩的?粗麄儚囊粋大坡上沖下來,在我面前耍酷,我很不服氣。我心想道:為什么他們行,而我不行。我也要去試試。于是我費了九牛二虎之力上了坡頂。呼,沖哇!接著我是連滾帶爬的從坡上摔下來,然后鄰居的孩子們齊齊把我抬回家了。因為那次以后,我的膝蓋上留下了很深的疤痕,估計是摔下來的時候摩擦的吧!之后我玩輪滑時都會帶上護膝和頭盔。再也不敢穿裙子玩輪滑了。
時間飛快的流逝,我來到人間已14年了。童年的印記正一點一點的消失,唯獨這深深地疤痕讓我深深地銘記。
我的自傳作文6
20xx年12月25日,我哇哇大哭著來到這個世界,我屬牛,魔蝎座a型血。
初到這個世界時,我很愛哭,所以臉總哭得漲紅,就跟紅通通的蘋果一樣。據(jù)說,我從出生那天一直哭到第四天,一直沒有停歇,這讓媽媽很不安心。四天后終于好多了,媽媽才稍微放心。可不久之后,我又感染了一種病毒,這下把全家嚇壞了,家人們帶著我四處求醫(yī),大把大把的金錢都花在我身上,想我早日康復(fù)。終于在做了三、四次手術(shù)后,我終于好了。
五歲時的一個下午,我的姑姑帶我去游泳池玩水。旱鴨子的我拿了一個游泳圈就大膽地下了水。玩了一會兒,我就被滑滑梯吸引了,于是我把游泳圈甩在泳池一旁就爬上了滑滑梯。當我風馳電掣般順著滑滑梯滑到游泳池里時,才突然想起來自己不會游泳!可為時已晚!當我想開口喊救命時我已經(jīng)喝了好大口水,并沉到水底下,合攏了眼睛。當我醒來時,一位叔叔關(guān)切地問我有沒有事,才知道剛才原來是他把我救上來了。從那之后,我跟游泳池結(jié)了仇,再不敢隨意下水。
我的人生總是出各種意外。我八歲時又出了一場車禍,這把我嚇得從那之后不敢自己隨意坐電瓶車了。
那天,我與堂妹坐在爸爸的電瓶車后面,爸爸在前面開車,我和表妹自己在后座玩著游戲。但是我的褲子竟然不小心被路邊的鉤子勾住了,下一刻我就從車上摔了下來,倒在了馬路邊,暈了過去。我醒來后,發(fā)現(xiàn)頭、手臂和腿都流血了,為此我在家休養(yǎng)了好久。
我九歲時喜歡上了日本音樂,每天不在家唱幾首心里就不舒服。慢慢地,這變成了我的一個生活習(xí)慣。有一次,我出去游玩時想用手機聽幾首日本歌曲,但媽媽卻不給我聽,氣得我一個星期不跟她說話,真是過分。
我的.人生似乎有些坎坷,不是生病就是車禍,要不就溺水。但是幾次死里逃生,又有愛我的家人們相伴,我依舊覺得很幸福。
我的自傳作文7
我的名字叫林士涵,我來自蒼南縣第一實驗小學(xué)。我有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會道的小嘴。自從20xx年8月1日,我被列入“眼睛散光”名單中,從此我的臉部成員又加入了一個——眼鏡。
自從我7歲起,我就進入了蒼南縣第一實驗小學(xué),成為一名小學(xué)生,從而我開始了平凡又奇特的小學(xué)生活。
一年級時,第一次進入教室,看見沒有一個人是熟悉的,每個人都很陌生。我孤零零地坐在第二排一個靠邊的座位,似乎很寂寞。但是在這時,慈祥和藹的班主任對我笑了一下,那笑容是那么燦爛,使我孤獨的心一下子溫暖了。我始終忘不了那次笑容。
二三年級,做作業(yè)的時間很少,因此我也有許多時間來參加課外活動,最讓我難忘的是那一次與爸爸下象棋。那是一個午后,我與爸爸都同意來一次“象棋大戰(zhàn)”,于是我們擺開陣勢,開始戰(zhàn)斗。我先拱“兵”,爸爸再進“車”。突然爸爸一個進“馬”,正沖我的“相”。嘿嘿!我趁爸爸一個不留神一個打炮,把他的“車”給殺掉了。我沾沾自喜,放松警惕,誰知,竟中了爸爸的調(diào)虎離山計。我的棋子如被滔天洪水給沖散了一般,一個一個被爸爸吃掉。我的“帥”實在沖不出重圍,只得束手就擒。這次象棋大戰(zhàn),我只能以失敗告終。
到了四五年級,作業(yè)量變得更多了,我也更快馬加鞭地寫著,有時我也會津津有味地看會兒書,放松一下。但在這個時候,我面對了人生第一“記錄”——89分。那天看到分數(shù)時,我不禁哭了,回去又挨了一頓罵。但我吸取了教訓(xùn),果然,功夫不負有心人,我的'成績,依然名列前茅。
更讓我期待的是六年級,六年級的我會不會更好呢?會不會在六年級發(fā)生一些奇妙的事呢?六年級,我對它充滿了期待。
這就是我的小學(xué)生涯,有悲歡離合,有成功,也有失敗,更有期待感。我為我有這樣一個特別的小學(xué)生涯而驕傲、自豪。
我的自傳作文8
我于1996年的入夏時節(jié)生于臨海市的一家小醫(yī)院中,祖輩姓童。聽母親說,在我出生之前,她就跟著父親來到西塘這個小鎮(zhèn)做生意。那時,我們的生活很艱辛。由于沒有親人的依靠,我們一家只有靠著擺攤過日子。就是靠著這樣的一種毅力,我們一家經(jīng)歷了十六年的風風雨雨,終于有了如今的小康生活。
我是7歲上的小學(xué),還記得三年級時,我的語文老師剛大學(xué)畢業(yè)。很高大,架著一副眼鏡。我不喜歡他,因為他經(jīng)常拿我這個外地學(xué)生“開刀”。有一次,語文老師布置了一篇作文,是寫自己喜愛的'一個玩具,并讓我們把玩具也帶來?梢栽谡n堂上相互玩,第二天交作文。小時候,我很節(jié)約,家里根本沒有什么玩具。所以那節(jié)課上我只能看著別人的玩具,卻怎么也想不出寫什么。于是,我就到處逛逛,看別人的玩具。有一個女同學(xué)帶了洋娃娃,正在給她穿衣服,周圍圍滿了女生,我也便去湊湊熱鬧。后來,語文老師走了過來,拿起那還有一個袖套每套進去的洋娃娃給全班同學(xué)看,全班哄堂大笑。老師便一個個問我們這幾個圍看洋娃娃換衣服的同學(xué)有沒有寫好作文。好巧,就我還沒寫好,我知道,我又完了。果然,老師在全班面前把我批評了一番,弄得我無處藏身。想想真可氣,明明說是第二天交作文,我有什么錯嗎?但那時,我很膽小,只能把委屈埋在心里,誰讓我不是本地學(xué)生?
四年級畢業(yè)時的那一次分班考試,我破天荒地考了全班第一,這使我的命運從此被扭轉(zhuǎn)。謝天謝地,我終于不用再受那個語文老師的氣了。由于那一次的成績,使我在五年級時從一個小組長變成了班長。從此,我肩上又多了一份責任。于是,我開始奮斗。終于,我成功地奮斗成了一個好學(xué)生。
初中了,我來到了現(xiàn)在的這個可愛的校園。我喜歡這里的一切,因為在這里,有我敬愛的老師和親愛的同學(xué)們。無論社會對我們學(xué)校有什么樣的看法,我都愛這個校園。作文
我曾經(jīng)的夢想是做一名音樂家,但是由于種種原因,我放棄了,F(xiàn)在,我的夢想就是讓我們石樓中學(xué)像曾經(jīng)那樣優(yōu)秀,那樣有名望!
我的自傳作文9
海倫的童年充滿了災(zāi)難與不幸,甚至在出生后9個月時失去了視覺、聽覺,甚至成了啞巴。然而,她憑藉自己頑強的毅力,戰(zhàn)勝了疾病的困難,不僅掌握了英語,還學(xué)會了法語、拉丁語和希臘語,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)於哈佛大學(xué)雷克立夫?qū)W院,成為著名的作家。那麼,又是什麼力量使她克服了病魔所帶來的種種困難呢?帶著這個問題,我拜讀了海倫.凱勒的處女作——《我的生活故事》。
海倫.凱勒曾經(jīng)說過一句話:“身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時候,但我明白這根本於事無補,因此我總是竭力控制自己,使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖。”的確,在書中,我發(fā)現(xiàn)她輕快優(yōu)美的文字間,很少有抱怨之辭,更多的則是對生活的一種樂觀的理解。在她的童年生活中,不缺乏快樂和美好的篇章:她常常和廚師的女兒瑪莎在廚房里玩耍,揉麵團,做霜淇淋,磨咖啡,……試想海倫經(jīng)歷了那麼多身體上的磨難,這樣樂觀的精神實在可貴。
在海倫.凱勒的成功的背后,她的老師——安妮.沙利文也給予了她巨大的幫助,正是她對海倫孜孜不倦的教導(dǎo),才造就了海倫日后的成功。海倫作為一個又聾又啞又盲的殘疾女孩,教育她需要付出多麼大的努力,要克服多麼大的困難!在《我的生活故事》中,當時年幼的海倫感到“她就是那個來為我啟示世間的真理,能給我深切關(guān)愛的人”。安妮抓住每一個機會讓海倫學(xué)會書寫英文單詞,儘管我看到插圖上小海倫的字跡還十分生硬,可對於這每一個字,她們要付出多少的心血!不錯的,我從安妮的身上,我體會到了作為一個老師的崇高道德和誨人不倦的'品質(zhì)。
我的問題已經(jīng)有了解答,是驚人的堅毅和不變的樂觀心態(tài),還有老師孜孜不倦的教誨,讓海倫忘記痛苦,不斷向前。
讀了這本書,我得到了不少啟示。一是要有一個樂觀的心態(tài)和克服困難的信心,二是作為教師的一種崇高的師德。無論如何,這本書對我的影響都是深遠的。正如馬克.吐溫所說的“9世紀有兩個值得關(guān)注的人,一個是拿破崙,另一個就是海倫.凱勒”,海倫的這部著作以及她的精神將激勵著我向著目標前進,永不停息。
我的自傳作文10
這是我——桂昀的一首小詩,是我對童年、對繪畫的感觸。我從小就喜歡寫寫畫畫,每天的繪畫課一點點地記錄著天真爛漫、無憂無慮、五彩繽紛的童年生活。我從上幼兒園起,開始接觸畫畫,有兒童繪畫、剪紙、手工、水粉版畫,到幼兒園大班的時候,開始學(xué)線描。漸漸地,我對繪畫有了更大的興趣,繪畫水平也有了較大的提高。生活在清華園是幸運的,這兒就是個大公園,一年四季,美不勝收。春天有牡丹園里的牡丹;夏天有荷塘月色;秋天有校門兩旁的銀杏;冬天有工字廳的雪景;這些都是絕美的風景。班里不僅組織同學(xué)們到清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院參觀學(xué)習(xí);還讓同學(xué)們自己當上小小攝影家,拍攝清華大學(xué)的建筑,更激發(fā)了我對美術(shù)的興趣。
得天獨厚的條件,使我養(yǎng)成了細致觀察,發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的良好習(xí)慣。我總能發(fā)現(xiàn)一些我們并不留意的一些細小變化。窗外的一叢竹子,一顆棗樹,一顆柿子樹,在我們眼里再平常不過了,我們平時天天在旁邊經(jīng)過,并沒有注意到什么特別之處,但在我眼里,這雖是“一處不起眼的風景”,但是“夏天樹木變得生機勃勃,好像在陽光和雨水中吸取了營養(yǎng),每一片葉子都煥發(fā)出旺盛的生命力。你瞧,遠處柿子樹那橢圓的葉子變得有巴掌大了……”文字描寫還不夠過癮,我還試著用畫筆把這些美景畫下來。現(xiàn)在,我越來越喜歡上了繪畫,盡管筆法還很稚嫩,但這一幅幅充滿童趣的畫作展現(xiàn)了我對大自然的細致觀察和豐富想象,相信我會畫得越來越好!我懷著一些忐忑的心情報名了清華附小的.水木秀場,得到了班主任和教育教學(xué)中心老師的鼓勵和幫助,感謝附小給了我一個展示才藝的舞臺。這次展出的美術(shù)作品有《窗》、《手》、《滑板》、《剪紙》等,都是從三年級開始陸續(xù)完成的。這些繪畫作品形式多種多樣、無拘無束、充滿童趣,色彩大膽而夸張,展現(xiàn)了我的天真質(zhì)樸、誠懇和天馬行空般的想象。現(xiàn)在我更熱愛繪畫了,我經(jīng)常說:“畫畫可以愉悅我的心情!
童年五彩繽紛,我要用我的畫筆繪出童年!
我的自傳作文11
大家好,我叫胡英琦,身高1.43米,體重30kg,我今年六年級……吃驚什么?我六年級1.43米咋地?你咬我。课艺娴倪會再長的啦!好了,話不多說!我的記憶大門即將為你打開!
一、“出師不利”
一年級時,我第一次踏入了小學(xué),在一個陌生的學(xué)校學(xué)習(xí),還迎來了人生的第一場——考試!那是一場語文考試,我們都對自己入學(xué)以來第一次語文成績十分期待,當試卷發(fā)下來時,映入眼簾的是一個紅紅的`85分;丶覇柫藡寢尣胖,原來是沒看懂題目,一道按順序?qū)懗銎匆舻念},我卻一直抄著一個拼音!當時的我還在“天真”時期,覺得85是個好分數(shù),現(xiàn)在回想起來可真是令人發(fā)笑!
二、發(fā)表文章
四年級的時候,我的成績已是名列前茅,再也不是以前那個“小馬虎”了。有一次語文課,陳老師拿著一個大信封,從里面拿出一本《學(xué)生時代》,翻出了“本期之星”!疤炷模 蔽乙魂嚒鞍Ш俊,“辣眼睛啊辣眼睛!”原來竟是我黑得像“非洲人”的照片,我有兩篇作文發(fā)表在了《學(xué)生時代》,老師還掏出了20塊錢給我當“稿費”,我就這樣“悲喜交加”地獲得了人生第一筆稿費。
三、喜成“名人”
就在上個星期,我一時興起,“自戀”地去百度上搜索了自己的名字,搜索“胡英琦”,“天——”我差點叫出聲來,本來還想著和哪個明星撞名來著,萬萬沒想到的是——百度上竟然第一張照片就是我!這是要火的節(jié)奏啊!我激動地把這個“勁爆”的消息發(fā)到了朋友圈,同學(xué)們個個展現(xiàn)了正宗的“懵逼臉”。
我經(jīng)歷了很多“第一次”,第一次考砸,第一次發(fā)表文章,第一次成為“名人”,多么不可思議,令我印象深刻。
相信在我今后的生活中,還會發(fā)生更多令我難以忘記的事情,那些事情都將成為我最寶貴的回憶……
我的自傳作文12
我叫張鑫瀚,河南信陽人。我的名字筆畫足足有50畫之多,不要嫌多喲,它可是飽含著我們家人對我的殷切期望和美好祝愿呢!
“鑫”這個字在字典中是財富的意思,“瀚”在字典里是廣闊無邊的意思,所以它們兩個字的意思連在一起,就是爸爸媽媽對我的期望:希望我能生活富足,吃喝不愁,而且為人要躲到心胸廣闊,海納百川。
可是,據(jù)說,我小時候心胸可不寬廣,只要別人碰我的玩具一下,我就會搶回來,搶不過就開始嚎啕大哭,經(jīng)常搞得爸爸媽媽手足無措,F(xiàn)在親戚朋友提起小時候的我,還會說“小氣鬼”“真霸道!”
等到我上小學(xué)時,我就變得乖巧起來。上課認真聽講,作業(yè)完成得干凈整潔,成績也是處在中上的水平,各科老師都夸贊我呢!但我有一個缺點,就是膽小,上課害怕舉手,明明知道答案,而且敢肯定答案就是正確的,可就是沒有勇氣舉起手來。完全沒有了小時候搶回玩具的“霸氣”。為此我也讓我的.老師頭疼了五年。終于,六年級這最后一年里,也許是在班級同學(xué)的感染下,也許是從閱讀書的故事中受到的啟示,我漸漸變得開朗起來,上課開始大膽地舉手,下課也與同學(xué)們打成一片。我的校園生活變得豐富多彩了,當然,我也擁有了更多的快樂和成就感。
成長就是這樣吧,在不知不覺中,在不經(jīng)意中,我們就長大了。有一天晚上,媽媽突然生病了,爸爸又不在家。媽媽躺在床上叫我給她拿體溫計、燒水、沖感冒藥。這些從來沒有做過的事,在媽媽的指揮下,我居然做得很到位。后來,媽媽的燒終于退了,但她還是很難受。我就自己煮了一鍋方便面,媽媽吃了說:“味道還真不錯!”。經(jīng)歷過這件事之后,我發(fā)現(xiàn)自己似乎長大了,可以做到照顧別人了。(雖然有些手忙腳亂)我欣喜地把這一發(fā)現(xiàn)告訴爸爸,爸爸笑著說:“我們的兒子終于長大,成了男子漢嘍!”
回想起我的童年生活,我不禁有些懷念,但時間過去了就是過去了,時間不會停止,F(xiàn)在,我是一個正在備戰(zhàn)小升初的小學(xué)生。我要甩掉過去,立足現(xiàn)在,擁抱未來,讓未來的自己更加優(yōu)秀。
我的自傳作文13
我,姓范,名嘉琦!凹巍笔敲篮玫囊馑,“琦”是美玉的意思。很好聽的名字哦,是父親冥思苦想許久,翻閱了不少書籍字典才想出的名字。他希望我像美玉一樣高貴,健康快樂地成長。
在父母的精心照料下,我的確健康快樂地成長起來。但是在四、五年級時,上天卻給我布置了一個難度極大的心理考試。那時,我總覺得自己像個另類,無法融入任何團體,很孤獨。每天聽著父母車里播放的老歌,更是有一只說不出的難受。最嚴重的時候,夜晚睡覺時總能聽到清晰的心跳聲,徹夜難眠。有時還會莫名的感覺某個器官痛。我甚至和父母提過要去醫(yī)院檢查,現(xiàn)在想來,即使檢查也是徒勞,我多愁善感的性格讓我患上了心理疾病?捎讜r的我又怎么知道這是上天對我的考驗?zāi)?后來,也不知道是不是因為父親的撫慰,我漸漸的明白了,想開了,變得樂觀自信了。我找到我所思考的問題的答案:活在這個世上是為了體驗人間各樣美好的事情,美好的情感,若感覺被團體拋棄了,那就努力融入;若感覺朋友做了什么占便宜的事,永遠記得“吃虧是!。就這樣,我恍然大悟:世界如此美好,能來到這里,乃吾之榮幸!我完成了上天對我的考驗,再遇到什么心里挫折,都能順利撫平內(nèi)心。
最令我難忘的是小升初備考的那段時光。每天寫題寫到深夜,追世界杯也不耽誤。說起來,那是我第一次看世界杯,也算得上第一次看足球比賽,為此,我查了好多的資料,了解了點球、角球、倒掛金鉤等足球基本常識。為梅西的失誤而惋惜,為內(nèi)馬爾被圍堵無法射門感到不公,為姆巴佩的精彩射門而拍手叫好……那真是一段快樂的時光!但那也是一段悲傷的時光,相處了六年的`同學(xué),六年的老師馬上就要與我分別,不知道還有沒有機會再見面。害怕別離,但也期待相遇,期待結(jié)交新的朋友,新的老師,期待初中新生活。那時的心里還真是矛盾。
如今,我已經(jīng)14歲了,是一名初二的學(xué)生。過去很多美好的經(jīng)歷讓我難以忘懷,愿未來的我會更好——。
我的自傳作文14
我,有著一個最普通的名字;我,長著一張最普通的臉;我,有著一個最普通的家。我就是我,最普通的我。
在20xx年里普通的一天,我誕生了。記得許多小時候抱過我的親戚長輩說過,我是他們見過的最會鬧騰的小孩子了,就沒讓媽媽省過心,我想也是。小時的我脾氣倔得很,還經(jīng)常和大我五歲的哥哥吵架打鬧,吵得沒完沒了,不向我認輸就絕不停止,現(xiàn)在想想也覺得自己過分了。
上了幼兒園后,我還是沒點定性,對人也是兇巴巴的,好多小朋友都怕我,而且當時我的理解能力和記憶能力非常差,竟然連26個字母都搞不懂,這可把媽媽急壞了,哥哥也是怎么教都教不會我,最后也不理我了,我倒是無所謂,因為我還不能明白是發(fā)生什么大事了。好在上了小學(xué)后,我好像突然間開竅了一樣,慢慢趕上了老師的'教學(xué)進度,也明白了拼音到底是怎么一回事。在期末考的時候,還取得了全年級第一的好成績,媽媽還是不太相信,打電話向老師確認后才信了。過后還經(jīng)常提起,說她當時真的是被窩嚇壞了,擔心我是不是學(xué)不好呢,我現(xiàn)在自己想起來也覺得很神奇卻有不明白為什么會有這樣的情況。
在公立學(xué)校讀了五年后,我考上了一所媽媽說很好的私立學(xué)校,便轉(zhuǎn)學(xué)到那邊去了。為了考上好的初中學(xué)校,學(xué)習(xí)壓力也開始變重了,本來做事就慢吞吞的我每天做作業(yè)都要做到凌晨兩三點,為此,我還跟爸爸吵過一架,被打了一巴掌,說是我那么笨,別人一下子就做完的事情,自己不累他們也會累的。說實在的,我感到很對不起,但是有忍不住委屈生氣,心里充滿了矛盾。終于,我告別了小學(xué)生的時期,考上了最好的初中學(xué)校。后來在上政治課時,才明白我這種屬于叛逆行為,我已經(jīng)到了青春期,心里矛盾是自然現(xiàn)象。
初中的第一個學(xué)期,每次月考都成績平平,在中等水平上下徘徊,但是媽媽說差不多就行了,別累著自己,累壞了身體讀那么多書有什么用,這著實讓我感動了好久,我本來以為又要吃到一頓爆炒竹絲呢!
就這樣,我和媽媽爸爸的關(guān)系像水一樣,時而結(jié)冰,時而融化,時溫時涼的。不過我知道我們之間的親情是不會變的,我們還要在一起生活好多年,多少年也不會膩。
我的自傳作文15
謝樂天,現(xiàn)年13歲,祖籍中國廣東佛山。他長相“出眾”——大眼睛大嘴巴大鼻子,濃密的頭發(fā)和眉毛,身材比同齡人瘦弱矮小。他父親在學(xué)校建設(shè)辦工作,母親在一家保險公司工作。
在謝樂天小時候,父親就很重視他的啟蒙教育,4歲便已進行數(shù)學(xué)和英語等方面的學(xué)習(xí)。那時,他常常是讀英語讀著讀著聲音逐漸變小,淚流滿面,抱怨著這討厭的差事。他的母親也非常關(guān)注他的學(xué)習(xí),不論工作有多忙,也總會抽出一些時間去輔導(dǎo)他的數(shù)學(xué),同時還教會他認字、學(xué)拼音。
20xx年9月1日,謝樂天跨進了佛山市第九小學(xué)的大門,這新鮮的地方讓他感到驚訝和興奮,含著一點點的不舍目送了父母,以為在這里可以擺脫父母的管束為所欲為。第一天上課,就調(diào)皮搗蛋、擾亂紀律、到處找人聊天。于是,被班主任夏老師罰站到門口。從此,他就再也沒有被罰站第二次!
在小學(xué)期間他結(jié)交了兩個很要好的玩伴,一個是成績優(yōu)秀的陳同學(xué),一個是一腔正氣的羅同學(xué)。這兩位玩伴對他后來學(xué)習(xí)和性格的發(fā)展有很大的影響。他在這六年的多姿多彩的小學(xué)生活中逐漸成長,思想也逐步走向成熟。
在這段時間,他參加了一些重要的比賽,也見證了他的優(yōu)秀。四年級時,參加了“希望杯”數(shù)學(xué)競賽,進入了復(fù)賽,沒有獲獎。在五年級時,先后奪得了“希望杯”銀獎和“育苗杯”一等獎;同時,他又拿下了全國小學(xué)生英語競賽一等獎,而臨考那天晚上他還悠閑地看著金庸先生的《天龍八部》。
20xx年9月謝樂天步入了他的初中生活。他的學(xué)習(xí)成績在不斷下滑。他從以前那個聰明伶俐的孩子變成了一個盲目奔跑的青少年。在每次考試中,他的排名一點一點往后退,始終無法達到以前的輝煌。一次次的失利使他的.心一點一點地黯淡下來,他開始變得心灰意冷,毫無斗意。
20xx年9月升上了初二,他開始厭惡學(xué)習(xí),成天唉聲嘆氣,仿佛看透了這個世間,其實不過是純粹的一種悲傷罷了。他回想起曾讀過的《傷仲永》,為仲永的“泯然眾人矣”頗覺可惜。而今,他似乎正在走上了和仲永幾乎一樣的道路……
不!不是的!他其實并沒有被徹底打敗。在他心中,雄心仍存!他的夢想不會消失,他肯定會東山再起,為國家報恩直到那跳動的心臟累了停下為止!
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