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我的自傳作文

時間:2023-09-13 18:42:04 自傳 我要投稿

我的自傳作文

  在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的我的自傳作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的自傳作文

我的自傳作文1

  我姓張,叫凡凡,大家都叫我“小凡”。初次來到這個班團體,請大家多多指教。

  我是個女孩,長得還算清秀。不大不小的眼睛卻很水靈,高挺的鼻子下頭有一張能說會道的嘴巴。美中不足的就是左邊的.眉毛斷掉了一小截,還留下厭惡的“1”字形疤痕,那是我4歲出車禍留下的,老爸老媽也經(jīng)常為它而煩惱。

  我的愛好有許多:讀書、寫作、寫字、畫畫、下棋、打羽毛球等。其中我最喜歡讀書。從我開始認字,媽媽就給我買了許多啟智書、童話書,從那時起,我就和書交上了朋友。任何一本書,都讓我受益匪淺。書中有許多品德高尚的人,也許他們長得很丑,但他們并不骯臟。也許是我受到書的熏陶,我懂得如何去做人。所以,我有許多好朋友。

  我很聰明,考試常常名列前茅?墒,我卻很調(diào)皮。有一次,我爬到大樹的頂端,便向樹下的伙伴炫耀。誰知一不細心,摔了下來,膝蓋直流血。傷愈之后,留下了又一個難看的痕跡,害我以后都不敢穿裙子。

  這就是我,一個好學又調(diào)皮的我!

我的自傳作文2

  1986年,建軍節(jié)第二天,在北京的一個并不富裕的家庭中,出生了一個小孩兒,姓畢,名小川父母均是工人,學歷不高,但看書寫字小菜一碟兒。聽人說,我幼小時很是難看,大頭小身子,五官不正。我總愛到處走走,也哪兒都沒去成。家中又沒錢,只有極少的玩具與我作伴。上了幼兒園,很愛學習,認字不多,看簡單的文章不成問題。

  來到小學,學習還行,惟有一些徽惰,不求上進。家庭漸漸富裕,先進儀器逐年增多,造就了一些愛好。平時甚愛音樂,其中電子琴最為拿手,也拿過一些小獎,不足為奇。年歲長大,逐漸喜愛玩耍,體育卻不怎么樣。到了六年級,不知怎么又寫上了文章,寫得不好,卻蒙了個市一等獎,分外高興,也使我升人了35中這個重點中學。

  上了中學,逐漸退步,惟有愛好繼續(xù)發(fā)展,彈琴考過十級,文章繼續(xù)獲獎,也算不幸中的`萬幸。剛上初一,失去爺爺,悲傷之余,加緊學習,人際關系,尚不難處。雖然這一切還算完美,但與我的志向相差甚遠。但愿能活到200歲,也好多點時間讓我成才。

  我很希望自己能成為一名音樂家、指揮家,或是考人大學,出國走走,長些見識。但現(xiàn)在尚需加倍努力,為了這遠大的目標,努力、努力、再努力。

我的自傳作文3

  鄙人陳宣羽,祖籍沅江,無字無號,小名孛孛。

  正值豆蔻年華,面黃而眼細長,一頭短發(fā)常凌亂不堪,五官勉強算得上端正,并無傾國傾城之姿。所幸父母相親,家庭和順。

  孛頗為自傲霸道且聲音洪亮,人懼,贈名“暴力女王”,卻又因甚易妥協(xié),故常惹人發(fā)笑。

  初,孛與友約出游,期日中,友日中未至。孛怒,驅(qū)車往其廬,叱問門前戲玩之小妹:“阿姊在否?”小妹瑟瑟抖曰:“阿姊正睡!”孛勃然變色,推門而入,指友大罵:“非人哉,與我約日中,日中不至,實屬無信!”友驚醒,辯曰:“勿怒,吾之錯,必改之......”孛仍不解氣:“汝已負我,如何改之?”友蹭吾手諂媚道:“吾甚累,作業(yè)勞吾神,求汝之諒,今日任爾驅(qū)使!”孛轉怒為喜,急曰:“速去更衣,吾待之!”友人離去,孛敲桌待之,稍后,前事盡忘,欣欣然相與出游。

  孛就讀于政通,此校甚好,孛學亦不錯,居班級前列,唯厭學于洋人之語言,雖甚認真,然屢敗屢戰(zhàn),也不曾放棄!

  孛有一兄,名哲皓,為士卒,頗高大,與孛關系甚好,兩人同游南沙,兄望海嘆曰:“此水甚清甚美,愿阿妹如此水一般!”故孛最愛海。另有一物蓮,本亦是心頭所好,其物出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,亭亭玉立如仙人,乃世間極美之物。孛閑時曾養(yǎng)之,不得其法,致蓮枯萎而死,無奈棄之,遂終不養(yǎng)蓮!

  孛極易滿足,每有購獎券,以得末獎為榮,至于連末獎也不得,亦不惱!

  如是而已,孛實屬平凡也!

我的自傳作文4

  我來到這個世界已經(jīng)整整12個春秋了。在家庭的溫暖氛圍里我慢慢地成長,從一個不懂事的孩童變成了一個熱愛學習、熱愛生活的少年。

  聽媽媽說,小時候的我不胖不瘦,但很招人喜愛。在我剛學會說話時,把媽媽叫得很開心;學會走路了,雖走得搖搖晃晃,但不讓人扶。有一次我不小心把自己絆倒在地,家人以為我會嚎啕大哭,但我卻又爬起來,繼續(xù)在家里“游走”著。

  一眨眼的工夫,我上幼兒園了,但我并喜歡去幼兒園。有好幾次,媽媽剛把我送到幼兒園,轉身走了沒幾步,我就又追了出來,抱住媽媽的腿不放,最后還是幼兒園老師用幾顆糖才把我哄住的`。

  在幼兒時期的我好奇心特別強,什么東西都想摸,什么新鮮的事都想嘗試。記得有一次,姥姥出去買菜,把我一個人留在了家。我看見桌子上有一個像糖一樣的東西,還散發(fā)著一陣陣的清香,我想:姥姥把這么好的一顆糖放在桌子上,為什么不吃呀?一定是給我的。這樣的糖我以前可沒吃過,于是,我的好奇心上來了,便拿起那顆誘人的“糖”嘗了一下,咦?涼涼的,有一股薄荷味。我索性把它含在了嘴里,可是它就是不化。這時,姥姥回來了,看我嘴里含著一個球一樣的東西,便問:“你吃什么呢?”我說:“糖唄,可好吃了,涼涼的。”說罷,我把它從嘴里拿出來。姥姥一看,馬上給我洗嘴。我便疑惑不解地問姥姥:“姥姥,我就吃顆糖,不至于這么興師動眾吧!”姥姥卻說:“你吃的那哪是糖哪?你吃的是樟腦丸,有毒的!”聽完姥姥的話,我嚇壞啦,哭著說“姥姥我是不是要被毒死啦?”姥姥笑著說:“幸好沒咽下去,沒事。以后可不敢亂吃東西啦。”我一聽沒事,立刻笑起來,F(xiàn)在想起來,那時候真是太可愛啦。

  后來,我進入了平城區(qū)十七校讀書。在優(yōu)美的校園里,我感受到了學習的快樂,并從此愛上了學習。

  現(xiàn)在,我是班里的班長,學校的大隊長。升入六年級后,我懂得了變壓力為動力,并且也不抱怨作業(yè)多了。遇到困難,我就努力去克服。

  與小時候相比,現(xiàn)在的我確實進步了,但人生的道路是曲折而漫長的,還有許多未知的東西等著我去探索。我想:只要有遠大的理想,帶著頑強拼搏的勁頭走下去,就一定能邁進成功的殿堂!

我的自傳作文5

  向著月亮出發(fā),就算無法到達,你也在群星之中。

  ——題記

  我只是一個普通的人,但是我有一個不普通的夢想。

  可能是我太喜歡這個世界了,我出生時竟沒有哭出來,大家都知道,出生時不哭,以后可能是個啞巴,唉。

  我小時候就經(jīng)常生病,現(xiàn)在,雖然生病的少了,但也留下一些疾病,所以我偉大的夢想就是當一名醫(yī)生,自己生病時,可以照顧自己。

  這個夢想仿佛是我的那顆月亮,可是路上滿是坎坷,給我?guī)У难劬Ω采狭艘粚蛹啿,讓我看不清如何才可以到達那里。

  可能老天也在幫我,在我上初中時,我的班主任讓我擔任生物課代表,也許是命中注定,我生物是好的,我也很用心的在學,可是每次也就是像蝸牛一樣爬行,我媽媽又想讓我去學計算機,這兩個應該是我最大的坎坷了吧。

  但是,在初二,我向媽媽提出了我的'想法,我的生物也提升了,我眼前好像清明了,我好像看清通往那月亮的道路了,雖然我不可能會成為家喻戶曉的醫(yī)生,但是我相信我會成為心地善良、為百姓造福的一顆小星星。

  對,我就是一個普通的人,沒有什么特殊身份,但我有一個夢想,我這一生會為之去奮斗,不對自己有愧對之心。

  我要向著月亮出發(fā),就算無法到達,我也會站在群星之中。

我的自傳作文6

  大家好!我叫李云熙,今年12歲,是楊家窯學校的一名六年級的學生。

  我可一個名副其實的兩面派:看似外面“風平浪靜”,內(nèi)心卻“波濤雄涌”。知道我的同學,都認為我是一個大大咧咧,十分女漢子的人。在家里,只要讓我去幫忙做一些事,我都會盡力去做,比如掃地、洗碗、洗衣服……我跟我媽媽一樣一個“潔癖癥患者”,眼里是看不下任何臟東西的.。記得我10歲那一年,我?guī)蛬寢屜匆患滓r衫,襯衫上面的那片墨水,我用肥皂怎么也洗不掉,肥皂不行,我改用洗衣液,我家的洗衣液是透明,我拿起洗衣液瓶小心翼翼往襯衫上倒,可怎么也倒不出來,于是女漢子的我一使勁,“嘩——”一下子,一瓶洗衣液倒光了,這下慘啦,看著自己的“壯舉”,我只能自言自語埋怨自己:“哎,我怎么這么不小心,一會兒又要被媽媽罵。”經(jīng)過數(shù)小時不懈的“奮戰(zhàn)”,我的故人——襯衫上的那片墨水印,終于被我打敗了。大功告成后,我一看自己,渾身上下全是泡沫,看著鏡子里的我像一個老爺爺似的,我哈哈的笑了。

  這就是一個普普通通的我,一個大大咧咧,一個“女漢子”的我。

我的自傳作文7

  我是一個其貌不揚的男孩,在同齡人中,不高不矮,不胖不瘦,長著一雙小眼睛,略微不同之處是我的皮膚很白,媽媽說,好象是豆腐做的,但我的毅力和勇氣 卻如同鋼鐵般堅韌,決不含糊。

  去年暑假的時候,媽媽給我買了一雙溜冰鞋。剛買回家的時候,媽媽不讓我亂動,說得請個教練教我,可我不信邪,我打開包裝,把頭盔、護膝、護掌等一股腦兒往身上戴,等武裝好后,媽媽過來想幫我,我推開媽媽的`手,扶著沙發(fā)和墻壁一步一步往陽臺上挪。在陽臺上,我抓住防盜窗,左一下右一下地練習邁步,不到半小時,我就可以放手滑動了,于是我沖媽媽大喊:“媽媽,快看我,我會了!闭l知話音剛落,我就一屁股坐到了地上,我們不約而同地大笑:怎么沒有護屁股的呢?一邊笑,一邊爬起來接著練,就這樣,在摔摔倒倒的兩天后,家里出現(xiàn)了一個來去如風的滑冰男孩。

  我愛好廣泛,除運動以外,還喜歡唱歌、彈琴,在學校的文藝活動中當過指揮、做過領唱。但我最喜歡的是看書,為此,被媽媽叫做“小書蟲!

  也許是我做事不夠認真和積極,我創(chuàng)造了一個“神話”—連續(xù)六年副班長。每學期開學,那個“副”字總跟著我,讓我頓失陽剛之氣。我常夢想,為什么月蝕時沒有蝕到那個“副字”呢?沒有這個“副”字我不就揚眉吐氣了嗎?嘿嘿…加油!

我的自傳作文8

  我的名字叫陳俊宇,是白羊座的男生,在1996年3月25日,我悄然來到了這個美好的世界上。在經(jīng)歷了13年的風吹雨打,經(jīng)歷了許多大大小小的挫折,和不少的成功后,就成了現(xiàn)在的我,一個身材高大、思維敏捷的我。

  我和大家一樣,生活在一個平凡的家庭里。4歲步入幼兒園那時候的我是不太喜歡上學的,記得有一次,我在下課時,因為太想回家,就爬上了幼兒園的大門,準備“逃學”回家,但被老師“捉”了回去,這件事至今父母還會常提起它。

  我有著堅強的性格,六歲時醫(yī)生說我弱視,媽媽花了三百塊錢給我配了眼鏡,我不愿戴,就天天跟爺爺打羽毛球,過了半年多再去檢查,我的眼睛竟奇跡般的好了起來。

  轉眼間,我上了小學,在小學我便有了很大的轉變,我經(jīng)常去劍英圖書館借書,去書店看書,所以語文成績一直是很不錯,數(shù)學也比較好,就是怎么也過不了英語這個“坎”,有一次,我在全級英語競賽中我競得了個49分,回到家中被媽媽臭罵了一頓,不過我已經(jīng)吸取教訓,有所進步。

  現(xiàn)在的.我已經(jīng)是準備上遲疑的六年級生了,很快就要進入青年時期,我要爭取表現(xiàn)、創(chuàng)造條件,加入象征著青年先進組織的共青團,我一定會好好讀書,努力學習,打好堅實的基礎,將來報效祖國。

我的自傳作文9

  我是一個據(jù)稱從“天上掉下來”的古怪精靈的女孩。20xx年農(nóng)歷8月26日,剛生出來的我,兩腮通紅,緊閉著雙眼,臉上還肉嘟嘟的呢!媽媽說,小時候的我異常愛唱歌,每一天都要拿著奶瓶“咿呀咿呀”地唱來唱去,五音不全,又大嗓門,吵得左鄰右舍都來投訴,結果我居然還哈哈大笑,各踩了鄰居們一腳,鄰居們那個氣啊。

  “嗖——”的一聲,時光轉眼就過去了,此時的我上一年級了呢!一年級的我實在是太聰明了,不僅僅在班里用自我的才智征服了所有人,當上班長,每次語文數(shù)學的試卷都有“一個油條兩個雞蛋”呢!唉,我真是太佩服自我了。

  時間阿姨瞬間就把我?guī)ё,如今,我已?jīng)是一名品學兼優(yōu)的六年級學生。我的'學習不僅僅優(yōu)秀,愛好也異常廣泛。如:看書、畫畫、聽歌……其中我喜歡下棋。下棋不僅僅讓我們的大腦快速運轉,還能提高IQ。我的性格也是千奇百怪的,獨立,自信、幽默、正直……能夠說是翻臉比翻書還快。就拿最近的一件事來說吧!那天放學,我和同伴們嘻嘻哈哈說笑著,我的臉上正掛著明媚的笑容。突然,前方出現(xiàn)了一間面包店,我立即改成貪吃的嘴臉。因為里頭的香味真是讓人垂涎欲滴。這時,一個同伴說到了成績,我臉上又瞬間掛上了自信的微笑。又有一個同伴談到了面包,我瞬間變回了貪吃的模樣,唉,真是丟臉死了。

  我這個古靈精怪的女孩的經(jīng)歷有意思吧!我的人生是多姿多彩,相信我的未來也會是光輝燦爛的。

我的自傳作文10

  “安徒生”、“表里不一”、“多災多難”、“笑點低”是我的代名詞,具體是贊是貶,請聽我說。

  熟悉我的人都知道,“表里不一”這個詞對我是表示贊揚的,它所指的并不是口是心非,而是在贊我作文寫得好呢!他們說我作文有時有深度,有時有想象力,有時搞笑,跟我平時很不像。

  “多災多難”指的大概就如表面所說,我雖長得很壯,但在平時,不知為何,非常容易受傷,具體在紙上很難細說。

  自己的性格寫完之后,我再說說我的`樣子和基本情況。郭俸麟,十三歲,眉毛粗,唱歌調(diào)準,卻不好聽,特長是繪畫,性格是怕麻煩,行事風格偏簡單。

  “安徒生”對我來說,是非常非常重要的一個名詞,它不只代表一個人名,還承載著我在北京三年小學生活所有關于語文的回憶。這名字的由來還要回溯到我剛轉到北京的一年。

  當時我自己進入這個班,一瞬間變得非常緊張,我很害怕有很多人的臺下,也可以說是怯場,當時我緊張得半天說不出來話。當時我一回頭,看到了我們的語文老師,改變了我很多的語文老師——方老師。她對我笑了笑,讓我回到座位,對同學說:“這位同學的身子可能不好,他剛來,你們要照顧照顧他。”我很感動。但前一個月并不順利。我的作文很突出,但人緣卻不太好。老師也看到了。

  一天,在一節(jié)語文課上,我們提到了安徒生。老師說:“俸麟同學,我覺得你挺像安徒生的。”我一時沒有理解這句話,但心里卻記下了這個名字。在畢業(yè)典禮上,我們都有一個自己署名的名號,但整個年級,所有人除我以外都是四個字,例如“鐵血男兒”、“幽默歡樂”等,而只有我的名號是“六(一)班的安徒生”。這個場面我還記著,但還是不能理解我的名字具體緣由。但在老師給我的贈言里我明白了:“俸麟同學,在剛來的那一個月里,我給你起了別號叫安徒生,這并不只代表你作文寫得好,還表示著我理解你。你的性格很好,但卻沒有太多的朋友,這跟安徒生前期是一樣的。走自己的路,讓別人去說吧,加油!在初中,無論你的語文怎樣,你都一定要好好學!

  所以,在選筆名的時候,我毫不猶豫地選擇了“安徒生”。

我的自傳作文11

  在模模糊糊的記憶中,有一個小男孩,有時他活蹦亂跳,無憂無慮,有時他悶悶不樂,垂頭喪氣,這個幸福的小男孩,在親人的呵護下健康成長著。

  可是等到他該上幼兒園的時候,他卻膽怯地不敢進幼兒園的門,可好奇的他又想探頭去看一看幼兒園里有什么好玩的東西。可能是他想象力太豐富了,在那個未知的地方,可能有可惡的怪獸,可能有勇敢的超人,也許還有天真的小朋友或是美麗的公主。在最后有一件東西吸引了他,那就是他最愛玩的翹翹板,他松開了媽媽的手勇敢地跑了過去,融入在了小朋友的天地。

  當他正盡情地玩耍時,老師卻叫他們進教室上課了,他看見了排排座的小朋友們,害羞地躲進了媽媽的懷抱,媽媽一邊撫摸他,一邊催促他坐進小朋友們中去,可他哭著鬧著要和老師坐在一排,老師拿他沒有辦法,便讓他和自己坐在了講臺上,老師在他身旁指揮小朋友們,他也學著指揮大家,老師教小朋友們唱歌,他也學著教大家,頗似沙場點兵,好一副將軍的模樣。

  人小的時候,腦子里裝了好幾口袋的“為什么”,“為什么云是白色的呀?”“為什么我不能飛起來呀?”“小螞蟻的家在哪里呀?”面對這深奧難解的為什么,他的父母總是絞盡腦汁地回答。當他看見,爸爸在數(shù)一張張鈔票(工資)時,他不解地問:“爸爸,我讀了這么久的書,為什么老師不給我發(fā)工資呢?”他的'爸爸聽了,笑得人仰馬翻,他卻摸了摸腦門,很是不解。

  等他到了上小學的時候。他沒有當上班干部,看班長管同學,同學們都很怕,他覺得那太威武了,于是他在心中埋下了一個愿望——當上一個官,果然功夫不負有心人,在他二年級時,當上了班里的學習委員,但是他的夢想仍在更新,他后來覺得學習委員也不怎樣,他覺得能當上在校門口敬禮的禮賓隊才有出息,他有了這樣的目標就去奮斗,去努力,在后來他不但是國旗班的班長,還成了他在小學生涯中最夢寐以求的職務:大隊委員。

  他叫王子杰,子——是梓潼老家梓的皆音,杰——就是他的父母希望將來做一個杰出的人。他就是我——這個幸福的人。

我的自傳作文12

  大家好,我叫徐震霆,我的愛好有打籃球,爬山還有吃零食。

  我的外貌一般,鼻子像一塊一端被鉆了兩個小洞的三角形的石頭;耳朵是一個小而精致的迷宮;眼睛像一顆煮熟的鵪鶉蛋上的點點墨珠;嘴巴是由兩根香腸合在一起。

  在我天真無邪的童年里,我曾做過一些讓人哭笑不得的事情。

  一、有一句諺語是搬起石頭砸自己的.腳,大家可能基本不會干這種事情,可我偏偏卻干了。在我十歲的時候,看到一個小孩兒在河邊把石頭扔到河里,我為了證明自己力氣很大,居然抱起一塊跟我重量差不多的石頭。結果一不小心砸到了自己的腳上,頓時一陣拇指的刺痛彌至全身,我不禁大聲叫喊,嚎啕大哭。爸媽聞聲而來,在哭聲中發(fā)現(xiàn)我的腳趾頭的指甲沒了。

  不過現(xiàn)在長出來了,雖然長得有點丑。

  二、六年前,我曾經(jīng)在田里埋了五毛錢,希望來年時收獲滿滿的五毛錢。過了一年,我十分興奮地跑到田里,挖開了之前買五毛錢的地方。事與愿違,那里并沒有像我想象的那樣,孤零零地田里只躺著那發(fā)黃帶綠的五毛錢。

  而現(xiàn)如今的我已是個小可愛,一心只有學習。這就是我,具有一個獨特經(jīng)歷的我。

我的自傳作文13

  我來到人間已經(jīng)渡過了12個春秋,我的出生給家里增添了許多歡樂。在溫暖的家庭里慢慢地成長,從一個不懂事的幼兒變成了一個有禮貌守紀律的少年。

  聽媽媽說過,嬰兒時的我胖乎乎的,好聰明,剛到了九個月就會說話了,把媽媽叫得很開心;10個月就會學走路了,搖搖晃晃,東倒西歪但不讓我扶,有一次從床上掉下來至今臉上還留有傷巴;奶奶說我四歲開始就很有禮貌,路上遇見熟人都會叫人。

  一眨眼的功夫,時間老人已把嬰兒時期帶走了,幼兒時期緩緩走來,我對幼兒園很不喜歡,媽媽送我去幼兒園很不甘愿,有一次下課后,想回家了就去爬鐵柵門,被老師和媽媽批評后才慢慢地安下心來。小時候我有堅強的'意志,記得六歲那年,眼科醫(yī)生說我弱視,媽媽給我配了一付非常貴重的眼鏡,我?guī)虾蟾械揭巡缓每从趾苈闊,就不愿意帶,結果我天天下午跟爺爺打羽毛球,不到一年的功夫奇跡就發(fā)生了,我的視力恢復到正常了,一家人都很高興!

  幼兒園畢業(yè)后,我進入了鐵西小學讀書,在這座優(yōu)美的校園里,我對學習有比較大的變化,表現(xiàn)比較積極,一年級第一批就加入了少先隊,語文組長。在學習上能多看課外書籍,經(jīng)常去劍英圖書館借書或去新華書店看書,同時注意積累好詞好句,堅持每個星期寫一扁日記,因此語文成績比較理想,對作文比有興趣,作文經(jīng)常被老師表揚;數(shù)學成績還算可以,但是英語一直是我的弱項,總感到壓力好大。

  進入六年級以后,已使我漸漸懂事起來,我也不再貪玩了,開始練習毛筆字了,喜歡在網(wǎng)上發(fā)表我的日記、作文;我也再不會抱怨作業(yè)的多少了,學會了化壓力為動力,學會擠海綿似地擠時間了,遇到困難,我總是想:我小時候能克服困難寫日記,現(xiàn)在這點小困難就不能克服了嗎?正是這種信念,始終支持著我,使我勇敢地站起來。

  我比起小時的我確實是進步,可是人生的道路是曲折而漫長的,學海無涯,我還有許多東西不懂,我想:只要有遠大理想,帶著頑強拼搏的意志和勇氣走下去,就能夠邁進成功的殿堂,就能對國家有貢獻!

我的自傳作文14

  我,是一個愛看書的男孩。我經(jīng)常一人在房間里抱著一本書來讀,從不感到厭倦。

  在小的時候,我就對書有著濃厚的興趣。一有時間,我就捧著一本本的“看圖識字”讓婆婆教。婆婆讀一句,我就跟著讀一句。漸漸地,我就能自己看一些書了。誠實的“灰姑娘”、聰明的“小紅帽”、尊敬長輩的孔融……這一個個故事使我懂得了許多道理。

  隨著年齡的增長,我上學了?吹臅捕嗔似饋,不再滿足于小時候看的書了!度龂萘x》、《水滸傳》、鋼鐵是怎樣煉成的》、《牛虻》……。這些書籍使我結識了許多古今中外的朋友,令我增長了課外知識。

  空閑時,我就在書海中探索著,尋找著閱讀的.樂趣。我完全融入到了書本的世界里,隨著主人公的快樂而快樂,悲傷而悲傷。我時而來到沙塵滾滾的古戰(zhàn)場上,時而又走到神秘的大森林里,時而又去到美麗的大觀園。讓我在書中神秘的世界中遨游、飛翔。我越發(fā)喜歡書了,它可以給人無窮的樂趣。

  “書是人類進步的階梯!边@句話說得一點兒也沒錯。正因為書給予我的課外知識,我的寫作能力才得以提高,成績也比較好,但是我有時也很粗枝大葉,在考試中,由于不小心做錯了一些本不該錯的題目,我就會變得無精打采。這時書本會使我心情開朗起來。

  這天,我正在讀《三國演義》中的一個經(jīng)典的故事。這時,諸葛亮為了使糧食大幅增產(chǎn),讓士兵去開拓山野耕種,效果很顯著?珊镁安婚L,司馬懿率領十五萬大軍直取諸葛亮陣地。讀到這兒,我的心懸了起來,為諸葛亮狠狠地擦了把汗。這時正趕上士兵們?nèi)ナ整溩樱皇6灏賯麣埵勘诔,又無武將?芍T葛亮卻鎮(zhèn)定地指揮士兵隱藏好,再讓一些人潑水掃街,自己帶著兩小童再城樓上神色自若地彈琴。司馬懿被這陣勢鎮(zhèn)住了。諸葛亮不會在玩命吧,里面肯定有埋伏,安全起見,撤!諸葛亮就這樣不費一兵一卒,愣是把十五萬大軍給退了,真令人佩服。這真把看的人的心都吊到嗓子眼兒了。

  我就是如此愛看書,我在書中得到了進步、知識與樂趣,愿書本一直陪伴我成長。

我的自傳作文15

  哈哈,有沒有看到才活了二十多年就寫自傳的啊,管它呢,只是自己回憶下自己吧,也許是怕時間長了有些事就忘了,畢竟腦子里裝不了多少東西,不然那就太累了。我想好了,先寫這二十多年的吧,再過二十年再寫剩下的。

  自傳要先寫什么呢?好像不太清楚,反正我也不是學文學的,上學時作文也是最差的,記得上高中時最差的一次60分我都能考16分,好朋友考了56分,這都不是一個階段的人,唉,誰讓我沒長人家那樣多愁善感的腦子呢!

  雖然沒學過專業(yè)的,畢竟咱也是吃過墨水的,總要有個順序的,那就按最簡單的時間順序?qū)懙昧恕?/p>

  聽媽媽說,小時候的我特別愛哭,而且聲音很大,哇哇的。姥爺是老師,所以我的幼兒時期的教育還是不錯的,以致小學剛開始時學習還行,總是很高興,覺得學習也沒什么的。

  我們的音樂老師是個五六十左右的胖胖的'男老師,特別和藹,記得剛開始教我們唱國歌,最后有個音是前進前進前進進,第一天唱的還挺好。可是總覺得有些不對,因為老師教的進是四聲,可是唱出來的是一聲,這不是就不對了嘛。回家我實在是忍不住了就把我的困惑告訴了媽媽,媽媽不在意的說那你就唱四聲,我想也是。第二天老師又讓唱歌,我就使勁的唱,最后還強調(diào)似的唱出了四聲,我是我們班最不和諧的聲音,可是我覺得我是對的,因為媽媽也是這樣說的。

  我是特別愛玩的,經(jīng)常是放學了就溜出去了,跟小伙伴玩丟沙包,踢毽子,跳皮筋,玻璃球.......而且我還是個電視迷,晚上就對著電視目不轉睛,所以到了睡覺時才發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做呢,沒辦法,太困了,先睡再說。第二天早上就開始胡亂的寫寫,來應付老師。

  所以我的成績也是一落千丈,當時只知道玩了,從來沒想過以后,因為還小,現(xiàn)在想想我的童年還真是豐富多彩呢?墒敲妹镁筒灰粯樱翘貏e有規(guī)律的孩子,吃完晚飯就寫作業(yè),寫完就睡覺,早上也是一早就起。所以她的成績一直名列前茅。媽媽就開始偏心了,總是向著妹妹,唉,苦了我啊。

  到了五年級我的成績還是處于中下級,我看再玩也不行了,得學了,我就跟著妹妹的節(jié)拍,她寫作業(yè)我就寫作業(yè),她睡覺我就睡覺,堅持了幾個月,我的成績真的不一樣了,一下子排到十幾名了,媽媽也不是總關心妹妹了,老師也當著全班同學的面表揚了我,同學也都不像看下等生那樣看我了,那感覺真好。

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