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實(shí)用的自傳作文300字（合集）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的自傳作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自傳作文300字 篇1
大家好，我是李嘉森，李嘉森就是我。我在20xx年7月4日出生，我出生時(shí)父母在那瞬間很高興。這是后來(lái)哥哥告訴我的。
我是一個(gè)長(zhǎng)著一雙小眼，一個(gè)小鼻子的普通中學(xué)生。只因?yàn)榉N種原因，我是一個(gè)比較胖的孩子，哈！我不說(shuō)大家也知道。
我最大的缺點(diǎn)就是上課走神，也算是不用心的人，寫(xiě)作業(yè)總是拖，寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是邊看手機(jī)邊寫(xiě)作業(yè)，我也知道這不是一個(gè)好習(xí)慣，也在努力的`改正中。其實(shí)我的自律性也不是很好，干什么都沒(méi)有毅力，雖然我不停的在心里說(shuō)：我一定要好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽操心，不讓媽媽總是說(shuō)我，可是還是不行。唉，我這個(gè)缺點(diǎn)要什么時(shí)候才能改掉啊。
我的脾氣，我自認(rèn)為在班級(jí)這個(gè)集體里還是不錯(cuò)的，可我媽媽不這么認(rèn)為�？偸钦f(shuō)我沒(méi)事找事，總是惹媽媽生氣。在這里，我真心的對(duì)媽媽說(shuō)：對(duì)不起，我錯(cuò)了。今后我一定改。
我自己的座右銘就是：做什么事都要努力超越自己，給自己一個(gè)答復(fù)，將來(lái)長(zhǎng)大了才不會(huì)后悔。
自傳作文300字 篇2
書(shū)于何處，我亦于何處；美食于何處，我亦于何處。
柳葉隨著風(fēng)吹動(dòng)著，讓我覺(jué)得格外清涼，那天我坐在公園的棕黃色木椅上，拿著一張我小時(shí)候的照片，照片里的我和現(xiàn)在的我相差無(wú)幾。小時(shí)候的我貪吃，愛(ài)看書(shū)，現(xiàn)在的我還是貪吃，愛(ài)看書(shū)。
兒時(shí)的我，一頭細(xì)短的頭發(fā)，眼睛比綠豆還小，遠(yuǎn)黛淡眉，如月亮一般彎彎的鑲嵌在白白的腦門(mén)上，那兒還有一顆火紅的痘痘，嘴巴像火紅的玫瑰一樣，嬌艷欲滴。整體看上去猶如一個(gè)肉嘟嘟的大圓球，可愛(ài)極了。
現(xiàn)在的我一往如常，只不過(guò)腦門(mén)兒上那顆紅痘痘，像魔法似的消失的'無(wú)影無(wú)蹤。而我以前柔白如雪的皮膚，現(xiàn)在一改往常，在漆黑一片的地方已是伸手不見(jiàn)五指了。
雖然容貌略微有些變化，但興趣依舊。
媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？你以前曾用剪刀剪過(guò)頭發(fā)呢。那時(shí)的你多天真無(wú)邪呀！”
想到這里，我禁不住懷念起我那歡樂(lè)的童年。但時(shí)間呀，總是一去不復(fù)返，雖然不能再回到童年了，但我還是會(huì)把童年的事深深的印在記憶的大海里的，我會(huì)讓它發(fā)光一生一世的。想著，便起身回家了。
看看現(xiàn)在的我和原來(lái)的我多么相似��！看來(lái)歲月，時(shí)間是永遠(yuǎn)不能在我的特點(diǎn)上發(fā)揮作用的。
自傳作文300字 篇3
我叫韓夢(mèng)露，“韓國(guó)”的“韓”，“做夢(mèng)”的“夢(mèng)”，“露水”的“露”。
我是個(gè)普普通通的女孩，長(zhǎng)著一對(duì)黑黑的眼睛，高高的鼻子，鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
每個(gè)人都有自己的'一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，不論他是如何窮兇極惡、好吃懶做，缺點(diǎn)一大籮筐，起碼都有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。我也不例外，我最大的優(yōu)點(diǎn)就是好勝心強(qiáng)、永不服輸。比如在學(xué)習(xí)上吧，上課時(shí)我遇到一個(gè)自己聽(tīng)不懂的問(wèn)題，課后就會(huì)自己仔細(xì)鉆研，從書(shū)本上尋找答案。如果還是不懂的話(huà)，我就會(huì)虛心地請(qǐng)教老師、同學(xué)，直到弄懂為止。當(dāng)然有時(shí)候我也會(huì)埋怨自己為什么沒(méi)有別的同學(xué)那么聰明呢？可是我不服氣，我不想就此被絆倒。因此我針對(duì)語(yǔ)文這一弱項(xiàng)專(zhuān)門(mén)找一些這一類(lèi)型的題目來(lái)做·······
但每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)就是粗心，記得有一次數(shù)學(xué)考試，我很快就做完了所有的題，可是我粗心的毛病又犯，沒(méi)檢查就交給了老師。結(jié)果我在括號(hào)里少加了個(gè)單位，扣了一分，看著別人捧著一百分的卷子，心里真不是滋味。
自傳作文300字 篇4
我叫xxx,我是1998年出生的，今年13歲，上六年級(jí)了。我是一個(gè)既調(diào)皮又可愛(ài)的一個(gè)小男孩。
記得我四歲的時(shí)候，媽媽買(mǎi)了一個(gè)又大又圓的西瓜，我非常想吃，可我讓媽媽開(kāi)，媽媽卻不答應(yīng)；我盯著西瓜又吵著讓媽媽開(kāi)，可媽媽還是不答應(yīng)，我盯著這個(gè)西瓜眼珠子轉(zhuǎn)了一下，想到了一個(gè)好主意；我把一張椅子慢慢的移近桌子，小心翼翼得爬上去，用手慢慢一推，西瓜從飯桌上滾下來(lái)，我馬上跳下椅子，大聲的喊道：“媽媽?zhuān)鞴蠌娘堊郎蠞L下來(lái)了�！痹�(huà)未說(shuō)完，西瓜從桌上掉下來(lái)，“啪”的一聲摔成了八瓣，媽媽從廚房走出來(lái)，看見(jiàn)西瓜在地上，馬上跑過(guò)來(lái)，一邊埋怨，一邊讓我吃幾塊。我高興的'笑了，我小心翼翼的朝媽媽看了一眼，發(fā)現(xiàn)沒(méi)露出破綻，我高興的笑了，媽媽見(jiàn)我這么開(kāi)心，就問(wèn)我笑什么；我連忙說(shuō)道：“沒(méi)事，只是西瓜太甜了�！边@才躲過(guò)了一關(guān)！
這就是一個(gè)既調(diào)皮又可愛(ài)的我，你覺(jué)得我調(diào)皮可愛(ài)嗎？
自傳作文300字 篇5
深秋，正是果實(shí)成熟的季節(jié)，1996年的10月25日，我就像個(gè)沉甸甸的果實(shí)一樣來(lái)到了這個(gè)世界。因?yàn)槲业哪樋雌饋?lái)就像個(gè)熟透的大蘋(píng)果似的，胖胖的可愛(ài)極了。所以爸爸媽媽特別的喜愛(ài)我，在我五歲那年我被送進(jìn)了幼兒園，一開(kāi)始還不習(xí)慣父母不在身邊的環(huán)境，哭著喊著要回家，可是慢慢的'我開(kāi)始喜歡哪里了，因?yàn)槲艺业搅嗽S多能在一起快樂(lè)玩耍的小朋友。
轉(zhuǎn)眼我就到了該上學(xué)的年齡，于是背起了書(shū)包走進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。我在學(xué)校認(rèn)真的學(xué)習(xí)，雖然我字認(rèn)識(shí)的不多，但是我特別愛(ài)看小人書(shū)。爸爸就給我買(mǎi)了很多連環(huán)畫(huà)，直到現(xiàn)在我還珍藏著它們。
在我八歲那年，媽媽給我買(mǎi)了一套旱冰用具，作為我的生日禮物。于是每天做完作業(yè)后，我就下樓滑一會(huì)兒旱冰。有一次住在樓里的小朋友想和我比賽，我接受了挑戰(zhàn)，結(jié)果我很輕松的取得了勝利。
我明白了，只有學(xué)習(xí)好，身體好，長(zhǎng)大后才能成為一個(gè)有用的人
自傳作文300字 篇6
閱讀了《甘地自傳》這本書(shū)以后，我對(duì)于甘地這個(gè)人有了更深的了解，也從甘地的一生軌跡當(dāng)中得到了一些啟示。
我覺(jué)得《甘地自傳》這本書(shū)有助于我們青少年真正地接觸社會(huì)，了解社會(huì)上的一些事情。而目前的青少年往往也是在學(xué)校讀書(shū)，對(duì)于社會(huì)上一些現(xiàn)象沒(méi)有接觸的機(jī)會(huì)，更加就難以深層地思考人生。而這本書(shū)的非同尋常之處恰恰就是向我們揭示出了一個(gè)真實(shí)的社會(huì)問(wèn)題。
這本書(shū)通過(guò)描寫(xiě)甘地的一生，透露出了甘地一生是深?lèi)?ài)著他的`國(guó)家，無(wú)論如何努力都是為了他國(guó)家的人們。可以說(shuō)，《甘地自傳》寫(xiě)的是一個(gè)人的傳記，也可以理解為是寫(xiě)了一個(gè)人如何為國(guó)家?jiàn)^斗的歷程。
讀完《甘地自傳》我很受啟發(fā)，我意識(shí)到了人不應(yīng)該總是為個(gè)人生活而奮斗。當(dāng)自己國(guó)家處于危難之際，就應(yīng)該涌現(xiàn)出像甘地這樣的人物，他們奮斗為國(guó)家，最終為國(guó)家做出了一定貢獻(xiàn)。我們也可以從書(shū)中清楚地知曉到：甘地是一個(gè)愛(ài)國(guó)的人，這種愛(ài)是一種不求回報(bào)地愛(ài)，是一種偉大的愛(ài)。
總之，閱讀《甘地自傳》我感觸很多，推薦大家閱讀。
自傳作文300字 篇7
侯景陽(yáng)，字文英，以仿宋人，號(hào)秋名居士，常以比自矜。
眼奇小，人若欲視我目，常日：“噫，雙目小之，不可知之。”
三歲從理，善于生物，及三年級(jí)，小有名氣。十歲善數(shù)，類(lèi)之競(jìng)賽，一二三等皆有，常飄飄然。偶閱史書(shū)，又好觀(guān)史，復(fù)工詩(shī)文，十年理科基業(yè)險(xiǎn)度，及至初中，重操舊業(yè)，工于數(shù)理，卻驚于天下百科無(wú)不涉獵，無(wú)有所獲，以至文理不通之局面。
不善言談，卻善筆耕，少有應(yīng)老師所問(wèn)。師常曰我："死心眼子”。言辭模糊，世人皆知，字音腔調(diào)，眾人批之。卻不知何故，組長(zhǎng)常欲我起立發(fā)言，思維斷續(xù)，不知所云，我曾于一數(shù)學(xué)課上講題，其詞不清，以至老師換人。
自上中學(xué)小起大落。初得賞識(shí)，師從晨旭門(mén)下一年，不授武功，遂成數(shù)學(xué)課代表，雖順民意，不得民心，此乃此身最高位，毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)，辦事不利，可有可無(wú)。若得門(mén)道，記于素材。師評(píng)語(yǔ)日：“花言巧語(yǔ)”。辦事不靠譜，老師明知，卻常托重任于我。
詩(shī)文小有造詣，眾人稱(chēng)道，但本志于理，無(wú)人知曉。近日發(fā)奮，以補(bǔ)理科荒廢三年之內(nèi)傷，所讀之書(shū)無(wú)不高深，所知卻甚膚淺。潛心于理，示人以文，怪哉怪哉。若如此做，亦不至于日后一事無(wú)成。
自傳作文300字 篇8
姓薛名詩(shī)淵，字意詩(shī)以言志，淵以博大，故名。余年芳一十有三。面色略黑，不外乎健康膚色。相貌平平，并不出眾。唯有寬闊額頭，為眾同學(xué)關(guān)注之焦點(diǎn)，常常引人矚目，以此取樂(lè)而已。
余三歲，父教之，已熟背《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等中華經(jīng)典，但不求甚解。父曰：不需甚解，大必解之。
余少時(shí)，以書(shū)為友，常伴左右。如遇古詩(shī)詞文句，沉迷其中，慢研細(xì)琢，以至忘食。今不如昔，有一目十行，浮光掠影之勢(shì)。故此后收獲幾近無(wú)。悲也！
余甚喜一卷大唐風(fēng)華的.謫仙人李白，其風(fēng)流蘊(yùn)藉，無(wú)人能及。其詩(shī)風(fēng)雄奇豪放。余亦愛(ài)自古風(fēng)流雅韻的宋詞，最喜東坡居士的《念奴嬌。赤壁懷古》——大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物的豪氣。
余頗喜山水風(fēng)光，厭惡繁華市井。喜與父母賞九州之美景。
閑時(shí)，偶練幾筆，終無(wú)所成，待日后爾？
余有座右銘為：“凡心所向，素履所往；生如逆旅，一葦以航�！庇沾藠^斗，成就無(wú)憾人生！
自傳作文300字 篇9
我是一個(gè)即將升入的初中的學(xué)生，沒(méi)有特別突出的成績(jī)，只是每天做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情，讀書(shū)、寫(xiě)字……當(dāng)然，沒(méi)有人可能沒(méi)有煩惱的時(shí)候，我有時(shí)也上網(wǎng)沖浪，網(wǎng)上是一個(gè)五彩繽紛的世界，看看那動(dòng)人的詩(shī)句，聽(tīng)聽(tīng)旋律優(yōu)美的音樂(lè)，那些煩惱頓時(shí)煙消云散。沒(méi)有人是十全十美的'，每一個(gè)人，無(wú)論學(xué)習(xí)的好與壞，事業(yè)的成功與失敗，總是會(huì)有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我有一個(gè)不好的習(xí)慣，沒(méi)有一定的韌性，總是三分鐘熱度，沒(méi)有堅(jiān)持到底的決心。小時(shí)候，對(duì)于優(yōu)美旋律十分喜歡的我，當(dāng)時(shí)就想成為像貝多芬一樣的音樂(lè)家……出自于對(duì)音樂(lè)的好奇，所以報(bào)名參加了琴班，練琴的辛苦，讓我沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)現(xiàn)在的我心里有一些后悔，倘若我堅(jiān)持下來(lái)了，現(xiàn)在說(shuō)不定已經(jīng)是一個(gè)高手了呢！現(xiàn)在看同齡的人譚慶只有羨慕的份了！這就是我，一個(gè)平凡的我！
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