我的自傳作文常用[2篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我的自傳作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的自傳作文1

　　我是一個小姑娘，今年十一歲了。上帝賜給我雙重性格，既是一個文靜的愛看書的女孩，又是一個野性十足，膽大包天的女孩兒。

　　我愛看書。記的六歲時，我捧著一本厚厚的《格林童話》在看。大人們十分驚奇，連連夸我，就是在這些夸獎中，我漸漸的愛上了看書，開始，我讀的是帶拼音的童話書，后來我”野心膨脹”，開始了”殖民擴張”，不只許多的中外名著，所有的好書都是我的追捕對象，不是去圖書館借，就是躲在書店里看。我辛辛苦苦攢下來的零花錢就這么心甘情愿的被書商騙走了。我津津有味兒的啃著書，啃著精神食糧，仿佛在書的海洋中暢游，又仿佛是在無邊無際的藍天中自由飛翔。于是我認(rèn)識了格林兄弟筆下的巫婆，王子，公主，認(rèn)識了，曹雪芹筆下的賈寶玉和林黛玉，認(rèn)識是卡斯特那筆下的小木偶。認(rèn)識了楊紅櫻筆下的馬小跳和杜真子，還有金巴狗地包天，貴婦狗菲娜和會各種笑的'笑貓……

　　說起書，我滔滔不絕，說起書，我兩眼放光，書的世界有無窮的魔力，吸引著我來到一個又一個的奇妙境界，我不知疲倦的讀著書，津津有味的咀嚼著精神食糧，書，讓我潸然淚下，書，讓我手舞足蹈，書，讓我為之振奮，書，讓我興發(fā)如狂。同時，書還是我最好的老師，教我如何命題如何寫作，教我許多妙筆佳句，書是一位無聲的老師，默默的陪伴著我，讓我的學(xué)習(xí)天天蒸蒸日上。

　　我雖然有這愛看書的好習(xí)慣，但是也有一個膽子太大的缺點，十歲半時，我和媽媽去鄉(xiāng)下，和表弟玩的時候發(fā)現(xiàn)了一個馬蜂窩，我要去捅，表弟膽小不敢，我自告奮勇地逞英雄，撿了一塊兒石頭就砸，石頭不偏不倚的砸到馬蜂窩，馬蜂窩很結(jié)實，晃了幾下，沒有掉下來。表弟嚇得滿地亂跑，我想也沒想，折一根樹枝，就去捅，啪的一聲！蜂巢掉了下來，馬蜂一窩蜂的亂了起來。我傻乎乎的跑過去看個究竟，結(jié)果被馬蜂叮的半死不活，身上到處都是大紅包，又癢又痛。因為膽子大，我吃了不少苦頭。

　　這就是我，一個愛看書，一個愛學(xué)習(xí)的我，一個膽子大，不長記性的我，我雖然平平凡凡，卻也過得逍遙自在，無憂無慮，快活無比。

我的自傳作文2

　　我的性格開朗，算是個討人喜歡的女孩。舞蹈是我最大的愛好。

　　曾經(jīng)聽媽媽說過，嬰兒時的我，很聰明，什么東西一學(xué)就會。這不九個月的我就會說話了，只不過很少開“尊口”。但是卻“不鳴則已，一鳴驚人”！有一次，家長吵架，“懂事”的我想勸架，誰知一開口就“咿咿呀呀”地說起了外星語，逗的家長哈哈大笑。

　　一眨眼工夫，時間老人把我從嬰兒時期帶走了，幼兒時期緩緩走來……

　　不知為什么，世上的所有事物似乎都可以引起幼兒時的我的奇思妙想。記得我5歲的時候，從大人的口中聽到了這樣一句諺語“種瓜得瓜，種豆得豆”。于是我就跑到一棵大樹底下挖了一個大坑，然后把我所有的娃娃都埋了下去。美滋滋的幻想著來年能收獲更多的洋娃娃。第二天，媽媽發(fā)現(xiàn)娃娃不翼而飛，就問我拿到哪去了。我得意洋洋的的說給她聽我辦的這件“大事”，使媽媽哭笑不得。

　　轉(zhuǎn)眼間，我又已走過了幼兒時期，現(xiàn)在的我已經(jīng)十二歲了！

　　十二年的`歲月，讓我嘗到了許多生活中的“酸甜苦辣”，也讓我明白了許許多多的道理。

　　最讓我記憶深刻的還是那件事……在三年級時，我參加大隊干的競選。候場時，聽到一些同學(xué)背稿不流利，這使我信心大減——擔(dān)心自己也會背錯。于是，上臺時，底氣不足的我選擇了念演講稿。而正因如此，我分?jǐn)?shù)偏低——落選了！愛哭的我，聽到這個消息后，像個大傻瓜似的，一個勁的掉“金豆豆”。放學(xué)后，便跑到一個沒有人的地方，望著遠處的青山、藍天、小鳥偷偷流淚。望著望著，我的目光停留在了一只蝸牛上，它正在往墻上爬。第一次，由于墻太滑，它沒成功；第二次，它仍然沒放棄地往上爬。第三次、第四次……直到第六次，它成功了！“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”我如今深刻體會到了這句話的含義。

　　十二歲，還只是人生旅途中的一瞬間。在今后，也許有許多美好的事物待我迎接，也許有許多挫折擋在我的面前。但我堅信，只要我?guī)е�勇氣走下去，我的“自傳”將精彩無限！

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