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初一期中考試總結(jié)

時(shí)間:2022-11-07 14:41:29 總結(jié) 我要投稿

初一期中考試總結(jié)600字(通用11篇)

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編為大家整理的初一期中考試總結(jié)600字,歡迎大家分享。

初一期中考試總結(jié)600字(通用11篇)

  初一期中考試總結(jié) 篇1

  我一向數(shù)學(xué)很好,可是這次鬼使神差的考了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù),翻開卷子一看,紅紅的大叉一個(gè)接著一個(gè),看的我額頭直冒汗,再仔細(xì)一看,這些題目沒一道不會做的,不是計(jì)算錯(cuò)誤就是審題不清,犯的竟都是低級的錯(cuò)誤;而語文在基礎(chǔ)題上居然扣了好幾分,這讓我心痛不已,發(fā)誓下次考試之前絕對不再吊兒郎當(dāng)?shù),一定要好好?fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,而作文則也扣了不少的分?jǐn)?shù),整篇文章蒼白無力,像是在打流水賬,可是我也很無奈呀,肚子里啥都沒有,想寫也寫不出來,我不由暗暗后悔,決定一定要聽老師的話,堅(jiān)持每天寫日記并增加閱讀量;再看看英語呢,我就更是欲訴無門了,這兒沒加“S”,那兒忘記了問號,分?jǐn)?shù)毫不留情面的被減去了,可是沒有一體是我不會的,這都是粗心大意結(jié)果,可是我現(xiàn)在也回天無力了,我不由得一拍腦袋,心中有一種欲哭無淚的無力之感,我嗟悔無及,告誡著自己下次一定要認(rèn)真檢查,絕能再這么浮躁。

  我知道這次考試?yán)蠋熀图议L都對我有著很大的期望,可是我讓他們失望了。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但通過這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己不足點(diǎn),俗話說的好,有失必有得嘛。

  首先我要改掉考試不認(rèn)真讀題不仔細(xì)的壞習(xí)慣。我做題時(shí)總是只看了前面一半后邊的要求還沒看到呢,答案便已近寫了上去,往往會使我失分。這也許和答題技巧有關(guān)系,但總之我在以后的考試過程之中一定要審題認(rèn)真,仔細(xì)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于此的無謂的錯(cuò)誤。

  其次,我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己平時(shí)上課聽得不夠認(rèn)真,練習(xí)題做的太少。我絕不能允許自己再這樣繼續(xù)下去,應(yīng)此,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

  考試技巧貴在練習(xí)與生活之中?荚囍拔乙贫ㄖ茉?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法問題,多做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法,并且下次考試時(shí)一定要倍加仔細(xì),絕不能再犯低級錯(cuò)誤,絕不能讓會做的題目再做錯(cuò)了。

  期中考試雖然已近過去了,但我還是有機(jī)會的。下一次考試,我要更加努力,爭取不讓老師和家長失望。而對于各科科目,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會努力的考好的!

  初一期中考試總結(jié) 篇2

  期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再決將來。

  這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會,還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會,這正是我們最大的收獲。 期中考試取得了高分,固然可喜,因?yàn)樗沁^去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。

  期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。

  一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽講,認(rèn)真筆記?作業(yè)是否及時(shí)完成,獨(dú)立完成?是否主動學(xué)習(xí),主動鉆研?是否注意答題規(guī)范,書寫整潔?

  二要反思我們的'勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠(yuǎn)是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問:面對作業(yè),面對壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí),是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?

  同學(xué)們,為了今后,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結(jié),才能贏得未來。一次考試并不是句號,更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)己,為下一次考試做好準(zhǔn)備。

  初一期中考試總結(jié) 篇3

  期中考試已經(jīng)結(jié)束了,成績也已經(jīng)出來了,接下來必不可少的環(huán)節(jié)到了——期中考試總結(jié)。雖然這次期中考試我的各科成績都上了90,但對我而言,考的并不理想。我自己好好的總結(jié)了一下,大多都是有馬虎引起的,還有一些則是平時(shí)努力程度不夠。通過這次考試,我悟出了一個(gè)道理:鍥而不舍是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,只有鍥而不舍才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績。滴水穿石就是鍥而不舍的一種體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達(dá)知識的彼岸。學(xué)習(xí)是一件苦差事,既不生動,又不美麗,但是學(xué)習(xí)是有一定的重要性的,只要你懂得學(xué)習(xí)的重要性,你就會愛上學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。

  幼年的李白因?yàn)榭吹揭晃焕掀牌庞描F棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書,終于成為一代詩仙。同學(xué)們,我們一定要相信“只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針!弊屛覀児淖阌職猓浂簧岬逆i定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),奮勇前進(jìn)吧!“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!边@句話充分的說明了在學(xué)習(xí)上,只有鍥而不舍地學(xué)習(xí),才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神,在學(xué)海上揚(yáng)帆,奮勇前進(jìn)吧!考試就是對我們所學(xué)知識的一個(gè)檢測,查漏補(bǔ)缺。每次考試后我們都應(yīng)該總結(jié)下考的好或者不好的原因,然后反思下自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,這樣下次我們才能考的更好。

  初一期中考試總結(jié) 篇4

  一、有理數(shù)基本概念

  1.相反數(shù)、絕對值、倒數(shù)

  其實(shí)在這兩張張卷子里,僅僅有一道題是考查這個(gè)內(nèi)容的,之所以把他拿出來作為一類題型,是因?yàn)槌跻黄谀┛荚,不僅僅這一個(gè)學(xué)?疾榱诉@道題,更重要的是在三年后的中考中,選擇題的第一道題,也是這樣的題目。2.基本概念

  對基本概念的考查,對概念大小,所屬關(guān)系的不明確,像有理數(shù)包括正數(shù)、負(fù)數(shù)、0,很多同學(xué)容易把0丟掉。

  二、科學(xué)記數(shù)法

  這里會考查的是四舍五入法取近似值和有效數(shù)字問題,重點(diǎn)的室考查用科學(xué)記數(shù)法表示熟的問題,這類問題在中考中也會出現(xiàn),而且很容易拿到分?jǐn)?shù)。

  三、單項(xiàng)式、多項(xiàng)式的基本概念

  主要易錯(cuò)點(diǎn)在于對基本概念的理解 初中政治,次數(shù)、系數(shù)混淆,查次數(shù)的時(shí)候漏查字母,查項(xiàng)數(shù)的時(shí)候漏查常數(shù)項(xiàng)。重點(diǎn)是合并同類項(xiàng)的問題,這類問題是整式加減的基礎(chǔ)。

  四、絕對值的性質(zhì)、平方的性質(zhì)

  主要是考查絕對值和平方的非負(fù)性,以及兩個(gè)非負(fù)性的綜合。

  五、有理數(shù)的四則運(yùn)算

  有理數(shù)四則運(yùn)算,易錯(cuò)點(diǎn)在于去括號、運(yùn)算順序、去絕對值等。有理數(shù)四則運(yùn)算也為我們初中的代數(shù)部分奠定基礎(chǔ),雖然小學(xué)我們對計(jì)算就一直在接觸,不過初中的計(jì)算很多同學(xué)還會出現(xiàn)錯(cuò)誤,主要是初中的計(jì)算與小學(xué)計(jì)算存在著本質(zhì)的差別。初中的計(jì)算著重考查孩子的細(xì)心程度,過程成為成敗的關(guān)鍵;而小學(xué)的計(jì)算主要把結(jié)果寫出來,就能夠得到分?jǐn)?shù)。

  六、整式加減

  整式的化簡求值,這也是整式加減的關(guān)鍵,在初中的計(jì)算中,并沒有一個(gè)讓我們算到崩潰的題,一般都會有方法可循,所以一般的整式加減的題也是一樣,要先化簡再求值,由于步驟很多,所以錯(cuò)誤率就相對高一點(diǎn)。

  初一期中考試總結(jié) 篇5

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼學(xué)期過半了,通過期中考試很有必要靜下心來,重新審視一下自己這兩個(gè)月的教學(xué)工作。

  期中考試順利結(jié)束了,看著學(xué)生的成績,讓我感到自己和學(xué)生的付出有了一些回報(bào)!半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生進(jìn)步很大,增長的每一分都凝聚著師生的血汗。對于學(xué)生這樣可喜的成績,我很是欣慰,看到了更大的希望!逐題看過學(xué)生的試卷后,綜觀學(xué)生答題的情況,我發(fā)現(xiàn)了存在不少問題值得反思。

  這次試卷重視學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的測試,評價(jià)形式比較靈活,基本體現(xiàn)了新課標(biāo)的評價(jià)要求。試卷包括字、詞、句、閱讀、作文幾個(gè)方面。既考查了學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能,也檢測了學(xué)生的課外閱讀水平。做到題型多樣靈活,知識面廣,并蘊(yùn)涵了一定的思想教育于試題之中。從學(xué)生的考試結(jié)果看較難,F(xiàn)就本次測試做如下反思:

  首先是教師教學(xué)方式和方法,總以為語文是熏陶和漸染的過程,或多或少的忽視了基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),特別是對于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的幾個(gè)學(xué)生,還需要加強(qiáng)這方面的教學(xué),還應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,師生都該踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,先教好學(xué)好最基本的,然后才能夠加深和拓展教材的內(nèi)容。

  其次是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和策略。本此考試類型仍然是積累,閱讀,寫作三大塊,本次失分較多的是閱讀。閱讀題著眼于檢測學(xué)生閱讀方法與態(tài)度及知識面的能力,雖然平時(shí)已經(jīng)注重給學(xué)生們在這一方面的練習(xí)與指導(dǎo),但是練習(xí)得不夠扎實(shí)。從學(xué)生那里了解到:有的是因?yàn)闆]有接觸過的題目不會做,有的是粗心、不仔細(xì),理解錯(cuò)題目意思。要改變這種狀況,關(guān)鍵是讓學(xué)生掌握閱讀方法及技巧。寫作方面雖然有了進(jìn)步,但還應(yīng)繼續(xù)努力。

  初一期中考試總結(jié) 篇6

  初一得上半期已經(jīng)結(jié)束了,我基本上適應(yīng)了初中的生活,在這次期中考試中我的成績不大理想,我對我失利的原因做了以下的總結(jié):

  語文:在課外閱讀題中我對文章的理解不夠透徹,所以失了分。在作文方面,我由于太過緊張導(dǎo)致思路不通所以扣了7分,這也是我語文成績成為落下總成績的主要科目。

  數(shù)學(xué):我不夠仔細(xì),本來不應(yīng)該錯(cuò)的題卻錯(cuò)了,而且檢查也不夠仔細(xì),沒有發(fā)現(xiàn),所以我應(yīng)該深刻的反省自己。

  英語:和數(shù)學(xué)一樣,也是不夠仔細(xì)。而且對一道題目的理解不夠深,所以在這道題目上丟了兩分,使原本應(yīng)該的滿分的英語,卻沒有達(dá)到自我理想的標(biāo)準(zhǔn)。

  政史地生:上課時(shí)我注意力不夠集中,在復(fù)習(xí)時(shí)也不夠全面,導(dǎo)致地理和生物拉下了很多的分?jǐn)?shù)。這也是我應(yīng)該反省的地方。

  對于期中的失利我應(yīng)該深刻的反省,所以我對下半期的學(xué)習(xí)作了以下幾點(diǎn)要求

  1:語文應(yīng)該增加閱讀量,要透徹的分析文章中段落、句子和詞語的意義。要仔細(xì)的找到古詩詞中與現(xiàn)代漢字的意義不同的地方并加以深刻的記憶。

  2:數(shù)學(xué)應(yīng)該多做難度深的題目,以便拓展我的思維 ,并要養(yǎng)成一種細(xì)心的習(xí)慣。并模仿老師的解題方法和解題思路。

  3:英語要鍛煉自己的語感,并且多閱讀英語的文章這樣才能提高我對英語語法知識的了解,并靈活的運(yùn)用

  4:政史地生:上課時(shí)要認(rèn)真聽講,并做好預(yù)習(xí)。這些科目并不是所謂的“豆芽科”我應(yīng)該用正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)、了解這些科目的奧秘。

  最后我希望自己能夠在后半期更加努力、勤奮的學(xué)習(xí)。期中的失利并沒有什么大不了的,只要能從中找到自己失利的原因,我就一定能在期末考試中大放光彩。

  初一期中考試總結(jié) 篇7

  期中測試卷剛發(fā)下來,看著試卷上扣人心弦的分?jǐn)?shù),我的心頓時(shí)涼了下來。怎么搞的,這次怎么只打這么一點(diǎn)分哪。上次是11名,現(xiàn)在是50名,回家肯定被罵死?荚嚂r(shí)估算還還可以,怎會弄的這番結(jié)局呢?我百思不得其解。

  我轉(zhuǎn)念一想:這幾十天來自己卻實(shí)沒有努力,打這些分?jǐn)?shù)確實(shí)不足為奇。我拿起試卷仔細(xì)端詳。有些題是上課時(shí)沒聽講造成的;有些題是因?yàn)椴粫鰧?dǎo)致的;還有些題目是粗心扣掉的。粗細(xì)一算,其實(shí)可以上個(gè)650沒問題的并且平時(shí)多努點(diǎn)力,成績肯定不錯(cuò),可事情已經(jīng)發(fā)生,沒有后悔藥買,還是少說空話,多賣力吧!可有句古話說得好:說起來容易,做起來難吶!

  這一次考試在我剛?cè)氤踔写箝T以來意義非凡,是這次考試讓我更深刻的認(rèn)識到:初中不比小學(xué),小學(xué)知識簡單,即使上課沒有專心,期末前十名照樣手到擒來,可初中,稍稍一放松,立馬有人像替補(bǔ)隊(duì)員把你擠下去,偷懶不得;叵肫鹨郧,上課懶散,復(fù)科沒多記,我真是后悔死了。老師說我智力挺好,但很懶惰,看來:“天才”在于勤奮啊!但我是一個(gè)自信、面對困難永不輕言放棄的人,面對失敗,我做的就是迎難而上。一個(gè)人失敗了一倆次不要緊重要的是他是不是經(jīng)常失敗。

  我總結(jié)了一下,這幾份是卷的難度并不是很難,但由于我懶惰,很少記,所以在我看來還是很難。這一次,我覺的語、生、政還算可以,歷史、地理很差,不過我相信,只要我多看書、上課聽講,成績也會趕上去的。最倒霉的是數(shù)學(xué),明明全知道做可偏到考試,馬虎的毛病犯了,不是沒看清題目,就是把這題的答案寫到下題了,總之,一言難盡,珍貴的分被我的馬虎“饞蟲”給吞掉。

  雖然我這次沒考好,但我會努力,下次考好的。

  初一期中考試總結(jié) 篇8

  通過期中考試我們可以及時(shí)地了解自己各方面知識技能的掌握情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的漏洞,并及時(shí)禰補(bǔ)。根據(jù)這個(gè)成績,學(xué)生可及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)和方法,更有效率的進(jìn)行下一階段的學(xué)習(xí)。過分看重成績沒有實(shí)際意義,考生要明白,現(xiàn)在在考試中暴露的問題越多越好,要把問題逐一解決,才能及時(shí)改進(jìn),越考越好。

  這次期中考試考得非常不理想,為此,我進(jìn)行了深刻的反思。一是上小科課不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致許多東西都是死記硬背的,并沒有深刻理解。二是答完試卷后,沒有進(jìn)行認(rèn)真檢查,導(dǎo)致許多會的問題沒有得分。三是歷史政治需要背的內(nèi)容只背大概,扣了許多細(xì)節(jié)分。四是在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)。五是主要還是因?yàn)樽约浩綍r(shí)學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真,總是馬虎了事,學(xué)習(xí)的態(tài)度也不是很端正,再加上自己抱有僥幸心理,所以導(dǎo)致這次考試出了問題,我會及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的問題,爭取下一次考試能取得一個(gè)理想的成績。

  父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我取得理想的成績,將來有出息。而我卻辜負(fù)了父母,關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多,但歸根結(jié)底,我此次未能考好期中考試的事實(shí)已擺在眼前,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),已將目光投入在了期末考試。

  在今后的每一天里,我都會努力學(xué)習(xí),在課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。小科背題要準(zhǔn),不能只背大概。每一道選擇題都要理解。抓緊一切時(shí)間,做好各門課程學(xué)習(xí)和考試的復(fù)習(xí)。

  這次考試,給了我了一個(gè)下馬威,我反思了自己的不足,也同時(shí)激發(fā)了我努力拼搏下去的勇氣和力量,確立了以后前進(jìn)的目標(biāo),樹立了信心。我相信,以后考試我一定會取得更好的成績,不會辜負(fù)老師和家長對我的期望!

  初一期中考試總結(jié) 篇9

  不知不覺,初一的學(xué)習(xí)就過去了一半。在這半個(gè)學(xué)期里,酸甜苦辣都經(jīng)歷過了,也做了一系列的總結(jié)。

  我覺得自己做得比較好的地方是:

  1、在管班級鑰匙上,做得不錯(cuò),盡心盡責(zé)了。兩個(gè)月以來,不論是刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,每天都會記得帶鑰匙去學(xué)校,按時(shí)給同學(xué)們開教室門。

  2、在班級管理上,我也有出力。早讀時(shí),同學(xué)們不大聲讀書,為了調(diào)動他們的積極性,我以“獎罰制”來約制他們!

  罰”就是:早讀時(shí)不讀書、寫作業(yè)、講話的同學(xué),只要被值日班干部抓到了,名字被記到黑板上,就要扣一分。但是,只要在下早讀課前認(rèn)真讀書,名字就可以擦掉,也就不用被扣分了!

  獎”就是:在早讀課上認(rèn)真讀書的同學(xué),被值日班干部表揚(yáng)后,就可以加一分,并且每天只有五個(gè)名額。因?yàn)槿绻幌拗泼刻煳鍌(gè)名額的話,同學(xué)們就不會有競爭感,獎分的事也就不太會放在心上了。

  我覺得自己做得比較差的地方是:

  1、作為班長的我,應(yīng)該是品學(xué)兼優(yōu)的,可是月考時(shí)排名并沒有進(jìn)年級前二十名,沒有給同學(xué)們做好榜樣,這是我的一大失職。

  2、在管理大組長上不夠細(xì)心,有些地方?jīng)]有教到位。例如掃地,不夠迅速,拖拖拉拉,并且掃把也沒有擺放整齊,凌亂不堪。

  我會好好利用這后半個(gè)學(xué)期,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改善自己的缺點(diǎn)。認(rèn)真學(xué)好每一科,并且做到認(rèn)真看題、仔細(xì)審題、細(xì)心檢題,爭取在考試時(shí)拿到年級前二十的好成績。在管理班級上也會多下點(diǎn)功夫,努力讓我們班變得更好,更優(yōu)秀!

  海南?邶埲A區(qū)金盤實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一:嚴(yán)麗娟

  初一期中考試總結(jié) 篇10

  “這次期中考試的成績不會太好!边@是沒考試之前我就料想到的,因?yàn)檫@幾個(gè)月以來,一直突突突地往前趕,沒給孩子們喘息的時(shí)間,更沒給他們復(fù)習(xí)的時(shí)間。但我沒想到的是結(jié)果會相差那么大,尤其是作為教研組長,我感到很不自在,感到找找自己身上的原因是很有必要的。通過試卷分析及幾天的反思我發(fā)現(xiàn)存在自己身上的問題主要有以下幾條。

  1、課堂效率不高,時(shí)間觀念不強(qiáng)。可能是因?yàn)樽约赫n下與學(xué)生嬉鬧的比較多,有些學(xué)生分不清課上、課下,與老師鬧,違犯紀(jì)律后,老師對他的批評當(dāng)作與他說笑。

  2、抓學(xué)生抓得不緊,F(xiàn)在的情況是學(xué)生的發(fā)展不均衡,兩極分化嚴(yán)重,差生很多,他們中大部分都有不寫作業(yè)的惡習(xí)。雖然平時(shí)也挺生氣,想要抓抓,但是往往事一多就忘了。

  3、教學(xué)思路有待改進(jìn)。一開始拿過題之后,我還覺得題出的不夠好。但是仔細(xì)想一想又覺得其實(shí)不是別人的題出的不好,分明是自己的指導(dǎo)思想有問題,別人為什么能考第一,我們每次總是考得不理想,這里面關(guān)鍵是思路。教師往哪指,學(xué)生就往哪去;教師指教不到,學(xué)生就做不到。本次期中考試充分暴露出了我忽視基礎(chǔ)知識的弱點(diǎn)。

  也許本次考試考得不好也未必全是壞事,它及時(shí)給我敲響了警鐘:自己和別人的差距是很大的,要想在期末考試中取得理想成績,必須要多下點(diǎn)苦功了。為此,我決定主要從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):

  1、向課堂要質(zhì)量,抓好課堂時(shí)間,珍惜課堂上的每分每秒,把其他的事能課后解決的就課后解決。

  2、重點(diǎn)抓后進(jìn)生的輔導(dǎo),對于不寫作業(yè)的學(xué)生,及時(shí)與其溝通,督促其進(jìn)步。

  3、認(rèn)真鉆研教材,鉆研課標(biāo),抓好學(xué)生的讀圖、用圖等基本功訓(xùn)練。

  初一期中考試總結(jié) 篇11

  這次考試我還是非常明確的,通過考試我可看到了自己差距,有些事情是應(yīng)該落實(shí)好的,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間也是非常緊迫,很多時(shí)候我還是要做的更加細(xì)心,在這件事情上面沒有任何的質(zhì)疑,我清楚的相信這一點(diǎn)可以做的更加到位,現(xiàn)在包括未來我都是可以做的足夠好,隨著這一階段的學(xué)習(xí)越來越緊張,我也是清楚的意識到了,在學(xué)習(xí)當(dāng)中這一點(diǎn)是不能夠忽視的,我想通過考試去提高自己的成績,我這個(gè)學(xué)期一直都非常的認(rèn)真,有些事情應(yīng)該持續(xù)的發(fā)展下去,特比是成績這是非常重要的,我也知道這一點(diǎn)不可以馬虎,我不懷疑自己在未來某一階段這些會影響深遠(yuǎn),能夠讓我持續(xù)做的更好,只有讓自己能力的到一個(gè)釋放才可以做的更好到位。

  這次的期中考試影響了我很多,我也從來都不懷疑這些是可以讓我持續(xù)做的更好,只有把這些細(xì)節(jié)落實(shí)到,才能不辜負(fù)了自己,因?yàn)檫@段時(shí)間我感覺自己有了很多壓力,每一次的考試都是需要反思的,我認(rèn)為我的問題還是出在自己身上,沒有堅(jiān)定好自己的心態(tài),這是非常不好,這種想法也很不好,我需要把持好的警惕心,不能夠再放松自己,在工作當(dāng)中,連這些都做不好肯定對自己是非常有影響的,我需要去提高自己的學(xué)習(xí)能力,這對我意義非凡,有些事情是不能夠馬虎大意,學(xué)習(xí)上面更加如此,我認(rèn)為就是沒有用心,在上課的時(shí)候沒有認(rèn)真的聽講,這個(gè)學(xué)期花的時(shí)間不是很多,更多的時(shí)間都花在了玩樂,我要去好好的思考一下自己這方面的缺點(diǎn),不能夠再繼續(xù)這么消耗下去了,不能夠用這樣的心態(tài)去面對學(xué)習(xí),我會快速調(diào)整過來的。

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