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幼兒園開學的總結(jié)

時間:2021-07-12 11:28:15 總結(jié) 我要投稿
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幼兒園開學的總結(jié)

  總結(jié)與計劃是相輔相成的,要以工作計劃為依據(jù),訂計劃總是在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行的。提供了幼兒園開學總結(jié)給大家參考!

幼兒園開學的總結(jié)

  幼兒園開學總結(jié)1

  一、領(lǐng)導重視,增加投入,強化了基礎(chǔ)設(shè)施

  在各位校領(lǐng)導和主管領(lǐng)導的大力支持下,本學期幼兒園不光配足配齊了保教人員,還添置了杯子柜、消毒柜、消毒燈。改建了幼兒廁所,修改了幼兒床鋪,更換了班牌、宿舍牌,大大改善了幼兒園的辦園條件,使幼兒園的整體環(huán)境有了明顯變化。

  二、加強教職工隊伍管理,努力提升辦園質(zhì)量

  1、重視學習,并與實際工作相聯(lián)系。

  本學期,積極組織教師開展政治學習,師德規(guī)范學習,完成了法律、安全 、師德建設(shè)等方面的測試,這些材料,從不同方面對我們的工作提出了新的目標和要求,使教職工更明確了:身為人師要知法懂法,要敬業(yè)創(chuàng)新。教育要適應(yīng)現(xiàn)代社會的迅猛發(fā)展,教師的責任相當重大,而幼兒教育是基礎(chǔ)之基礎(chǔ),是根的事業(yè)。理論時事的學習,使教職工明確了努力方向,激發(fā)了工作熱情。

  2、層層落實,狠抓管理,促進幼教工作整體發(fā)展

  學校工作紛繁復雜,幼兒園工作也可謂“麻雀雖小,五臟俱全”。要使一所幼兒園整體發(fā)展,除園領(lǐng)導當好“向?qū)А蓖,骨干教師也是必不可少的“舵手”。本學期充分發(fā)揮骨干教師的作用,起到了引領(lǐng)作用。每位教師每完成一篇教學隨筆,及時對自己的的教育教學工作進行反思。園領(lǐng)導對每月的工作及時進行總結(jié),定期召開園務(wù)會,因此,無論是園領(lǐng)導還是教師通過總結(jié)反思,對進一步開展好教育教學工作奠定了基礎(chǔ)。

  能嚴格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒、保健制度,教室、幼兒寢室做到窗明幾凈,櫥柜無雜物、塵土,墻面無污漬,教玩具按類歸放,整齊整潔;各保育員她們能認真履行自己的職責,做好各班生活用品的清洗、消毒工作和各包干區(qū)的衛(wèi)生工作,管理好幼兒的餐點,負責好班內(nèi)幼兒的飲水、生活等工作。校領(lǐng)導和園領(lǐng)導對她們的工作進行隨機抽查,園領(lǐng)導對教師每月進行一次考評,并把考評結(jié)果公布于眾,無疑提高了她們的工作效率與服務(wù)意識。

  3、點面結(jié)合,讓全鎮(zhèn)辦園水平上一臺階

  與其說中心幼兒園是“領(lǐng)頭羊”,倒不如說中心幼兒園應(yīng)起模范帶頭作用。因此,本學期,本著對工作抓細、抓實,抓全面、全面抓的原則,根據(jù)期初計劃安排,起初備課期間對教師進行了律動、手指操、歌曲、幼兒廣播操的培訓,讓村幼師來幼兒園聽課,并進行評課,結(jié)合自身教學實際研討,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,使她們的業(yè)務(wù)能力在原有的基礎(chǔ)上得到了提高。我們還對村幼兒園進行指導、檢查工作。對村幼兒園進行了全面的測評考核,總之,對村幼兒園加以關(guān)心、督促、檢查,無疑是對她們的各方面工作的開展起到了一個促進作用。 認真反思,教學工作抓緊抓勤。

  在新《綱要》的指引下,我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。作為一名工作多年的教師,雖說有很多教學經(jīng)驗。但是,在實施新課程的過程中,我還是遇到了許多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等。于是,我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材。了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式。接著,加緊設(shè)計教學活動、布置相應(yīng)的區(qū)域活動環(huán)境。每當一次活動完了之后,我又對自己的教育行為進行認真的反思。找出適宜的行為,下次繼續(xù)實施;找到不適宜的行為,分析原因。在下次教學過程中徹底改進。不僅如此,最重要的是勤學習、勤反思,寫好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學水平不斷提高。

  三、 加強學習,教研組工作抓實抓細。

  作為教育工作者,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就必須不斷地學習。所以,在自身發(fā)展學習的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領(lǐng)全體教研組教師一起學習新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,大家都能根據(jù)自己的特點,互相幫助著設(shè)計教學形式,分析教材特點等。正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的家委會成員是在教研活動中評選產(chǎn)生的;我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育節(jié)項目、家訪信息反饋、家長會座談內(nèi)容、郊游注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我們的家教園地設(shè)計版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領(lǐng)導和老師的一致好評?梢姡胗谐煽,教研組的工作必須抓實抓細。

  四、 增進聯(lián)系,興趣班工作抓頭抓尾。

  園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負責的。今年,雖然我們的活動形式進行了改進,但是活動的實質(zhì)并沒有改變。我們依舊本著為家長服務(wù)、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的。新學期開始了,如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢?我認為必須抓好宣傳,也就是抓好這個“頭”。所以,開學初我就給每位家長發(fā)了興趣班活動的通知書,全園的教師也大力地宣傳和動員,使得報名的家長不斷增加。我們開了一個好“頭”。在興趣班活動的整個學期里,我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學信息;和家長交談、了解他們的想法等。當然,每位教師在教學活動中有新的想法、設(shè)想我們都會交換意見,使我們的興趣班活動更有成效。最后,我們還要抓好興趣班教學的匯報工作,就是要抓好“尾”。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動,讓孩子在家長面前展示自己的本領(lǐng),給予每位孩子表現(xiàn)的機會。這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長。最重要的是能通過這個活動來進一步宣傳我們的興趣班教學活動,使得我們的興趣班活動更紅火!

  五、 互動交流,電教組工作抓好抓新。

  本學期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,分為家園互動、教壇花絮、紅幼風采、藝海拾貝四大項。為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新,我們?nèi)w電教組成員都做了仔細分工,全園的老師也都各自有分工。然而,我們每個人都是幼兒園的一份子,每個人都有義務(wù)向網(wǎng)站投稿。我也正是懷著這樣的一份心,努力寫筆記、寫論文,不斷上傳文章。雖然,我只負責家園互動的欄目,但是我同樣關(guān)心其它版塊的內(nèi)容更新。當然,我也深深知道,這學期的網(wǎng)站更新和電教組的工作,我還沒有做實在。希望,在下學期通過我們的努力,共創(chuàng)佳績吧!

  過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良!苯K身學習應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的.時候。我要與時懼進、勤奮讀書、充實自己,要努力使自己成為一條源遠流長的大河,常流常新!

  幼兒園開學總結(jié)2

  進小學后第一朱笑宇的各方面表現(xiàn)還是有進步的。

  首先是生活上,早上起床的時間自然提早了,而且是自動自發(fā)的醒,也許他身體的生物鐘調(diào)整好了吧。

  上學進校很獨立,不過幼兒園進園也獨立,只是我們不肯放手罷了。

  在逼了幾次后,現(xiàn)在的早餐基本能做到家里吃,而且不算太挑了,幼兒園最后一學期都在外面吃的。這個改變各種因素都有,但在家里吃總比在外面吃干凈方便吧。中餐只說有些菜不喜歡吃不吃的,但還是吃飽的。從家里吃晚餐的情況來看,偏食現(xiàn)象還是存在,那么慢慢改吧。至少現(xiàn)在每天晚上都能很快、很主動地吃完一碗飯,比起幼兒園最后一學期在奶奶家吃晚飯的情況,那不可同日而語啊!

  這一朱笑宇怕累的情況基本沒有,哪怕跳繩跳的腿再酸,說一下,我們鼓勵一下,他就又氣喘吁吁的跳上了,像個男子漢了。唯一起反復的就是在爺爺奶奶說,書包太重,不能讓他背的時候,他就想偷懶了。

  從生活這一塊來看,小朋友的習慣真是靠管出來的,依著他只能讓他做一棵蔦蘿花,細細弱弱,要是嚴格點,他就是棵小樹。

  然后是學習方面,五在qq群上的聊天讓我心涼了半截,“還是內(nèi)向,還是喜歡做小動作,不肯舉手”,這段時間以來,他在英孚上課時開朗,主動,完全不是這個樣子,所以才能經(jīng)常得到英孚老師的表揚。以至 于我忽略了他天生的個性,笑宇是個內(nèi)向的孩子,這一點讓我糾結(jié)至深。從幼兒園前我就一直著力鼓勵他上臺,這幾年也有了一些改變。雖然他不會主動去爭取什么,但真的上臺了,他也能表現(xiàn)的很好。所以才有了拍攝“金雞百花獎”電影節(jié)宣傳片的機會,才有了拍微電影的機會……

  從現(xiàn)在的情況看來,本性占了上風,接下來我們的精力要往這方面關(guān)注了。

  做小動作這一塊,也是和我們以前不夠重視這方面習慣培養(yǎng)有關(guān)了,從幼兒園開始就有點,一方面也想不出辦法糾正,另一方面也希望能通過幾年的幼兒園改變,F(xiàn)在看來,只能再補這一課了。

  看看老師博客留言中,提到上課發(fā)言好的,作業(yè)全對的,就是沒有他的名,唉,其實他都會的。數(shù)學百位內(nèi)加減都會,語文識字也基本能看下一本書,看來還是不夠認真。

  閱讀量這一塊我倒真不擔心,從他剛出生起,就為他準備了很多書,以至于現(xiàn)在他一起床就看書,習慣是養(yǎng)成了,或者說興趣是有,現(xiàn)在主要是方向問題了。

  總結(jié)開學第一,小朱同學在生活上基本過關(guān)(估計他在過關(guān)的同時還時常幫同學),在學習上主要就是習慣的養(yǎng)成是個重點。下一步努力方向了。

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