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美術(shù)國培研修總結(jié)

時間:2023-02-19 01:58:02 總結(jié) 我要投稿

美術(shù)國培研修總結(jié)

  一段培訓(xùn)結(jié)束需要寫總結(jié),下面就是美術(shù)國培研修總結(jié)范文,歡迎各位閱讀!

美術(shù)國培研修總結(jié)

  美術(shù)國培研修總結(jié)

  通過這次美術(shù)國培學(xué)習(xí),使我更深刻的理解了美術(shù)理念,更好的、準確的把握新教材,都有很大的幫助,感受很多。

  興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力。

  在課堂上應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,努力使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。

  同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。

  本次培訓(xùn),從學(xué)習(xí)交流中了解到平時教學(xué)設(shè)計和評價中的疑難問題的解決對策及解決方法,了解到省內(nèi)、乃至全國對于小學(xué)美術(shù)教材的解讀和把握,了解到當前專業(yè)化視野下的教師職業(yè)道德的形式和轉(zhuǎn)變,也深深地意識到作為一名小學(xué)美術(shù)教師的重大責(zé)任和使命,總之這次的培訓(xùn)經(jīng)歷使我受益菲淺,只字片語難以盡述,以下是我的一些此次培訓(xùn)心得體會

  一、轉(zhuǎn)變角色,認真進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  培訓(xùn)期間,我在搞好教學(xué)工作的同時抽時間參加學(xué)習(xí),認真聆聽講座,完成作業(yè),與同伴交流。

  這些都讓我深切地感受到自己教給學(xué)生的那點知識,只是滄海一粟。

  我們要學(xué)的東西太多了,而自己知道的東西又太少。

  教師的“那桶水”,已成為杯水車薪,滿足不了學(xué)生的需求。

  因此,要想真正提高自己的教育水平,就要持之以恒地學(xué)習(xí),不斷的給自己的知識海洋注入新的生命,不斷的提升自己的文化素養(yǎng)。

  二、聆聽講座,提升自己。

  在培訓(xùn)中,我聆聽了許多專家關(guān)于教育理論、科研、師德方面的講座。

  他們睿智的觀點、精辟的論述、縝密的思維、幽默詼諧的語言,無不透露出大家風(fēng)范。

  他們結(jié)合自身的心得體會,以豐富的知識內(nèi)涵對現(xiàn)代教育科學(xué)理論進行精辟的闡述,撥開了我在教育教學(xué)中遇到的重重迷霧,使我的眼前豁然開朗。

  三、拓寬視野,更新觀念。

  我常想:能參加這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí),是領(lǐng)導(dǎo)和老師們對自己以前工作的肯定和認定,大家對我寄予了厚望。

  想著想著,我就有些汗顏,因為自己實在積累的很少,很淺薄。

  這次能有這樣一個學(xué)習(xí)交流的機會,我真的很珍惜。

  通過學(xué)習(xí),拓寬了視野,使我耳目一新,教學(xué)理念也發(fā)生了變化。

  我不僅要改變那種傳統(tǒng)的教育觀念,樹立正確的師生觀,而且要增強熱愛教育事業(yè)的信念。

  只有從觀念上更新,允許學(xué)生提出獨到的見解,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種和諧、寬松的“心理安全”環(huán)境和無拘無束的“心理自由”環(huán)境,才能創(chuàng)造出師生平等,其樂融融的教學(xué)民主的氣氛。

  四、精心設(shè)計教學(xué)。

  教師要認真挖掘教材,充分備好每一堂課,精心設(shè)計每一個探究性的問題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要讓課堂充滿生機。

  有時需要語言的激發(fā);有時需要教學(xué)手段的多樣化;有時需要教師知識的儲量大,總之,對教師的要求更高了。

  在課改實踐中,我有了一種從未有過的危機感和緊迫感,覺得自己要學(xué)習(xí)的東西太多了。

  往往是上了這一課又要忙著準備下一課的內(nèi)容,有時為了設(shè)計一個教學(xué)任務(wù)而絞盡腦汗,還總覺得不盡如人意,總覺得自己知識太貧乏,迫切地需要去學(xué)習(xí)、充實自己,使自己適應(yīng)時代發(fā)展的需要。

  這次培訓(xùn),讓我感受著新課程理念的春風(fēng),沐浴著新課程改革的陽光。

  自覺鉆研的路很難,要學(xué)習(xí)的路還很長,但我對教育教學(xué)充滿了信心和希望。

  雖然培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)會結(jié)束,但終身的學(xué)習(xí)還在繼續(xù),這次培訓(xùn)就像一抹濃濃的綠意,帶給我無限希望!這次培訓(xùn)為學(xué)員搭建了廣闊的交流平臺。

  以前專家傳經(jīng)送寶,或教師學(xué)習(xí)交流要“走出去,請進來”頗費一番周折,也難于滿足到各地學(xué)習(xí)的強烈需求。

  如今卻是“一橋飛架南北,天塹變通圖”!網(wǎng)上研修,一下子縮短了地域之間的距離,改變了時空之間的連線,我可以十分便捷地在網(wǎng)上

  學(xué)習(xí)、交流,和眾多的學(xué)友雖不“面對面”卻已“心連心”,真可謂為是,妙不可言,樂在其中!

  作為一名教師要求學(xué)生勤奮好學(xué),自己首先要做到學(xué)無止境,要求學(xué)生動口、動手、動腦,自己也要邊學(xué)、邊思,不淺嘗輒止,不固步自封,勇于探索,學(xué)有所獲!

  

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