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焊工實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與體會(huì)

時(shí)間:2024-04-13 09:49:47 秀雯 總結(jié) 我要投稿
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焊工實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與體會(huì)范文(通用11篇)

  總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結(jié)。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的焊工實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

焊工實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與體會(huì)范文(通用11篇)

  焊工實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與體會(huì) 1

  期盼的焊工實(shí)訓(xùn)終于來(lái)到,我很激動(dòng)也很開(kāi)心,很早的就來(lái)到實(shí)訓(xùn)工廠,一直都認(rèn)為的慈祥的周老師也老早在那等著大家了,慢慢的人也多了,來(lái)到焊工實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),里面的鋼架占了大半個(gè)空間,這些組合鋼架組合成了一個(gè)墻面構(gòu)成一間間房間?恐摷軘[著很多被焊條糟踐的鋼板,看著讓不舒服,里面的空氣渾濁,而且氣味不是很好聞,第一天,老師給大家介紹了焊機(jī)的使用,同學(xué)們認(rèn)真的做著筆記:

  1)、電焊機(jī)必須有獨(dú)立的專用電源開(kāi)關(guān),禁止多臺(tái)焊機(jī)共用一個(gè)電源開(kāi)關(guān);并且要防止電焊機(jī)碰撞、受潮或劇烈振動(dòng);

  2)、電焊機(jī)外露的帶電部分應(yīng)有完好的防護(hù)裝置,不帶電的外殼應(yīng)有良好的接地或接零保護(hù)措施,嚴(yán)禁超負(fù)荷使用;在推拉電源閘刀時(shí),應(yīng)先關(guān)閉焊機(jī)開(kāi)關(guān);

  3)、焊接電纜外皮完整、絕緣良好、應(yīng)使用整根導(dǎo)線;不可將電纜放在焊接電弧附近或熾熱的焊件上,以免燒壞電纜,焊接電纜如有損壞應(yīng)立即更換;

  4)、電焊鉗必須有良好的絕緣性、隔熱能力,嚴(yán)禁將過(guò)熱的焊鉗浸在水中冷卻后立即使用;

  5)、盡量避免雨、雪天在露天焊接;

  6)焊接作業(yè)時(shí),場(chǎng)所應(yīng)有通風(fēng)除塵設(shè)施

  第一天也就是在進(jìn)行焊工時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng):

  1、防觸電

  2、防灼傷

  3、防火災(zāi)

  4、防爆炸

  5、防中毒。

  老師講完規(guī)則,大家自由分4人一組,進(jìn)行平敷焊練習(xí),每組有幾快千瘡百孔的鋼板,大家就輪流在上面進(jìn)行練習(xí),天氣很熱,我們必須得穿外套戴手套以免被強(qiáng)光輻射,一天下來(lái)不累,但明顯感覺(jué)到眼痛了,整個(gè)過(guò)程我努力的去做了,期間我還多焊了七八根焊條。

  第二天,如第一天一樣,我們首先到車間,老師在黑板上一邊寫(xiě)著一邊很認(rèn)真的講著,今天老師給我們講了焊接方式,有

  1、平焊 (平角焊)

  2、立焊(立角焊)

  3、橫焊(橫角焊)

  4、仰焊(仰角韓)

  老師還強(qiáng)調(diào)昨天再三強(qiáng)調(diào)的,如果要想入門(mén)必須做到這三點(diǎn) :焊條與焊接物體的夾角應(yīng)為75度左右,焊接常度為12厘米,速度不能太快,要找到手性,自然就入門(mén),還講焊接

  起頭方法:

  1、用引弧焊

  2、拉長(zhǎng)電弧預(yù)熱 ,焊頭

  連接方法:

  1 三分之二處焊接

  2、三分之一處焊接

  3、反向焊接

  焊道收尾的方法:

  1、反復(fù)斷弧

  2、畫(huà)圈

  3、反向焊接

  常見(jiàn)焊接毛。

  1、焊縫不均勻

  2、燒穿

  3、夾渣

  4、氣孔

  5、咬邊

  6、裂紋

  7、焊瘤

  如果按老師這樣認(rèn)真做克服焊接毛病,那大家的天賦也就可想而知不同一般了,天氣依舊很熱,相對(duì)于昨天,大家的興趣提高了不少,因此老師說(shuō)今天沒(méi)有入門(mén)的恐怕只有7個(gè)了,我絕對(duì)有自信不是這七個(gè)中的一個(gè),我們一組的兄弟都很配合,大家都彼此幫助,學(xué)到了不少。

  第三天 ,天氣很好,老師一進(jìn)門(mén)就說(shuō),下午不要練習(xí)。老師今天介紹了,運(yùn)條的方法:

  1、成直線

  2、反8字形

  3、畫(huà)圈

  4、鋸齒形

  5、三角形

  每人還要鋸兩條20厘米的小圓鋼,今天要進(jìn)行焊接聯(lián)系,把兩條圓鋼焊接好,剪圓鋼不當(dāng)是體力活,也是要用腦子的,我和兄弟可以很快的搞定八對(duì),可看其他的同學(xué),剪一兩條都花很多時(shí)間,因此我覺(jué)得很自豪,我不比很多人差。老師又給我們介紹了焊條的'及危害:焊條電弧焊是工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用最廣泛的焊接方法,其重要原因是電弧能有效而簡(jiǎn)便地把電能轉(zhuǎn)換成焊接過(guò)程所需要的熱和機(jī)械能。同時(shí)焊條電弧焊用手工操縱焊條進(jìn)行焊接,可以進(jìn)行全位置焊接;焊接設(shè)備輕便、搬運(yùn)靈活,適用于各種金屬材料、各種厚度、各種結(jié)構(gòu)形狀的焊接。但由于其特殊性會(huì)存在以下不安全因素:

  1)、電弧弧柱中心溫度高達(dá)6000~8000K,焊條、焊件和藥皮在高溫作用下,發(fā)生蒸發(fā)、凝結(jié)和氣體,產(chǎn)生大量煙塵;

  2)、焊接時(shí),熔化金屬有時(shí)會(huì)分解出有毒的金屬蒸氣,加之焊條藥皮經(jīng)化學(xué)反應(yīng)后會(huì)釋放出氮氧化物等有毒氣體;

  3)、飛濺、電焊機(jī)線路故障或燃料容器管道補(bǔ)焊防爆措施不當(dāng),會(huì)引起爆炸和火災(zāi)事故。

  4)、焊接設(shè)備空載電壓高于人體所能承受的安全電壓,易發(fā)生觸電事故。

  當(dāng)我把兩小圓鋼焊接好后,老師也就宣布放學(xué)的時(shí)間就到了,大家于是一起去吃飯了。第四天大家的平韓技術(shù)都可以達(dá)到該有的程度,老師也說(shuō)我們做的還可以,于是教我們橫焊和立焊,橫焊要求焊條與被焊物體四十五度角,速度要快,以防鐵水往下掉,因此他的焊接長(zhǎng)度要比平焊稍長(zhǎng)大概15厘米左右,焊接時(shí)一定要主意濺出來(lái)的火星,我就被燙了幾下,很痛,而且火星不時(shí)的會(huì)到你頭發(fā)里。我們班分了八組,但只有五塊好的鋼板了,我們很冷靜的看著有五組象餓狼看到一堆死尸很快的把五塊分割了,而且速度驚人,表情古怪。練習(xí)需要時(shí)間,這東西談不上什么技巧,熟能生巧才是,經(jīng)過(guò)一上午的練習(xí),橫焊勉強(qiáng)合格,我看著有些同學(xué)拿著好鋼板練習(xí)也未見(jiàn)他們就焊的怎樣,因此我想好的東西還的要專門(mén)的人來(lái)用。下午練習(xí)立焊,老師說(shuō)這比橫焊簡(jiǎn)單的多,既然老師都這么說(shuō)了。于是大家一下的練習(xí)基本得到老師的肯定,很有成就感。放學(xué)的時(shí)候,老師說(shuō)明天測(cè)試,到時(shí)候得看大家的得分,測(cè)試要求是把兩圓鋼焊接好,看不足的地方在哪。

  第五天,也就是焊工實(shí)訓(xùn)的最后一天,來(lái)到實(shí)習(xí)工廠,老師給大家發(fā)完焊條,我們鋸圓鋼,一系列程序我們都習(xí)慣了,現(xiàn)在看手性了,老師坐在門(mén)口的位置,等著大家把作業(yè)交來(lái),因?yàn)橛幸粋(gè)另外一組同學(xué),說(shuō)暫借我們的位置焊一下,這一焊,就焊去了一多小時(shí),眼看著很大部分的同學(xué)都交了。我和兄弟可是急了,出于禮貌,看著他那很專業(yè)的認(rèn)真的樣子也絕對(duì)不忍心去打擾,我們只能默默的看著他極具有耐心的焊完一條又一條,即使我的汗水可是急的把衣服都弄濕了。連這位同學(xué)好心幫別人做的也都交了,雖然都只有65分,但看的出他很滿足。我是最后一個(gè)交的,因?yàn)闀r(shí)間的緣故,我還幫我兄弟做了一根,雖然只有82分,當(dāng)我覺(jué)得我努力去做了也就不在乎什么結(jié)果了。

  一個(gè)星期下來(lái),我又再一次體會(huì)到我不是一個(gè)害怕吃苦的人,而且對(duì)于自己的工作是充滿熱情的,我好好利用自己學(xué)到的東西來(lái)構(gòu)筑自己的未來(lái)。

  焊工實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與體會(huì) 2

  轉(zhuǎn)瞬之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感受很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作閱歷和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)焊接技術(shù)與工程崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:

  一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作力量。

  在焊接技術(shù)與工程崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新學(xué)問(wèn)、把握方法、提高力量、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上樂(lè)觀進(jìn)取,樂(lè)觀的把自己現(xiàn)有的學(xué)問(wèn)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)學(xué)問(wèn)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感受就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了許多的理論學(xué)問(wèn),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合焊接技術(shù)與工程崗位工作的實(shí)際狀況,仔細(xì)學(xué)習(xí)的焊接技術(shù)與工程崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。

  二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。

  在焊接技術(shù)與工程崗位工作中我都本著仔細(xì)負(fù)責(zé)的`態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)頭由于閱歷不足和熟悉不夠,覺(jué)得在焊接技術(shù)與工程崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我快速?gòu)淖陨韯?dòng)身查找緣由,和同事溝通,熟悉到自己的不足,以至于快速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟識(shí)工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟識(shí)自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)焊接技術(shù)與工程崗位工作的狀況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。依據(jù)焊接技術(shù)與工程崗位工作的實(shí)際狀況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成焊接技術(shù)與工程崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我常常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

  三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱忱投入到工作中。

  從高校校門(mén)跨入到焊接技術(shù)與工程崗位工作崗位,一開(kāi)頭我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)覺(jué)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)絕望,開(kāi)頭的熱忱有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)時(shí)的那份熱忱,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于幫助同事做好各項(xiàng)工作,漸漸的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱忱的問(wèn)題,只要我保持極大的熱忱,信任自己肯定會(huì)得到認(rèn)可,沒(méi)有不會(huì)做,沒(méi)有做不好,只有你愿不情愿做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位同學(xué)到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

  四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)安排給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能樂(lè)觀主動(dòng)地幫助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的力量只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分熟悉到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

  團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)猶如一盤(pán)散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。許多人常常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)分。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起共享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以關(guān)心每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注意個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)潔總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種由于多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。

  五、存在的問(wèn)題。

  幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作力量上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)焊接技術(shù)與工程崗位工作崗位還不夠熟識(shí)等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

  焊工實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與體會(huì) 3

  時(shí)間一晃而過(guò),轉(zhuǎn)瞬間已接近年末。這是我人生中彌足寶貴的經(jīng)受,也給我留下了精彩而美妙的回憶。在這段時(shí)間里領(lǐng)導(dǎo)賜予了我足夠的寬容、支持和關(guān)心,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)"海納百川"的胸襟,感受到了金結(jié)廠"不經(jīng)受風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹的豪氣,也體會(huì)到了工作的困難和堅(jiān)決。在對(duì)你們肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為你們團(tuán)隊(duì)中的一員而驚喜萬(wàn)分。在與你們相處的日子里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)自身的不懈努力,各方面均取得了肯定的進(jìn)步,現(xiàn)將我的工作狀況作如下匯報(bào):

  在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的市場(chǎng),作為一個(gè)企業(yè),要想立足進(jìn)展,除了工程質(zhì)量以外。大凡做過(guò)各種大工程的人都聽(tīng)說(shuō)過(guò):"沒(méi)有干不好的工程,只有沒(méi)有付出百分之百的努力,立竿見(jiàn)影的闡述了擁有一名優(yōu)秀員工的重要性。我離"優(yōu)秀還有一段距離,為了能成為一名優(yōu)秀的員工,我會(huì)在以后的工作中更加努力,爭(zhēng)取早日達(dá)到優(yōu)秀!由于我入公司時(shí)間尚短,經(jīng)過(guò)公司的一段時(shí)間的`培訓(xùn),我的水平是有了肯定的提高,但是到了真正遇到難活和急活的時(shí)候,還有肯定的欠缺。再就是目前邯鄲鋼結(jié)構(gòu)市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)激烈,迫使我不得不學(xué)習(xí)更多的學(xué)問(wèn)來(lái)應(yīng)付日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)。在此時(shí)間,我進(jìn)一步的學(xué)習(xí)了氬弧焊等高級(jí)技巧相關(guān)學(xué)問(wèn),通過(guò)學(xué)習(xí),我的專業(yè)技能又有肯定程度的提高。我想在不久的將來(lái),我的力量會(huì)得到大家的認(rèn)可。在學(xué)習(xí)了專業(yè)技巧的同時(shí),我也不忘學(xué)習(xí)一些看圖、識(shí)圖技巧。這段時(shí)間我學(xué)習(xí)了一些語(yǔ)言藝術(shù)和溝通技巧,并在各種工程中得到了鍛煉。我的目標(biāo)不僅僅是合格,更重要的是我想要做到優(yōu)秀。在以后的日子里,我會(huì)為早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而不懈努力,還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)賜予我必要的關(guān)心和監(jiān)督。

  在工作表現(xiàn)方面,我為企業(yè)做了微不足道的工作,這些工作可能臨時(shí)還沒(méi)有給企業(yè)帶來(lái)了很大的關(guān)心,但我信任在我的百倍努力下,我會(huì)給企業(yè)帶來(lái)更多的效益。在我不斷進(jìn)步的同時(shí),除了有我個(gè)人辛勤的汗水以外,還有公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的大力栽培。你們那任勞任怨的作風(fēng),在逆境中自信和不屈不撓的性格都使我受到深深的鼓舞!也正由于有了這么多的閃光點(diǎn),更加激勵(lì)了我?jiàn)^進(jìn)的斗志。在工作上,你們是我學(xué)習(xí)的榜樣,在生活中,你們是我的伴侶。我盼望在以后的日子里我們的團(tuán)隊(duì)能合作的更加默契。也盼望我們能合作開(kāi)心,制造出更好的業(yè)績(jī)!

  焊工實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與體會(huì) 4

  兩周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,并非我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到它的真正目的。

  我知道,我學(xué)到了很多。首先說(shuō)是一種耐心,不單單是鉗工,每一個(gè)工種,都是需要一份耐心一份認(rèn)真和一份堅(jiān)持才能夠做好的,每一個(gè)工種都是一個(gè)任務(wù),如何將每一個(gè)任務(wù)完成的恰到好處就是平衡點(diǎn)的把握,就是需要一種平靜的心態(tài),一種耐心。

  其次是細(xì)心,什么工種都需要細(xì)心的觀察才能夠體悟到其中的內(nèi)涵。才能對(duì)這個(gè)工種有一定的掌握,每一個(gè)零部件的加工,每一個(gè)機(jī)器手柄的操作方向,每一個(gè)鍵盤(pán)上的按鈕都需要我們來(lái)用一顆細(xì)心來(lái)觀察來(lái)掌握其中暗藏的`使用方法,只有用這種細(xì)心才能夠?qū)γ總(gè)工種的工作原理有一定的理解。

  再次是小心,每一個(gè)工種實(shí)習(xí)前都要講一下安全的問(wèn)題,在整個(gè)金工實(shí)習(xí)的最開(kāi)始部分講得也是安全,所以小心為重。聽(tīng)到實(shí)習(xí)老師將給我們那么多發(fā)生在車床上悲慘的事情,真的很觸動(dòng)人心,令人悚然。我再也不會(huì)不帶著手套操作車床;再也不會(huì)在離開(kāi)時(shí)忘記關(guān)閉機(jī)器電源;再也不會(huì)私自亂動(dòng)設(shè)備……因?yàn)槲抑肋@種小心是與你的生命相聯(lián)系的,我需要保證的生命的長(zhǎng)久與健康,如果僅僅因?yàn)轳R,大意,不聽(tīng)老師話而出現(xiàn)事故,那這個(gè)代價(jià)實(shí)在是太大了。

  我相信這兩周的金工實(shí)習(xí)將使我終生難忘,也將對(duì)我以后的大學(xué)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響!

  實(shí)習(xí)的第一天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下給我們講解了焊接實(shí)習(xí)的安全知識(shí)和注意事項(xiàng),之后我們便來(lái)到了焊接實(shí)訓(xùn)室,在老師的指導(dǎo)下接下來(lái)的這幾天,我們便學(xué)習(xí)平敷焊和氣割,在這一周的實(shí)習(xí)中使我深深的體會(huì)到了,一個(gè)人要想學(xué)一門(mén)技術(shù)并不難,但要學(xué)好一門(mén)技術(shù)那就難了,要把一門(mén)技術(shù)學(xué)得精益求精那可就難上加難了,常言道:世上無(wú)難事,只怕有心人,路,走的人多了便有了路,我便通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力,便對(duì)這次實(shí)習(xí)的收獲很大,學(xué)到了不少東西,使我終身受益,在這,我將感謝老師的細(xì)心指導(dǎo),老師,您辛苦了!

  本次電工電子實(shí)習(xí)中,學(xué)生普遍反映這次實(shí)習(xí)激發(fā)了他們對(duì)專業(yè)的興趣,培養(yǎng)了他們的實(shí)踐動(dòng)手能力,樹(shù)立了他們的勞動(dòng)觀念和發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)作風(fēng)。在實(shí)驗(yàn)室的程老師和張老師的幫助下,我也成長(zhǎng)起來(lái),更加清醒地認(rèn)識(shí)到作為一名教師的責(zé)任。教育不是為了教會(huì)學(xué)生謀生,而是教會(huì)他們創(chuàng)造生活。

  焊工實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與體會(huì) 5

  為了提高生產(chǎn)技能水平,加強(qiáng)個(gè)人考試力量。我班于星期六綻開(kāi)技能練習(xí)培訓(xùn)!我選擇的是焊條電弧焊全位置焊項(xiàng)目。起初拿到試件我還不是很在意由于在10月份我已經(jīng)進(jìn)行過(guò)一個(gè)月的該項(xiàng)目培訓(xùn)。心里想著:這個(gè)確定是小菜一碟。但事實(shí)卻并非如此。

  一、焊前預(yù)備

  點(diǎn)焊管子,本應(yīng)當(dāng)是在11點(diǎn)鐘,5點(diǎn)鐘、8點(diǎn)位置點(diǎn)焊并加固。但由于開(kāi)頭沒(méi)有用石筆標(biāo)注。所以有點(diǎn)偏。加固后打磨也不夠徹底。給以后的焊接照成不好的影響。

  二、打底焊接。

  手把打的我的里面成形尚可。但外面不夠平整。特別是下面仰焊位子,兩邊夾角較深。極易照成夾渣,及融合不良。究其緣由是停留時(shí)間過(guò)久,兩邊邊緣沒(méi)有帶到位。需要多加練習(xí)。保證外表面平整。

  三、填充層

  填充層最重要的是融合好且留夠1到2毫米的坡口利于蓋面。但我的焊件由于前期沒(méi)有做好規(guī)劃,焊接時(shí)急于往上帶,造成中間凸起都高于母平面。影響蓋面成形。焊后分析緣由:

  1.推力電流開(kāi)大了。

  2.兩邊停留時(shí)間不夠。

  3.焊條角度與運(yùn)條方式?jīng)]有跟上。

  四、蓋面層

  蓋面層是我最差的一部分。表面成形凹凸不平,整齊度也很差。主要緣由有:

  1、填充太差不利于蓋面。

  2、缺乏練習(xí)。手不夠穩(wěn)

  3、急于求成,沒(méi)有認(rèn)真規(guī)劃。

  經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)我看到了一些自己的.不足,有了改進(jìn)的方向!我信任下次我肯定會(huì)更好。同時(shí)我也發(fā)覺(jué)"三天不練,手生!這句話的真義。好的技能不是一朝一夕就能一撮而就的。需要的是不斷的努力練習(xí)改進(jìn)自己。有時(shí)候以為自己已經(jīng)把握的東西不加以熟識(shí)最終也會(huì)變質(zhì)。

  焊工實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與體會(huì) 6

  生產(chǎn)是我們電焊專業(yè)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)我們來(lái)說(shuō),電焊實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、錘煉的機(jī)會(huì),甚至是我們生活態(tài)度的教導(dǎo)的一次機(jī)會(huì),對(duì)強(qiáng)化我們所學(xué)到的知識(shí)和檢測(cè)所學(xué)知識(shí)的掌握程度有很好的幫助。為期3個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我去了北京冀東有限公司。在實(shí)習(xí)當(dāng)中,我們學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),真的是受益匪淺。

  懂得電焊工藝方面的知識(shí),為了專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ)。造就操作各類焊機(jī)和應(yīng)用工量具的能力。進(jìn)行一次工程技巧人員必備的'思想作風(fēng)訓(xùn)練。

  通過(guò)下廠生產(chǎn)實(shí)習(xí),深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究,獲取必須的感性知識(shí)和使我較全面地了解大型載卸車制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過(guò)程,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識(shí),鞏固和加深已學(xué)過(guò)的理論知識(shí),并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué),課程設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。

  在實(shí)習(xí)期間,通過(guò)對(duì)典型焊接工藝的分析,以及零件裝配過(guò)程中所用的,夾具量具等工藝裝備,把理論知識(shí)和盛傳實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)我們的考察,分析和解決問(wèn)題的工作能力。

  通過(guò)參觀有關(guān)工廠,掌握一臺(tái)汽車從零件到產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程,組織管理,設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面。通過(guò)實(shí)習(xí),廣泛接觸工人和聽(tīng)工人技術(shù)人員的專題,學(xué)習(xí)他們的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),技術(shù)革新和科研成果,學(xué)習(xí)他們?cè)谒幕ㄔO(shè)中的貢獻(xiàn)精神。通過(guò)記實(shí)習(xí)日記,寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問(wèn)題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。這三個(gè)月的實(shí)習(xí),重要是學(xué)習(xí)手弧焊,二保焊的應(yīng)用,各類板材,型材的焊接工藝。實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)三個(gè)月電焊實(shí)習(xí),我懂得到很多工作常識(shí),懂得電弧焊機(jī)和二保焊機(jī)的用處,型號(hào),規(guī)格。重要成分及其作用;也得到意志上錘煉,有辛酸也有快活,這是我生活中的又一筆可貴的財(cái)富,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。我知道,“實(shí)習(xí)”是一門(mén)實(shí)踐性的技巧基礎(chǔ)課,是中職學(xué)生學(xué)習(xí)電焊基礎(chǔ)工藝方法和技巧,完成工程基礎(chǔ)訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制作的基礎(chǔ)知識(shí),懂得了機(jī)械制作的一般操作,前進(jìn)了自己的操作技巧和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論接洽實(shí)際的錘煉,前進(jìn)了工程實(shí)踐能力,造就了工程素質(zhì)。

  焊工實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與體會(huì) 7

  實(shí)習(xí)起初,我們先是聽(tīng)指導(dǎo)老師詳細(xì)講解各器件的用途與實(shí)習(xí)中用到的工具的使用,以及焊接技術(shù)的要領(lǐng),及安全知識(shí)教育。之后我們便進(jìn)入到電子技術(shù)實(shí)習(xí)的練習(xí)操作中去了,以前雖然接觸過(guò)電烙鐵,但畢竟沒(méi)有實(shí)際操作過(guò),總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,我們謹(jǐn)小慎微、認(rèn)真練習(xí),不敢有絲毫懈怠。

  實(shí)習(xí)中最關(guān)鍵的就是焊接。其基本操作“五步法”準(zhǔn)備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開(kāi)焊錫,移開(kāi)烙鐵,看似容易,實(shí)則需要長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才能掌握。在不斷練習(xí)的過(guò)程中,焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí),對(duì)焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對(duì)自己動(dòng)手能力的信心。在這一過(guò)程當(dāng)中我深深的感覺(jué)到,看似簡(jiǎn)單的,實(shí)際上可能并非如此。這一次的實(shí)習(xí)沒(méi)有多少東西要我去想,更多的是要我去做,一看電路圖都懂,但沒(méi)有親自去做它,就不會(huì)懂與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我這次的實(shí)習(xí)就是要我跨過(guò)這道實(shí)際和之間的鴻溝。

  實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只要認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識(shí),再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。實(shí)習(xí)對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。這次的表貼電路的'焊接。培養(yǎng)和鍛煉我的實(shí)際動(dòng)手能力,使我成為知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。實(shí)習(xí),使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性,通過(guò)實(shí)習(xí)我更加體會(huì)到了“學(xué)以致用”這句話的道理,終于體會(huì)到“實(shí)習(xí)前的自大,實(shí)習(xí)時(shí)的迷惘,實(shí)習(xí)后的感思”這句話的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。

  總之,實(shí)習(xí)使我獲得了表貼收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能,培養(yǎng)了我聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力其中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只要認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識(shí),再一步一步探索,是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。在實(shí)習(xí)過(guò)成中,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤!在最后終于聽(tīng)到自己所做的表貼收音機(jī)成功播放出動(dòng)人的聲音,真的很高興,總算覺(jué)得自己的努力還沒(méi)有白費(fèi)!

  在此我很感謝指導(dǎo)老師對(duì)我的細(xì)心指導(dǎo),從她那里我學(xué)會(huì)了很多的東西,短暫的實(shí)習(xí)結(jié)束了,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是聯(lián)系實(shí)際的能力,提高自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤,思考著做事,態(tài)度端正,必能事半功倍。

  焊工實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與體會(huì) 8

  電焊在平時(shí)的生活中很常見(jiàn),以前覺(jué)得電焊應(yīng)該是一件很容易的活,就好比把兩個(gè)東西黏在一起那樣簡(jiǎn)單。但聽(tīng)了老師講了后自己去操作時(shí),才覺(jué)得不是一件容易的活,而是一件很難的事。

  引弧和運(yùn)條是電焊最基礎(chǔ)的部分,沒(méi)有學(xué)會(huì)引弧根本就不能焊接。我引弧時(shí)總是把焊條連在鐵板上不能順利的引弧。然而引弧卻是焊工的第一步所以沒(méi)辦法成功引弧的我就沒(méi)辦法進(jìn)行下面的學(xué)習(xí)。不過(guò)在我反復(fù)的學(xué)習(xí)下終于學(xué)會(huì)了引弧。不過(guò)新的問(wèn)題又出現(xiàn)了我的焊條焊出來(lái)的都是又細(xì)又長(zhǎng)的細(xì)線,與老師說(shuō)的完全不符合于是我嘗試著控制焊縫的粗細(xì)和長(zhǎng)短任然經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間我才掌握

  然后在掌握了引弧和運(yùn)條這兩項(xiàng)基本功后,老師又開(kāi)始教我們橫向擺動(dòng),折線式、月牙式、圓周式,老師一一示范,看完老師示范之后,我們就又開(kāi)始操作了……最終通過(guò)不斷的練習(xí)我熟練的掌握了焊工的操作技巧。

  我想這次焊工實(shí)習(xí)不只是簡(jiǎn)單的'讓我們了解焊工而是讓我們掌握這門(mén)技術(shù)更重要的是讓我們了解任何事情都不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單能夠完成的。我們?cè)趯W(xué)任何技能時(shí)都要有足夠的耐心。焊工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義,實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)焊工實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識(shí),也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂(lè),這是我大學(xué)畢業(yè)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

  最后我在這里還要感謝我們的老師正是因?yàn)樗慕虒?dǎo)才讓我們學(xué)會(huì)了這門(mén)技術(shù),而且也教會(huì)了我們做任何事情都需要足夠的耐心。我在這里非常感謝!

  焊工實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與體會(huì) 9

  實(shí)訓(xùn),在我看來(lái)是一種練習(xí)或者說(shuō)復(fù)習(xí),是為了鞏固以前學(xué)的知識(shí)和增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,因此,每個(gè)實(shí)訓(xùn)我都很重視,都全力以赴,都有很大的收獲。

  這次實(shí)訓(xùn),只要就三步,焊接元件,編寫(xiě)程序,調(diào)式。我們的實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練不僅是鍛煉個(gè)人技能,同樣的還有人與人之間的合作能力,因此,分組,分任務(wù),這是必不可少的。一個(gè)團(tuán)隊(duì),分工是否合理直接影響到這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成敗,像我們組,有人負(fù)責(zé)焊接,有人負(fù)責(zé)查資料,有人負(fù)責(zé)編寫(xiě)程序,這樣的分工對(duì)這個(gè)實(shí)訓(xùn)任務(wù)來(lái)說(shuō)不可以說(shuō)不合理,因此,我們組,無(wú)論是在速度、數(shù)量還是質(zhì)量等方面上,應(yīng)該都是完成的最好的。

  對(duì)我們組來(lái)說(shuō)這次實(shí)訓(xùn)最大的障礙,不是編程,而是焊接。編程,理論上的東西,對(duì)我們來(lái)說(shuō)沒(méi)什么難度,當(dāng)然如果要考慮它的各方面的話那有另當(dāng)別論,我們這里完成任務(wù)就好,不過(guò)有時(shí)間的話我們也會(huì)去把它完善。這焊接對(duì)我們這些沒(méi)怎么實(shí)踐過(guò)得人來(lái)說(shuō),是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),既要避免它虛焊,又要避免把原件給燒壞,這個(gè)度需要把握的很好才行,因此,我們是經(jīng)過(guò)一輪大比拼才決定了由誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)這一塊。在焊接之前,我們還有一個(gè)很重要的步驟要做的,那就是布局,因?yàn)槲覀兊碾娐钒逵邢蓿娐钒宓拿娣e也有限,所以布局要很講究,很合理,才行,這布局,我們組是決定了要把它布得合理,步得完美的,所以,在這之前,我們是經(jīng)過(guò)了一番的討論,并且是把后面幾個(gè)的任務(wù)因素也是考慮了進(jìn)去,所以布出來(lái)的效果還是很好的。這次實(shí)訓(xùn)不僅增強(qiáng)了我們的`技能方面的能力,更多的是增強(qiáng)了我們的交流、合作能力和團(tuán)隊(duì)精神。

  這次實(shí)訓(xùn)因?yàn)橛杏玫诫娎予F,所以安全方面不得不強(qiáng)調(diào)。電烙鐵用的是220V的電壓,通電之后本身又有高溫,因此,一不小心就是燒物,傷人。我發(fā)現(xiàn)在實(shí)訓(xùn)場(chǎng)里的很多東西都是傷痕累累的,桌子有很多一塊塊的傷疤,更恐怖的是電烙鐵的電線上也是充滿傷疤,這可以看出來(lái),我們同學(xué)對(duì)這個(gè)安全的問(wèn)題還不是很重視,相信不少同學(xué)都有燙傷的體驗(yàn)。我覺(jué)得,無(wú)論是在哪里,無(wú)論是做什么東西、什么事情,安全都是前提,耐心、細(xì)心很重要。

  實(shí)訓(xùn)完了,我們的作品也出來(lái)了,看著手中完美的作品,我們是充滿了自豪感。實(shí)訓(xùn)是大學(xué)的一種很重要、很有必要的學(xué)習(xí)方式,它能讓我們學(xué)到課堂學(xué)不到的知識(shí),謝謝老師為我們付出的汗水。

  焊工實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與體會(huì) 10

  電子電工見(jiàn)習(xí)就是我進(jìn)到高校二年級(jí)后的第一個(gè)見(jiàn)習(xí),自然,在大一的情況下,我開(kāi)展過(guò)金工實(shí)習(xí)的訓(xùn)煉,盡管針對(duì)見(jiàn)習(xí)是我一定的認(rèn)知能力和掌握,也是有一定的工作經(jīng)驗(yàn),可是,在開(kāi)展電子電工見(jiàn)習(xí)的情況下,或是在所難免犯一些不正確,但是,好在我不是一個(gè)人在作戰(zhàn),在大家20xx級(jí)電氣設(shè)備14班全部同學(xué)們的互相協(xié)助和互相激勵(lì)下,大家擺脫了很多艱難,也解決了許多難題。從這前后左右加起來(lái)等同于九天的電子電工見(jiàn)習(xí)中,我學(xué)過(guò)到和獲得的,不僅是錄音機(jī)的原理和構(gòu)架構(gòu)成,也有怎樣剖析解決解決困難的方式和工作能力,自然,我所屬的班集體也在此次的見(jiàn)習(xí)全過(guò)程中也越來(lái)越更為團(tuán)結(jié)一致和友好了。

  在全部見(jiàn)習(xí)全過(guò)程中,我體會(huì)頗豐,從簡(jiǎn)易的電焊焊接,到最終繁雜的拼裝,使我從這當(dāng)中掌握到學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實(shí)踐是互相統(tǒng)一和相互依賴的,少了哪一樣,都不太可能取得成功搞好一個(gè)錄音機(jī)。課程內(nèi)容盡管告一段落,但學(xué)無(wú)止境,書(shū)海浩瀚無(wú)垠無(wú)垠,我需要學(xué)習(xí)培訓(xùn)的也有許多。電氣元件的風(fēng)采才在我的世界手游剛開(kāi)始,僅有再次以電子器件見(jiàn)習(xí)的體會(huì)和工作經(jīng)驗(yàn)為基本,逐漸學(xué)習(xí)心得體會(huì)下來(lái),才可以使自身獲得大量的提升。

  針對(duì)此次見(jiàn)習(xí),我的匯總以下:

  1、我對(duì)電子信息技術(shù)擁有更立即的了解,對(duì)變大和逆變電路也擁有更全方位的`掌握,盡管以前也自身拆卸過(guò)簡(jiǎn)易的多管錄音機(jī),但與此次的對(duì)比,不管從基本原理或是操作過(guò)程上而言全是不可以對(duì)比的。

  2、對(duì)電焊焊接程序流程也擁有更清楚的了解,也更了解了電焊焊接的方式方法。

  3、對(duì)難題的剖析解決工作能力擁有非常大的發(fā)展,因?yàn)橐婚_(kāi)始的盲目行動(dòng),我犯了許多低等的不正確,例如一開(kāi)始竟然把元器件焊在了印制電路板的背面,先焊了場(chǎng)效應(yīng)管這些。伴隨著見(jiàn)習(xí)的開(kāi)展,我深入感受到事先剖析整體規(guī)劃的必要性,堅(jiān)信它是沒(méi)有開(kāi)展過(guò)這類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的人所感受不上的。

  4、對(duì)電子設(shè)備的調(diào)節(jié)改錯(cuò)擁有大量的工作經(jīng)驗(yàn)。我的錄音機(jī)制做確實(shí)可以說(shuō)命運(yùn)多舛,從第一次接入開(kāi)關(guān)電源它一點(diǎn)反映也沒(méi)有,到最終能夠接聽(tīng)好幾個(gè)。

  焊工實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與體會(huì) 11

  歷時(shí)四周的見(jiàn)習(xí)迅速就結(jié)束了,在這里四周的見(jiàn)習(xí)中我學(xué)得了許多在教材念書(shū)不上的專業(yè)知識(shí),比如簡(jiǎn)易的焊接工藝,特別感謝此次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我明白了到那么多,之后因?yàn)槲視?huì)更為的勤奮。

  最先,大家都取得自身的電烙鐵和工具箱,訓(xùn)練最基本上的焊接工藝,一開(kāi)始看教師演試的視頻,覺(jué)得挺簡(jiǎn)易的,手就瘙癢,就想自身試一試,結(jié)果自身焊好的模樣卻十分不好看,并且比不上教師的牢固。歷經(jīng)教師的親自賜教,我發(fā)現(xiàn)自身的難題,不驕不躁的一步一步來(lái),總算有點(diǎn)兒模樣了。第一次真真正正動(dòng)手能力實(shí)際操作,我就知道了一個(gè)大道理:好高騖遠(yuǎn),看見(jiàn)簡(jiǎn)易的事兒真真正正做起來(lái)并不易。辦事要謙虛,不必心浮氣躁。

  下面的見(jiàn)習(xí)大家就需要電焊焊接自身的數(shù)字萬(wàn)用表,大家每一個(gè)人都領(lǐng)取一個(gè)小盒子,里邊裝著許多的電阻器及其各種各樣不清楚做什么用的'物品,一下子懵了,壓根想像出不來(lái)這種物品為什么會(huì)根據(jù)電焊焊接和拼裝,變成一個(gè)能夠精確測(cè)量工作電壓、電流量、電阻器的數(shù)字萬(wàn)用表呢?!教師最先是使我們看演試的視頻,下面又告知了大家好多個(gè)常見(jiàn)問(wèn)題及其非常容易發(fā)生的難題,囑咐大家別著急,認(rèn)真仔細(xì)地焊。這一次,我遇到了一個(gè)較為繁雜的難題,電烙鐵不太好用,不沾錫,一直起毛兒,那樣不但焊的速度比較慢了許多,并且危害美觀大方。焊了好多個(gè)以后,我終于受不了,便找教師來(lái)幫助。教師幫我還在電路板上磨擦了一會(huì)兒,而且跟我說(shuō)之后遇到那樣的難題如何解決。歷經(jīng)教師的解決。電烙鐵一切正常了,確實(shí)很感謝諸位教師的熱情協(xié)助。電焊焊接的此次取得成功,要我很切合的意識(shí)到一絲不茍的必要性。在工作中和學(xué)習(xí)中,大家一定要一心一意,不然事半功倍,被他人扔到后邊。

  在大家電焊焊接進(jìn)行后,大家就需要安裝了,它是較為必須方法的一步,不但要牢牢地地卡死線路板,并且要徹底符合,不然便會(huì)發(fā)生不理想化的狀況,例如顯示屏表明不穩(wěn)定等。安裝好以后,大家都拿著自身的著作讓教師檢測(cè),內(nèi)心面十分地開(kāi)心,每一個(gè)進(jìn)行的同學(xué)們臉部都彌漫著引以為豪的情深。

  在見(jiàn)習(xí)的全過(guò)程中,因?yàn)槲耀@得了老師們非常好的教育和協(xié)助,特別感謝大家的諄諄教導(dǎo),在之后的日巷子里因?yàn)槲視?huì)銘記老師們的教導(dǎo),更為勤奮做的更強(qiáng)。

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