德能勤績廉個(gè)人總結(jié)參考
【篇一：教師德能勤績廉個(gè)人總結(jié)】
xxxx年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各有關(guān)部門的大力支持下，面對招生政策的重大調(diào)整和日益激烈的招生競爭，順利完成了招生任務(wù)，全年共招收各類學(xué)歷教育學(xué)生63531人，再創(chuàng)歷史新記錄。下面對一年來履行崗位職責(zé)和德、能、勤、績、廉等方面進(jìn)行總結(jié)。
一、德。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力建設(shè)和諧招生的新局面。有正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，具有良好的職業(yè)道德。法律意識較強(qiáng)，遵紀(jì)守法。
二、能。注意加強(qiáng)招生政策學(xué)習(xí)，20xx年是江蘇省實(shí)施新高考方案的第一年，適應(yīng)招生改革需要，對招生業(yè)務(wù)工作極為熟悉，能夠指導(dǎo)全系統(tǒng)開展招生工作。立足學(xué)校事業(yè)發(fā)展，增強(qiáng)機(jī)遇意識，憂患意識，銳意改革創(chuàng)新。
三、勤。有較強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，工作態(tài)度端正，工作積極主動(dòng)，不辭辛勞，任勞任怨，每天堅(jiān)持提早到辦公室，經(jīng)常加班加點(diǎn)。熱愛本職工作，愛崗敬業(yè)。
四、績。xxxx年除認(rèn)真做好生源預(yù)測，計(jì)劃編報(bào)，專業(yè)設(shè)置，招生宣傳，招生錄取等常規(guī)工作外，還重點(diǎn)做了以下工作：
1、研究新方案，規(guī)范招生行為
xxxx年新高考*革方案正式公布后，組織各辦學(xué)點(diǎn)召開專題會(huì)議，圍繞“應(yīng)對新方案，了解新規(guī)范，研究新政策，制定新措施”的議題，解讀08方案，提出工作要求，規(guī)范招生行為。制定《江蘇城市職業(yè)學(xué)院xxxx普通本科、高職（�？疲┻h(yuǎn)程錄取實(shí)施方案》和《招生章程》。
2、集中錄取平穩(wěn)圓滿
教育部在xxxx年全面實(shí)施“密鑰工程”，錄取安全端登陸與密鑰進(jìn)行綁定。根據(jù)這一變化，我院所有辦學(xué)點(diǎn)必須集中在南京錄取。為此，準(zhǔn)備了錄取機(jī)房，配備專用錄取計(jì)算機(jī)，安裝調(diào)試好軟件，保證數(shù)據(jù)下載、處理和上傳安全、平穩(wěn)，圓滿完成錄取工作，得到了省考試院的表揚(yáng)。
3、多渠道結(jié)合，廣泛發(fā)動(dòng)宣傳
為了廣泛發(fā)動(dòng)生源，擴(kuò)大宣傳范圍。我們在校園網(wǎng)上公布招生簡章和信息，作為我院宣傳的統(tǒng)一口徑；在教育部陽光高考信息平臺(tái)、省教育廳主頁、省考試院網(wǎng)站和江蘇招生*試網(wǎng)等權(quán)威網(wǎng)站上開辟我院專屬板塊，介紹學(xué)院基本情況、專業(yè)設(shè)置并接受考生咨詢；組織力量制作了招生宣傳片，填報(bào)志愿前在教育電視臺(tái)連續(xù)播出；在《江蘇招生考試》上整板刊登校本部和各辦學(xué)點(diǎn)招生宣傳材料。參加招生咨詢會(huì)，首次統(tǒng)一集中布展，聲勢浩大，場面非�；鸨�，收到了較好的宣傳效果。
4、成人招生取得重大突破
xxxx年教育部對高校成人招生方案作了調(diào)整，我們抓住機(jī)遇，一方面爭取教育主管部門在計(jì)劃和政策上的支持，一方面積極組織生源，扎實(shí)工作，超計(jì)劃完成了成人錄取工作，脫產(chǎn)新生占全省各高校四分之一。
5、認(rèn)真做好“專轉(zhuǎn)本”工作
一是根據(jù)省教育廳有關(guān)文件，把做好“專轉(zhuǎn)本”選拔推薦工作作為學(xué)生服務(wù)重要內(nèi)容，認(rèn)真組織安排及時(shí)通報(bào)情況；二是高度重視“專轉(zhuǎn)本”工作對高職（�？疲┱猩ぷ鞯姆e極影響，把我院“專轉(zhuǎn)本”情況作為招生宣傳工作的亮點(diǎn)。
五、廉。樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀，貫徹執(zhí)行“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對”，在招生錄取全過程中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)政策規(guī)定。廉潔自律，克己奉公。
【篇二：企業(yè)德能勤績廉個(gè)人總結(jié)】
不知不覺中，充滿希望的XX年已悄然來到了我們身邊�；仡橷X年度，對照德能勤績四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，我能盡心盡力做好各項(xiàng)工作，較好地履行了自己的職責(zé)。雖取得了一些成績，但也存在著許多不足�，F(xiàn)將一年的主要工作總結(jié)如下：
一：取得的成績：
XX年度,我的主要工作是：對新入廠員工辦理報(bào)名手續(xù)；對公司采購物資發(fā)票進(jìn)行價(jià)格審核、登記電子臺(tái)帳；配合做好招標(biāo)方面的一些工作。雖然工作事務(wù)繁多，原先兩個(gè)人的工作量現(xiàn)在由我一個(gè)人在做，但我一直沒有任何抱怨，只是一如既往的認(rèn)真把工作做細(xì)做好！
�。�1）員工報(bào)名方面：
今年正式辦理進(jìn)廠手續(xù)（手續(xù)齊全并交過報(bào)名費(fèi)）的新員工有。人，人數(shù)上超過以往任何一年，在報(bào)名手續(xù)上我也進(jìn)行了進(jìn)一步的規(guī)范與完善，員工的個(gè)人信息和家庭資料都登記的相對齊全，便于企業(yè)對他們個(gè)人資料的查詢與管理。
�。�2）票據(jù)審核登記方面：
在對公司采購物資發(fā)票進(jìn)行審核方面，今年從我手中經(jīng)過審核、登記的發(fā)票不含稅金額共計(jì)。元，其中配件。元；染料助劑。元；原料。元。其中配件審計(jì)項(xiàng)目最為煩雜，達(dá)到一萬多項(xiàng)。對于在發(fā)票價(jià)格審核過程中發(fā)現(xiàn)的一些價(jià)格不合理現(xiàn)象，我都及時(shí)與采購員取得聯(lián)系，采取退票補(bǔ)差價(jià)等措施及時(shí)整改，避免了可能對公司帶來的損失。
�。�3）招標(biāo)方面：
今年成功地對清潔絨輥、擦車布、特殊規(guī)格紙箱、清洗潤滑劑等進(jìn)行了招標(biāo)定點(diǎn)；收集了多家印刷品生產(chǎn)廠家的相關(guān)資料，為今年下半年印刷品的招標(biāo)提供信息；對我廠使用的皮輥進(jìn)行摸底調(diào)查，雖然我廠使用的皮輥價(jià)格偏高，但車間里反映已經(jīng)習(xí)慣使用這些皮輥，不愿意調(diào)換其它單位的皮輥，由于擔(dān)心影響車間生產(chǎn)，所以沒有繼續(xù)調(diào)查下去。配合黃建忠做好其它物資的招標(biāo)工作，做好招標(biāo)資料的收集整理工作。
總之在日常工作中經(jīng)常了解市場信息，并及時(shí)與采購員溝通，功夫不負(fù)有心人，XX年度的整體采購價(jià)格有了大幅度的下降。
二、存在的不足：
在過去的一年中，由于工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺，我在實(shí)踐中暴露出了一些問題，雖然因此碰了不少壁。
一是政治理論水平有待提高。
二是工作中不夠大膽，處事不夠干脆利落，需要進(jìn)一步提高自己的工作能力。
三是工作中遇到的實(shí)際問題沒有做到及時(shí)地跟主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、溝通。
三、今后努力的方向：
今后的工作中，我將繼續(xù)堅(jiān)持自己一貫以來“寬以待人，嚴(yán)以律己”的工作格言，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高工作能力與水平，揚(yáng)長避短，發(fā)奮工作，以適應(yīng)新形勢下對本職工作的要求。
【篇三：2013年教師德能勤績廉個(gè)人年終總結(jié)】
XX年工作以來，我本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，勤勤懇懇地工作著�，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一．德
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。在湖小，我聆聽過區(qū)師德模范馬署輝老師的《一路幸福一路歌》的師德報(bào)告，也學(xué)習(xí)了張振英老師的振英精神。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng)，也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。
三年級的孩子，一個(gè)個(gè)都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以，面對他們，我不把他們當(dāng)成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個(gè)人，一個(gè)完整而獨(dú)立的人。所以我充分尊重他們。有一次，孩子問我是不是說話算話。我為了實(shí)現(xiàn)我的承諾，始終記著孩子的這句話。這讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行，并且用自己的行動(dòng)來告訴他們一個(gè)人說應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。
二．能
本學(xué)期，我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，開始了自己的工作。學(xué)校給找了一位師父——王曉薇老師。因?yàn)橛辛藥煾负推渌辖處煹膸椭以诮虒W(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。
我堅(jiān)持在聽完課后進(jìn)行總結(jié)，前半學(xué)期，我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計(jì)，學(xué)會(huì)抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過這樣的努力，我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時(shí)，我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點(diǎn)。我開始注意很多細(xì)節(jié)問題，特別是對于某個(gè)詞語的教學(xué)�？纯粗皇且粋�(gè)小小的詞語，但是詞語可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的相關(guān)內(nèi)容，也可以通過舉例子來體會(huì)詞語，這樣就可以拓展詞語的范疇。
三．勤
我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作，從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí)，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好，并與副班主任蔣虹老師溝通好，做好班級的各項(xiàng)工作。
我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅(jiān)持做到手勤，腳勤。我認(rèn)真做好上級交給我的各項(xiàng)工作，在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學(xué)習(xí)，多向別的'老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時(shí)候還沒有找到很好的方法，今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干。
四．績
�。ㄒ唬┙虒W(xué)上有了進(jìn)步
作為教師，首要的是組織好自己的教學(xué)。開學(xué)初，我對三年級的教學(xué)無從下手。自己參考了很多教案，但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。所以在開學(xué)初的頭兩個(gè)月，我堅(jiān)持每天去要聽別的老師上課。為此，隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒少為我操心。一開始，我堅(jiān)持聽一課，上一課。我將課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分為一下三步：自己獨(dú)立研讀教材，參考優(yōu)秀教案，形成第一次的教案；去聽老教師的常態(tài)課，記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式，對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進(jìn)行修改，并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況；最后參考《教學(xué)參考書》進(jìn)行再次修改，將文本中的各個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位。
聽了別的老師上過課之后，讓我對基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握，我逐步開始獨(dú)立地進(jìn)行課堂教學(xué)。當(dāng)然，我還是每周堅(jiān)持至少聽兩節(jié)別的老師的課。我覺得能夠獨(dú)立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我錢兩個(gè)月大量聽課并進(jìn)行總結(jié)的成果。在聽課的過程中，我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實(shí)基礎(chǔ)。第一課時(shí)主要是進(jìn)行生字的教學(xué)，第二課時(shí)則是體會(huì)文章的中心。
現(xiàn)在，我的教學(xué)逐步上了軌道。當(dāng)然，每次領(lǐng)導(dǎo)來聽我的課后，我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問題，例如課堂的容量要大。例如在教學(xué)多音字這個(gè)練習(xí)中，我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目，讓學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)字義來選擇多音字的讀音。
同時(shí)，鳳凰語文網(wǎng)、教育在線、教育博客是我進(jìn)步的搖籃，特別是鳳凰語文網(wǎng)讓我學(xué)會(huì)要把教材讀厚。當(dāng)然，我還喜歡上了閱讀。
�。ǘ┌嘀魅喂ぷ髦袑W(xué)會(huì)考慮細(xì)節(jié)
班主任工作是細(xì)小瑣碎的，而我又沒有任何經(jīng)驗(yàn)。所以在班主任工作的道路上，我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著。之前，我總覺得班主任工作方面，我只要將大體方向上的事情做好，那就可以了，忽略了很多細(xì)節(jié)問題。特別是向?qū)W生定期換座位、排隊(duì)、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等，我都沒有好好地考慮。如今，通過我和家長的溝通與交流，我了解到了家長、孩子都很注意這些細(xì)節(jié)。作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中，我也了解到了家長的想法，特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是，秉著“孩子是夸出來的”的理念，我盡量多的夸獎(jiǎng)孩子，放大他們的閃光點(diǎn)，讓平時(shí)因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表揚(yáng)的孩子也有獎(jiǎng)勵(lì)。
同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了從家長、孩子的角度去考慮問題。盡量把班主任工作做到細(xì)致入微。
五．廉
我堅(jiān)持對學(xué)生負(fù)責(zé)，對自己的操行負(fù)責(zé)。對于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí)，我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費(fèi)心了”這樣的話。我總是告訴他們，這是我應(yīng)該做的。我時(shí)常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對學(xué)困生，我想盡辦法讓他們進(jìn)步，所以我從不贊成“教師有償家教”。
以上，是我這一學(xué)期來的工作總結(jié)。這一學(xué)期，我成長了，我收獲了，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向。
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