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教師個人工作總結(jié)

時間:2023-01-13 06:14:33 總結(jié) 我要投稿

教師個人工作總結(jié)三篇

  教師,這個職業(yè)是人類社會最古老的職業(yè)之一。按照行業(yè)規(guī)范,在時間節(jié)點內(nèi),根據(jù)職稱和專業(yè),向?qū)W生傳授科學(xué)文化經(jīng)驗技術(shù)。一起來看看教師個人工作總結(jié),僅供大家參考!謝謝!

教師個人工作總結(jié)三篇

  篇一:教師轉(zhuǎn)正定級個人總結(jié)

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我踏上教師崗位已有一年多的時間;仡欉@一年的工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將任教期間的工作情況總結(jié)如下:

  一.思想政治方面:

  我始終堅持黨的教育方針,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長、成才規(guī)律,熱愛學(xué)生。通過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)等形式,不斷加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng),樹立了正確的價值觀和教育觀念。并且積極參加學(xué)校組織的活動,結(jié)合實際教育教學(xué)管理當(dāng)中的`許多問題,理論聯(lián)系實際,提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平。在以后的教育教學(xué)中我要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),遵守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,言傳身教,為人師表,以自己良好的思想和道德風(fēng)范影響和培養(yǎng)學(xué)生,做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>

  二.工作態(tài)度方面:

  我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,不缺勤,并時時處處嚴(yán)格要求自己,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極做好各項工作,處理好個人學(xué)習(xí)與學(xué)校工作之間的關(guān)系。在教育教學(xué)上,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。

  三.教育教學(xué)方面:

  作為一名新教師,沒有任何經(jīng)驗,為了使自己盡快適應(yīng)工作,我認(rèn)真?zhèn)湔n上課,每次上課前我都查閱各種詳細(xì)的資料,參考別人的教案寫出符合自己的教學(xué)設(shè)計。在課堂教學(xué)中,我關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

  經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在思想、教學(xué)等各個方面都有較大的提升。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及各位教師的幫助下,我會在以后的工作中更加的努力,爭取早日成為一個優(yōu)秀的教師.

  篇二:教師初評(定級)工作小結(jié)

  時光飛逝,不知不覺我走上語文教學(xué)崗位已經(jīng)一年了。自2012年8月來到XXXX中學(xué),我一直從事七年級2班和6班的語文教學(xué)工作。這一年來,我盡職盡責(zé)地完成本職工作,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。下面是我對自己這一年來工作的回顧與總結(jié):

  一、政治思想和職業(yè)道德方面

  我熱愛祖國,熱愛黨,熱愛教育事業(yè)。我積極參加政治理論學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師行為十不準(zhǔn)》及其他教師行為規(guī)范,有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),做到了教書育人,為人師表,有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神。

  二、教育教學(xué)能力方面

  自任職以來,我嚴(yán)格要求自己,注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充電,提高自身的專業(yè)知識水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材教學(xué)。

  在教學(xué)設(shè)計上,我從最初的單純模仿到有了自己的理解與思路,明確了語文的板塊教學(xué),練好語文教學(xué)基本功。在課堂表現(xiàn)上,初登講臺,由于緊張,總是不自覺地走來走去,教態(tài)不夠穩(wěn)重,經(jīng)過歷練,已經(jīng)基本改正,已能比較合理地規(guī)劃課堂時間,提高效率。在教學(xué)語言上,注重環(huán)節(jié)之間的過渡,注重對學(xué)生的評價,變換評價語言,增加課堂的靈動性。除此之外,我還特別注重與學(xué)生們的眼神交流,調(diào)整教學(xué)節(jié)奏。在應(yīng)考復(fù)習(xí)上,期中,我把重點放在了基礎(chǔ)知識上,每天明確一個目標(biāo)任務(wù),利用課前十分鐘進(jìn)行隨堂小測驗,當(dāng)天反饋,訂正,再反饋,收效不錯。但班級閱讀成績整體不高,經(jīng)過反思后,期末質(zhì)量檢測中我加強(qiáng)了閱讀的.訓(xùn)練,注重答題規(guī)律的總結(jié),鼓勵學(xué)生展示自己的思考過程,通過思維的訓(xùn)練使學(xué)生在閱讀上有所提升。

  教育學(xué)生是一件幸福而責(zé)任重大的事業(yè)。而語文,是一門對教師自身素質(zhì)要求很高的課程,也是一門育人向善求真的課程。這就需要師生都養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生由學(xué)會向“會學(xué),樂學(xué),善學(xué)”轉(zhuǎn)變。語文教學(xué)目標(biāo)就兩個:一方面,教會學(xué)生學(xué)習(xí)語文知識的一般方法,對預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、記憶、課外學(xué)習(xí)、考試等,更重要的是教育學(xué)生如何做人,精神氣質(zhì)是人的核心,而人才是“天地之性最貴者”。

  三、 教學(xué)業(yè)績方面

  任職以來,我不斷努力,認(rèn)真工作,虛心向優(yōu)秀教師請教學(xué)習(xí),教學(xué)上取得了一定的成績和寶貴經(jīng)驗。但仍有許多急需改進(jìn)的地方,如教學(xué)語言不夠精煉,作文教學(xué)薄弱,課堂不夠高效等,但我相信,只要我繼續(xù)努力,不放棄,不氣餒,解決了存在的問題,一定能更上一層樓。

  四、努力方向

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,教無止境,我亦追求無止境。今后,我會心懷“六心”——愛心、熱心、關(guān)心、細(xì)心、耐心和恒心,與學(xué)生心連心,更加努力地提高自身綜合素養(yǎng),讓自己成為一個會賞識、懂尊重、善關(guān)愛、樂創(chuàng)新的新型教師。

  

  篇三:新教師轉(zhuǎn)正定級個人總結(jié)

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已在教師崗位上工作已經(jīng)一年有余。這一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在教研組老師的辛勤幫助下,懷著對教師工作的熱情,我努力著,學(xué)習(xí)著,進(jìn)步著,教學(xué)工作一步一個腳印,各項工作也越來越得心應(yīng)手。從剛剛邁入學(xué)校的大門開始,我的一生就注定都要與這祖國最美麗的“花朵”緊密聯(lián)系到一起。教師,一個神圣而不許褻瀆的稱謂,帶著一份責(zé)任,一份執(zhí)著,一份愛心,將我所學(xué)全部交給可愛的孩子們。這一年中,有過挫折,有過艱辛,當(dāng)更多地是和孩子們在一起的歡聲笑語。為了使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)將一年以來的工作和學(xué)習(xí)總結(jié)如下:

  一、 思想上,提高政治覺悟,堅持黨的教育方針

  在過去的一年中,利用課余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,從而理論武裝自己的頭腦。本人堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的各項方針決策,自覺遵守國家各項政策法規(guī),樹立高尚的世界觀、人生觀、價值觀,積極向黨組織靠攏。注重對時事政治的了解,時刻關(guān)注國家大事,以國家為榮,提高自己的政治敏銳性,堅定立場和信念,特別的是在大是大非的問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦做出正確的判斷。

  作為一名人民教師,除了遵守國家的各項法規(guī)制度,還應(yīng)遵守教學(xué)方面的法規(guī)和制度,時時掌握教育部的各項決策,始終堅持黨的教育方針,堅決執(zhí)行教育部的各項工作和任務(wù),遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,為人師表,熱愛學(xué)生。在育人方面,堅持以學(xué)生為根本,時刻注意自己的言行舉止!皩W(xué)高為師,身正為范”,可以說是我們每一位教師的座右銘。教師的言行舉止是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,教師的每一個習(xí)慣可能在潛移默化的影響著學(xué)生。中小學(xué)生處在一個特殊的學(xué)習(xí)時期,很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣。因此,在行為作風(fēng)上,我一直很注重自身行為習(xí)慣,嚴(yán)謹(jǐn)自律,并努力用自己的實際行動在學(xué)生心中塑造一個勤學(xué)、好學(xué)的良好形象。

  在學(xué)校里,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,保質(zhì)保量的按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),始終將在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求銘記在心,在教師愛崗敬業(yè)總思想的引領(lǐng)下,充分發(fā)揮勤儉務(wù)實的優(yōu)良作風(fēng),在教學(xué)實踐中努力提升自己的師德品格。時刻將教育的政策法規(guī)作為立身之本,積極地貫徹學(xué)習(xí)新型的教育教學(xué)方針,始終把自己的教育教學(xué)工作引到正確、前沿的軌道上行駛。

  二、 教育教學(xué)方面

  作為一名新任教師,也是從學(xué)生時代剛剛轉(zhuǎn)換角色,可以說是沒有任何的教育教學(xué)工作經(jīng)驗,有的也是只有以前學(xué)生時代對老師的點點滴滴的印象,所以許多事情都是從零開始。抓住縣教育局,學(xué)校組織等有關(guān)部門組織的各種形式的'講座學(xué)習(xí)的機(jī)會,汲取教育理論的脊髓,不斷地使自己的理論的得到修養(yǎng),從而樹立了正確的人生價值觀和教育觀念。通過學(xué)習(xí),聽取專家前輩的淳淳教導(dǎo),令我受益匪淺。在學(xué)習(xí)中,通過案例結(jié)合實際教育教學(xué)管理當(dāng)中的許多問題,做到理論聯(lián)系實際,使我們這些年輕的教師能盡快領(lǐng)悟,進(jìn)而提高了自己思考與解決問題的能力。特別是在參加全縣的新教師培訓(xùn)活動中,我認(rèn)真聽課,積極參與問題互動,用心做好記錄,學(xué)習(xí)老教師的寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,專心完成培訓(xùn)過程中布置的作業(yè)。在此次培訓(xùn)中,收獲頗多,不僅加強(qiáng)了教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),而且對教師的定義有了重新的認(rèn)知,深知作為一名人民教師的責(zé)任之重。

  為了使自己盡快適應(yīng)環(huán)境,投入到教學(xué)中去,我積極向?qū)W校有經(jīng)驗的教師請教問題,參考他們的教案,并經(jīng)常到課堂上去聆聽他們精彩的授課,虛心接受教研組老師的細(xì)心指導(dǎo)。在吸取前輩們的經(jīng)驗和教訓(xùn)下,努力研究教材、教法,總結(jié)出自己的想法,認(rèn)真?zhèn)湔n,對于不懂得問題及時翻閱資料查詢,通過一段時間的摸索,逐漸有了一套適合自己的教學(xué)體系。

  在完成教育教學(xué)任務(wù)的前提下,我還擔(dān)任我校少年宮輔導(dǎo)員,主要負(fù)責(zé)電子琴教學(xué)、歌舞比賽等項目。一份耕耘一份收獲,我相信付出總會有回報,但我付出不求回報,看著自己教的孩子能取得好成績我覺得再苦再累也值得。在以后的教育教學(xué)中我要注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生愿意學(xué)、用心學(xué),以自己積極的態(tài)度和良好的思想來培育學(xué)生,爭做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>

  三、 自身修養(yǎng)方面

  作為一名新教師,我知道我要學(xué)的東西很很多,需要不斷地給自己“充電”,因此,除了對所擔(dān)任的學(xué)科進(jìn)行系統(tǒng)的專業(yè)化學(xué)習(xí)外,還注重自身素質(zhì)的修養(yǎng)。通過制定并實施“讀書計劃”,拓展自己的知識面,開拓了教學(xué)視野,提高了教學(xué)理論水平。

  學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。作為新教師的我,還有很多方面都需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和理解,不僅是教育教學(xué)方面,還包括待人接物、為人處世等綜合業(yè)務(wù)方面。只有不斷學(xué)習(xí),擺正心態(tài),腳踏實地的一步一個腳印,才會取得進(jìn)步。

  四、今后努力方向

  經(jīng)過這一年的工作與學(xué)習(xí),我自感有了較大的進(jìn)步,從無從下手到現(xiàn)在的能夠站穩(wěn)講臺,都是在發(fā)展在進(jìn)步著,但自身還是有很多不足的地方。今后,我將把教學(xué)之余的時間拿到教學(xué)研究上,積極改善自己的不足,爭取更大的進(jìn)步。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為己任,積極探索生動靈活的教學(xué)方式,提高課堂學(xué)生活躍度。學(xué)習(xí)改進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)手段,提高學(xué)習(xí)的效率。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,提高學(xué)生課前預(yù)習(xí)的主動性,在課后及時總結(jié)、反思。反思是提高教學(xué)水平的重要途徑,人只有在不斷的反思,才能找到自己的不足,找到了加以改正,這樣才能有所進(jìn)步。

  當(dāng)然,我深知我做的這些事情還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)無止境,我將帶著對知識的渴望“活到老,學(xué)到老”。一份春華,一份秋實,我把自己美好的青春年華都奉獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)——教育。我將用我感恩的心去教誨學(xué)生,用我真摯的情去培育學(xué)生,忠于教育事業(yè),而無怨無悔。

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