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薄改儀器項(xiàng)目工作總結(jié)

時(shí)間:2022-09-26 04:51:38 總結(jié) 我要投稿
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薄改儀器項(xiàng)目工作總結(jié)范文

  篇一:薄改儀器項(xiàng)目工作總結(jié)

薄改儀器項(xiàng)目工作總結(jié)范文

  本次項(xiàng)目我校共計(jì)有模式 四  設(shè)備套。我校自2018年 5 月接到上級(jí)開展本項(xiàng)目通知后,隨即成立了以卓幫芹 校長為組長的校薄改項(xiàng)目小組,并開展了前期準(zhǔn)備工作,完成了相關(guān)配套設(shè)施的配備。

  在2018年9月7日到2018年9月25日期間,科大國創(chuàng)軟件股份有限公司人員到我校完成了薄改項(xiàng)目多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備的交接、安裝、調(diào)試和現(xiàn)場培訓(xùn)、設(shè)備資料交接等工作。

  在2018年8月29日我校參與了縣局組織的集中培訓(xùn),并于2018年9月18日至 10月26日組織了校本培訓(xùn),并于2018年10月 15日組織了校級(jí)驗(yàn)收,驗(yàn)收合格。目前各設(shè)備運(yùn)行正常,均已投入正常教學(xué)中。

  在今后,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)本次薄改項(xiàng)目設(shè)備的管理和培訓(xùn)工作,力爭將所配設(shè)備發(fā)揮出最大效益。

  篇二:薄改儀器項(xiàng)目工作總結(jié)

  為促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,切實(shí)改善辦學(xué)條件,更好地實(shí)施“薄改”項(xiàng)目,不斷提高“薄改”項(xiàng)目的管理能力及設(shè)備服務(wù)教學(xué)的能力,結(jié)合我!氨「捻(xiàng)目”工作實(shí)際,認(rèn)真進(jìn)行了對(duì)照檢查,現(xiàn)將“薄改項(xiàng)目”進(jìn)程情況如下匯報(bào)。

  一、基本情況

  現(xiàn)有學(xué)校31所,其中:初級(jí)中學(xué)所,完小所,校點(diǎn)15個(gè);有民辦幼兒園2所。全鎮(zhèn)共有教職工人,其中小學(xué):人,中學(xué):人;在校學(xué)生人:初中在校學(xué)生人,小學(xué)在校學(xué)生人。其中,涉及2018年項(xiàng)目工程的學(xué)校有4所,2013年度農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目學(xué)校所。為了保證項(xiàng)目的順利實(shí)施,鎮(zhèn)中心校統(tǒng)籌規(guī)劃,投入資金45萬余元對(duì)各學(xué)校的柜架、安全設(shè)施、窗簾安裝、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等改造工程。

  我鎮(zhèn)2018年薄改裝備項(xiàng)目配備了科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材3套,數(shù)學(xué)、音樂、體育、美術(shù)教學(xué)器材各4套,圖書配備4套2冊(cè),電子白板4套,所有裝備共計(jì)58萬余元,2013年薄改裝備項(xiàng)目配備了科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材4套,數(shù)學(xué)11、音樂11、體育

  10、美術(shù)10,電子白板3套,所有裝備共計(jì)130萬余元,班班通設(shè)備,價(jià)值萬余元. 現(xiàn)設(shè)備已全部配備到校,各校進(jìn)行了歸類規(guī)范管理。

  二、具體做法

  1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  為進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),把“薄改”工作列入重要議事日程,我鎮(zhèn)成立了以校長為組長、副校長為副組長,各處室主任和項(xiàng)目學(xué)校校長為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)開展“薄改”項(xiàng)目工作。校長親自抓,各科室步調(diào)一

  致,形成齊抓共管、協(xié)同推進(jìn)的局面。

  2、明確管理職責(zé),實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)、分級(jí)管理

  按照“誰使用,誰管理”的原則,建立“薄改”管理人員目標(biāo)責(zé)任制。校長是“薄改裝備項(xiàng)目”的第一責(zé)任人,教務(wù)主任是“薄改裝備項(xiàng)目”的直接管理責(zé)任人,“薄改”專干是薄改裝備業(yè)務(wù)工作的直接負(fù)責(zé)人,管理人員是所負(fù)責(zé)管理該學(xué)科的直接管理責(zé)任人,使“薄改”工作層層有人管,級(jí)級(jí)有人抓,形成分級(jí)負(fù)責(zé)、分級(jí)管理的局面。

  3、建立科學(xué)規(guī)范的管理制度

  我鎮(zhèn)按照規(guī)定,結(jié)合項(xiàng)目學(xué)校實(shí)際制定了符合學(xué)校實(shí)情的《教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理制度》,各功能室懸掛儀器設(shè)備管理制度、管理人員崗位職責(zé)、使用制度,確保了“薄改”的規(guī)范管理和使用。健全各室的帳冊(cè),科學(xué)合理管理儀器設(shè)備。各類器材擺放有序,做到賬、物、卡三相符。儀器設(shè)備和圖書的保管采取防火、防潮、防塵、防盜、等措施。對(duì)實(shí)驗(yàn)室、圖書室進(jìn)行信息化管理,使實(shí)驗(yàn)室和圖書室的管理逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、信息化和規(guī)范化。

  4、多級(jí)培訓(xùn)并舉,教學(xué)運(yùn)用當(dāng)先。

  有了設(shè)備之后,關(guān)鍵還是教師要會(huì)運(yùn)用,否則只是浪費(fèi)資源。我鎮(zhèn)積極選派管理員、業(yè)務(wù)骨干教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí),讓部分教師先會(huì)用起來,以點(diǎn)帶面,全面推動(dòng)。各級(jí)培訓(xùn)的教師回校后要做好校本培訓(xùn),設(shè)備配發(fā)以來,我鎮(zhèn)先后組織了校本培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要有:各種設(shè)備的管理和維護(hù)、設(shè)備與教學(xué)實(shí)際協(xié)調(diào)運(yùn)用等。為使各校教師都能有效地用好設(shè)備,更好服務(wù)教學(xué),提高自己的教學(xué)水平,力爭讓每一位教師都能夠充分利用教育資源與設(shè)施進(jìn)行教學(xué),提高管理人員及學(xué)科教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  5、抓好示范校建設(shè),以點(diǎn)帶面。

  為確!氨「难b備項(xiàng)目”順利通過省、州、縣的驗(yàn)收,我鎮(zhèn)設(shè)列了兩所“薄改裝備項(xiàng)目”示范性學(xué)校。根據(jù)學(xué)校校實(shí)際,重點(diǎn)建設(shè)音樂、體育、美術(shù)三室,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),分科建設(shè),分步實(shí)施,按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃。柜架與設(shè)備、墻體與裝飾力爭做到協(xié)調(diào)、美觀、大方、實(shí)用、勤儉節(jié)約。目前,小學(xué)的各室正在緊張建設(shè)中。

  6、強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生工作。

  要求各學(xué)校圖書室、各功能室和保管室制定了相應(yīng)的衛(wèi)生規(guī)章制度,窗戶已掛窗簾。各功能室經(jīng)常打掃、擦拭,用過的儀器及時(shí)清理、保潔,隨時(shí)保持清新整潔,干凈衛(wèi)生,不留衛(wèi)生死角。

  三、存在的問題及整改措施

  1、專業(yè)人才缺乏。由于很多教師特別是音、體、美教師大部分都不是專業(yè)教師,對(duì)所配備的設(shè)備、器材的使用還存在一定的困難,對(duì)有些器材不會(huì)用,用不好,所以就將資源進(jìn)行擱置。在今后的教學(xué)中應(yīng)加大教師的培訓(xùn)力度和監(jiān)督使用力度,鼓勵(lì)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)素養(yǎng),積極選派教師參加上級(jí)組織的培訓(xùn),力爭人人能用會(huì)用。

  2、硬件實(shí)施達(dá)不到要求。由于各校教學(xué)用房緊張,導(dǎo)致各功能教室的建設(shè)困難重重。中心學(xué)校正在積極籌集資金,加強(qiáng)各功能教室的建設(shè)。

  3、很多教師只滿足于正常的課堂教學(xué),沒能結(jié)合學(xué)生特長做針對(duì)性的培養(yǎng),因而很多器材在教學(xué)中沒能充分利用起來。

  4、音、體、美室的示范性建設(shè)還有很多未完善之處。目前,各室建設(shè)正在進(jìn)行中,要協(xié)調(diào)各科室的力量,調(diào)動(dòng)各方面的極積性,確保“示范性學(xué)!苯ㄔO(shè)任務(wù)順利完成。

  篇三:薄改儀器項(xiàng)目工作總結(jié)

  根據(jù)廣西電教館《關(guān)于做好2018年農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃配置多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備項(xiàng)目建設(shè)工作的通知》(桂教電教20184號(hào))和××區(qū)教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《做好2018年農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃配置多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備項(xiàng)目建設(shè)工作的通知》的通知》精神,我校認(rèn)真工作,積極配合,順利完成“薄改項(xiàng)目”相關(guān)工作,現(xiàn)就設(shè)備安裝調(diào)試及使用情況等進(jìn)行總結(jié):

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,積極安排資金做好各項(xiàng)配套設(shè)施。

  1、自我校接到上級(jí)有關(guān)文件以來,校長立即召集領(lǐng)導(dǎo)班子研究有關(guān)接受國家薄改項(xiàng)目工程的工作,并擬訂好工作計(jì)劃,安排好負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、教師,于2018年3月份安排了×××老師去參加自治區(qū)的薄改項(xiàng)目設(shè)備使用等的培訓(xùn)。

  2、嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神,積極安排資金做好各項(xiàng)配套設(shè)施。2018年4月下旬到5月初,投入資金1萬多元,對(duì)學(xué)校線路進(jìn)行改造安裝,將原來陳舊的、不規(guī)范的線路全部更新重裝,換成了新線路,全部使用以上級(jí)文件標(biāo)準(zhǔn)中要求的各種規(guī)格銅芯線,使學(xué)校的線路更加安全規(guī)范,更符合安裝薄改項(xiàng)目設(shè)備的要求。6月份,又投入1.5萬多元,更新改裝各個(gè)教室的防盜鎖,給每個(gè)教室安裝窗簾,電子備課室配置滅火器等,積極做好了項(xiàng)目設(shè)備的安全保障和防潮防曬工作。除此之外,我校還計(jì)劃投入2萬多元,于暑假期間,對(duì)每個(gè)教室的講臺(tái)進(jìn)行重新改造,以便更加適應(yīng)項(xiàng)目設(shè)備的使用及教育教學(xué)的需要。

  二、嚴(yán)密驗(yàn)收項(xiàng)目設(shè)備貨物。

  6月上旬,區(qū)電教館將項(xiàng)目設(shè)備貨物運(yùn)送到我校,校長親自帶領(lǐng)全體班子成員在校驗(yàn)收項(xiàng)目設(shè)備貨物,接收貨物時(shí),按配發(fā)清單逐一驗(yàn)貨,做到不漏驗(yàn)一件貨物,并將貨物分類安置好,安排好人員進(jìn)行24小時(shí)值守,以備安裝工程隊(duì)到來安裝。

  三、嚴(yán)格安裝,認(rèn)真配合設(shè)備安裝隊(duì)做好項(xiàng)目安裝工作。

  6月初,項(xiàng)目設(shè)備安裝工程隊(duì)開始安裝項(xiàng)目設(shè)備。在安裝期間,我校的全體領(lǐng)導(dǎo)班子都到校進(jìn)行安裝監(jiān)督,要求安裝人員嚴(yán)格按照設(shè)備安裝要求進(jìn)行規(guī)范化安裝,不得隨意改變安裝要求,發(fā)現(xiàn)不按照要求安裝的立即限其整改。到6月中旬,我校的設(shè)備基本安裝完畢,經(jīng)學(xué)校班子進(jìn)行自查,未發(fā)現(xiàn)有設(shè)備亂裝的現(xiàn)象。

  四、認(rèn)真調(diào)試,確保每一項(xiàng)目設(shè)備都能運(yùn)行。

  工程完畢后,設(shè)備安裝工作人員對(duì)項(xiàng)目已進(jìn)行初步調(diào)試,學(xué)校也派出負(fù)責(zé)人員進(jìn)行驗(yàn)查,大部分設(shè)備均能運(yùn)轉(zhuǎn)。對(duì)運(yùn)轉(zhuǎn)不正常設(shè)備,我們也能及時(shí)做好登記造冊(cè)、上報(bào)更換等工作,確保每一項(xiàng)目設(shè)備都能運(yùn)行。

  五、人人參與,積極做好校本培訓(xùn)。

  6月19日,在九年級(jí)(5)班教室對(duì)全校教師進(jìn)行了薄改項(xiàng)目設(shè)備的使用培訓(xùn)。培訓(xùn)主講人由×××老師擔(dān)任,全校40多位老師全部到班參加培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容主要有:電子白板的功能與應(yīng)用;教學(xué)資源的應(yīng)用與案例分析;常用辦公、教學(xué)軟件的使用技

  巧等。經(jīng)過培訓(xùn),大部分的老師都能學(xué)會(huì)了基本的使用技巧,并能在教學(xué)中有機(jī)運(yùn)用,使課堂充滿時(shí)代的氣息,更激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  六、存在問題與管理措施。

  薄改項(xiàng)目設(shè)備雖已在我校投入日常的教學(xué),但也存在一定的局限性,這批設(shè)備對(duì)我們老師來說是新鮮事物,對(duì)其的認(rèn)識(shí)、使用由于年齡、學(xué)識(shí)不一而產(chǎn)生不同的影響,現(xiàn)在個(gè)班級(jí)的教學(xué)終端的系統(tǒng)出現(xiàn)不正常現(xiàn)象、有的班的鍵盤不能正常使用等情況,特別是老教師用得更不上手,這都有待我們?nèi)ゼ訌?qiáng)培訓(xùn)。經(jīng)檢查,我,F(xiàn)在還有三個(gè)班級(jí)的電子白板存在屏幕觸摸失靈現(xiàn)象,已上報(bào),等待更換。另外,由于設(shè)備中有好多接口,其硬件本身的問題導(dǎo)致連接欠牢固,使有的設(shè)備無法正常使用等。

  在今后的薄改項(xiàng)目設(shè)備管理工作中,我校主要從以下幾方面做好有關(guān)工作:

  1、認(rèn)真貫徹上級(jí)的有關(guān)文件精神,制定好嚴(yán)密的工作方案和各項(xiàng)管理規(guī)章制度;

  2、按常規(guī)管理的要求做好項(xiàng)目設(shè)備的登記入帳造冊(cè)工作,完善相關(guān)的檔案資料;

  3、定期進(jìn)行設(shè)備的維護(hù)檢查,發(fā)現(xiàn)在問題及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門進(jìn)行維修或整改;

  4、嚴(yán)格項(xiàng)目設(shè)備的管理,免除被盜、破壞或遺失。

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