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一年級班主任月工作總結(jié)

時(shí)間:2021-06-28 12:49:09 總結(jié) 我要投稿

2018一年級班主任月工作總結(jié)

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我在學(xué)校已工作了一個(gè)月。在校長的信任下,在同事的協(xié)助下,在家長的配合下,我很快適應(yīng)了班級,適應(yīng)了我班級的小朋友;仡櫛驹轮械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,有讓自身感到欣喜欣慰的地方,同時(shí)也有缺乏之處。

2018一年級班主任月工作總結(jié)

  一、利用家長開放日,和家長溝通。

  在我接手班級的第一周,在我面對一張張陌生而又渴望接近的天真活波的面孔,在我還來不和熟悉這里的一切時(shí),迎來了學(xué)校的家長開放日活動(dòng)。當(dāng)時(shí)課程進(jìn)行到《陳毅探母》一課,這篇課文講的是陳毅元帥回鄉(xiāng)看望生病的母親的故事,表達(dá)了他和母親之間的親情。雖然一年級的小朋友還不懂感恩,還不能體會(huì)陳毅對母親的那份孝心,但這篇課文對生活在蜜罐里的小朋友來說是極有教育意義的

  。我首先讓小朋友反復(fù)朗讀,抓住重點(diǎn)詞語來讓學(xué)生體會(huì),其次,讓學(xué)生仔細(xì)觀察書上的插圖,看著插圖上母親那一臉的笑容,想象母親的感情,用自身的話說一說,并分角色朗讀來仔細(xì)體會(huì)字里行間的母子親情。雖然時(shí)間緊,準(zhǔn)備匆促,并且和小朋友之間配合得還不夠默契,但我從家長的目光中得到了肯定。接下來的一節(jié)課時(shí)間與家長交流。我班53名學(xué)生,到會(huì)49位學(xué)生家長,可見家長對我校工作的支持,我非常需要并非常感謝他們的支持與理解。

  這次活動(dòng)不只給了我在一開始就能和家長溝通的機(jī)會(huì),更為我進(jìn)一步了解每一個(gè)小朋友,帶好這個(gè)班提供了平臺(tái)。

  二、抓好教學(xué)。

  1. 我努力在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成果,各方面習(xí)慣上在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。做到提前備課,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法和教學(xué)形式。

  2、上課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際動(dòng)身,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和發(fā)明性思維,保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

  3、輔導(dǎo)。我利用課余時(shí)間對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),并且和學(xué)生溝通,使每一個(gè)學(xué)生盡快適應(yīng)我。

  三、注重小朋友能力的培養(yǎng)與鍛煉。

  強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育,加強(qiáng)小朋友行為習(xí)慣能力的培養(yǎng)是小學(xué)教育的關(guān)鍵。小學(xué)的教育主要是養(yǎng)成教育,一個(gè)人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育,特別是一二年級的教育。

  學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是同過每一件事,每一項(xiàng)活動(dòng),每一節(jié)課,長期熏陶才干形成。在原有的基礎(chǔ)上,我著重抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)對學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生等幾個(gè)方面基本行為準(zhǔn)則的.教育。

  培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感和自理、自控的能力。我在班級增設(shè)了《向我學(xué)習(xí)》的寫字園地、《今天值日我最棒》的值日評比園地、《比一比》的課前準(zhǔn)備和課堂表示最優(yōu)組等項(xiàng)目。每個(gè)小朋友的點(diǎn)滴進(jìn)步都要給予肯定并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)(紅花或獎(jiǎng)卡),使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。這樣進(jìn)行了一個(gè)月,小朋友的各方面都有不同程度的提高,在上周一年組舉行的“祖國在我心中”演講競賽中,我班的張?jiān)讫、朱俊蓁分別取得了一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成果,并且有幾個(gè)家長打電話高興地夸自身的小朋友進(jìn)步很快,這很讓我感到欣慰。

  四、工作中的缺乏。

  由于第一次教一年級語文,在寫字教學(xué)上還需要多下功夫,并且要改掉板書快的缺點(diǎn),來適應(yīng)一年級的小朋友。還應(yīng)該利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高集中注意力。另外對差生應(yīng)該更多一些關(guān)心,更多一些耐心,使他們在各方面能有更大的進(jìn)步。

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