學(xué)校期中總結(jié)表彰發(fā)言
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天,我們分校召開期中考試總結(jié)表彰大會,首先請允許我向?qū)W習(xí)勤奮、學(xué)習(xí)進(jìn)步·表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈祝賀。
半個學(xué)期來,經(jīng)過全體師生的共同努力,孝雅教育已經(jīng)初見成效,同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣大為改善。上課坐姿端正了,思考問題積極了,書寫規(guī)范工整了,讀書聲音宏亮了,作業(yè)按時交納了,主動看書學(xué)習(xí)了;我們還發(fā)現(xiàn)下課打鬧的同學(xué)少了,舉止文明的同學(xué)多了,打架罵人的幾乎不見了,互相幫助的同學(xué)多了,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣我們已經(jīng)初步養(yǎng)成。
同學(xué)們,優(yōu)異的成績也見證了老師們辛勤的工作。王重九老師永遠(yuǎn)是到班最早,準(zhǔn)備教案最超前的諄諄老者。壯士暮年雄心不已,不用揚(yáng)鞭自奮蹄,用在他身上有過之而無不及。
當(dāng)然,面對成績,大家是有喜有憂。喜的是,經(jīng)過努力,看到了進(jìn)步,也看到了希望;憂的是,辛苦半個學(xué)期,成績卻裹足不前,甚至略有退步。當(dāng)然,更心煩更難受的是:高中生涯已近結(jié)束,面對日益臨近的高考,面對父母越來越迫切的愿望,部分同學(xué)心里卻一片茫然,沒有一個明確的方向,沒有一個明確的目標(biāo),缺乏前進(jìn)的動力,缺乏戰(zhàn)勝困難奪取勝利的勇氣和信心,甚至萌生了逃避競爭的念頭,想盡辦法來放棄步入社會這一必須面對的也是事關(guān)將來個人工作、生活、事業(yè)的起點(diǎn),甚至是成敗的人生博弈。基于上述種種現(xiàn)象,我想對大家講三點(diǎn):
一、調(diào)整心態(tài),正確對待期中考試成績。
前兩天上四樓,一個班的黑板上寫的一句話給了我很深的印象,這句話就是:“昨天的陽光照不到今天的樹上。昨天的烏云也遮擋不住今天的太陽。”(讀兩遍)是!昨天的陽光,昨日的輝煌,過去的成績,畢竟已成為過去,它代表不了今天,更決定不了明天;同樣,昨天的烏云,昨日的失落,過去的失敗,同樣代表不了今天,決定不了明天。要知道大學(xué)錄取是看將來的高考成績的,而不是現(xiàn)在的期中考試成績。連參考價值也沒有。期中考試考的好,說明你暫時領(lǐng)先,記住是暫時的,同樣,期中考試成績不理想,也只能說明你暫時落后,記住只是暫時的,本次我們表彰了一批進(jìn)步幅度較大的同學(xué),其中進(jìn)步幅度最小的也有27名,如果有這樣的進(jìn)步速度,再差的基礎(chǔ)我們也不怕,因此,對待期中考試成績,我們的態(tài)度應(yīng)是
。1)冷靜分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找問題,積極備戰(zhàn)期末考;
。2)勝不驕,敗不餒,應(yīng)是再接再厲,乘勢而上;
(3)應(yīng)是知恥而后勇 ,奮起直追;
。4)應(yīng)是淡化過去,把握現(xiàn)在,贏得未來!
我想給大家講的第二點(diǎn)是:
二、認(rèn)準(zhǔn)一條路,確定一個目標(biāo)。
認(rèn)準(zhǔn)一條路就是上學(xué),確定一個目標(biāo)就是考上一所理想的大學(xué)。不管是北大、武大,或是湖大、長大,只要有一個目標(biāo)就行。
“萬般皆下品,唯有讀書高”這句話曾被奉為金科玉律,也曾遭受猛烈批評,但是社會發(fā)展到今天,讀書的內(nèi)容,讀書的涵義,早已不是專指四書五經(jīng)等,而是社會生活生存全部內(nèi)容,我建議大家多看一些大學(xué)的專業(yè)設(shè)置,課程設(shè)置,多問一些重點(diǎn),名牌或是一般大學(xué)的學(xué)生(你們的學(xué)長學(xué)姐)大學(xué)里都有什么?在大學(xué)里都能學(xué)些什么?事實(shí)上我們現(xiàn)在的書籍,早已包羅萬象,涵蓋了社會生存生活的一切,現(xiàn)在的大學(xué)早已瞄準(zhǔn)社會需求,社會需要什么,大學(xué)就培養(yǎng)什么,同學(xué)們可以縱覽古今中外歷史,大學(xué)生這個群體在社會發(fā)展過程中,哪一次不是站在思想、科技、政治、經(jīng)濟(jì)變革和發(fā)展的最前沿,大家也可以看看現(xiàn)今中外政界、經(jīng)濟(jì)界、軍事、文化等領(lǐng)域,哪一塊不是名校生占主流。
一些諸如學(xué)習(xí)不好,上不了大學(xué)可不見得不好,上了大學(xué)照樣找不到工作,其實(shí)完全是一些愚頭愚腦的井底之蛙的'自我安慰,人的收入水平生活質(zhì)量與受教育程度成正比,早已是無數(shù)個調(diào)研機(jī)構(gòu)無數(shù)次得出的統(tǒng)計學(xué)結(jié)論,那些沒上過大學(xué),同樣成就一番大事業(yè)的精彩故事之所以精彩,之所以被普通的大眾津津樂道。一是因?yàn)樗鼘?shí)在太少,物以稀為貴。二是因?yàn)樗芤淮我淮伟参磕切]有機(jī)會,沒有能力或是有機(jī)會,有能力卻不肯付出努力的人們,成為他們終生的麻醉劑。而且有誰知道就是這些所謂的奇才難道離開學(xué)校后,就沒有讀書學(xué)習(xí)嗎?聽說昨天下午新華書城舉辦了一場期貨股票知識講座,門票賣到幾百元。請問授課的人是不是大學(xué)畢業(yè)的?在大學(xué)里能不能學(xué)到比這個更全面更精彩的知識呢?因此我說:“萬般皆下品,唯有讀書高”這句話在今天仍不失為金科玉律。因?yàn)槲蚁M蠹乙欢ㄒx準(zhǔn)上學(xué)這條路。義無反顧地走下去,考上大學(xué)甚至名牌大學(xué)。
梅建民剛上高職高專線,年剛上三本線,卻以超出一本50分的成績走進(jìn)武大,如果大家能象他一樣,認(rèn)準(zhǔn)一條路,義無反顧地走下去。你們會如愿以償?shù)模遣皇俏浯鬅o關(guān)緊要,只要能令自己滿意,父母滿意就行。
我想對大家講的第三點(diǎn)就是
三、謹(jǐn)聽師長教誨,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律
原因有:
。1)他們真心對你,發(fā)自內(nèi)心地希望你將來幸福,尤其是你們的父母,對你們愛心可以說是無怨無悔,失志不諭,毫無保留,不圖回報。
。2)他們完全有資格教育,不僅僅是知識,更重要是對待人生的態(tài)度,對待學(xué)習(xí)、生活、工作的態(tài)度。
因?yàn)樵S多東西是他們用生命的歷程換來的,你不可能比他們更明白這些東西,而當(dāng)你真正懂得這些的時候,他們已可能不在人世。那時你也許會為當(dāng)時他們的規(guī)律性而產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的感激。當(dāng)然你也會因當(dāng)時沒有聽從他們的教誨而悔得肝腸欲斷,于是再把你父母講給你的話,再講給你們孩子,當(dāng)然應(yīng)加上你的教訓(xùn)。
(3)是因?yàn)橐苍S你們已經(jīng)長大了,你們也明白了許多道理。但一個不容回避的事實(shí)是,你們或多或少管不住自己,克服不了人與生俱來的一些缺點(diǎn),如懶惰。因此你們需要別人提醒。這個任務(wù)是父母的天職,是老師的天職,你們也需要,有一個具體制度來約束來規(guī)范,使你們沿最短的途徑到達(dá)成功的彼岸。這個制度就是學(xué)校的紀(jì)律,有一句話我想送給你們。那就是:“行星只有在自己的軌道上才能迅速而平穩(wěn)地前進(jìn),流星在墜毀的那一剎那,才知道脫離軌道的可怕!
謝謝!
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