教務(wù)員工個(gè)人工作總結(jié)
教務(wù)個(gè)人工作總結(jié)篇一:
“未覺(jué)池塘春夢(mèng)早,階前梧葉已秋聲” 歲月在指縫間流逝,年華在不覺(jué)中老去,隨著新年鐘聲的臨近,緊張而又忙碌的一年的工作又將結(jié)束;仡櫼荒甑墓ぷ鳎救饲谇趹⿷、任勞任怨、務(wù)求實(shí)效,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門(mén)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下
一、政治思想方面
在思想上我能堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策;積極要求進(jìn)步,愛(ài)崗敬業(yè),為人師;遵守國(guó)家法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加學(xué)校的各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并且認(rèn)真做好記錄,努力提高自己的思想覺(jué)悟,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格;服從分配,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,多說(shuō)有利于學(xué)校發(fā)展的話,多想有利于我校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、工作方面
我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
考試工作是教務(wù)工作最重要的一項(xiàng),本著“對(duì)工作認(rèn)真,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的理念,我們教務(wù)處認(rèn)真做到了:嚴(yán)密組織考試、嚴(yán)格組織和進(jìn)行監(jiān)考、細(xì)致地統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績(jī)等工作。在考試過(guò)程中,嚴(yán)格遵守和執(zhí)行了《考場(chǎng)規(guī)范》,嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì),在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加認(rèn)真細(xì)致,并在考試工作結(jié)束后,及時(shí)填寫(xiě)有關(guān)報(bào)表、進(jìn)行考務(wù)總結(jié),并在我校各位老師的配合下及時(shí)地上報(bào)學(xué)生的成績(jī)單。還完成以下具體工作:
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的指示、決定,協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)制定各項(xiàng)規(guī)章制度,協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)處理各項(xiàng)日常行政事務(wù)工作。
2、在教務(wù)主任領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作,業(yè)務(wù)上接受教務(wù)處的指導(dǎo)。
3、協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)制訂和實(shí)施學(xué)期、學(xué)年工作計(jì)劃以及其他相關(guān)工作的計(jì)劃,并做好總結(jié)。
3、協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)抓好教師的業(yè)務(wù)考核、聽(tīng)課、考勤和獎(jiǎng)懲工作,并做好記錄。
4、負(fù)責(zé)教務(wù)處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。
5、負(fù)責(zé)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)任務(wù)的落實(shí),及時(shí)向教務(wù)處上報(bào)材料。
6、協(xié)助教務(wù)處做好課程的排課工作,下達(dá)教學(xué)任務(wù)通知書(shū)。
7、每學(xué)期中期協(xié)助教務(wù)處安排好下期教學(xué)課程,并到教務(wù)處領(lǐng)取下學(xué)期課表,并負(fù)責(zé)通知任課教師和學(xué)生班級(jí)。
8、負(fù)責(zé)向任課教師收發(fā)學(xué)生成績(jī)登記表、考試情況分析表、評(píng)學(xué)表、評(píng)教表等文件和表格。
9、負(fù)責(zé)教學(xué)秩序情況的檢查,協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)抓好學(xué)生和學(xué)籍管理。
10、協(xié)助教務(wù)處組織安排期中和期末的考場(chǎng)、監(jiān)考人員,做好試卷的收發(fā)、保密工作,并按時(shí)上報(bào)學(xué)生成績(jī)和考試總結(jié)。
11、負(fù)責(zé)教師的調(diào)課、停課和教師請(qǐng)假手續(xù)的辦理等。
12、完成教務(wù)處系部領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
13、接受學(xué)校臨時(shí)安排的各項(xiàng)任務(wù)
三、學(xué)習(xí)生活方面
在工作過(guò)程中,我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書(shū)本學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,端正態(tài)度,改進(jìn)方法,廣泛汲取各種“營(yíng)養(yǎng)”;二是向周?chē)耐緦W(xué)習(xí),工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧、求真?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問(wèn)題的方法;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
作為一名教師,我時(shí)刻提醒自己,要不斷加強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉,從一點(diǎn)一滴的小事做起,生活中勤儉節(jié)樸,寬以待人;工作中嚴(yán)以律己,忠于職守,防微杜漸。牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),幫助身邊需要幫助的人。
總之,付出的同時(shí),也收獲希望。我的工作在這一年獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,在今后的工作中我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
教務(wù)個(gè)人工作總結(jié)篇二:
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的教務(wù)工作已經(jīng)接近尾聲,為下學(xué)年的工作做得更好,特總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),本人就本學(xué)年的工作小結(jié)如下:
在思想上我能堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策;積極要求進(jìn)步,愛(ài)崗敬業(yè),為人師;遵守國(guó)家法律和各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加學(xué)校的各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并且認(rèn)真做好記錄,努力提高自己的思想覺(jué)悟,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格;服從分配,以大局為重,以學(xué)校的利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,盡心盡職做好自己的本職工作。本人一直本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨,以服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)工作為原則,嚴(yán)格要求自己,努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。在年級(jí)主任的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)同事力圖把工作做的盡善盡美。
本學(xué)年總的感覺(jué)教務(wù)員的工作內(nèi)容龐雜、瑣碎,既要做好高三年級(jí)教師的課程安排,分發(fā)各種教學(xué)表冊(cè),計(jì)算考試成績(jī)分析,又要查課,教務(wù)工作尤其顯得繁忙,特別是中考、高考、期中和期末考試,是關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生的切身利益所在,所以教務(wù)工作也隨之增加。
教務(wù)員工作本身它是一項(xiàng)輔助性的服務(wù)工作,既不能擅自做主、隨意作出決定,又不得不把某些原則性的問(wèn)題如實(shí)的記錄、反饋給領(lǐng)導(dǎo)和老師。在做這一工作時(shí),必須立足于一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是的反映情況、完成任務(wù),絕不能搞似是而非,不懂裝懂;認(rèn)真做好上傳下達(dá)的工作,努力尋求一條可行的解決問(wèn)題的科學(xué)途徑。在這個(gè)過(guò)程中,難免會(huì)遇到一些意想不到的問(wèn)題,給工作帶來(lái)一定的困難,甚至遭到誤解、非議、排斥,在這個(gè)時(shí)候,就要學(xué)會(huì)冷靜,要有良好的心理素質(zhì)和良好的修養(yǎng),才能保證這項(xiàng)工作順利完成。因此,要做好教務(wù)員工作,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,教師滿(mǎn)意,必須堅(jiān)持事實(shí)求是的原則、立場(chǎng),不斷加強(qiáng)自我鍛煉、不斷進(jìn)行自我教育,提高自身素質(zhì)。
教務(wù)員每提供、整理、歸納一個(gè)信息、數(shù)據(jù)、情況等都必須準(zhǔn)確無(wú)誤,否則,將會(huì)造成不堪設(shè)想的嚴(yán)重后果,有時(shí)會(huì)影響到某個(gè)學(xué)生的就業(yè),甚至?xí)绊懙筋I(lǐng)導(dǎo)的決策。因此,我在做這個(gè)教務(wù)員的時(shí)候,總是時(shí)時(shí)刻刻告誡自己:凡事必須按照領(lǐng)導(dǎo)的要求去辦,迅速辦理,不拖拉、不怠慢、不推辭、不討價(jià)還價(jià);今天要完成的任務(wù)絕不拖到明天,哪怕是加班加點(diǎn),也毫無(wú)怨言,要做就要做到更好! 教務(wù)員的.工作,既具有主動(dòng)性,又具有很強(qiáng)的被動(dòng)性。有些教學(xué)工作,必須事前請(qǐng)示,事后匯報(bào),三番五次的與教師溝通、交換意見(jiàn),否則,很可能把事情辦砸、辦糟,老師、學(xué)生都可能不買(mǎi)你的帳,
給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,讓工作變得很被動(dòng)。請(qǐng)示和匯報(bào)是對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的尊重和負(fù)責(zé),同時(shí)也是對(duì)同行的信任和負(fù)責(zé),更是把教務(wù)員工作搞好的必不可少的中心環(huán)節(jié)。對(duì)于在處理教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,做到事前請(qǐng)示,事后匯報(bào),勤于溝通和交流,就一定沒(méi)有解決不了的問(wèn)題,做到了這些,就會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)更放心、安心,教師有信心,教師也就成了一條在領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生中溝通的一條紐帶。
教學(xué)資料是一個(gè)教學(xué)單位教學(xué)查、考等必不可少的,教學(xué)資料是否完整,直接影響到教學(xué)質(zhì)量考核、教學(xué)改革、教學(xué)評(píng)估、學(xué)生成績(jī)的評(píng)定等環(huán)節(jié)的真實(shí)有效地實(shí)施,有時(shí)會(huì)影響到學(xué)校的生存和學(xué)生的就業(yè)。因此,教學(xué)資料的存檔是一項(xiàng)十分重要的工作。教學(xué)資料是過(guò)去教學(xué)過(guò)程、活動(dòng)的真實(shí)記錄,而且是將來(lái)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)必不可少的參考資料。因此,對(duì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)過(guò)程中形成的原始的、真實(shí)的材料,都必須及時(shí)整理、歸類(lèi)、存檔,然后登記、存檔,做到事事有檔可查。
在學(xué)籍管理的過(guò)程中,我及時(shí)采集學(xué)生信息,掌握年級(jí)學(xué)生最新數(shù)據(jù),把年級(jí)的學(xué)生人數(shù)精確到個(gè)位,并隨時(shí)把學(xué)生流失情況上報(bào)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。高三學(xué)生的各種材料、各種情況,我都很清楚。在會(huì)考管理工作中,我及時(shí)核對(duì)學(xué)生信息,核對(duì)學(xué)生參考科目及人數(shù),盡量做到學(xué)生清楚,老師方便。教務(wù)處是教育管理的信息庫(kù)。教務(wù)處要將各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,總結(jié)匯總,對(duì)年級(jí)教學(xué)情況進(jìn)行分析,期末進(jìn)行教學(xué)檢查,除了了解年級(jí)的教學(xué)情況外,還要及時(shí)將上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)規(guī)定、要求及搜集到的教學(xué)信息,通過(guò)各種途徑進(jìn)行傳遞,起到上令下達(dá),下情上達(dá)的作用。大量搜集校內(nèi)外教學(xué)信息和經(jīng)驗(yàn),使教務(wù)處成為既是教學(xué)管理的樞紐,又是教學(xué)管理的信息庫(kù),從而推動(dòng)教改工作的開(kāi)展
根據(jù)學(xué)校安排,本人隨時(shí)接受學(xué)校安排的各種臨時(shí)任務(wù)。
本人遵守我校的各種規(guī)定,不遲到、不早退,有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中熱情主動(dòng)為學(xué)生服務(wù),聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排,堅(jiān)守崗位,加班加點(diǎn),本學(xué)期沒(méi)有病事假記錄。
教務(wù)個(gè)人工作總結(jié)篇三:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好!
我現(xiàn)任物電學(xué)院教務(wù)員,現(xiàn)就本人2011年度履行崗位職責(zé)情況述職如下,不當(dāng)之處請(qǐng)批評(píng)指正。
一、本人對(duì)教務(wù)員工作的認(rèn)識(shí)和定位
教務(wù)管理是高校日常管理的核心。教務(wù)管理水平的高低、優(yōu)劣,直接影響教學(xué)質(zhì)量的好壞,關(guān)系到大學(xué)生素質(zhì)及質(zhì)量。教務(wù)員的工作定位應(yīng)是努力做好學(xué)院分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀,起好學(xué)院與教務(wù)處溝通和聯(lián)系工作的橋梁作用。
二、本年度本人工作情況
(一)自我學(xué)習(xí)與提高
平時(shí)自己能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)教務(wù)處發(fā)放的各類(lèi)文件,熟悉學(xué)校與教學(xué)相關(guān)的各項(xiàng)法規(guī),并能熟練運(yùn)用;熟悉各項(xiàng)相關(guān)業(yè)務(wù)和辦事流程,主動(dòng)提高工作能力和工作效率。特別是對(duì)與2010版培養(yǎng)方案配套的教學(xué)管理文件,自己主動(dòng)學(xué)習(xí)了解新政策,并結(jié)合我院實(shí)際,積極探討有效的管理辦法。
(二)基礎(chǔ)性工作
1.教學(xué)全過(guò)程的教務(wù)管理工作
(1)協(xié)助分管教學(xué)副院長(zhǎng)安排教師各學(xué)期的教學(xué)任務(wù);
(2)負(fù)責(zé)每位教師教學(xué)工作量的核算;
(3)負(fù)責(zé)排課并及時(shí)發(fā)放課程表、上報(bào)課程變更表并及時(shí)通知學(xué)生;
(4)組織教師的教材征訂及上報(bào)工作;
(5)負(fù)責(zé)補(bǔ)考、期末考試的科目、時(shí)間、考場(chǎng)、監(jiān)考人員的安排;
(6)負(fù)責(zé)印制考試試卷及成績(jī)的上報(bào)工作。
2.學(xué)生學(xué)籍管理的有關(guān)工作
(1)學(xué)生請(qǐng)假管理。根據(jù)物電學(xué)院的要求,本人制作了學(xué)生使用的請(qǐng)假條,一式兩聯(lián),存根聯(lián)和學(xué)生聯(lián),對(duì)學(xué)生請(qǐng)假范圍及要求作出了明確的規(guī)定,并嚴(yán)格執(zhí)行;
(2)學(xué)生曠課管理。積極配合物電學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的工作,對(duì)曠課情況統(tǒng)計(jì)及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),采取有效方法制止;
(3)負(fù)責(zé)及時(shí)辦理學(xué)生注冊(cè)、退學(xué)、轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)、休學(xué)等相關(guān)手續(xù)的辦理工作;
(4)負(fù)責(zé)組織全國(guó)外語(yǔ)等級(jí)、計(jì)算機(jī)等級(jí)、普通話等統(tǒng)考的報(bào)名工作。
(三)其他協(xié)助性工作
1.協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)處理日常教學(xué)管理工作。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,落實(shí)教學(xué)任務(wù),安排、整理教師的開(kāi)課計(jì)劃,科學(xué)地安排各年級(jí)、專(zhuān)業(yè)的教學(xué)環(huán)節(jié);
2.協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)完成本學(xué)院師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃的申報(bào)工作;
3.協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)完成本學(xué)院學(xué)生畢業(yè)論文的相關(guān)工作;
4.協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)完成催繳學(xué)生欠費(fèi)工作;
5.協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新進(jìn)教師教學(xué)基本要求的培訓(xùn);
6.協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)做好教學(xué)反饋工作。經(jīng)常與任課教師及學(xué)生交流,了解任課老師和學(xué)生需求,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映情況,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供幫助;
7.協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)完善有關(guān)的教學(xué)管理制度并組織實(shí)施。
(四)創(chuàng)新性工作
1.制作了期末教師監(jiān)考使用的小冊(cè)子。其包含有考試時(shí)間、考試地點(diǎn)、考試課程、監(jiān)考人等重要信息。32K,使用起來(lái)非常便利。此舉受到了學(xué)院教師的普遍好評(píng),也受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。
2.對(duì)2011級(jí)新生進(jìn)校學(xué)籍管理的專(zhuān)題講座。物電學(xué)院對(duì)2011級(jí)新生入學(xué)教育進(jìn)行了改革,構(gòu)建了“專(zhuān)業(yè)教育、成長(zhǎng)成才教育、制度教育”三位一體的教育體系,共開(kāi)設(shè)了專(zhuān)題講座九場(chǎng),自己承擔(dān)了其中的一場(chǎng)。
3.對(duì)畢業(yè)班提前進(jìn)行畢業(yè)資格排查。根據(jù)教務(wù)處往屆畢業(yè)資格審查條件,前提對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行排查,以便畢業(yè)生及時(shí)了解自己的基本情況,為順利畢業(yè)做好準(zhǔn)備。
三、自我評(píng)價(jià)
熟悉教務(wù)員工作崗位職責(zé),工作責(zé)任心強(qiáng),業(yè)務(wù)熟練,工作程序規(guī)范,敢于堅(jiān)持原則,積極探討改進(jìn)工作。
進(jìn)一步提升理論水平,加強(qiáng)工作的研究及創(chuàng)新,將是自己未來(lái)工作的努力目標(biāo)。
2012年1月5日
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