星星知我心綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的星星知我心綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
活動(dòng)的背景:
20xx年10月15日9:00,中國(guó)發(fā)射了第一艘載人飛船“神舟5號(hào)”,飛船在太空中飛行了21小時(shí),繞地球運(yùn)行14周后,于16日清晨6:23安全返回地面。宇航員楊利偉成為第一個(gè)乘坐中國(guó)人自己的飛船進(jìn)入太空的中國(guó)人。
“星星知我心”活動(dòng)正是針對(duì)我國(guó)“神舟五號(hào)”的成功升天和楊利偉的安全返回,以及學(xué)生對(duì)神秘的星空無限的向往而開展的一次綜合實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)中學(xué)生通過收集有關(guān)星空的知識(shí)、故事,觀察無垠的星空,拍攝星空的照片,對(duì)專家進(jìn)行訪問等形式,探索星空的無限秘密,激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)的興趣。讓學(xué)生初步了解星空的知識(shí),學(xué)會(huì)通過多種渠道進(jìn)行學(xué)習(xí),使學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案),主動(dòng)探索,自主創(chuàng)新的精神。
活動(dòng)的目標(biāo):
1、通過自主收集星空的知識(shí),使學(xué)生對(duì)星空有一定的了解,激發(fā)對(duì)星空的樂趣。
2、通過觀察,實(shí)踐拍攝,以及電話采訪等形式,使學(xué)生知道我們有多種渠道獲取知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。
3、在實(shí)踐觀察中,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)想象。樹立學(xué)生自主探索的意識(shí),主動(dòng)創(chuàng)新的能力。
4、培養(yǎng)學(xué)生小組合作的精神,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)會(huì)互相幫助,互相學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)步,知道小組合作的重要意義。
活動(dòng)的準(zhǔn)備:
組織學(xué)生進(jìn)行觀察星空;電話采訪專家;學(xué)生進(jìn)行收集資料,匯總資料,編排資料,教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行整合資料。
活動(dòng)的方法:
多種途徑收集有關(guān)星空的.知識(shí)(圖書室、新華書店、網(wǎng)絡(luò)等);實(shí)踐觀察,拍攝神秘的星空;電話采訪專家,接受專業(yè)知識(shí);寫觀察日記,繪畫,作文想象中的星空傳奇等等。
活動(dòng)的過程:
1、“飛天”的夢(mèng)想
敦煌石窟里的“飛天”壁畫美妙絕倫,她是我國(guó)古代人民對(duì)神奇天空的幻想;牛郎織女的故事家喻戶曉,她是千古年來人們美好幻想在天空飛翔的夢(mèng),神秘而美麗的天空一直承載著人類的夢(mèng)想。明代的萬戶,在人類歷史(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)上第一個(gè)用火箭進(jìn)行升空飛行試驗(yàn),第一個(gè)為人類探索太空飛行獻(xiàn)出了寶貴的生命。楊利偉“首飛”成功,使中華民族的飛天之夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。從飛天到嫦娥、再?gòu)娜f戶到楊利偉,從輝煌到衰落,從衰落到再度輝煌,中華民族經(jīng)歷了多么漫長(zhǎng)的奮斗歷程。
他們給了我們啟示,給了我們勇氣,讓我們更加想去太空遨游,探索。蘇霍姆林斯基指出:兒童心靈深處都存在一種根深蒂固的需要,這就是使自己成為是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者;谶@些原因,我在本班開展了探索星空的綜合實(shí)踐活動(dòng),以調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)神秘星空的好奇心,激發(fā)他們探索星空的積極性,培養(yǎng)他們創(chuàng)新的意識(shí)。為了貼合學(xué)生的心理,我為這次活動(dòng)起一個(gè)好聽的名字:星星知我心。
2、“行走”的夢(mèng)想
每個(gè)人都有夢(mèng)想,而且都是那么甜美而神秘。她是人深藏在心底的追求,是難以遏制的動(dòng)力。但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想又充滿了坎坷和磨難,我們相信用智慧和血汗?jié)补嗟某晒χㄒ欢ㄊ歉用髌G而芳香。因此為了實(shí)現(xiàn)這次實(shí)踐活動(dòng)的夢(mèng)想,我和學(xué)生們制訂了詳實(shí)的活動(dòng)方案,進(jìn)行了分組分工,明確了各個(gè)組員的任務(wù),讓每一個(gè)學(xué)生都參與到這次活動(dòng)中來。
A組九大行星組(成員:薛瞳、田超、王偉、吳正川、吳杰、徐浩、吉天、卞正康、趙鵬程、吉善彬、吳海偉)主要收集有關(guān)九大行星的資料,繪制太陽系的模型圖,并根據(jù)收集到的材料編排一個(gè)節(jié)目;B組十二星座組(成員:邱月玲、劉卉、翁玲、李琦、王穎、張敏、黎志慧、邱悅、張群、沈悅、戚夢(mèng)靜)主要是收集希臘神話中的有關(guān)星座的傳說故事,并且繪制十二星座的星圖;C組天文發(fā)展組(成員:陶智威、徐鵬、唐晨超、車永輝、孫輝、馬偉、鄭軍、王毓敏、徐騰、嚴(yán)斌)主要是收集有關(guān)中國(guó)和世界探索星空的歷程,傳奇的人物,感人的故事;D觀察實(shí)踐組(成員:耿麗、劉莉、孫莉、孫琳、李志月、黃妍婷、黃鳳閣、張蓮、劉佳、陳佳月)實(shí)踐考察小組,首先了解如何去觀察星空,需要哪些工具,然后在實(shí)踐中總結(jié)我們應(yīng)該如何去觀察。
在進(jìn)行收集,訪問,調(diào)查以及觀察的過程中要求學(xué)生寫下自己的活動(dòng)日記,并能就自己的活動(dòng)過程及結(jié)果寫下自己的感想,談?wù)勛约旱恼媲畜w會(huì)。
經(jīng)過“行走”的歲月,孩子們積累了一定的知識(shí),有了一定的體驗(yàn),還有了一定感想。他們將這些知識(shí)、體驗(yàn)和感想都帶到了課堂,在課堂上放飛自己,展示自己,創(chuàng)造自己。
A組同學(xué)在薛瞳的帶領(lǐng)下,編了《九大行星鬧太陽》,九個(gè)人分別扮演九大行星,介紹自己的與眾不同,讓太陽來判定誰是人類最好的朋友。B組同學(xué)以美麗的希臘神話故事講述了星座的故事。還表演了中國(guó)的牛郎和織女的故事。C組概括介紹天文史的發(fā)展過程以及其中可歌可泣的故事。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!庇捎诜N種原因,我們的夢(mèng)想并沒有完全實(shí)現(xiàn),特別是觀察實(shí)踐組的采訪工作和集體的觀察工作都沒有完成。有客觀有主觀。處于鄉(xiāng)村,條件的限制,主動(dòng)性和鉆研精神還不夠。
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