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學校打擊傳銷工作總結

時間:2022-06-18 12:30:15 總結 我要投稿

學校打擊傳銷工作總結

  光陰似箭,歲月無痕,一段時間的工作已經(jīng)結束了,回顧這段時間,我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長,不妨坐下來好好寫寫工作總結吧!但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的學校打擊傳銷工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校打擊傳銷工作總結

  學校打擊傳銷工作總結1

  為嚴厲打擊和取締傳銷活動,有效防止傳銷向校園滲透,增強在校學生識別防范抵制傳銷的能力,根據(jù)宮集中心學校有關文件的要求,開展了一系列活動。現(xiàn)總結如下:

   一、成立組織

  接到文件后,立即成立了以張校長為組長的領導小組,領導小組為:

  組長:張琦 副組長:李玉

  成員:王盛軍 劉艷平 魏忠 各班班主任

  職責為:張琦負責全面工作,李玉具體負責,其他各成員負責日常工作。

  二、加大宣傳力度

  1、制作宣傳展板,組織開展打擊傳銷進校園宣傳。

  2、舉辦專題講座,宣傳打擊傳銷法律法規(guī),使了解非法的傳銷的欺詐本質,明確傳銷活動系非法活動,增強抵制各種誘惑自覺性,同時要求若發(fā)現(xiàn)不法分子在進行非法的傳銷活動,應及時報警或向學校報告。圍繞刑法增設“組織、領導傳銷罪”、《禁止傳銷條例》和《直銷管理條例》,宣講法律法規(guī)知識。

  3、組織“拒絕傳銷從我做起”簽名活動。制作宣傳條幅,組織學生開展自愿簽名活動。

  4、曝光典型案例、發(fā)布警示提示。組織受騙人員現(xiàn)身說法,針對傳銷心理騙術進行反宣傳,揭示傳銷慣用手段,剖析傳銷欺詐本質,使在校學生了解傳銷的嚴重危害。

  三、學校開展了以“遠離傳銷”為主題的專題講話,對傳銷的嚴重危害性進行了宣傳教育,揭露傳銷和變相傳銷的表現(xiàn)形式、慣用手段、變化特點以及傳銷的欺騙性和危害性,揭露傳銷的騙人害人本質,提高師生區(qū)分直銷和傳銷、識別防范傳銷的能力。通過反傳銷學習資料讓同學們認識到傳銷在生活中對我們的影響,加強對學生進行政治思想教育、法制教育。

  四、以各班為單位進行了“揭露傳銷真相,戳穿美麗謊言”承諾簽名活動,活動中,同學們鄭重的簽下了自己的名字,并表示要堅決抵制傳銷,遠離傳銷,堅決不參加任何傳銷活動。

  五、通過《宮集中心學校致家長一封信》引導學生制定合理的.學習計劃,積極參與有益的.社會公益活動,引導學生閱讀健康向上的課外讀物,開展好家庭服務和自我服務。

  此次活動使同學們充分認識傳銷活動向學校滲透的現(xiàn)實危害性,進一步增強防范和打擊傳銷工作的責任感、緊迫感,把做好防止傳銷進校園工作作為落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的重要舉措,以對黨、對人民、對學生、對社會高度負責的態(tài)度,密切配合,協(xié)調聯(lián)動,切實履行職責,一手抓宣傳教育、一手抓嚴厲打擊、切斷傳銷組織向學校和學生滲透的渠道,嚴防傳銷活動進入校園。

  學校打擊傳銷工作總結2

  為進一步維護市場經(jīng)濟秩序,穩(wěn)定社會大局,充分保護群眾利益不受侵害,嚴厲打擊和取締傳銷活動,有效防止傳銷向校園滲透,增強在校教師和學生識別防范抵制傳銷的能力,切實凈化育人環(huán)境,根據(jù)《寶雞市XXXX年“打傳銷 反欺詐 促和諧”工作安排》部署,按照社會治安綜合治理、創(chuàng)建平安渭濱的要求,結合我校工作實際情況要求,開展了打擊傳銷進校園工作系列活動。現(xiàn)總結如下:

  一、成立組織

  1、烽火中學根據(jù)上級教育主管部門的文件精神,成立了打擊傳銷進校園工作領導小組,由張永良校長負責全面工作,小組其他成員負責日常工作。

  組長:張永良

  成員:張強信 張朝暉 宋偉 張曉斌 各部室主任

  2、成立“防止傳銷進校園專項整治行動工作隊”

  組長:各部室分管領導

  成員:各班班主任 學生代表

  二、加大宣傳力度

  1、利用LED屏顯示、報欄張貼、專題展板制作和校園廣播等方式全方位宣傳打擊傳銷進校園活動,加強對學生進行政治思想教育、法制教育。

  2、發(fā)放“公開信”和“倡議書”,組織“拒絕傳銷從我做起”班級簽名活動。制作班級宣傳手冊,組織學生開展“揭露傳銷真相,戳穿美麗謊言”反傳銷自愿簽名活動。

  三、舉辦以“遠離傳銷”為主題的專題講座,宣傳《禁止傳銷條例》和《直銷管理條例》等法律法規(guī)知識,使師生了解非法的傳銷的欺詐本質,明確傳銷活動系非法活動,增強抵制各種誘惑自覺性,同時要求若發(fā)現(xiàn)不法分子在進行非法的傳銷活動,及時報警或向學校報告。

  四、利用主題班(隊)會分析典型案例、發(fā)布警示提示,揭露傳銷和變相傳銷的表現(xiàn)形式、慣用手段、變化特點以及傳銷的.欺騙性和危害性,揭露傳銷的騙人害人本質,提高學生區(qū)分直銷和傳銷、識別防范傳銷的能力,使學生牢固樹立遠離傳銷的思想意識,并監(jiān)督家長不參與傳銷。

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