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高考數(shù)學(xué)科中心指導(dǎo)組教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2020-12-06 09:19:40 總結(jié) 我要投稿

高考數(shù)學(xué)科中心指導(dǎo)組教學(xué)工作總結(jié)范文

  光陰如水,忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了,相信各位教學(xué)工作者這段時(shí)間來的收獲肯定不少吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫教學(xué)總結(jié)了。那么教學(xué)總結(jié)怎么寫才能體現(xiàn)你真正的價(jià)值呢?下面是小編幫大家整理的高考數(shù)學(xué)科中心指導(dǎo)組教學(xué)工作總結(jié)范文,歡迎大家分享。

高考數(shù)學(xué)科中心指導(dǎo)組教學(xué)工作總結(jié)范文

  轉(zhuǎn)眼間,20xx年高考已塵埃落定;厥走@一年的艱辛,聯(lián)系本屆的`高考數(shù)學(xué)成績,我們的艱辛獲得了一定的回報(bào),數(shù)學(xué)成績還是可喜的,F(xiàn)將本屆高考數(shù)學(xué)科中心指導(dǎo)組工作總結(jié)如下:

  1、認(rèn)真制定計(jì)劃,根據(jù)順昌縣高考工作領(lǐng)導(dǎo)小組的總體要求,數(shù)學(xué)科中心指導(dǎo)組全體成員認(rèn)真討論,并制定了詳細(xì)的計(jì)劃。并認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃。

  2、強(qiáng)化了責(zé)任意識,增強(qiáng)了緊迫感,充分認(rèn)識我縣數(shù)學(xué)的不足,各位高三數(shù)學(xué)教師要有憂患意識,加強(qiáng)責(zé)任意識,增強(qiáng)緊迫感。

  3、緊扣《考綱》,有的放矢,20xx年的高考是穩(wěn)中有變動(dòng),準(zhǔn)確了解“變”在何處,及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)方向,意義非常重大。針對考綱年年變化的情況,數(shù)學(xué)中心組特別要求每位數(shù)學(xué)老師都必須認(rèn)真研究學(xué)習(xí)《考試大綱》、考試說明,特別注重研究《考綱》中變化的部分。凡是《考綱》中明確規(guī)定的考點(diǎn),必須復(fù)習(xí)到位,不能有半點(diǎn)疏漏,對于有變化的內(nèi)容則更加重視,絕不遺漏一個(gè)考點(diǎn),也絕不放過一個(gè)變化點(diǎn)。

  4、把握方向,夯實(shí)基礎(chǔ),提出了如何強(qiáng)化數(shù)學(xué)學(xué)科的具體措施。統(tǒng)一認(rèn)識,把教學(xué)重點(diǎn)放在強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識方面,并且持之以恒,一以貫之。充分利用上課的時(shí)間,強(qiáng)調(diào)對課本知識的理解,達(dá)到積累知識,夯實(shí)基礎(chǔ)的目的。做到精講精練,重在落實(shí)。

  5、團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,學(xué)科中心組成員經(jīng)認(rèn)真研討,制定出20xx年高考的復(fù)習(xí)方向,結(jié)合我縣一中、二中、金橋?qū)W校、實(shí)驗(yàn)中學(xué)的具體情況,學(xué)科組一致認(rèn)為:對全體學(xué)生應(yīng)夯實(shí)基礎(chǔ),把牢固掌握及應(yīng)用基礎(chǔ)知識放在首位、落到實(shí)處,重點(diǎn)訓(xùn)練解題能力與技巧。強(qiáng)化整體協(xié)作意識,做到信息,資源共享。分析研究學(xué)生狀況和各自的教學(xué)情況,并對優(yōu)質(zhì)生、邊緣生給予更多的關(guān)注,確保其成績穩(wěn)步提高。充分發(fā)揮中心備課組在備考復(fù)習(xí)中的組織、安排、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)功能,發(fā)揮中心備課組的集體智慧,群策群力,確?倧(fù)習(xí)高效、有序的運(yùn)行。

  6、為此,一年來,我們扎實(shí)開展中心備課組活動(dòng),從20xx年12月——20xx年6月,每周周四下午學(xué)科組成員及高三全體數(shù)學(xué)教師都集中在進(jìn)修學(xué)校開展活動(dòng),堅(jiān)持做到“四定”即備課活動(dòng)做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人;每次活動(dòng)均定活動(dòng)主題和中心發(fā)言人。我們充分利用中心組活動(dòng)及各類考試評析活動(dòng),大家充交流思想,暢所欲言,集思廣益,優(yōu)勢互補(bǔ)。全體中心組的老師們彼此虛心學(xué)習(xí),互相請教,蔚然成風(fēng)。

  7、當(dāng)然在工作中也存在很多的不足和教訓(xùn),值得我們?nèi)ニ伎己头此肌?/p>

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