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學(xué)校第一學(xué)期科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

時間:2020-12-09 16:41:55 總結(jié) 我要投稿

學(xué)校第一學(xué)期科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

  時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,在這段時間的教學(xué)中我們通過努力地工作,也有了一點收獲,該總結(jié)這段時間的得與失,為下一階段的工作奠定基礎(chǔ)了。相信很多朋友都不知道教學(xué)總結(jié)的開頭該怎么寫吧,下面是小編為大家收集的學(xué)校第一學(xué)期科學(xué)教學(xué)工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校第一學(xué)期科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

  學(xué)校第一學(xué)期科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)1

  在本學(xué)期,我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作,并不斷學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的能力,F(xiàn)將一學(xué)期以來的的工作如下總結(jié):

  一、在政治思想方面

  本人積極參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,努力提高自己的思想覺悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名合格的好教師。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。

  二、在教育教學(xué)方面

  小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視,我們學(xué)校也開始重視了,我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性,并下決心以我微薄的力量來推進我校科學(xué)教育持續(xù)穩(wěn)步向前發(fā)展。我知道,要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。“研在課前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,我嚴(yán)格要求自己,精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進行教學(xué)活動的:

  1、課前準(zhǔn)備:課前要備好課,一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實驗材料,這對學(xué)生的探究和實驗非常重要,所以,我會提前準(zhǔn)備好,如果儀器室沒有的材料,但是為了上好課,我就自己找材料或動手制作。認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每節(jié)課的總能了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

  2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:我會在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況,了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施。并考慮到學(xué)生的個體差異,盡量因材施教,有效地對個別學(xué)生進行引導(dǎo)。

  3、研究教學(xué)方法:考慮教法,解決如何把新知識傳授給學(xué)生,而且,我教了兩個年級,學(xué)生的年齡和各年級的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及重點培養(yǎng)方向不同,所以要采取不同的教學(xué)方法。另外,每個學(xué)生情況各不相同,所以要根據(jù)各班學(xué)生已有的知識和技能進行教學(xué)設(shè)計和輔導(dǎo),包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。

  4、課堂上的情況:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生能夠自覺地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,特別是實驗操作,要注意觀察每位學(xué)生,使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動中,多鼓勵,多使用加到好處的評價性語言,使學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,從而做到自主探究,使科學(xué)課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學(xué)科。

  5、做到熱愛學(xué)生:平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  6、不斷學(xué)習(xí):積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,不懂就問,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  三、開展科學(xué)活動,全面普及、注重提高。

  科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力,我們根據(jù)小學(xué)生的特點,積極開展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實踐性、創(chuàng)造性,內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動。

  四、工作考勤方面:

  我熱愛自己的工作,自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班,不遲到不早退,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的'工作。這學(xué)期為了扎實地推進新課程,我積極地去外校聽科學(xué)交流課,多學(xué)習(xí),以提高自己的教學(xué)水平。平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報,并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和指導(dǎo)。然而在教學(xué)過程中,由于對科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗不足,總覺得自己在各個方面的知識還欠缺,教學(xué)上時常遇到一些知識上的難點,書到用時方恨少,沒辦法,只能平時自己多看些雜書了,在頭腦中多儲備一些知識,這樣面對學(xué)生的難題時,能夠坦然相對。

  在本學(xué)期,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,理論知識不夠,教學(xué)經(jīng)驗不足,組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  學(xué)校第一學(xué)期科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)2

  一、思想總結(jié):

  本學(xué)期,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),確立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念,并以此指導(dǎo)教學(xué)、教改和教研工作,把課堂教學(xué)改革做為重點,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  二、工作總結(jié):

  1、明確教學(xué)目標(biāo)。

  按《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,從知識、技能、情感、工程、技術(shù)、環(huán)境幾大領(lǐng)域建構(gòu)科學(xué)教學(xué)的目標(biāo)體系。

  2、教學(xué)進度。

  學(xué)期初,制定教學(xué)計劃,明確工作重點,對工作做出詳細(xì)規(guī)劃。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃進度,完成了教學(xué)任務(wù)。

  3、加強課堂研究。

  加強學(xué)習(xí),閱讀專業(yè)雜志《科學(xué)課》。注意積累和總結(jié)經(jīng)驗,及時修改更新教學(xué)資源。今年制作了《校園中的植物》課件,豐富了教學(xué)資源。

  4、開展教研活動。

  兩周開展一次教研組活動,了解最新課改動態(tài),共同備課、交流、總結(jié)經(jīng)驗,并進行階段性總結(jié)。

  本學(xué)期,開展了兩次聯(lián)片教研活動,一次主題教研活動,平時開展組內(nèi)教研活動,并做教研記錄。

  5、重視實驗教學(xué)。

  每位教師都把實驗室當(dāng)做主陣地,讓學(xué)生既動手、又動腦,培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰、動手能力?/p>

  實驗教學(xué)中,重視學(xué)生的交流能力和實驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng),按時完成實驗教學(xué)任務(wù),并留存實驗報告單和各種實驗記錄。

  6、延伸課堂內(nèi)容。

  本學(xué)期,社團活動進行了12次實驗教學(xué),并作了記錄、總結(jié)和評價。平時教學(xué)中,鼓勵學(xué)生開展課后研究活動。如,三四年級的做天氣日歷,二年級的觀察月相,相關(guān)數(shù)據(jù)的收集,都是學(xué)生課后完成。鼓勵全體學(xué)生積極參加科技小發(fā)明小制作活動,把好的想法轉(zhuǎn)化為科學(xué)實踐能力,增強學(xué)生的動手能力和實踐應(yīng)用能力。為第二學(xué)期的科技節(jié)活動做準(zhǔn)備。

  7、其它工作:

 。1)搞好科學(xué)專用教室的使用和維護工作,教育學(xué)生愛護實驗室的儀器和桌椅,搞好清潔衛(wèi)生。

 。2)加強儀器管理,做好維護、保養(yǎng)和必要的添置工作。

 。3)積累和整理好教研組各類資料,為爭創(chuàng)校級先進教研組做好必要的準(zhǔn)備。

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