社團的元旦晚會總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不如我們來制定一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的社團的元旦晚會總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
為豐富校園文化生活,充分展示我校藝術(shù)教育成果,發(fā)展學生個性特長,提高廣大師生鑒賞、展示藝術(shù)美的能力,陶冶高尚的情操,進一步弘揚我校優(yōu)良的校風、教風和學風,加強校園精神文明建設(shè),通過文娛活動,給學生提供展示自我的舞臺,我校于XX年12月28日,全體師生在禮堂舉行了主題為“歡慶元旦放飛夢想”XX元旦文藝匯演慶;顒。
一、整體活動開展情況
。1)建立組織,明確分工為保證活動成功開展,學校設(shè)多個工作小組,即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專人負責,明確任務,緊緊圍繞迎新年這個中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預定的時間內(nèi)完成各項任務,為文藝演出做好充分的準備。
。2)教師認真配合,學生積極參與本次活動得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動員階段,各年組負責人和班主任積極宣傳,精心安排學生積極響應,涌躍報名參加。僅兩周時間,就報送節(jié)目多個,后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選,從中選拔出學生節(jié)目18個,教師節(jié)目6個。
選定節(jié)目后,學生需要一定的時間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動讓出部分時間為學生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練,利用課余時間多次和學生一起排練,花費了不少心血。學校全體教師也擠出休息時間,多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目,教師付出了心血,學生流下了汗水。
。3)齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團隊精神在開展此項活動中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團隊的戰(zhàn)斗作用。演出之前,音響組在張炳琪老師的帶領(lǐng)下,及時安裝和調(diào)試音響,為演出提供了音響保證。
(4)精心策劃、認真籌備文藝活動策劃組在焦校長的統(tǒng)一領(lǐng)導下,由音樂組教師對本次活動進行了認真、周密地策劃,他們多次研究,反復醞釀,從節(jié)目籌備、音響準備、場景布置、舞臺搭建,到文藝演出活動的組織安排,學生管理等各個方面,研究、制訂了詳細的活動方案,對整個活動開展起到了指導作用。
。5)領(lǐng)導重視,全力支持為確;顒映晒,學校主要負責人焦校長多次召開領(lǐng)導班子人員會議,審核活動方案,提出了很多指導性意見,并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的保證。
總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結(jié)奮斗,共同努力的結(jié)果。
二、收獲與反思
(一)收獲“一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動已順利結(jié)束了,這次活動給我們帶來很大收獲。
(1)促進了學生全面發(fā)展這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學生不僅展示了自己的`表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應能力和創(chuàng)造能力,有力地促進了學生的全面發(fā)展,大大提高了學生的綜合素質(zhì)。
。2)增強了師生的凝聚力,促進了和諧校園的構(gòu)建。
(3)收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動經(jīng)驗,為今后開展活動提供了參考的依據(jù)。
。4)發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才通過這次活動,我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。他們在這次活動中表現(xiàn)非常突出,所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。
(5)排練并上演了許多精彩的節(jié)目這次文藝匯演,師生演出了許多精彩的節(jié)目,深受廣大觀眾和師生的喜愛,給觀眾留下了深刻的印象。
。6)豐富了校園文化生活通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。
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(1)要轉(zhuǎn)變觀念,全面綜合地評價學生本次活動,學生的節(jié)目多樣,演員表現(xiàn)突出,為活動的開展做出了很大的貢獻。而這些學生中不少人學習成績卻很平常,甚至有的成績還很差。但他們在舞臺上都很自信,他們超常的表現(xiàn),充滿激情的表演,充分展示了青少年陽光的一面。在活動中,他們發(fā)揮了自己的潛能,找到了自信,體會到了成功的喜悅,有了榮譽感。他們用實際行動證明,自己在其他方面不比別人差,甚至還要超過其他人。這一事實,也讓教師要徹底丟掉有色眼鏡,轉(zhuǎn)變觀念,要公正、綜合地評價學生。
(2)沒有落后的學生,只有落后的教育不是學生差,而是辦學條件差。學校不能為學生提供良好的適應其發(fā)展的學習環(huán)境和條件,在一定程度上就限制和阻礙了學生的發(fā)展,導致許多學生不能正常發(fā)展自己的潛能和特長。因而會埋沒許多人才,造成許多遺憾。因此,要提高學生的綜合素質(zhì),全面培養(yǎng)學生,首先必須完善辦學條件。要合理整合教育資源,均衡城鄉(xiāng)教育的發(fā)展,為培養(yǎng)全面發(fā)展的人才提供有利的條件。
(3)貫徹落實黨的教育方針,全面培養(yǎng)學生十分重要。應試教育只注重學生的學習,往往會忽視學生的全面發(fā)展,因而培養(yǎng)出的所謂“尖子生”往往高分低能,綜合素質(zhì),適應社會的能力相對較差。而現(xiàn)代社會需要的是更多的具有綜合素質(zhì)的人才。因此,認真貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的人才是十分重要的。
三、活動中存在的不足
。1)教師的節(jié)目單一在這次文藝匯演中,學生的節(jié)目多樣,教師的節(jié)目比較單一,不能占據(jù)主導地位。今后應加以改進。
。2)音響效果不夠理想,有待于整改。
(3)活動中對學生管理還有疏漏的地方,需要進一步探究方法。
總之,本次文藝匯演活動,收獲是很大的,成績是可喜的,存在的不足是可以理解的,我們應當認真總結(jié),吸取經(jīng)驗教訓,不斷改進,揚長避短,就能把各種活動開展的更加圓滿。
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