五年級數(shù)學(xué)教研組老師工作總結(jié)
充實的工作生活一不留神就過去了，回顧這段時間，我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長，讓我們好好總結(jié)下，并記錄在工作總結(jié)里。相信很多朋友都不知道工作總結(jié)的開頭該怎么寫吧，下面是小編幫大家整理的五年級數(shù)學(xué)教研組老師工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
五年級數(shù)學(xué)教研組老師工作總結(jié)1
一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就要過去了，現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作情況總結(jié)如下：
本學(xué)期我們五年級數(shù)學(xué)研組以學(xué)�？傮w教學(xué)工作為依據(jù)，以提高我們組教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量，提升課堂教學(xué)效率，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo)，扎扎實實地進(jìn)行教研工作和教學(xué)工作。
一、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)
在本學(xué)期，我們組認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教育教學(xué)理論。以學(xué)校征訂的期刊、教學(xué)參考為學(xué)習(xí)材料，利用網(wǎng)絡(luò)資源，甚至教師自己選買教育理論書籍，采用自學(xué)、集體學(xué)習(xí)的方式，提升了我組教師的理論水平。教師采用理論聯(lián)系實際的方法不斷推動教學(xué)改革，為教學(xué)研究工作提供理論基礎(chǔ)。
二、落實教學(xué)常規(guī)的各項工作。
1、促進(jìn)課堂教學(xué)地不斷優(yōu)化。開學(xué)初，我們組織教師學(xué)習(xí)教參、教材，掌握本學(xué)期主要教學(xué)內(nèi)容，理順教學(xué)重點。發(fā)揮老教師的幫帶作用，認(rèn)真?zhèn)湔n，通過聽課、評課活動，研討課堂教學(xué)的得失，促進(jìn)了課堂教學(xué)水平整體的提高。
2、落實集體備課。我們以周周有課聽為依托，加強(qiáng)集體備課，提高教師研討課的質(zhì)量。備課時組內(nèi)成員通過集體討論，深刻分析，相互比較，教學(xué)目標(biāo)更加明確了，教學(xué)內(nèi)容更加翔實了，達(dá)到了很好的教學(xué)效果。
3、抓作業(yè)輔導(dǎo)。開學(xué)初我們就制定了作業(yè)目標(biāo)。要求控制作業(yè)總量，規(guī)范作業(yè)批改。要求做到全批全改，無漏批、誤批，有批閱日期，有激勵性評語。在此目標(biāo)的指引下，通過老師們的作業(yè)輔導(dǎo)，學(xué)生在學(xué)習(xí)中受益匪淺。
4、抓住平時，認(rèn)真做好輔優(yōu)補(bǔ)差等工作。
（1）在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作中，老師們對學(xué)生的補(bǔ)缺補(bǔ)差重在平時的點點滴滴，有針對性的全面提高了教學(xué)質(zhì)量。
（2）注重抓好課堂拓展、延伸，及時發(fā)現(xiàn)了有潛力的學(xué)生，使其得到了全面的發(fā)展。
�。�3）在平時教學(xué)工作中，加強(qiáng)各班數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，并及時地進(jìn)行了質(zhì)量分析，在教學(xué)中及時地進(jìn)行了改進(jìn)。
5、教研組長每次活動都是早安排，早策劃，起到了研究促進(jìn)步的目的。教研組每次活動都有內(nèi)容，有主題，每次都有主講人、記錄人，人人都參與到活動中來了，人人都當(dāng)過主講人。
6、在本學(xué)期，我們教研組定期組織了教師讀書交流會，提升了教師教學(xué)理論水平；十月份進(jìn)行了專題教研：如何培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。對五年級學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)的提升起到了很大的作用；十一月份針對教學(xué)內(nèi)容“解方程”的學(xué)習(xí)，進(jìn)行了專題教研：如何提高學(xué)生的解決問題的能力。十二月份針對教學(xué)內(nèi)容“植樹問題”的學(xué)習(xí)，進(jìn)行了專題教研：關(guān)于“數(shù)形結(jié)合”這一數(shù)學(xué)思想滲透的研討。
總之，在這一學(xué)期的的工作中，我們教研組本著提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量，提升課堂教學(xué)效率，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo)，扎扎實實地進(jìn)行教研工作和教學(xué)工作。在以后的工作中，我們會克服各種不足，力求做得更好。
五年級數(shù)學(xué)教研組老師工作總結(jié)2
時光流逝，一個緊張有序、富于挑戰(zhàn)的學(xué)期即將結(jié)束。兩個月來，我們五年級數(shù)學(xué)教研組的`全體教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教研計劃，立足課堂、以實施新課標(biāo)和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提高教學(xué)實效，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為重點，深入開展教學(xué)研究，并在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下，我們關(guān)注學(xué)生的身心，做好線上線下的教學(xué)銜接，努力提高課堂教學(xué)效率，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量，順利完成了各項工作，現(xiàn)從以下兩方面總結(jié)如下：
一、把本職工作看成是一種事業(yè)，而不是一種職業(yè)。
1、事業(yè)是今天干了明天還想干，而職業(yè)是今天干了明天還得干，把本職工作看成是一種事業(yè)，就會盡心努力干好，因為事業(yè)是自己喜歡的。我組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，了解新課程目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實施建議等方面的變化，準(zhǔn)確理解變化所體現(xiàn)的課程設(shè)計理念和課程價值，樹立與之相適應(yīng)的課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀、評價觀。還學(xué)習(xí)了有關(guān)教育教學(xué)書籍刊物，進(jìn)一步領(lǐng)會新課標(biāo)的精神實質(zhì)，努力使我們在日常數(shù)學(xué)教學(xué)中加強(qiáng)實踐感悟，切實轉(zhuǎn)變教育觀念、教學(xué)行為。
2、在教學(xué)業(yè)務(wù)提高的同時，強(qiáng)化常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)。本學(xué)期，我們堅持加強(qiáng)“四要”：要有具體的備課活動計劃；要在大家共同努力下進(jìn)行集體備課；各組員在備課組內(nèi)要有明確分工；要有具體的教研記錄。并做到“三個堅持”：堅持每學(xué)期共讀一本教育書籍，堅持每日的問題每日探討，堅持及時做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。
3、重視課堂教學(xué)，扎實常規(guī)課堂，不斷交流課上心得，以便取長補(bǔ)短，共享教學(xué)資源，不斷反思、不斷進(jìn)步，優(yōu)化課堂教學(xué)過程。認(rèn)真落實“四精”：即備課精、上課精、批改作業(yè)精、輔導(dǎo)精。落實“四點”：即重點、難點、指導(dǎo)點、發(fā)展能力點。
二、團(tuán)結(jié)一心，共同搞好教育工作。
工作中，把學(xué)校當(dāng)成一個大家庭，學(xué)校的每件事情就是我們每位成員的事情，無論哪項工作都要任勞任怨、無怨無悔去干好，當(dāng)成咱自家的事努力做好，樹立“家庭無小事、事事有人干”的思想意識。同時還把同事當(dāng)成兄弟姐妹一樣對待，互相團(tuán)結(jié)、互相幫助，若有什么心事組內(nèi)解決。
在我們組內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)一心、開心生活、快樂工作的人生態(tài)度，進(jìn)一步明白了“吃虧是�！钡恼芾恚ぷ髦谐蕴澆凰闾�，而使自己得到了更多鍛煉和成長的機(jī)會，凈化的心靈得到了升華，工作能力也得到了提高。
我們將在今后工作中一如既往共同維護(hù)好這個大家庭，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、勤鉆研、敢創(chuàng)新，認(rèn)真做好做實每一件事，使每位成員各方面能力得到提高，我們的大家庭越來越興旺！
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