數(shù)學(xué)集體備課活動總結(jié)范文

　　一個精彩的活動已經(jīng)圓滿收官，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時候抽出時間寫寫活動總結(jié)了。那么活動總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編精心整理的數(shù)學(xué)集體備課活動總結(jié)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　數(shù)學(xué)集體備課活動總結(jié)1

　　20xx年9月23日，x縣教研室安排的全縣初中數(shù)學(xué)集體備課活動，歷經(jīng)教學(xué)設(shè)計和說課兩個階段，歷時40余天，現(xiàn)在已經(jīng)基本結(jié)束。

　　一、活動概況

　　第一階段，全縣初中數(shù)學(xué)教師全員參與，寫出了300余篇教學(xué)設(shè)計，中心教研組認(rèn)真評選，36名教師的課堂教學(xué)設(shè)計較好，獲優(yōu)秀獎。第二階段，42名青年教師報名參加說課活動，通過民主評選，22名教師獲一等獎，xx名教師獲二等獎。在這一活動中，教研組長，組織分工、引領(lǐng)指導(dǎo)，起到了保駕護(hù)航作用，其中11名教師被評為優(yōu)秀教研組長�，F(xiàn)在，全部教學(xué)設(shè)計和說課材料已經(jīng)實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)共享，為大家相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短鋪設(shè)了一個平臺，相信網(wǎng)上教研活動將永無終止。

　　二、活動中需要表揚的學(xué)校和老師

　　10月20日前，按時上交教學(xué)設(shè)計并上傳電子稿件的學(xué)校有白沙、上葦、包水、大洋、齊家佐、川里、實驗、田禮、南店頭、羅莊、北羅、五中、理想等13所初中，他們時間觀念強(qiáng)，表現(xiàn)較好。

　　在教學(xué)設(shè)計評優(yōu)活動中，實驗、理想、五中、啟明的教研組長和備課組長，共12人，代表兩組進(jìn)行互評。在說課評優(yōu)活動中，董同淼、張娟、李勸、劉偉鋒、陳立會、劉彩娟、陳y哲、施玉敬、李曉華、王等樂、甄榮建等12名教師，認(rèn)真聽課，兼任評委。他們的無私奉獻(xiàn)和辛勞，保證了這次活動的順利進(jìn)行，在此感謝他們！

　　三、活動中存在的問題

　　1、由于事先考慮不周，文件名事先沒統(tǒng)一。收稿后又按“章節(jié)+標(biāo)題+課時+單位+教師姓名”格式進(jìn)行修改。這樣，可按章節(jié)號排序，其它信息也一目了然。

　　2、WORD稿件書寫格式。頁首左上角插入文本框，內(nèi)容為“20xxx縣初中數(shù)學(xué)集體備課”的活動標(biāo)志。標(biāo)題按“章節(jié)號+標(biāo)題+（課時數(shù)）”格式，黑體三號字。標(biāo)題下面，單位+主備人及電話+教研組長及電話。正文，宋體小四號字。

　　3、稿件質(zhì)量，有下載，有長有短，質(zhì)量參差不齊。

　　4、部分學(xué)校，對通知精神領(lǐng)會不到位，時間觀念差，稿件沒能及時交上來。

　　5、如何在短時間內(nèi)，高質(zhì)量的審閱選拔稿件，還是一個研究課題。

　　四、活動效果及反思

　　近兩個月內(nèi)，大家就新授課、復(fù)習(xí)課、講評課，圍繞“以練為主線，以題引概念”模式進(jìn)行研究，群策群力，寫出了300余篇教學(xué)設(shè)計，并進(jìn)行了近40課的青年教師說課，近200余人參加了研討。盡管時間倉促，水平有限，但畢竟從無到有，形成了我縣的兩套數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計庫。而且大家對教什么學(xué)什么，怎樣教怎樣學(xué)，為什么這樣教這樣學(xué)都有了新的認(rèn)識。想信這次活動對促進(jìn)教研，提高年輕教師的業(yè)務(wù)水平有極大的引領(lǐng)作用。

　　希望今后經(jīng)常搞搞這樣的活動，并且woRD稿改成幻燈片課件，這樣我們的數(shù)學(xué)庫會更加完善和實用，對大家教學(xué)會有更大幫助。

　　數(shù)學(xué)集體備課活動總結(jié)2

　　新課程特別強(qiáng)調(diào)教師要有合作精神，集體備課讓教師，發(fā)揮集體的智慧，以期在思維的碰撞中產(chǎn)生更多的火花，幫助教師加深對教材的理解，拓展教學(xué)思路，我們二年級三位數(shù)學(xué)老師組成了一個小的'集體備課小組，在每2周一次的數(shù)學(xué)集體備課中，我們既是組織者，又是參與者�，F(xiàn)將這個學(xué)期的集體備課情況做一個階段總結(jié)。

　　一、抓好集體備課，做到心中有數(shù)

　　開學(xué)前期，我們組在認(rèn)真學(xué)習(xí)教研室的工作計劃基礎(chǔ)上，圍繞第三冊教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真的討論，合理的分工每個老師主備三個單元。從交流準(zhǔn)備到集體商討備課到平時的教學(xué)，老師們對全冊教材的地位，每個單元的知識點，重、難點做到了心中有數(shù)。在教學(xué)中，教師都能充分發(fā)揮主觀能動性鉆研教材，在領(lǐng)會編者意圖的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性地使用教材、用活教材。在教學(xué)中，老師們也都能以學(xué)生為主體，創(chuàng)設(shè)學(xué)生動手實踐、自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)氛圍，能讓學(xué)生在觀察、猜測、驗證、推理與交流中領(lǐng)會知識、感悟知識。

　　二、集體備課應(yīng)采取“一說、二議、三定、四行、五修”的方式

　　其程序如下

　　1、將教材劃分，確定出重點與難點以及備課內(nèi)容。

　　2、將內(nèi)容分配給各教師，并確定好中心發(fā)言人。

　　3、由中心發(fā)言人談教材的處理意見，然后由大家討論，最后形成教學(xué)案的核心。

　　4、對教學(xué)方法、教學(xué)手段、典型例證、同步訓(xùn)練、跟蹤測試作出統(tǒng)一的規(guī)定。

　　5、在教學(xué)框架和教學(xué)核心內(nèi)容的基礎(chǔ)上初步形成教學(xué)案，每人精心設(shè)計一個教學(xué)案，由全組討論后共同使用。

　　6、由主講人先行上研究課，之后，每人修改，小組討論后方可上課。

　　三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識

　　新課標(biāo)的出臺對我們每一位老師都提出了新的要求，每位老師都面臨新的挑戰(zhàn)，本學(xué)期我們備課組繼續(xù)加強(qiáng)了對數(shù)學(xué)新課標(biāo)的理論學(xué)習(xí)，并在學(xué)校的安排下認(rèn)真觀看與學(xué)習(xí)光盤。

　　四、注重對學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

　　除了在課堂上加強(qiáng)對學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，我們還注重對學(xué)生課前預(yù)習(xí)能力和家里學(xué)習(xí)作業(yè)能力的培養(yǎng)。教給學(xué)生自學(xué)的方法，引導(dǎo)他們怎樣進(jìn)行課前預(yù)習(xí)，把遇到的疑難問題記下來，以便在課堂上與老師和同學(xué)一起探討，提高學(xué)習(xí)效率。常與家長聯(lián)系，及時交換信息，共同關(guān)注孩子的成長。使他們的學(xué)習(xí)自信心和學(xué)習(xí)興趣有了一定的提高。

　　五、做好培優(yōu)扶困工作

　　我組在教學(xué)的同時做好培優(yōu)扶困工作，我組采取了這樣一些措施:

　　1、培優(yōu)重在拔尖,補(bǔ)差重在提高。

　　2、課外輔導(dǎo),利用課余的時間,組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練，并做好記錄。

　　3、發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,讓他當(dāng)小老師，指名讓他帶一名學(xué)困生,介紹方法讓學(xué)困生懂得怎樣學(xué),激起他們的學(xué)習(xí)興趣。

　　4、對于學(xué)困生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí),多重復(fù),在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的分析推理能力,尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高方面要花大力氣。

　　六、今后努力方向

　　1、合理安排工作、學(xué)習(xí)的時間，提高學(xué)習(xí)和工作的效率。

　　2.更好地做好對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，提高教育教學(xué)的質(zhì)量。

　　3.加大對本組教研活動的開展力度，進(jìn)一步完善集體備課。

　　4.針對班級及學(xué)生的個別差異，抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

　　總之，一學(xué)期下來我們備課組雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績，但每一位老師都能踏實，認(rèn)真地工作，教學(xué)工作苦樂相伴。在下學(xué)期的備課組工作中，我們將在不斷找出不足、發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，對自己的教學(xué)工作多反思、多總結(jié)，并開展多種行之有效的活動，促進(jìn)各方面工作效率的提高，讓備課組工作上一個新的臺階。

【數(shù)學(xué)集體備課活動總結(jié)范文】相關(guān)文章：

學(xué)校集體備課制度03-25

學(xué)校教師集體備課制度02-24

學(xué)校集體備課制度4篇03-26

初中語文集體備課計劃03-22

校園集體舞活動總結(jié)10-05

語文備課組總結(jié)范文03-11

高三語文復(fù)習(xí)第四單元集體備課教學(xué)案08-30

集體活動策劃書02-10

職工集體活動策劃方案02-25

社團(tuán)集體活動策劃書01-27