小學(xué)一年級少先隊隊會工作總結(jié)
時間一晃而過,一段時間的工作活動告一段落了,這段時間里,相信大家面臨著許多挑戰(zhàn),也收獲了許多成長,不妨坐下來好好寫寫工作總結(jié)吧!大家知道工作總結(jié)的格式嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)一年級少先隊隊會工作總結(jié),歡迎大家分享。
日子總是在不經(jīng)意間飛逝,第一學(xué)期的少先隊工作已經(jīng)接近尾聲了。回想剛開學(xué)的情景,還猶在眼前。懷著忐忑又憧憬的心情接過一(5)班的學(xué)生名單,39張純真的小臉仿佛已在眼前,而我就是他們的“頭”了。
著名的教育改革家魏書生曾這樣說過:”中隊像一個大家庭,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著,互相鼓舞著、照顧著,一起長大了,成熟了,便離開這個家庭,走向了社會。”一個良好的中隊對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。然而良好的班風(fēng)班貌又是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),著名教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”我們一年級正是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,我就著手抓班級管理。接下來就這一學(xué)期的中隊工作作一個總結(jié):
一、常規(guī)訓(xùn)練力求“細(xì)”
常規(guī)訓(xùn)練內(nèi)容細(xì)小但要面面俱到,而且非?简炤o導(dǎo)員的記性,因為基本任何事都要你去提醒學(xué)生做,要是偶一疏忽或存一下僥幸心理,那就要亂成一片了。在這一方面,我總結(jié)一下常規(guī)訓(xùn)練情況。
1、午會緊扣思想抓
我認(rèn)為,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是輔導(dǎo)員的首要工作。因此除了星期一是升旗儀式外,其它每天我都會準(zhǔn)備好午會內(nèi)容,主要是圍繞學(xué)生個人的學(xué)習(xí)、品德,中隊發(fā)生的事情等。我能圍繞學(xué)校對學(xué)生的具體要求,及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育。我經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系,詢問學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律等問題,并及時表揚學(xué)生和指出一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我組織學(xué)生認(rèn)真聽每周四的廣播,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真總結(jié)上周的常規(guī)情況,同時對學(xué)生提出本周的常規(guī)要求。
2、兩紀(jì)、兩操始終不放松
“兩紀(jì)”指的是課堂紀(jì)律和課間紀(jì)律。這個班的學(xué)生一開始課堂紀(jì)律不是很好,幾乎大部分學(xué)生都喜歡講話,女生膽子小,不太敢發(fā)言,男生缺少傾聽能力。為此,我真的是傷透了腦筋。后來,我們制訂了管理計劃,在紀(jì)律上嚴(yán)要求,著重訓(xùn)練他們集中注意力的能力和傾聽能力;發(fā)言上耐心引導(dǎo),注重問題的趣味性和對學(xué)生的及時鼓勵。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)步多了。課間紀(jì)律主要就是課間活動要有“三定”,即要定時間、定地點、定內(nèi)容,同時教育學(xué)生“安全”兩字時刻記在心中。學(xué)生能夠在班干部的帶領(lǐng)下開展有意義的課間活動,如踢毽、跳繩等。
“兩操”指的是廣播操、眼操。要求他們做到動作準(zhǔn)確、有力度。其中廣播操的排隊也是訓(xùn)練的重點,有的小朋友動作慢,還有邊排隊邊講話,眼睛不看前面的情況。而排隊也是最容易亂的時候,因此在出教室排隊的時候,我總是統(tǒng)一要求放好書本,再一二三排隊。并用語言來激勵他們:比比誰的動作快;看誰能得排隊星等,并沿著地磚的線站好,這樣就能幫助他們把隊伍排直。在行進(jìn)入操場的時候也要不斷地給予提醒,手怎么甩,腳怎么踏,眼睛看前方。
3、勞動、衛(wèi)生人人都來抓
我覺得人人都是班級的主人,人人都可以來管理班級,為班級做事。因此,包干區(qū)的打掃我是安排由每天先到教室的同學(xué)負(fù)責(zé),一個學(xué)期下來,學(xué)生都能自覺地完成。同時我是采用小組輪流制來搞好班級的衛(wèi)生,由組長負(fù)責(zé)檢查,關(guān)好門窗,排好桌椅,學(xué)生為班級服務(wù)的積極性非常高。
總之,一天的常規(guī)并不是簡單的'重復(fù),時時會有新情況發(fā)生,因此無論哪一天都不可放松。
二、活動開展力求“實”
1、中隊活動有內(nèi)容
中隊活動主要是根據(jù)學(xué)校大隊部工作和學(xué)生的實際來開展的。我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)開展好每一次的中隊活動,使他們在一次次的活動中獲得知識,提高能力。一學(xué)期來,我班組織開展了許多中隊活《文明行為你我他》、《我是光榮的少先隊員》、《亮出我的歌喉,展示我的風(fēng)采》、《歡樂時光》……還有開展了寫字比賽、講故事比賽等等。一次次活動、比賽,學(xué)生在潛移默化中得到情感的熏陶,行為的矯正,逐漸養(yǎng)成了良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生課間午間文明活動了,中午就餐教室里安靜了,回家作業(yè)字端正了……還利用黑板報開展安全教育活動;每兩周就讓學(xué)生分組評出誰的進(jìn)步快,并在教室的雛鷹比翼欄目中公布表揚,展示學(xué)生各方面的點滴收獲,逐步形成了一個健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的中隊。
2、學(xué);顒忧趨⑴c
本學(xué)期,學(xué)校開展的活動很多,我組織學(xué)生積極參加了體育節(jié)的各項活動,參加了校園文化藝術(shù)節(jié)的各項比賽,比賽中倡導(dǎo)參與精神,讓學(xué)生了解“比賽第二,友誼第一”的精神,學(xué)生都取得了較好的成績。4月份,我中隊“清明節(jié)”主題版報獲校二等獎;5月份,我中隊“慶五一”黑板報比賽獲一等獎;六月份,“慶六一”黑版板獲校一等獎;“六一經(jīng)典誦讀”校園比賽中獲三等獎;
3、常評價。
一年級的學(xué)生都急于想知道自己通過努力所做的事會得到老師怎樣的評價。于是我結(jié)合周一上午的班隊會活動,舉行“專心聽講、認(rèn)真作業(yè)、孝親敬老、課間游戲、”等一系列爭蓋章活動,以章?lián)Q獎品,活動開展的扎實有效,認(rèn)真組織評比,認(rèn)真作好記錄,得到家長的認(rèn)可。
4、勤引導(dǎo)
一年級的學(xué)生天真活潑,對小學(xué)生活充滿好奇,但他們明辨是非的能力較弱,有時不知道什么是對的,什么是錯的。這就要老師的指引和教育。剛開始學(xué)校的每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠快速適應(yīng)學(xué)校的生活,我充分利用班隊會的時間教學(xué)生學(xué)習(xí)校園文明禮儀,讓他們在內(nèi)心深處明白哪些行為是對的,哪些是不對的。面對一年級的學(xué)生我管理的想法是目標(biāo)近一點、范圍小一點、內(nèi)容實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的思想教育。
中隊輔導(dǎo)員做的是最細(xì)的工作。應(yīng)該要有一雙慧眼,去觀察學(xué)生的喜、怒、哀、樂,我們還要有一雙會傾聽的耳朵,去傾聽學(xué)生的心聲,最主要的我們要擁有一顆善待學(xué)生的美好心靈,讓他們在陽光雨露中茁壯成長。
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