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第一學期班級工作總結(jié)

時間:2020-12-30 19:47:08 總結(jié) 我要投稿

2020學年度第一學期班級工作總結(jié)(精選5篇)

  時間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧,好好地做個梳理并寫一份工作總結(jié)吧。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的2020學年度第一學期班級工作總結(jié)(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

2020學年度第一學期班級工作總結(jié)(精選5篇)

  第一學期班級工作總結(jié)1

  在過去的一學期中,八(1)班在學校領(lǐng)導和全體任課教師的關(guān)心支持下,在本人的帶領(lǐng)下,各項工作開展得較為順利,學習、生活等方面都取得很突出的成績。為了今后能更好的管理班級,現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

  一、加強班級管理,全面深入地了解學生,努力培養(yǎng)具有優(yōu)秀學風、班風的班集體。

  隨著課時和知識復雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學生甚至會感到迷惘,對前途失去信心。在這個學期里,一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學生的自我服務(wù)的能力,讓學生學會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己成為班集體的建設(shè)者。另一方面,我有效地利用每周二的班會課開展一些專題性的主題班會活動,這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。

  二、加強學生的思想工作,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),凈化學生的心靈。

  初中的學生精力充沛、充滿活力、沖動、任性、自我控制和自我約束能力差。為了配合學校團委和總務(wù)處的工作,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動。我經(jīng)常利用班會和課下對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。

  三、提供展示能力的舞臺,調(diào)動學生的積極性

  首先要摸清每個學生的個性、特長,先選好班干部,定好目標及崗位責任制,提出指導性意見,利用班會、勞動、實踐活動等方面,讓學生有時間和空間積極參與,充分展示其才華,既看過程,也看結(jié)果,對于優(yōu)等生,也指出其不足,對于差生,更是發(fā)現(xiàn)其閃光點,激勵其進步。

  四、積極做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使得每一位學生都成才。

  后進生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點,又和整個班級的教育教學質(zhì)量的提高至關(guān)重要。在這方面,我首先做到了以公平的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查實際情況,摸清他們之所以成為差生的原因,盡力做到了因材施教,對他們真誠相待,付諸于耐心,做他們真正的、最可信賴的知心朋友。及時對他們進行心理疏導,幫助他們消除或減輕各種心理負擔,讓他們認識到自己的價值。同時,還要創(chuàng)造條件和機會讓他們表現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,從而增強他們的自信。

  五、積極主動地協(xié)調(diào)好各科教師和學校各個方面的關(guān)系。

  尊重各科任課教師的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同他們協(xié)商,多傾聽和采納他們的正確意見。能夠處理好學生和各科任課教師的關(guān)系,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。

  總之:在這一個學期里,我通過多方面的努力,班級工作有了很大的改進,學生的整體素質(zhì)也得到了不斷提高。下學期我會繼續(xù)努力再接再厲,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,爭取取得更加輝煌的成績。

  第一學期班級工作總結(jié)2

  經(jīng)過一個學期的努力,班級工作井然有序,圓滿完成上級各部門分配的任務(wù)。學生在這一個學期中,各方面得到了全面提高。

  一、班級取得的成績或優(yōu)點:

  (一)大部分學生充分認識到學習的重要性,把自己的學習發(fā)展與遠大理想聯(lián)系起來。學生能夠樂觀地對待自己,掌握正確的學習方法、并且講求學習效率。因此,教師在教學中能夠得心應(yīng)手,因材施教,不會因為學生不愛學習、不做作業(yè)而頭疼。班級干部均能認真負責,與一些后進生自覺結(jié)成對子,互幫互學。

 。ǘ⿲W生經(jīng)過不斷的學習,思想品質(zhì)逐步提高。學生在平常的學習生活中,能充分認識到教師與父母對自己的關(guān)心和教育。認識到國家對自己受教育的重視,下定決心長大后要為祖國爭榮譽,熱愛祖國、熱愛勞動人民。

  (三)學生認識到勞動的必要性和重要性。學生在勞動課中學到的知識能運用到生活當中。學生也開始關(guān)心父母了,知道了勞動的辛苦、明白了“粒粒皆辛苦”的真實含義。在學生當中浪費糧食、浪費水的現(xiàn)象不見了,珍惜糧食、愛惜水、講究衛(wèi)生的現(xiàn)象隨處可見。

 。ㄋ模⿲W生認識到體育鍛煉的好處。均能積極參加課間操密集跑等活動,保證每天足夠多的時間。

 。ㄎ澹┙(jīng)過一學期的學習,學生的審美觀得到了很大的改善。學生對美有了更深的認識,學會拒絕假、惡、丑。學生對自己的要求更加嚴格了,學生的求知欲望也更加強烈了。

  二、班級中存在的問題或不足:

 。ㄒ唬┌嗉壷杏幸恍⿲W生對學習缺乏深刻地認識,對作業(yè)敷衍了事,不求上進。甚至有的學生產(chǎn)生了“破罐子破摔”的思想,上課或課后搗亂紀律,貪玩、逃學,產(chǎn)生厭學情緒。教師沒有及時發(fā)現(xiàn),進行跟蹤教育,導致部分學生成績下降。

 。ǘ┌嗉壷杏袀別學生對衛(wèi)生和體育缺乏必要的認識,加上家長的嬌生慣養(yǎng)、學生產(chǎn)生自己慣自己的想法。教師幾次進行教育,由于家長缺乏認識,所以并沒有收到良好的教育效果。

 。ㄈ﹤別學生對學校的一些工作顯得漠不關(guān)心,家長對學校發(fā)動的一些事情缺乏認識,產(chǎn)生對抗心理,使班級正常工作行進受阻。教師沒有及時做出決定進行家訪,了解其實際情況,進行說服教育,解決問題,使一些問題復雜化。

  三、改正措施:

 。ㄒ唬┙處熞皶r掌握學生的發(fā)展動向,正確、合理地進行教育。

  (二)教師要經(jīng)常進行家訪,與家長溝通,共同教育好學生。

 。ㄈ┙處熞谄匠5慕虒W工作中,抓好尖子生的輔導和后進生的轉(zhuǎn)化。

  (四)教師要對學生進行多表揚、鼓勵,少批評、挖苦,做學生良師益友。

  (五)教師在班級工作的管理上要進一步借助班干部,抓好班級紀律,形成良好的學習風氣。

  針對以上歸納的本班級存在的一些優(yōu)、缺點,自己進行了認真總結(jié),爭取以后發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點,使今后的班級工作順利進行。

  第一學期班級工作總結(jié)3

  歲末年至,時間如梭,一學期緊張而繁忙的工作又將結(jié)束。半年來,我們?nèi)齻人同心協(xié)力,互相扭成一股繩,無論在生活上還是工作上,我們都是團結(jié)合作,互相關(guān)心,互相幫助,形成了很強的凝聚力,也為孩子門樹立了良好的榜樣。。1)班就是一個大家庭,孩子、老師自然、和諧的生活在關(guān)愛中,工作在開心中,F(xiàn)對本學期的班級工作做如下總結(jié):

  一、業(yè)務(wù)思想方面

  1、學期我們能夠認真學習新〈規(guī)程〉精神,將理論嘗試著轉(zhuǎn)化為自己的思想認識,并在實際工作中運用。

  2、這個學期中,我們力求做到為幼兒提供良好的精神氛圍空間,使孩子們從剛?cè)雸@的哭鬧到漸漸的高高興興的來幼兒園,喜歡來幼兒園,愛來幼兒園。而且還學到了許多新本領(lǐng),我們老師也能夠以積極的情緒狀態(tài)與幼兒融為一體。

  3、工作中,教師能夠認真遵守幼兒園教師的行為規(guī)范,對幼兒一視同仁,能夠把愛平等的給每一名幼兒,關(guān)注每一名幼兒的進步發(fā)展。

  二、班級常規(guī)方面

  常規(guī)是開展好一切活動的基礎(chǔ),小班尤其要注重幼兒各種常規(guī)和習慣的養(yǎng)成。小班孩子年齡還很小,還很不懂事,別說自理能力了,就連一點的紀律概念都沒有。針對這一情況,我們結(jié)合小班幼兒的年齡特點和我班幼兒的個性特征,我們?nèi)唤處煿餐瑓f(xié)商,一方面把班的紀律及自立能力一起抓、同時抓,另一方面更加重視孩子對常規(guī)的理解,讓他們理解班級的常規(guī)是為了躺大家在幼兒園里過得愉快而制定的,所以誰違反了常規(guī),小朋友要相互提醒,而不應(yīng)該只是告訴老師,使之建立良好的班級常規(guī)。

  我們也會選擇家長容易接受的方式與家長溝通,勇于提出。今后,我會在取得家長的信任的基礎(chǔ)上,讓他們成為班務(wù)工作的'合作者,嘗試利用家長資源進行班級管理。在班級管理中,有些活動我們或征求家長的意見,或讓家長參與指導。確定在班級管理中家園結(jié)合的目的:指導家長配合開展班級管理的工作,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念、行為,提高家庭教育能力;向家長宣傳幼兒教育的目標、要求,以便家園合作,形成合力,促進幼兒身心健康發(fā)展。家園間要建立經(jīng)常性的雙向溝通,在家園雙方隨時互通信息、交流看法上,全面了解孩子的發(fā)展情況,從而在教育上達到共識,提高班級的各項管理質(zhì)量。

  付出的同時,也收獲希望。通過大家一學期來辛勤工作,無私奉獻,孩子們在學習和生活上都有了一定的進步。他們有禮貌,能主動學習,會自己的事情自己做,有的孩子還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。孩子們的常規(guī)得到了很好的發(fā)展,上課插嘴的現(xiàn)象少了;在午餐方面,孩子們能安靜地享受自己的飯菜,而且能做到不掉飯粒、不挑食;午睡時能安靜地入睡,知道不吵別人,進入午睡室要安靜;喝水、入廁都能主動排隊;在衛(wèi)生方面表現(xiàn)的也很不錯,飯后小朋友能自己主動擦嘴,不向以前那樣要時時提醒。總之,一個好的班級,離不開教師的精心管理。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢和任務(wù)又在千變?nèi)f化。

  今后,我會不斷的向同行們學習,在學習中實踐,在實踐中探索,在探索中提高,使班級工作的各項工作做的更好!

  三、教育教學方面

  我認真學習新《綱要》,并嚴格按照《綱要》的精神進行教育,在教學上我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣,采取不同的教育方法,仔細觀察,發(fā)掘每一個幼兒的優(yōu)點。如我班有一個明明的小朋友,平時好動、調(diào)皮、愛理不理,

  但他特別愛勞動,特別喜歡做值日生,我就通過這點引導他,鼓勵他,我力求尊重每位幼兒,根據(jù)本班的實際情況制定教育計劃,認真?zhèn)湔n,我努力讓每一位都有發(fā)言的機會,多用游戲的方式進行各項教育,讓他們在游戲中愉快的學習,養(yǎng)成他們良好的學習習慣與活潑開朗的性格。我平時多鼓勵幼兒多方面的發(fā)展,在平時活動的時候,有時候我會放一些輕音樂給幼兒聽,讓他們學會欣賞,有時候跟幼兒一起笑啊,唱啊,跳啊。讓幼兒有真正自由的空間,我鼓勵每一個幼兒用自己的方式去表現(xiàn)自己,讓幼兒在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松。

  在工作中,我還虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動,以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的月計劃、周計劃,并認真組織好半日活動。在活動中,能恰當?shù)剡x擇和使用教具,重視教學內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以游戲為基本活動,使幼兒為被動學習轉(zhuǎn)化為主動學習。在教學中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結(jié),改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

  四、家長工作方面

  一個班級工作成功與否,還要看家長工作做得是否到位。因為家長是幼兒園與社會聯(lián)系的橋梁,是窗口,是宣傳欄!队變簣@教育指導綱要》明確指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與并積極支持、幫助家長提高教育能力!睆拇丝梢钥吹,幼兒園的班級管理是離不開家長的理解、支持和參與的。于是,我們在日常的管理過程中,我們都是持著愛孩子、關(guān)心孩子的心讓家長感覺我們的真心,堅持每天的來園和離園老師都在班,方便家長,安撫家長。一直以親切的態(tài)度與家長溝通,讓家長放心。還有,我們一直是在家長的立場上考慮問題,對我們自身的不足和存在的問題勇于承認并積極改正。但是,家長在教育孩子方法不當時,為了孩子的發(fā)展,

  第一學期班級工作總結(jié)4

  吳紀小三年(2)中隊,是一個團結(jié)奮進的中隊;是一個充滿活力的中隊。在本學期,我中隊在學校領(lǐng)導和有關(guān)老師的大力支持和指導下,積極順利地開展了各項中隊活動。通過活動,隊員們的“四自”能力得到了充分提高;通過活動,同學們的思想更加活躍,行動更加積極,學習也更認真了。現(xiàn)把本學期我中隊的工作總結(jié)如下:

  一、做好學生的思想工作。

  自從接手這個中隊,我便開始對全隊隊員進行深入細致的調(diào)查、分析、比較,按思想品德情況、學習成績把學生進行分類,然后采取自報和指導相結(jié)合的方法,確定了每個隊員的具體奮斗目標。尤其是對后進生講明目的,使他們消除顧慮,積極配合,爭取早日趕上其他同學。通過對全體同學耐心細致的思想工作,所有隊員心情愉快,目標明確,對學習充滿了信心。主要做好以下幾點:

  1、熱愛、尊重、信任學生。教師只有熱愛學生,才能得到學生的熱愛,對老師的要求,心悅誠服,努力做到。尊重、信任學生是教師對學生愛的情感和行為的具體表現(xiàn)。這就需要我們學會欣賞學生,善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點。

  余文迪,他本來學習成績還好,但是從上學期開學以來就象變了一個人似的,上課不專心聽課,平常懶學習,還經(jīng)常和同學間發(fā)生小矛盾。但他在動手能力,思維靈活方面卻做得比許多同學出色。抓住這一點,我經(jīng)常表揚他、鼓勵他,并做好班里學生的思想工作。慢慢地,他從的班集體歸屬感越來越強,小毛病也改了不少,學習成績也提高了,課堂紀律也好很多了。

  2、關(guān)愛學生,不僅要愛優(yōu)等生、中等生,更要愛差等生。而真誠地與后進生交往,在成長的路上給予及時的幫助、真誠的祝福,他會因為你的一句話或是一個笑容、一個眼神而更加熱愛生活,更加懂得珍惜。

  對后進生來說,他需要精神上的幫助,尤其是要增長他的自信心。在這個方面,我除了一般人慣常用的講《龜兔賽跑》的故事之外,還細心地發(fā)現(xiàn)后進生的優(yōu)點,抓住他的閃光點大力鼓勵,增強他的自信心。因為后進生也只是學習上或者紀律上的后進者,他們也有他們的個性,也有他們的愛好,他們或喜歡唱歌,或喜歡舞蹈,或熱愛勞動,或樂于助人……在隊會時、在各項比賽時多一些指導,多一些鼓勵,讓他們在自己感興趣的領(lǐng)域中舒展拳腳,讓他們感受成功的喜悅。這對其自信心的培養(yǎng)就起到了預(yù)期的效果,對他們學習文化科學知識也起到了相得益彰的作用。我堅信,只要我們用愛包涵后進生,給后進生一張愛的帆,那么后進生的人生之路也會一路走好,步步走實。

  二、充分發(fā)揮班隊骨干作用。學期伊始,我就對原班班干做了相應(yīng)調(diào)整,鼓勵隊干大膽開展工作,要求班隊干要詳細分工,又緊密配合,并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔任大掃除或其它勞動的總負責,使這些隊員倍感自豪。通過對班隊干的合理使用,我中隊的集體榮譽感大大增強,全體隊員目標一致,紛紛表示要為班集體爭榮譽。另外,通過對班隊干的鍛煉,也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學生干部。其中張欣瑜更被選為星期一升國旗的旗手。

  三、開展豐富多采的活動。活動是培養(yǎng)學生各項素質(zhì)、增強班級凝聚力的最有效的載體,是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此,我中隊除了積極參與學校組織的各項活動外,還開展了大量的中隊活動。本學期共開展了4次中隊活動,參加了1次大隊活動。

  通過本學期開展活動,我深深體會到老師的工作是辛苦的,而創(chuàng)造出來的價值卻是無窮的,因此,我們只有將自己最珍貴的愛灑向每個學生的心田,才能做一名學生尊敬愛戴的好輔導員。

  第一學期班級工作總結(jié)5

  大一的第一學期大半個學期已經(jīng)過去了, 回顧這個大半個學期,同學們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,更加團結(jié),經(jīng)過班委及同學們的共同努力,在班級管理方面已經(jīng)取得了良好的成效,現(xiàn)在從各方面總結(jié)班級各項工作:

  一、 班級工作方面:

  1、開學初,經(jīng)過同學們的推選,班里成立了班委會及團委會。經(jīng)過班團干的討論,制定了班級管理制度,并實行了一周一次總結(jié)小會,月末一次總結(jié)大會的班干例會。并擁有分別記錄例會內(nèi)容及班級參加活動的記錄本。

  2、班級氣氛和諧融洽,班委會議時各班委都很積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助,互相促進。

  3、班干部分工明確,都能夠按時的完成自己的工作任務(wù),班務(wù)工作效率比較高。

  二、 班級特色:

  為促進我班同學對班級工作了解,以及積極參加班級建設(shè)工作,我們班級組建了班級學習小組,囊括了全班所有同學,這樣的措施更好的讓全班同學參與到了班級的建設(shè)中,因此,班級的建設(shè)不再是班委團委的事情,而是整個班級每一個成員的事情。

  三、 學習方面:

  1、制定班級制度之后,我班開始實行每周至少有兩節(jié)課進行考勤。相對開學初,同學們的出勤率明顯改善,基本上能做到不遲到、不早退,有事不能上課的同學都有按程序請假。

  2、班內(nèi)學習氣氛良好,越來越多的同學為學習所投入的時間與精力多于開學初,尤其是臨近考試時最為突出。

  3、由于班級制度的實行,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了很大的改善。

  四、 生活方面:

  生活方面的工作我們不能忽略。一個良好的宿舍環(huán)境是學習和生活的保障。

  1、班級積極配合學院的工作,每兩周進行一次班內(nèi)宿舍衛(wèi)生檢查,每月進行一次學院宿舍衛(wèi)生檢查。所以同學們都建立了良好的衛(wèi)生習慣,而且我班好幾個宿舍都獲得優(yōu)秀宿舍的榮譽。

  2、生活上,班委也經(jīng)常關(guān)心同學們的生活情況,幫助生活有困難的同學,我班有十多位同學也得到了學校的貧困資助。生活方面的工作做好了就保證了同學們的正常學習。

  五、 活動方面 :

  在學校和學院舉辦的活動中,班委積極響應(yīng),同學們也能夠積極參與,不僅個人取得了優(yōu)越成績,經(jīng)過大家的共同努力,班級同時獲得了不少的榮譽。其中,不少同學在班級活動和組織策劃方面也做了很多努力。此外,也有我們組織的一次又一次班級聚會和班級集體出游。在學校其它社團組織的活動,我們班同學也表現(xiàn)出很高的積極性,并獲得不少獎項。

  1、在院運會中,陳艷芬同學取得100米第一名的好成績。

  2、佘玉琪同學也奪得了400米第一名的佳績。

  3、在校運會中, 楊敏同學奪得了實心球比賽的第二名的好成績。

  4、在其它活動方面,陳玉嬌和格日勒同學代表我們班參加的“學風建設(shè)”演講比賽獲得了學院第一名的榮譽,同時也取得了學校三等獎的佳績。。。。。。還有很多很多。

  5、上一周,我們班級組織了一次大型的集體出游活動,大部分同學都參與其中,這也是在本學院11級班級中惟一獲得學;顒咏(jīng)費的班級。 這樣的活動讓班集體更加團結(jié),更有凝聚力。

  總的來說,這學期的班級工作大部分已經(jīng)順利完成了。在下一學期,我們會繼續(xù)發(fā)揚我們團結(jié)奮進的精神,奮勇拼搏,共同努力,再創(chuàng)佳績。

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