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高中地理新課程培訓(xùn)總結(jié)

時(shí)間:2021-01-01 12:22:45 總結(jié) 我要投稿

高中地理新課程培訓(xùn)總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以促使我們思考,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編整理的高中地理新課程培訓(xùn)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

高中地理新課程培訓(xùn)總結(jié)

高中地理新課程培訓(xùn)總結(jié)1

  首先,必須要堅(jiān)決落實(shí)新課程的實(shí)施,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)和省領(lǐng)導(dǎo)必須依然要有明確的指導(dǎo)方針,有計(jì)劃的落實(shí)各項(xiàng)工作;依然要組建專家團(tuán)隊(duì)解決新課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的一系列的問題;要對(duì)可能發(fā)生或出現(xiàn)的問題提前做好準(zhǔn)備準(zhǔn)備。

  其次,各省各市縣(區(qū))領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),要做好新課程實(shí)施的各項(xiàng)工作。如教材版本的選用,課時(shí)如何安排,選修課課時(shí)與教師的安排等。做好新課程的實(shí)施計(jì)劃與落實(shí)工作,提前為新學(xué)期新教材的實(shí)施做好準(zhǔn)備。

  第三,作為新課程教學(xué)的教師,必須先做好一切準(zhǔn)備工作。

 。1)熟悉新課程的教材,對(duì)課本內(nèi)容、教學(xué)教法有全面深刻的了解和認(rèn)識(shí)。對(duì)新課程教學(xué)做到胸有成竹。

  (2)樹立全新的教育理念,要注重學(xué)生的主體,教師的主導(dǎo)作用;要注意學(xué)生的學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)方法和能力的培養(yǎng)。

 。3)教師間依然要堅(jiān)持交流學(xué)習(xí),可以借鑒已使用新課程地區(qū)的方法與經(jīng)驗(yàn)。

 。4)學(xué)?梢越M織年級(jí)任課老師提前集體備課,準(zhǔn)備新課程所需要教學(xué)工具,準(zhǔn)備野外學(xué)習(xí)基地等。

  總之,新課程的實(shí)施,需要領(lǐng)導(dǎo),教師和配套機(jī)構(gòu)緊密配合起來,馬上行動(dòng)起來,提前做好充分的準(zhǔn)備,“打有準(zhǔn)備的仗”,才有利于對(duì)新課程的落實(shí)與實(shí)施。

高中地理新課程培訓(xùn)總結(jié)2

  為期十天(xxxx年7月21日~xxxx年7月30日)的新課程遠(yuǎn)程培訓(xùn)結(jié)束了,通過這十天看視頻與文字文本的學(xué)習(xí),通過網(wǎng)上交流和做作業(yè),通過專家的點(diǎn)評(píng)和交流,使我對(duì)新課程有了較全面的認(rèn)識(shí)。新課程的培訓(xùn)和實(shí)施是一項(xiàng)巨大而艱巨的工程,需要眾多的人力、物力和財(cái)力的投入,需要各方面的共同配合和共同努力,現(xiàn)對(duì)新課程培訓(xùn)總結(jié)如下:

  首先,必須要堅(jiān)決落實(shí)新課程的實(shí)施,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)和省領(lǐng)導(dǎo)必須依然要有明確的指導(dǎo)方針,有計(jì)劃的落實(shí)各項(xiàng)工作。

  依然要組建專家團(tuán)隊(duì)解決新課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的一系列的問題;要對(duì)可能發(fā)生或出現(xiàn)的.問題提前做好準(zhǔn)備準(zhǔn)備。

  其次,各省各市縣(區(qū))領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),要做好新課程實(shí)施的各項(xiàng)工作。

  如教材版本的選用,課時(shí)如何安排,選修課課時(shí)與教師的安排等。做好新課程的實(shí)施計(jì)劃與落實(shí)工作,提前為新學(xué)期新教材的實(shí)施做好準(zhǔn)備。

  第三,作為新課程教學(xué)的教師,必須先做好一切準(zhǔn)備工作。

  熟悉新課程的教材,對(duì)課本內(nèi)容、教學(xué)教法有全面深刻的了解和認(rèn)識(shí)。對(duì)新課程教學(xué)做到胸有成竹。樹立全新的教育理念,要注重學(xué)生的主體,教師的主導(dǎo)作用;要注意學(xué)生的學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)方法和能力的培養(yǎng)。教師間依然要堅(jiān)持交流學(xué)習(xí),可以借鑒已使用新課程地區(qū)的方法與經(jīng)驗(yàn)。學(xué)?梢越M織年級(jí)任課老師提前集體備課,準(zhǔn)備新課程所需要教學(xué)工具,準(zhǔn)備野外學(xué)習(xí)基地等。

  總之,新課程的實(shí)施,需要領(lǐng)導(dǎo),教師和配套機(jī)構(gòu)緊密配合起來,馬上行動(dòng)起來,提前做好充分的準(zhǔn)備,“打有準(zhǔn)備的仗”,才有利于對(duì)新課程的落實(shí)與實(shí)施。

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