教師實(shí)習(xí)生工作總結(jié)范文
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編整理的教師實(shí)習(xí)生工作總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、政治思想方面:
作為一名教師,不僅要有淵博的知識(shí)和精湛的技能,還要有高尚的道德。我知道作為一個(gè)新老師,師德的培養(yǎng)不是一蹴而就的,談也談不上。我要善于學(xué)習(xí),用心實(shí)踐,從小事做起,從現(xiàn)在做起,持之以恒,持之以恒。我心里是這么想的,也是這么做的。在過去的一年里,我積極參加了學(xué)校內(nèi)外的各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。為了迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變,我積極參加了高州教育局精心組織的教師德育教育培訓(xùn)活動(dòng),使自己在教育研究和教育理論上有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。教育目的明確,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),熱愛自己的事業(yè),團(tuán)結(jié)同事,為人師表。
二、教育教學(xué):
我積極培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和科學(xué)探究精神。老師不是死記硬背知識(shí),而是讓學(xué)生提出問題,分析問題,尋找解決方案,解決問題,得出結(jié)論,驗(yàn)證結(jié)論,應(yīng)用結(jié)論解決問題。它提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,旨在培養(yǎng)具有道德、理想、文化和紀(jì)律的新人。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,一切為了學(xué)生。我在我們學(xué)校三年級(jí)上語(yǔ)文課,教學(xué)任務(wù)很重。平時(shí)認(rèn)真虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷提高自己的專業(yè)水平,積極參加教研活動(dòng)。但作為一名年輕教師,為了提高自己的語(yǔ)文水平,我堅(jiān)持經(jīng)常閱讀語(yǔ)文教育教學(xué)系列,從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件,爭(zhēng)取更多的出去聽課的機(jī)會(huì)。為了讓學(xué)生更直觀地感受到所學(xué)的知識(shí),我認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真分析教材,學(xué)好大綱,根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真聽課,聽課,評(píng)課。為了教好這門課,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,上課前,我總是在網(wǎng)上查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識(shí),集中他人優(yōu)勢(shì),確定自己的教學(xué)思路,力求透徹理解教材,找出重點(diǎn),突破難點(diǎn),形成相對(duì)完整的'知識(shí)結(jié)構(gòu)。
2、堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。
我知道新老師只有多聽課才能逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以我珍惜每一次上課的機(jī)會(huì)。在過去的一個(gè)學(xué)年里,我參加了20多個(gè)講座,包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、社會(huì)學(xué)和綜合課程。每個(gè)老師都有自己獨(dú)特的風(fēng)格,值得學(xué)習(xí)。在他們的課堂上,他們都表現(xiàn)出關(guān)心、關(guān)心和愛。當(dāng)然,在過去的一個(gè)學(xué)期里,還是有很多不足的。懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)指正。我會(huì)再接再厲,努力工作。
3、為了培養(yǎng)自己的管理能力,除了做了三年語(yǔ)文老師,還做了三年班主任(1)。作為一名見習(xí)班主任,我積極參與班級(jí)的日常管理。首先,我充分利用班會(huì),了解班級(jí)情況和學(xué)生的心理狀態(tài),通過講座、討論或給他們講充滿人生哲學(xué)的故事來教會(huì)學(xué)生思想。第二,關(guān)心后進(jìn)生和有行為偏差的學(xué)生。后進(jìn)生和有行為偏差的學(xué)生是自卑感很強(qiáng),很難教育的人。對(duì)此,我表現(xiàn)出了極大的興趣
現(xiàn)在我們班逐漸成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。
4、教育是一項(xiàng)持續(xù)不斷、永無(wú)止境的工作。我未來努力的方向:一是在提高教學(xué)水平上,努力多聽,多思考,多寫作,多交流;第二,經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識(shí),能夠獨(dú)當(dāng)一面;第三,要繼續(xù)做好校本培訓(xùn),在實(shí)踐中豐富自己的經(jīng)驗(yàn)和技能。
這是我對(duì)過去一年的總結(jié),一整年的快速成長(zhǎng)和汗水。但這只是開始。我會(huì)更加努力。
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