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學校招生工作總結(jié)

時間:2021-01-08 14:27:41 總結(jié) 我要投稿

學校招生工作總結(jié)范文(精選5篇)

  時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧過去的工作,倍感充實,收獲良多,需要認真地為此寫一份工作總結(jié)。想必許多人都在為如何寫好工作總結(jié)而煩惱吧,以下是小編整理的學校招生工作總結(jié)范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校招生工作總結(jié)范文(精選5篇)

  學校招生工作總結(jié)1

  一、貫徹政策,深入探討,確保招生宣傳方案科學可行

  今年5月,在學校的統(tǒng)一指揮下,計算機應(yīng)用技術(shù)學院的領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合我校實際情況,堅持從學?沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),就20xx年的招生宣傳工作計劃進行討論研究,并制定了招生宣傳工作的總方案,為接下來的各項工作形成指導(dǎo)性的綱領(lǐng)。確定方案后,召開學生工作會議,貫徹方針政策,落實分工合作,明確責任到位。各相關(guān)職能部門的干部及學院老師積極配合,出謀獻策,對各自牽頭的宣傳路線提前做好安排、聯(lián)絡(luò)工作,保證招生宣傳工作的順利進行。

  二、以實際行動宣傳。

  我們對20xx年招生宣傳的內(nèi)容和形式進行反復(fù)推敲,力求宣傳內(nèi)容全面準確,宣傳形式喜聞樂見,收到了很好的成效。我校充分利用學校與社區(qū)聯(lián)合進行招生宣傳咨詢活動,精心制作學校的招生簡章,全方位,多角度地展示學校的專業(yè)設(shè)置、學科建設(shè)、校園文化和綜合實力。

  三、進一步規(guī)范招生宣傳工作各項規(guī)章制度,使招生宣傳工作常態(tài)化。

  制定招生宣傳工作各項規(guī)章制度,規(guī)范招生宣傳相關(guān)費用的使用、報銷;制定招生宣傳工作激勵機制,進行每年一度的招生宣傳工作總結(jié)及評優(yōu);加強招生宣傳力度,展現(xiàn)我校濃厚的文化底蘊、突出的學科建設(shè)、良好的教學環(huán)境、豐富的校園文化生活,吸引更多的學生關(guān)注我校、了解我校、報考我校;注重借助社區(qū)的宣傳,積極聯(lián)系社區(qū)關(guān)注我校,宣傳我校,增強我校的社會影響力;進一步做好招生宣傳學生志愿者工作,發(fā)揮學生的朋輩效應(yīng),調(diào)動學生的積極性。

  四、招生工作的進行

  我院聯(lián)合社區(qū)開展了免費照相和修電腦的活動,上門服務(wù)也是這次活動的一大特色,以下是參加招生宣傳的照片:

  學校招生工作總結(jié)2

  20xx年招生工作當中,我們緊緊圍繞學校工作要點,開拓以開放教育為主體,其他形式學歷教育為輔的辦學思路。在學校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,20xx年招生工作取得了較為輝煌的成績。現(xiàn)就我校20xx年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結(jié)如下:

  一、20xx年取得的成績

  20xx年我校新招各類新生2618人,圓滿完成了學校年初確定的850人的目標,與去年相比(20xx招新生2511人),增長了107人,增長率為4.3%。20xx年的目標為2618+1人。增長率為0.0003%。

  二、20xx年的招生工作措施

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想統(tǒng)一

  生源是辦學的基礎(chǔ),沒有生源學校辦學就成為無本之木,無源之水。正是基于這種認識,學校繼續(xù)實行了校長、書記“一把手”工程,并由副校長協(xié)助校長加強招生工作力度。學校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議,制定招生工作方案、指導(dǎo)宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策,即時調(diào)整招生獎勵力度,檢查招生進展情況。

  2、科學調(diào)研,開拓生源

  通過多種渠道開展調(diào)研,認真做好生源預(yù)測,為完成招生計劃提供保證。

 。1)隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,競爭日益激烈,學歷的提高、知識結(jié)構(gòu)的更新對于各行各業(yè)的從來人員來說勢在必行。20xx年招生工作結(jié)束后,通過對新生各方面數(shù)據(jù)的分析,我們認為以下行業(yè)是20xx年招生重點突破的行業(yè):衛(wèi)生系統(tǒng)—護理學、藥學專業(yè)、教育系統(tǒng)———學前教育專業(yè)、建筑行業(yè)———建筑施工和工程造價專業(yè)、管理理類———工商管理、行政管理、市場營銷專業(yè)。通過對今年招生情況統(tǒng)計分析,以上各行業(yè)生源豐富,并有一定的潛力可挖。

  近三年招生專業(yè)分析

  專科:

  呈上升趨勢的有:

  會計學、建筑施工、工程造價、護理學、市場營銷。

  較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:

  學前教育、行政管理、工商管理、法學、藥學、水利水電、物流管理、數(shù)控技術(shù)。

  呈上升趨勢的有:

  會計、土木、學前、行政、護理

  較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:

  工商管理、法學、漢語、機械

 。2)有針對性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位,了解各部門的從業(yè)人員的學歷情況,為重點行業(yè)進行重點宣傳提供可靠依據(jù);(移動、聯(lián)通—20xx年招生重點宣傳)

  3、立體滲透,擴大宣傳

 。1)依托媒體進行宣傳:開展我為春招獻一計活動,共收到57人的金點子;由校領(lǐng)導(dǎo)帶四個組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及街道辦事處招生宣傳4天;印簡章60000份;報紙投遞44000份;永川電視臺宣傳67天;永川報宣傳:開放教育 20xx年1月8日——20xx年3月8日,每周兩次。20xx年7月29日———20xx年9月19日每周兩次,共計:34期;茶竹永川網(wǎng)招生宣傳30天;永川社保局門前宣傳牌;行政服務(wù)中心LED宣示牌和門前固定宣傳牌宣傳;出租車宣傳共計18500車。次。天;榮昌和大足報上宣傳一周。

 。2) 發(fā)揮電大學員的作用,擴大宣傳。在籍學員的宣傳才是真正信得過的宣傳,其效果和影響力不可低估。

 。3)注重服務(wù),以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學員給以熱情的接待和周到的服務(wù),使他們留下良好的印象。

  4、及時總結(jié),提出重點

  招生工作結(jié)束后,為總結(jié)招生工作經(jīng)驗,招生辦工作人員對招生情況進行了比較細致的研究分析,找出生源所在行業(yè)及生源新的增長點,同時找出招生工作中存在的問題,提出解決辦法和以后招生工作的重點。

  三、20xx年招生工作存在的問題

  1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)

  雖然今年招的人數(shù)較多,但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少,個別專業(yè)甚至連開班都很勉強,甚至不能開班。比如開放專科的數(shù)控專業(yè),只招收了13名新生,這與我區(qū)比較興旺的機械行業(yè)以及各中等職業(yè)學校大量機械專業(yè)的畢業(yè)生極不成比例,從中顯示,招生中的市場還是存在的,但我們的宣傳未到位,今后應(yīng)該做為招生工作的重點進行宣傳。

  2、面對面宣傳不到位

  雖然學校采取了大量的宣傳工作,但那只是面上的,還是只有深入到人群中面對面的宣傳才最有影響力,才最深入人心。

  3、搶奪他人生源不理虧

  學校三令五申強調(diào)不搶奪他人生源,招生與做人一樣要理直氣壯,學生來報名首先問清學生與哪位老師聯(lián)系沒有,如已聯(lián)系,應(yīng)主動幫學生聯(lián)系該教師,不要與學生說在哪里報名都一樣等這類話。

  4、優(yōu)惠學費不心痛

  學校設(shè)置的招生費是招生老師的宣傳、車旅、生活接待費等,相當于是改善教職工的福利,學校每年僅這一筆費用就高達100多萬,但有個別招生老老師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來達到目的,這樣做看似學校沒有損失,其實不然,如果讓學生了解到我們的招生費多少,今后更難開展招生工作。如果遇到較多的集體生源實在要少的話,應(yīng)該假裝請示學校再給優(yōu)惠。

  5、填寫表格不規(guī)范

  盡管反復(fù)要求新生報名表要填寫規(guī)范,但部分招生老師仍舊將學生的報名表填寫得很不規(guī)范。

  四、20xx年招生工作目標

  20xx年成績喜人,20xx年雖然只多招一人,但壓力卻增大了很多。 謝謝!

  學校招生工作總結(jié)3

  此次假期招生其實不好,這幾天一貫在分析因為,現(xiàn)總結(jié)以下:

  1 、簡章發(fā)得不好,幸虧有一名朋友自動幫我,關(guān)鍵是本身構(gòu)造的人數(shù)不敷。加被騙天,去發(fā)簡章的學校太多,本身的心情特憂郁。本身本人發(fā)的都不好。下一次,必定得把人數(shù)肯定好。

  2、此次我增加兩所小學,可是,到如今為止這兩所小學一個門生都異國,此中的一所,是我親身過去發(fā)的,另外一所我沒過去,讓我的門生幫我發(fā)的,她辦事,我安心。因為這兩所學校都挨近農(nóng)村吧,他們大略覺得一會兒拿那么多的膏火給孩子上帶領(lǐng)班,有些心疼吧!不舍得。

  3、過來詢問的家長,談到跟我打德律風時,聽到我的聲音,第一反響便是這位教授太年青,見到本人覺得更年青,孩子過來學,安心嗎?對我有所猜疑?雌饋砟昵嗖皇俏业腻e。再者說我已經(jīng)三十四歲了,這個年齡也不年青呀,應(yīng)當算是到中年吧!難道年長的教授便是有經(jīng)驗安心的教授嗎?他們不消心,不當真,不當真任,也異國效呀?

  4、有關(guān)膏火,據(jù)家長反應(yīng),我的膏火是掃數(shù)帶領(lǐng)班中最高的,可是,他們走量的門路,我走質(zhì) 的門路,是截然差別的吧!我覺得本身的工作應(yīng)當值這個。不過呢?如果要做起來,得思慮量呀,下一步,把膏火調(diào)整一下,門生多,天然就宣揚了。我的宣揚力度便是不敷。此次做的真的不好,沒干系,起碼假期我不累。如許也挺好的。加油!

  學校招生工作總結(jié)4

  今年我省的普通高等學校招生工作,在省委、省政府的高度重視和省教育廳的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各有關(guān)單位和各市縣教育局、招生辦的密切配合和大力支持下,順利地完成了報名、考試、評卷和錄取工作,在錄取過程首次實施了平行志愿投檔錄取模式改革并取得成功,實現(xiàn)了“改革順利平穩(wěn)、管理嚴格規(guī)范、錄取公平公正”的工作目標,招生工作得到了考生、家長及社會的普遍稱贊。

  一、基本情況

  (一)報名人數(shù)

  今年全省共有57900名考生報名。其中,報考文史類的考生有19329人,報考理工類的`考生有36165人,報考藝術(shù)類的考生有887人,報考體育類的考生有1170人,報考“對口招生類”的考生有349人。共比去年增加了16%,是我省建省以來考生人數(shù)最多的一年。

 。ǘ┛荚嚽闆r

  今年全省共設(shè)18個考區(qū),38個考點,1978個考場。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點,檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)考試的準備及實施工作。整個考試過程順利平穩(wěn),未發(fā)生任何突發(fā)事件和重大事故,考風考紀良好,違紀違規(guī)考生人數(shù)僅有15人,違紀違規(guī)率為萬分之二,比去年明顯降低,是我省歷年來違紀違規(guī)人數(shù)最少的一年。

 。ㄈ┰u卷情況

  今年我省繼續(xù)實行網(wǎng)上評卷,共有678名高校和普通中學的教師參加評卷,評閱試卷34.7萬份。我們認真抓了評卷工作的管理和質(zhì)量,并重點抓了評卷誤差的控制,特別是語文作文等開放性答卷的評卷誤差控制。同時,加強了評卷場的管理,由紀檢監(jiān)察組派專人監(jiān)督檢查評卷紀律情況,有效地保證了評卷紀律的執(zhí)行,促進了評卷質(zhì)量和評卷速度的提高。公布考試成績后,通過考生的查卷,沒有發(fā)現(xiàn)一例錯漏。評卷教師普遍認為,今年的高考評卷是管理最好、質(zhì)量最高一年。

 。ㄋ模╀浫∪藬(shù)

  今年全國共有1138所高校在我省招生,教育部下達我省計劃37156,我省完成錄取計劃的100%,計劃錄取率64%。

  二、主要工作情況

 。ㄒ唬﹪栏駥彶榭忌鷪竺Y格,繼續(xù)綜合治理“高考移民”

  今年我省高考報名資格繼續(xù)實行“誰主管、誰審查、誰確認、誰負責”的審查辦法,對不符合學籍要求的?谑泻蜄|方市的23名考生,不予受理報名申請,對提供虛假報名材料的25名儋州市考生取消了報名資格,對不符合政策照顧加分條件的217名考生取消了加分資格,對7名不符合照顧條件的引進優(yōu)秀人才子女、現(xiàn)役軍人子女和小學或初中在我省學校畢業(yè)的省外就讀生,取消了不受報考批次限制的資格。我們還進一步完善了治理“高考移民”的機制,“高考移民”現(xiàn)象得到了有效的控制。

 。ǘ┢叫兄驹傅耐稒n錄取模式改革取得成功,成效顯著

  按照教育部的部署,我省今年首次實行了平行志愿的投檔錄取模式,從各批次的錄取結(jié)果看,改革成效明顯。主要體現(xiàn)在:

  ———按考生志愿投檔率明顯提高。今年各批次的按考生志愿投檔率明顯提高,特別是受社會關(guān)注程度較高的本科一批、二批院校的按志愿投檔率分別達到了98%和92%,比去年梯度志愿第一志愿的投檔率提高了10%以上,考生對錄取的滿意程度大大提高。

  ———正常退檔的考生人數(shù)明顯減少。投檔比例從原來的學校招生計劃數(shù)的120%縮小到100%到105%,正常退檔的考生人數(shù)較往年大大減少,各批次正常退檔的考生共有xx人次,僅占招生計劃總數(shù)的4。3 %,比去年減少了7389人次。

  ———生源不足的高校數(shù)量明顯減少。今年我省在錄取過程中,繼續(xù)實行考生補充填報志愿的辦法,各錄取學校的生源較往年充足,不少學校還因此追加了招生計劃,因無生源而減少招生計劃的學校大大減少。

  ———各學校的生源結(jié)構(gòu)相對合理。各批次熱門學校的生源普遍好于往年,優(yōu)質(zhì)學校的生源質(zhì)量相對提高,學校錄取的考生成績最高與最低分數(shù)的差距普遍縮小,有利于高等學校的教學管理。

  ———考生填報志愿的難度減小,風險降低。今年隨著平行志愿投檔錄取模式的推行,填報志愿不再讓考生和家長感到困難,以往考生填報志愿時的博弈現(xiàn)象大大減少。從各批次的錄取結(jié)果看,優(yōu)等生選擇優(yōu)質(zhì)學校,好學校錄取好學生的情況比較普遍,高分考生落選人數(shù)明顯減少,呈現(xiàn)了錄取學校滿意、考生、社會滿意的良好局面。

 。ㄈ﹥(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,提升服務(wù)水平,深化“陽光招生”

  今年我省的招生錄取工作,繼續(xù)全面深入地實施高校招生陽光工程,進一步以考生為本,優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,提升服務(wù)水平。

  一是加大公示力度,主動接受社會的監(jiān)督。在報名結(jié)束后,我們通過市縣招生辦和考生就讀所在的班級,公示了取得報名資格的考生名單,在我們考試局網(wǎng)站公示了享受政策照顧加分考生名單、省外就讀生申請不限報考生名單和取得特殊類型招生資格的考生名單,主動接受社會各方面的監(jiān)督。

  二是全面公布錄取過程信息,讓考生及時了解自己的錄取狀態(tài)。在錄取階段,每個批次給高校投檔后,我們都通過我局網(wǎng)站及時向考生公布各校平行志愿的投檔最低分數(shù),每天多次向考生公布錄取狀態(tài)及錄取結(jié)果,同時每天通過《海南日報》和海南電視臺第四頻道公布錄取考生名單,使考生能快速了解自己的錄取情況。

  三是為考生提供多種答疑服務(wù),便利考生咨詢和投訴。今年,我們與前幾年一樣,不僅在錄取場外設(shè)立信訪組,為考生提供面對面的答疑解惑服務(wù),而且還通過網(wǎng)絡(luò)平臺和熱線電話,將信訪咨詢服務(wù)延伸到錄取現(xiàn)場。由于今年我省的招生宣傳工作做得深入廣泛,招生管理嚴格規(guī)范,招生過程公開透明、錄取結(jié)果公平公正,考生及家長對招生服務(wù)工作的滿意度大大提高,網(wǎng)上咨詢、熱線電話和信訪接待的考生人數(shù)較往年明顯減少。截止目前,我局及省監(jiān)察、糾風部門均沒有接到一例投訴舉報案件,招生錄取工作實現(xiàn)了零投訴。

  四是通過新聞發(fā)布形式,及時向社會發(fā)布各錄取階段的信息。我們今年繼續(xù)實行新聞發(fā)布制度,在錄取前和每批次錄取結(jié)束后,通過海南廣播電視總臺第四頻道共七次開展了新聞發(fā)布工作,介紹每一批次的錄取情況和錄取過程中反映出來的問題,讓考生和社會了解錄取的整體情況,并對填報下一個批次的志愿給考生提出指導(dǎo)性意見。

  三、問題與建議

 。ㄒ唬┢叫兄驹傅膶嵤╉槕(yīng)了考生、家長和社會對招生錄取公平性的期望,填報志愿風險降低、錄取結(jié)果滿足率提高。經(jīng)過一輪的實踐,我們感到在操作上是否可以進行探討,如,在正常投檔錄取以后,對缺檔學?煞襁M行第二次第三次投檔,以加快錄取進度。我們認為,只要程序公開、面向全體,考生在一個規(guī)則下參加錄取,也是符合公平性原則的。所以,我們建議,教育部可否允許各省自主確定投檔輪次,并在錄取軟件上給予支持。

  (二)實行平行志愿的投檔錄取模式后,各類政策照顧的加分值在錄取中更加凸顯其重要作用,希望教育部能夠進一步科學制定政策加分的項目、分值,規(guī)范起確認審核辦法,細化其操作辦法,以便更好的落實公平公正的錄取原則,遏制弄虛作假的行為。

 。ㄈ⿲τ讵毩⒃O(shè)置的藝術(shù)院校建議教育部允許他們實行文化、專業(yè)課程單獨錄取,錄取結(jié)果由錄招生學校報省級招生部門備案并辦理錄取手續(xù)。

 。ㄋ模┢叫兄驹傅耐稒n錄取模式與新課改教學理念仍存在明顯的矛盾。由于綜合素質(zhì)評價表在錄取過程中普遍沒有被院校所重視,投檔比例又明顯縮小,削減了院校對出檔考生的選擇空間,分數(shù)決定命運的特點更顯得突出。

  四、明年的主要打算

 。ㄒ唬├^續(xù)優(yōu)化平行志愿錄取模式,使之更科學規(guī)范。

 。ǘ┘哟罂萍荚O(shè)備運用力度,促進考風考紀建設(shè)。

 。ㄈ┥罨猩柟夤こ探ㄔO(shè),實現(xiàn)人民不斷滿意的高考。

  學校招生工作總結(jié)5

  學校招生就業(yè)辦公室在校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,在全校各部門的大力支持和協(xié)助下,在20xx學年里部門完成了以下工作:

  一、就業(yè)指導(dǎo)工作:

  1、我們按照“市場導(dǎo)向,政治調(diào)控學校推薦學生與用單位雙向選擇”的就業(yè)機制的精神來指導(dǎo)和實施20xx畢業(yè)生就業(yè)和升學的具體工作。為20xx屆畢業(yè)生提前聯(lián)系用人單位。為學生聯(lián)系用人單位20個單位到學校選人。如:重慶建設(shè)集團、廣州東莞市平安保險公司、廣州江門市平安保險公司、重慶秦安機電制造有限公司等。到目前就業(yè)人員有25名,其中當兵8名、建設(shè)文工團6名、長安文工團2名、廈門小白鹿藝術(shù)團1名、重慶市歌舞團1名、其它單位7名。為了每一位學生都有好的去向,我們還在積極的聯(lián)系好的用人單位。

  2、為20xx的畢業(yè)學生升學考試作好準備,請大學招生學校到校宣傳招生學校的情況。讓學生多方面的了解招生學校情況。并為學生聯(lián)系報考學校為學生能在20xx年里考起學校,為他們在報考專業(yè)時有一個好的環(huán)境,我們聯(lián)系外地招生學校到我校設(shè)點招生。為我?忌(jié)約了經(jīng)費節(jié)省了時間。協(xié)助教學管理部門為參加高考的學生進行高考前的強化。再是從各方面了解招生信息提供給學生。為學生做好參謀。

  二、招生工作:

  根據(jù)我校辦學條件,社會需求和可持續(xù)發(fā)展的原則,結(jié)合各教研室的教師情況及學校現(xiàn)有辦學情況擬定了20xx年的招生計劃。并努力的做好以下各項工作。

 。ㄒ唬20xx年上半學期:

  1、做好20xx年新生檔案及檔案移交工作。

  2、協(xié)助教務(wù)部門作好新生報名的各項工作。

  3、做好20xx年的各種招生宣傳資料和計劃

  4、建立必要的招生信息、網(wǎng)絡(luò)宣傳學校。

  5、做好20xx年招生前的宣傳和各項基礎(chǔ)工作,為在20xx年3月份的考試打下了的基礎(chǔ)。

 。ǘ┰20xx年下半學期里:

  1、我們招生就業(yè)辦公室在人員嚴重缺少的情況下,積極利用社會力量,為學校提供好的招生信息。

  2、下各區(qū)、市、縣到現(xiàn)場招生。所去地方有:自貢、萬縣、永川、忠縣、中梁山、北石繹、江北、沙坪壩從3月份到現(xiàn)在為止到學校報名考試人數(shù)是292名比20xx年增加23名。

  3、招生的時期為了發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學生。我們還到中、小學校挑選考生。到現(xiàn)在為止到學校辦理預(yù)錄手續(xù)的學生是82名。舞蹈:41名;音樂:18名;音樂表演:23名;為了有更好的招生成績我們招生就業(yè)辦的同志不分節(jié)假日任勞任怨的作好招生工作。

  4、在放暑假期間我們將堅手崗位,為學校創(chuàng)造更好的成績。

  三、業(yè)余培訓工作;

  根據(jù)學校辦學思路,拓寬教學渠道,為學校的生源打下良好的基礎(chǔ)。在20xx年里我們培訓中心為了學校的兩場大型演出。在三為老師停課的情況下。我們在工作中取長補短,摸索出一套業(yè)余班的招生規(guī)律。作了以下工作:

  1、中心在20xx年里,在支付了教師的課時和工作人員的工資的情況下,還添置了培訓中心教學用品1臺錄音機、1臺CD機、2臺擴音器。提高了教師的上課質(zhì)量。得到了家長的好評。

  2、了提高生源培訓中心還積極的聯(lián)系業(yè)余班的學生到社會上的演出。讓學生提高學習專業(yè)的興趣,提高了學生的信心。得到了家長的好評。

  3、20xx學年里培訓中心收取培訓費273223元(含55200的學生借讀費)。為學校創(chuàng)造純利潤102392.8元比去年同期多收入18488.2元。

  4、20xx學年里共設(shè)班21個班;其中舞蹈班15個班、繪畫3個班;語言2個班;書法1個班。合唱1個班。人數(shù)528名學生。比20xx年開設(shè)的班多增加3個班;學生比20xx年增加187人。

  5、培訓中心結(jié)合招生,還準備在7月為在社會上上舞蹈業(yè)余班的教師辦一個培訓班。在這項工作中我們只是想聯(lián)合社會上的教師,為我校在今后的招生中好聯(lián)系生源。

  20xx學年是藝術(shù)類學校招生最困難的一年,因為在重慶市不大的地盤里就一7、8個藝術(shù)類學校招生,這對我們來說是遇到了不規(guī)范的競爭對手。但在辦公室人員認真努力的工作中還是取得的了一定的成績。首先在招生就業(yè)的工作中提前做好工作計劃,為正式招生打下基礎(chǔ),如:招生方面,我們首先是做好了20xx年的招生計劃,提前做好招生宣傳資料,建立必要的招生信息,網(wǎng)絡(luò)宣傳點,為在20xx年3月份的考試打下了良好的基礎(chǔ);在就業(yè)方面,我們采取請進來走出去的辦法,請用人單位來、招生學校來,到學校為學生提供服務(wù)。走出去,是讓學生到用人單位去了解情況認識自己的不足的地方;業(yè)余培訓方面,拓寬教學渠道摸索出一套業(yè)余班的招生規(guī)律為學校創(chuàng)了良好的收益。盡管招生就業(yè)辦公室工作取得了一定成績,但還有不夠完善的地方,有待在今后的工作中改進,招生就業(yè)辦是和社會各方面的招生用工信息分不開的,在以后的工作中要更多的了解社會各方信息,為學生做好各方面的工作咨詢。

  下一步的工作我們將做好:

  1、在假期里繼續(xù)作好招生咨詢工作和20xx年的錄取新生工作。

  2、做好業(yè)余培訓在假期的宣傳工作。

  3、做好7月份的教師培訓工作。

  4、緊密圍繞學校中心工作,同心同德,迎難而進,了解市場生源情況。發(fā)展的新思路、改革的新突破和各項工作的新舉措,努力開創(chuàng)招生就業(yè)辦公室的新面貌。

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