教師的學期考核工作總結(jié)
時間是箭,去來迅疾,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧,來為這一年的工作寫一份工作總結(jié)吧。好的工作總結(jié)都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的教師的學期考核工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
教師的學期考核工作總結(jié)1
本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。
一、政治思想方面: 認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允課件下載許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面:要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭課件下載,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面: 我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文網(wǎng)絡資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動?荚嚦煽儾环(wěn)定等。
走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,課件下載開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
教師的學期考核工作總結(jié)2
驀然回首,過去的一年,我校教職員工在市教育局及中心小學的正確領(lǐng)導和關(guān)懷下,始終堅持以德育工作為核心,以全面提高教育教學質(zhì)量為根本,不斷強化學校常規(guī)管理,銳意進取,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得了顯著的成績,順利通過“桐城市標準化學校”建設(shè)的檢查和驗收。
一、切實抓好德育工作,提升教師的素養(yǎng),形成良好的校風、學風。
。ㄒ唬┮匀藶楸,努力打造一支精良務實的教師隊伍。
“民族振興在教育,教育振興在教師!苯處煵粌H要傳道、授業(yè)、解惑,更要“學高為師,身正為范”,“循循善誘,誨人不倦”,以人格魅力和師德風范成為學生的良師益友。為此,我校在年初就成立了德育工作領(lǐng)導小組,制定德育工作計劃。開展“愛崗敬崗、樂于奉獻、工作自勵、道德自律”的職業(yè)道德教育活動,不斷增強教師教書育人的社會責任感和歷史使命感。同時,間周組織教職工集中進行政治或業(yè)務學習;積極推薦教師參加市、鎮(zhèn)級教育主管部門組織的教育理論、教育科研和教育業(yè)務等方面的培訓,F(xiàn)在,在全校教職工中,拜金者少了,愛崗敬業(yè)者多了;怨天尤人者少了,默默奉獻者多了。如:王厚明老主任在退休前,積極承擔了六年級語文的.教學任務兼班主任,工作勤勤懇懇,一絲不茍;汪庭社老校長雖身體不好,但他任然堅持承擔兩個年級的數(shù)學教學任務并兼任班主任,其他教師也是一心撲在教學上,任勞任怨,深入研究教學和進行業(yè)務進修。
。ǘ⿲W生思想政治教育常抓不懈。
學生思想教育是育人的核心。我校在加強對教職工思想政治學習的同時,不忘對學生進行全方位、多角度的思想教育。
l、利用晨會、班會、隊會、黑板報等,集中對學生進行全面的思想教育,促進其正確世界觀和人生觀的形成。
2、結(jié)合“清明節(jié)”、“六、一”兒童節(jié)、“端午節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日開展一系列活動,豐富學生的精神生活,進行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、理想教育。
3、每學期期末進行一次評優(yōu)評先,樹立起學生學習的榜樣,形成了人人爭優(yōu)秀、班班爭先進的喜人局面,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀個人和先進班集體。
4、加強與家庭、社會等各方面的聯(lián)系,形成教育合力。定期組織教師進行全面家訪,與學生及家長面對面交流、溝通。
通過德育工作的開展,我校師生的思想覺悟均有所提高。雖然身份不同,但彼此之間互敬互愛、互幫互學,可謂親密無問,使我校良好社會形象得到確立。
二、抓常規(guī)管理,建立健全各項制度,提高辦學水平。
1、建章立制,做到有規(guī)可循、有章可依。
管理要科學、規(guī)范,制度是保障。學期初我校即通過校務會議討論,對以往學校的各項制度予以修改和完善,進一步明確了各崗位的職責,建立起一套適應學校發(fā)展的、行之有效的規(guī)章制度,為學校各項工作的順利開展提供了保證。在崗教師各司其職、各負其責、各盡其能,為學校的發(fā)展添磚加瓦;教導處月檢、通報,有力地督促教學工作扎實進行;財經(jīng)管理堅持開源節(jié)流原則,實行民主理財,做到學校經(jīng)費開支日清月結(jié),帳務公開透明,將有限的資金用在刀刃上。這些新制度的施行,給學校整體工作帶來了生機和活力。
2、弘揚人文精神,營造寬松、協(xié)作進取的人文環(huán)境。
“橘生淮南為橘,橘生淮北為桔。”環(huán)境至關(guān)重要。學校工作光靠規(guī)章約束、經(jīng)濟獎懲等手段是很難達到最佳效果的,構(gòu)建每個人都能主動和諧發(fā)展的人文環(huán)境,不斷激發(fā)學生的學習積極性,不斷煥發(fā)職工的生命力才是學校獲得長久發(fā)展的關(guān)鍵所在。因此,我校在工作中就特別注重“人文關(guān)懷’’:校內(nèi)事務,無論大小都與教師有商有量,尊重他們的意見——民主參與的氣氛濃了;教學上,深入到教師中去,查、看、聽、談,與其交流教學思想、策略、方法——教學研究的信心足了;生活上,用心傾聽教師的心聲,與其交友、談心,為他們提供多方面、多角度熱情周到的服務——教學工作的熱情高了。從而形成了現(xiàn)在這種團結(jié)合作、積極向上、崇尚一流、開放融洽的校園氛圍。
三、堅持以教學為中心,全面提高教學質(zhì)量。
教學工作是學校工作的中心環(huán)節(jié),質(zhì)量是學校的生命線、生存線和發(fā)展線,學校一切教學活動都要圍繞全面提高教學質(zhì)量來進行。為此,結(jié)合新課程改革,我校充分發(fā)揮教導處的積極作用,切實抓好教學管理。
(一)小學課改的主陣地是課堂教學。
我校把教改的突破口就放在課堂教學上,嚴格規(guī)范課堂教學,減輕學生的課業(yè)負擔,向課堂40分鐘要質(zhì)量,不搞重復訓練、課后補習班等,損害學生身心健康的手段,來單純地提高學生的學習成績。實現(xiàn)向以提高學生創(chuàng)新精神和實踐能力為教學目標的合作、探究式學習的轉(zhuǎn)變。同時,通過組織教師進行業(yè)務學習,不斷提高教師的業(yè)務素質(zhì),加強教師課堂組織和駕馭能力,避免課堂教學的“隨意放任”。
(二)學校開全科目,開足課時,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。
。ㄈ┘訌娊虒W工作檢查。
教導處采取“月檢”與“抽查”相結(jié)合的方法,對各授課教師的教學計劃、備課、作業(yè)批改及輔導、教學效果等環(huán)節(jié)進行檢查與評估,肯定成績,指出缺點,提出改進意見,促進其教學水平的提高。
四、安全工作,警鐘長鳴。
“學校的安全工作是保障校園安寧,保護師生安全尤其是學生安全的主要工作,是維護教育教學秩序正常進行的必要前提,學校安全責任重于泰山!蔽倚T诔浞终J識到安全工作重要性的同時,作了具體、細致的工作。
1、成立了以校長為組長的學校安全工作領(lǐng)導小組,制定強有力的安全工作措施,并同班主任及學生家長簽訂了“安全責任書",向?qū)W生發(fā)放“安全告知書”,明確各自的安全責任和義務。
2、加大安全知識宣傳力度,從思想源頭上杜絕安全事故。要求各班每周須舉行一次以安全為主題的班會,利用晨會、班級黑板報、樓梯道口等一切可利用的宣傳媒介,進行安全知識宣傳,使在校師生人人講安全,人人懂安全,從而消除一切可能出現(xiàn)的不安全因素。
3、結(jié)合本地本校實際及季節(jié)特點,制定“一月一主題”安全教育制度,經(jīng)常進行安全教育和宣傳活動,并切實做好防范措施,培養(yǎng)學生安全意識。
4、定期、不定期檢查校舍,對存在安全隱患的地方,及時進行整修、更換,防范于未然。
5、做好安全月報工作。
正因為如此,我校今年是一個“平安年”,未發(fā)生一起重大安全事故。然而,安全工作任重道遠,是一項需要長久關(guān)注的“課題"。我們只有堅持“安全第一,預防為主"的原則,時刻保持高度警惕,努力營造安全的氛圍,促進學生在我們的呵護下安全、健康成長。
總之,過去一年里,我校工作諸多方面雖取得了些許成績,但我們不能沾沾自喜,因為我們的工作還存在著一些問題和不足:
1、教師編制偏少,教師教學任務繁重,一定程度上影響了教學質(zhì)量的提高。
2、由于沒有正式的英語教師,英語教學質(zhì)量與兄弟學校還存在一定差距。
20xx年工作思路
20xx年,我校將以桐城市創(chuàng)建“縣域義務教育階段學校均衡發(fā)展”為契機,著重做好以下幾方面工作:
1、進一步規(guī)范學校管理,細化制度,落到實處。
2、在規(guī)范辦學行為的前提下,進一步提高教學質(zhì)量。
3、“以人為本”,進一步加強安全教育。
4、堅持德育創(chuàng)新,努力提升德育實效。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!背煽冎淮磉^去,新的一年,應該有新的氣象。面對漫長的教學路,我們只有戒驕戒躁、揚長避短、不懈努力,實現(xiàn)新的跨越。
教師的學期考核工作總結(jié)3
個人工作總結(jié)一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。
一、政治思想方面:
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,原創(chuàng):才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面:
要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:⒈課前準備:備好課。⒉認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。⒊了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。⒋考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。⒌課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。⒍要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,原創(chuàng):比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。⒎積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。⒏熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文網(wǎng)絡資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。進無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動?荚嚦煽儾环(wěn)定等。走進世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
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