電教工作總結（精選11篇）
難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了，這段時間里，相信大家面臨著許多挑戰(zhàn)，也收獲了許多成長，我們要做好回顧和梳理，寫好工作總結哦。怎樣寫工作總結才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的電教工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
電教工作總結 篇1
一、基本情況
我組這學期認真貫徹落實學校的各項規(guī)章制度和工作任務，完善電教、信息技術學科、功能室的建設，抓好信息技術教學工作，落實“信息技術畢業(yè)會考”工作，爭取較高的通過率，繼續(xù)加強學校網(wǎng)站建設和網(wǎng)絡安全管理，針對近來網(wǎng)絡病毒經(jīng)常破壞校園網(wǎng)絡及資源的情況，建立行之有效的資源庫管理制度，注重教育資源的收集、管理工作，進一步完善“教學資源庫”、繼續(xù)作好資料的收集、管理工作，提高教師工作和辦公效率；進一步充實各級組、功能室的軟件；樹立為教學服務、為教研服務的思想；本組的教育科研課題“指導學生參與網(wǎng)站開發(fā)與學理培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)的策略研究”具體工作如下：
二、具體作法
1、積極開展校本教研，解決本校教育的實際問題。作為課程改革關鍵的學科，我們不應該落后于別的學科，積極學習新的課程標準，深入領會新課標的精神，在思想上統(tǒng)一我們的認識，消除一些對新課程的錯誤理解和不良傾向，在理論上要大膽創(chuàng)新、深入研究。
2、為了配合學校完成教學、教研科研工作，我們電教備課組作好各功能室、各辦公室電腦、網(wǎng)絡中心以及校園網(wǎng)的運行、維修、維護工作，分工負責定時檢查、升級病毒庫。同時負責學校的重大活動的攝影、錄像工作；協(xié)助學校健全電教室、電腦室的規(guī)章制度、使用操作步驟，及時作好電教辦公室、網(wǎng)絡中心、電腦室1-3公物登記造冊并維護其正常工作；同時作好學校網(wǎng)絡資源庫建設，學校各類活動視頻、圖片資料的管理與設計制作，校園網(wǎng)管理系統(tǒng)的制作與管理，教輔資料的上傳與管理，作好學校的各類活動的宣傳資料的設計制作，協(xié)助學校作好校園網(wǎng)硬件、軟件建設的'策劃設計工作。
3、嚴格把好本備課組的教學質量關，及時向負責的行政領導反饋備課組的情況，當好主管領導的助手，認真落實好說課聽課評課工作，使這項工作不流于形式而真正取得成效，針對某些課題進行集體備課，發(fā)揮集體的智慧。為了作好“信息技術畢業(yè)會考”，作到每一節(jié)課落到實處，狠抓基礎技能操作訓練，側重學生的操作練習，及早讓學生熟悉考試系統(tǒng)，會考合格率達93.4%(離原定的95%差1.6%)。此外做好協(xié)助學校的教研科研工作，推廣優(yōu)秀教研科研成果。
展望下學期的工作思路：
根據(jù)“學校新的任務”準備迎接新的挑戰(zhàn)，繼續(xù)作好信息技術學科教學工作而且作為重點工作來抓，切實作好“畢業(yè)會考工作”爭取比上一屆更高的及格率，做到學校資料及時備份以防止重要資料的丟失；切實開展校本教研，解決本校教育的實際問題，作好已立項的市“十一五”期間普教系統(tǒng)教育科研立項課題，爭取在2年內(nèi)出成果；切實作好校園設備的維護工作，定時檢查、升級病毒庫。
電教工作總結 篇2
本學年學校教育信息化工作在市、區(qū)電教館的領導和學校校長室的具體規(guī)劃下，我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識；學校在規(guī)范管理與應用環(huán)境方面有了一定的改善；在教師培訓與普及應用方面加大了力度；此外在課堂實踐等方面也取得了一定成效，現(xiàn)將本年度工作小結如下：
一、電教工作有計劃，有落實
學校對電教工作有中長期規(guī)劃，規(guī)劃符合上級要求和本校實際，有年度和學期工作計劃，計劃目標明確，措施具體，可操作性強。學校開學初就抓計劃的制定，期末抓各項工作的終結性考核評估，中間抓計劃的落實。
我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學的`特點，分別制定了《微機室管理制度》、《學生上機守則》、《微機室管理員職責》和考核細則等制度，職責的建立與完善，進一步量化了檢查、評估各指標，做到了有章可依，任務明確，職責分明，使管理工作落到實處，這些制度由學校統(tǒng)一制定，在顯著的位置鑲框懸掛，為確保各項規(guī)章制度的嚴格執(zhí)行，學校定期檢查制度的落實情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
二、加大培訓力度，用現(xiàn)代教育技術武裝教師隊伍。
堅持進行現(xiàn)代教育技術培訓。有計劃地組織教師利用業(yè)余時間進行現(xiàn)代教育技術培訓活動，提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應用能力，也為教師們進行電教研究創(chuàng)造條件。
我校在前年就已建成校園網(wǎng)，本學期主要對校園網(wǎng)絡平臺重新進行了改建與完善。通過對校園網(wǎng)使用的培訓，教師也可以通過校園網(wǎng)進行網(wǎng)上備課，學校的公告、工作安排通過校園網(wǎng)及時公示，使辦公真正做到無紙化、自動化、網(wǎng)絡化。學生與家長可以在網(wǎng)上與任課教師交流，家長能及時了解自己小孩在學校的學習情況，便于教師與家長、家長與學生，家長與學校之間的溝通。
三、電教常規(guī)與取得成績
1、進一步拓展信息技術應用空間。教師們在平時課堂教學實踐中樂于創(chuàng)新，能主動選擇局域網(wǎng)有關資料（農(nóng)遠資源、自制課件）等輔助課堂教學，提高課堂學習效率。本學期教師普遍使用多媒體上課。積極策劃并組織教師以備課組為單位，利用多媒體資源或網(wǎng)絡環(huán)境進行課改研究，不斷提高課堂教學效益，提長虹學生信息素養(yǎng)。在近80多節(jié)的校級公開課中百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡教室開課。
2、利用學校閉路電視全方位實施素質教育，本學期結合學校教育活動播放了多部學生喜愛的科教片、宣傳片。實況轉播了《開學第一課》。
3、實時拍攝學校少先隊、運動會等大型活動。為學校宣傳與教育工作提供真實素材。
4、期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序，確保了學校教育教學工作的高效運行。
5、完成學校網(wǎng)站的改版，加強校園網(wǎng)的維護和安全工作，保證其暢通無陰；為全校電腦做好后勤服務工作，保證正常的教育和辦公環(huán)境。
6、組織教師撰寫電教案例、論文，教學設計等，不斷學習與積累，提長虹專業(yè)素養(yǎng)。組織教師積極參與市、區(qū)電教館組織的各級各類評比活動，提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個實踐與研究活動的過程中，教師與學生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。一學年來，取得了不定些成績，但也存在很多問題與不足，需要改進，主要有以下幾個方面：
1、教師培訓的力度不大，需要更有力度地有計劃、有目的的培訓。
2、教師制作課件的水平還需進一步提高。
3、加大獎勵力度，進一步激發(fā)全校我教師參與信息化教育的積極性。
電教工作總結 篇3
電教在我縣農(nóng)村小學教育的普及是從XX年秋的農(nóng)遠工程應用開始。起初我校這項工作開展不盡人意，資源接收不正常，利用率也不高。在這三四年里，我校一方面加強對電教管理員的培訓，不斷提高其自身業(yè)務水平，另一方面也針對電教管理中不斷出現(xiàn)的新情況、新問題，努力探索，總結經(jīng)驗，尋求解決問題的辦法�，F(xiàn)在我校廣大教師也切身體會到遠程教育資源利用對教育教學的作用，電教工作真正服務于教育教學，深受中心校領導的好評。下面就我校電教管理工作談一談幾方面的體會。
我校不斷建立和完善相關的規(guī)章制度，制訂管理措施。特別是光盤管理。一開始由于缺乏管理經(jīng)驗，我校教學光盤，有借無還或損壞率較高。針對這種現(xiàn)象，學校將教學光盤分類造冊，分盒裝置，專人保管。只對本校教師開放，其它人謝絕借用。每期購備的教學光盤及時登記造冊。為方便老師使用，我校將《教學光盤登記冊》及《遠程教育接收記錄冊》懸掛于辦公室醒目處。教師課前要想知道哪些課可利用電教資料，伸手可及，且內(nèi)容一目了然。任何教學光盤每次每位教師最多可借2盤，使用時間不超過兩天。每次先登記再借用，先歸還再借用。若發(fā)現(xiàn)人為損壞，按原價雙倍賠償。每學期結束前，學校公物管理員配合電教管理員核清所有電教光盤，確保不丟失，確保每張教學光盤的使用壽命。本期電教管理員又及時將接受信息歸類下載打包放置電腦桌面，大大方便教師的使用。
電教室衛(wèi)生管理也是一件令人頭痛的事。特別是村小，由于受土路資源的影響，我校電教室一開始投入使用，沒過兩天，便是灰塵滿地，直接影響電腦的使用壽命。針對這種現(xiàn)象，我校及時召開校務會，從源頭抓起。要求各班主任及時利用班會加強對學生教育。向學生講解電腦是一種高精密產(chǎn)品，對衛(wèi)生、溫度的要求比較高，特別是灰塵對它的危害最大。電教室是我校的公共教室，衛(wèi)生靠大家，衛(wèi)生要從我做起。同時授課老師在學生進電教室前加強個人衛(wèi)生檢查，發(fā)現(xiàn)誰的.鞋有泥巴，堅決要求其將鞋上泥巴清除干凈，否則不準其進入電教室上課。現(xiàn)在我校學生已養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，進入電教室上課前都自覺自查自身衛(wèi)生，盡管電教室使用率較高，但一周也只要清掃一次。
另外，上課時要求每位教師不帶茶水進電教室，愛護設備，規(guī)范操作，保證設備正常運行，課后授課教師要及時如實填寫《農(nóng)遠資源利用登記表》，關閉電視機電源，并關好電教室門窗。
強化電教管理員管理職責。暑期我們已談過，作為一名電教管理員，特別是我們師資力量嚴重匱乏的金橋學區(qū)的一名村小電教管理員。首先要“勤”字當先。就拿遠教ip資源接收來說，講起來容易做起來難，稍有懈怠，接收資源就不完整。每周一至周四均有固定時段接收相關電教資源。電教管理員必須在教學外把電教管理作為自己的一份職責，心系接收。因為接收過程中尚有一些不測。如教師利用遠程教育資源上課（我校僅有一臺電腦），操作不當而使接收中斷；學校供電電壓較低，接收過程中電腦也時常自動關機。我校電教管理員與趙立升校長忙里抽閑，經(jīng)常去電教室看看接收是否正常，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，確保遠程教育資源的正常接收。接收工作不是一朝一夕，一周兩周……到一所學校只要看遠教ip資源的接收情況，就能反映出電教管理員的工作實績。若接收正常，電教管理員一定辛勤付出。這一點我們深有體會。
本期我校電教管理員尚根據(jù)接收下載的現(xiàn)代遠程教育資源的內(nèi)容，按學科分類，編制目錄，打包下載，以方便教師適時使用。
遠程教育資源按學科分類、編制目錄、打包下載工作是一項繁瑣的勞動，更需要電教管理員的艱辛付出。可以不夸張的說，要想把這項工作做好，電教管理員有時一天的工作量不亞于正常的一天半工作量。
我校注重加強對一線教師的培訓，提高農(nóng)遠資源的利用率。有了現(xiàn)成的接收教育資源，又有配套的電教設備，要發(fā)揮其效益，必須全體教師要適時使用。為轉變他們的教學觀念，激發(fā)他們利用電教輔助教學的興趣。我們首先利用學校的業(yè)務學習時間，加強對教師的遠程教育資源利用培訓。盡管只有一臺機，但一定讓每位教師親臨電腦，自己動手，使每位教師熟練訪問并使用遠程教育資源中的ip數(shù)字和收錄遠程教育頻道的節(jié)目。讓他們結合遠程教育資源中的健康教育、活動課教育、安全課教育等內(nèi)容組織學生課堂教學。今年上半年各班主任又組織學生適時收看已接收的愛國影片。這樣既豐富了學生課堂教學內(nèi)容，又寓教于樂。
本期我校對全體教師加強《如何運用遠教ip資源》的培訓。具體培訓如下：
1、電視機與電腦的連接
打開電視機電源，待屏幕出現(xiàn)雪花畫面時，按電視機遙控器的信號源（tv／av）鍵，當電視畫面出現(xiàn)“tv、av1、av2、svhs、hdtv、電腦輸入”時，再用遙控器的+、-鍵上下移動至電腦輸入按+、-鍵確定，即可看見電視屏幕上顯示電腦畫面。
2、電腦中遠教ip資源的操作
�。�1）移動鼠標的光標至桌面的“er（遠教資源瀏覽器）”，左雙擊打開此瀏覽器。若找不到網(wǎng)頁，移動鼠標的光標至左上方“小學”，左單擊，即可看到“農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源”首頁。
�。�2）根據(jù)教學需要打開對應網(wǎng)頁。如需運用“課程資源”。移動鼠標的光標至“農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源”首頁上方中的“課程資源”，左單擊將出現(xiàn)課程資源的主網(wǎng)頁，可見語文、數(shù)學……品德與生活等學科。若語文課，移動鼠標的光標至“語文”左單擊，再在“人教課標版”中選對應年級，左單擊即可打開對應年級語文主網(wǎng)頁，選相應課題中的課程資源。當左單擊課程資源如果出現(xiàn)播放器畫面，需再左單擊播放器右下方的“下載”處，等下載完畢即可播放。若不是全屏，可右擊鼠標一次至“全屏”處，再左單擊即可全屏播放。（當然現(xiàn)在我們對遠程教育資源按學科分類、編制目錄、打包下載后，此項操作也就簡化多了）
3、百部影片的播放
移動鼠標的光標至桌面的“我的電腦”，左雙擊打開“我的電腦”，再左雙擊e盤就可看到百部影片文件夾，移動鼠標的光標至此文件夾左雙擊即可。根據(jù)需要選對應影片，左雙擊播放。
4、外接音箱的使用
打開外接音箱的主機后置開關，調(diào)節(jié)前四旋鈕中的大旋鈕至合適音量為止。
從基礎抓起，效果還真的不錯。原來課前有一部分教師要請教，如何找課程資源，又如何操作，現(xiàn)在一切全免了。他們大都能輕車熟路，合理利用遠程教育資源，大大提高課堂教學效率。
現(xiàn)在我校又在提倡每位教師原則上備課學科，每月至少備一課時電教課。即事先熟悉所要收看接收的課件內(nèi)容，擬定內(nèi)容提要，觀看要求、思考討論題和觀后實踐的建議方案等，并將相關內(nèi)容標注在備課筆記中。讓電教工作真正服務于教學，服務于每位教師。
當然，電教工作剛剛起步，在發(fā)揮校園網(wǎng)和電教設備的作用，提高教學質量，加強教師的現(xiàn)代教育思想和業(yè)務技術素質教育，加強設備、設施的管理和建設，形成現(xiàn)代教育技術辦學體系方面。我們還有許多工作需要去做，去研究。
電教工作總結 篇4
在上級教育行政部門領導的關心和支持下，在全校師生的共同努力下，我校電教室無論是在基礎建設上，還是在管理水平上以及設備利用率上都較好地完成了學期初制定的目標�，F(xiàn)將一年來的工作小結如下：
一、成立領導小組，強化過程管理。
學校成立了電教工作小組，成員分工明確，責任到人，并加強了對平時各項相關工作的檢查，保證了學校信息技術教育的開展和電教教學的順利進行。
二、加大投入，提高電教教育設備
保證了電教信息化建設的順利開展。我校不僅加大了硬件設施的投入，還在設備的日常使用和維護上下了不少功夫。為了保證全校電教設備的正常運行，滿足正常的教學需要，我們電教室隨時監(jiān)控學校電教設備的運轉情況，發(fā)現(xiàn)問題，立即組織排查，搶修。
三、明確責任，提高管理水平。
學校為了管理好電教器材，制定了《小學計算機教室管理制度》、《電教設備保管制度》、《電教器材使用借還制度》、《電教器材保養(yǎng)維修制度》等，提高了設備的管理和使用效率。
四、運用電教手段，提升教研力度。
我們繼續(xù)通過電教手段，使文字、圖片、音像等教學資料在學校課堂教學中體現(xiàn)出來。教師應用多媒體輔助教學，形象、生動、直觀地對學生進行教育，大大調(diào)動了學生學習的積極性。青年教師人人動手操作，并在電教組的協(xié)助下，積極制作課件，提高課堂教學效果和教研能力。
五、認真做好學校的服務工作
電教工作是一個帶有服務性質的工作，我們應該為學校服務，為教師服務，為學生服務。隨著教育現(xiàn)代化的不斷深入，實際工作中，到處都是是我們的服務場所。從協(xié)助教師進行課件的制作到上課所有設備的調(diào)試，各辦公室電腦的維護、上網(wǎng)設備的調(diào)試到處都有我們忙碌的身影。同時我們還協(xié)助做好學校現(xiàn)有設備的日常維護工作，學校舉行了許多豐富多彩的活動，從前期的舞臺、音響的準備，到活動過程中的.拍照、攝像，在到后期的資料搜集、整理等工作，我們都投入了全部的心血。
總結過去，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯�存在許多的不足，電教工作事多繁雜，需要加大人力的投入；在電化教學上，我們還要加強教研，緊跟教改的步伐。我們每一個教師，都要勤練基本功，提高理論和實踐水平，跟上日新月異的信息化的步伐，爭取取得更大的進步。
電教工作總結 篇5
本學期，學校電教工作根據(jù)教體局的統(tǒng)一部署，以建設數(shù)字信息校園為目標，重點培養(yǎng)青年電教骨干教師，加大電教工作改革力度，不斷提高學校整體的電教水平。具體工作總結如下：
一、充分利用電教資源，扎實開展電化教育工作。
本學期，我校能充分利用電教設備開展教育教學活動。
教師不但在日常能夠根據(jù)教學需要使用電子白板設備，而且在教學活動展示中，使用率達到了100%。
學校為每個班級安裝了班班通電子課本，教師在課堂教學中有選擇地使用，在提高學生興趣的同時也提高了教學的效率和質量。
發(fā)揮電教設備的功能，為學生錄制校園活動瞬間。例如：廣播操展示、軍體拳練習、課堂片段……為教育教學工作留下第一手視頻材料，在今后的工作中可以借鑒。
學校充分發(fā)揮校園電視臺的.作用，利用中午時間播放學校自己錄制的各種活動，播放的內(nèi)容包括：推廣普通話班隊會活動、拓展課堂展示、詩歌誦讀、快樂作業(yè)……學生自己是節(jié)目的主角，學生有了更大的展示空間。
二、大力加強教師電教能力培訓，更好的服務于教育教學。
本學期，重視培養(yǎng)電教骨干團隊，以點帶面，提高全體教師電教綜合素養(yǎng)。
學校組建了青年骨干電教團隊，團隊成員之間發(fā)揮各自特長，互相學習軟件使用技巧。團隊每2周集體培訓一次，先后培訓的內(nèi)容有：初步認識網(wǎng)管室的設備、初步學習演播室的使用方法、初步學習長鏡頭照相機、錄像機的使用方法、如何使用升級版的電子白板、如何進行光盤刻錄、如何在機器中加入新字體、如何批量修改照片的大小。電教主任全程跟蹤培訓，確保培訓的質量。培訓之后，根據(jù)學校工作的需要，骨干團隊的老師分工協(xié)助學校完成演播室播放節(jié)目、錄制節(jié)目、修改照片、光盤刻錄等任務。
為了提高青年教師的整體電教水平，學校組織35歲以下教師進行了電子白板使用技巧友誼賽。教師現(xiàn)場抽取題目，現(xiàn)場展示。電子白板的很多“新”功能，教師應用熟練，并且能在課堂教學中使用，提高了教學的效率。
為了提高全體教師的電教水平，學校組織教師全員培訓。進行了微博使用、博客建立、如何下載文庫中文章的培訓。全校每個班級都建立了班級博客，并且在博客中發(fā)表了文章和學生照片，初步向社會展示了學校的風采。學校老師在文庫中進行了注冊，將自己的教學論文等發(fā)布在文庫中，并下載文庫中的教育教學文章，真正實現(xiàn)了資料共享。
在工作中，也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。在博客的使用方面，積極性不高，展示的內(nèi)容較為單一。在信息技術老師的能力培養(yǎng)方面，還有待于加強。下一學期，學校將改進工作，使電教工作邁向更高的層次。
電教工作總結 篇6
一、加強管理，增強服務意識
對電教設備堅持做到常巡查，及時發(fā)現(xiàn)問題，處理問題。促進學校教學工作的正常開展為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行，學校對電教工作進行科學化、規(guī)范化管理，進一步優(yōu)化我校電教管理水平，加強電教設備的日常管理與維護。
（一）繼續(xù)做好電教設備的“配、管、用”工作
目前學校各功能教室的電教設備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務是做好管理及使用工作。
1、“管”主要包括認真執(zhí)行有關電教設備使用的規(guī)章制度，對設備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。
2、“用”主要是指提高電教設備的使用率，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果，養(yǎng)成使用完成后認真管理的習慣。
（二）切實管理好多媒體設備維護既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設備的完好，并做好多媒體教室的安全工作。
（三）對各處室電教設備做好了維護保養(yǎng)及維修工作，做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決，從而保證了學校教育教學的正常開展，認真做好學校學生機房的日常維護和保養(yǎng)工作。一學期以來學校計算機等電教設備都能正常工作，為學校教育教學提供了有力的保障。
二、提高教師的信息技術專業(yè)素質及教學教研工作
加強對專任教師的信息技術提升，作為信息技術專業(yè)人員，要努力學習信息技術與學科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行網(wǎng)絡環(huán)境下學科課程教學的研究，利用自身優(yōu)勢通過網(wǎng)絡等途徑進行不斷學習，努力提高電教化水平及服務意識,充分為教育教學服務。
�。ㄒ唬┙M織活動，做好協(xié)助工作
電教組內(nèi)成員職責明確，管理到位。能根據(jù)學校、教務、教科處計劃工作安排，結合我校的實際情況，認真擬訂學校電教工作計劃，正常執(zhí)行各項工作。
在小組活動中能有目的地組織成員認真學習有關現(xiàn)代教育技術的趨勢和理論，及時更新觀念，并提出存在問題，不斷要求電教組成員在認識和技術上都要得到進一步提高，使電教組成員能在現(xiàn)代化教育教學中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學校做好各項電教
信息化工作:網(wǎng)上初、高中各級各類考試報名、志愿填報等工作及學校安排的臨時性工作，確保學校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。
�。ǘ┰鷮嵣虾眯畔⒓夹g課
由于我校計算機教室設備還不夠完善，面臨人多機少的問題，但
學校還是加大了重視的力度，學校領導、各部門、信息技術教師及全校師生克服了機房條件的種種困難，電教組成員仍然認真進行開展教學教研活動工作，不斷提升自身的信息技術教育教學能力，扎扎實實上好每節(jié)信息技術課，在傳授知識、技能的同時還特別注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養(yǎng)學生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰�，使學生在掌握技能的同時，也形成良好的信息素養(yǎng)。
三、管理好學校的網(wǎng)絡，保護學校網(wǎng)絡安全暢通
學校網(wǎng)站開通以來，管理好學校的網(wǎng)絡也顯得非常重要，電教組一方面認真參加上級單位組織的各種業(yè)務培訓，一方面組織有關人員學習相關的計算機網(wǎng)絡知識，確保學校的網(wǎng)絡安全通暢的運行，完善網(wǎng)站建設管理好學校網(wǎng)站，充實網(wǎng)站資料。
�。ㄒ唬├脤W校網(wǎng)絡，不斷充實反映學校風貌和動態(tài)的文章，展現(xiàn)我校的積極、健康、團結、和諧的充滿競爭和溫暖的學校集體。
�。ǘ⿲W校網(wǎng)站是我校宣傳辦學思想，充分利用各種資源積累的重要管理平臺。充分調(diào)動全體教師的.力量，不斷充實網(wǎng)站。對上級各部門的網(wǎng)絡公文和通知做到收發(fā)及時，落實有效。
�。ㄈ┻M一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度，各多媒體教室由專人負責管理，做到分工細，職責明，使用規(guī)范，規(guī)范學生、教師對計算機的操作，及時維護好各處室的計算機的網(wǎng)絡，保證學校網(wǎng)絡健康、正常、安全運行。
四、有待改善之處
學校電教組在學校統(tǒng)一安排、領導下，雖然做了相關的工作，但對于目前學校部門多，教室多、設備多，事情多的情況，我們的工作
還需進一步加強，努力為學校的發(fā)展做出更好的服務。
�。ㄒ唬╇娊淘O備使用管理中的一些相關規(guī)定還有待完善。
�。ǘ⿲W校電教設備管理及報修制度還有待完善。
�。ㄈ┙虒W多媒體電教設備及功能室設備等管理、維護還有待進一步提高，制定相關規(guī)定等，利于提高、延長設備的使用期限。
本學期電教組工作圍繞學校總的工作計劃和學期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的教育教學等電教工作。電教組成員能夠樹立服務意識，真情奉獻，密切合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質服務。在以后的電教工作中，電教組將繼續(xù)本著為教學服務，為教師服務的宗旨，積極做好相關的工作。
以上總結尚有不足之處，請多予批評。
電教工作總結 篇7
本學期學校教育信息化工作在區(qū)信息中心的領導和學校電教領導小組的具體規(guī)劃下，我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識；學校在規(guī)范管理與教育技術裝備與應用環(huán)境方面有了一定的改善；在教師培訓與普及應用方面加大了力度。現(xiàn)將一學期工作小結如下：
一、電教常規(guī)
1、堅持進行現(xiàn)代教育技術培訓。能有計劃地組織班主任和學生利用業(yè)余時間進行學習系統(tǒng)使用方面的培訓，保證每班都能利用學習系統(tǒng)正常開展閱讀活動。另外組織青年教師和學生參加學�！皠勇�30秒”的培訓，并制作了大量的動畫作品，使學校動漫特色彰顯。
2、進一步拓展信息技術應用空間。教師們在平時課堂教學實踐中廣泛運用多媒體展示平臺，自主制作課件應用于課堂教學，并積極推廣電子白板在教學中的應用，提高課堂學習效率。本學期教師去多媒體教室上電教課90多節(jié)，并經(jīng)常使用多媒體教師開展教研組公開課和教學研討活動；多媒體控制中心為電教課題研究和課堂教學提供優(yōu)質服務。
3、利用學校閉路電視全方位實施素質教育。本學期結合學校教育活動播放了多部學生喜愛的兒童動畫片、故事片、科教片計時63課時；直播紅領巾電視臺自編自演節(jié)目18次約300分鐘，約每周一次。
4、期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序，確保了學校教育教學工作的高效運行。繼續(xù)加強校園網(wǎng)的維護和安全工作，保證其暢通無阻；為全校100多臺電腦做好后勤服務工作，保證正常的教學和辦公環(huán)境。
5、搞好信息技術第二課堂活動。以“活動”促信息技術課的教學，以“活動”帶動信息技術的普及和提高，組織學生參加動畫制作社團，結合“讀寫繪秀”活動組織全校學生制作動畫素材和美術作品，選出較好作品打印成稿在校內(nèi)、校報或在班級網(wǎng)站上展出。
6、為了更好地提高學生的寫作積極性，為學生提供展示自己的平臺，同時加強家校間溝通，在金淑文副校長的帶領下，本學期教科室全面鋪開“MYSHOW”校園小報的文章編寫和排版工作，大大激發(fā)了學生的`創(chuàng)作熱情，為進一步貫徹“成功教育”理念提供了極好的案例。
7、本學期學校繼續(xù)推廣新版閱讀平臺——校園學習系統(tǒng)的使用，并在系統(tǒng)中加入了70多部優(yōu)秀兒童讀物和自主制作的學生電子繪本，為學生提供了更多的閱讀資源，并讓學生在閱讀中交流感受，大大提高了學生的閱讀熱情，并為學�！白x寫繪秀”活動的開展提供了有力地支持。
二、課題研究
1、學習新學期教科研與電教組工作計劃，并調(diào)整與改進各子課題研究方案與計劃，理清新學期電教工作思路與重點。
2、創(chuàng)設充滿活力和創(chuàng)意的現(xiàn)代化教學環(huán)境。實現(xiàn)學校教育科研課題網(wǎng)絡化管理，推進學校信息化發(fā)展。每學期三次對教師進行現(xiàn)代信息技術的校本培訓，由我校副校長金淑文及教科室副主任張欣向中青年教師、尤其是班主任傳授學習系統(tǒng)使用的相關知識，為各班正常開展網(wǎng)上閱讀活動提供了保證。每周四早會課上的紅領巾廣播是學校的固定節(jié)目。由學生自編自播的校園新聞、一周大事、學�；顒愚D播節(jié)目等，讓學生養(yǎng)成從小培養(yǎng)關心時事、樂于傾聽和積極撰寫新聞稿、踴躍參與學�；顒拥暮昧晳T；每周五中午是校園里最安靜的時候，全校一至六年級學生都在津津有味地觀看學校提供的各種節(jié)目，將學生們帶進一個個真善美的小世界。
3、我校對一—六年級學生進行了信息技術課程的教學，全面提高了學生的信息技術素質，并取得了不錯的成績。全體青年教師在金淑文副校長和教科室芮艷主任的領導下每周認真進行校本課程研討，并結合“讀寫繪秀”活動理念和開展“動漫30秒制作”的方針開發(fā)了新的校本課程。
4、本學期學校學習系統(tǒng)被市科技局立項，并有多所學校和科研單位慕名前來觀摩。張欣老師也被評為江蘇省電教先進工作者。為了進一步推廣學習系統(tǒng)，學校還邀請中央、省、市電教館的專家和領導到學校評估指導，提出了大量的寶貴意見，而且學習系統(tǒng)還獲得了前來指導工作的專家、領導的高度評價。
欲窮千里目，更上一層樓，我們將繼續(xù)努力工作，使我校的電教工作再上臺階。
電教工作總結 篇8
在20XX－20XX上學期中，電教中心本著“更好地為教育教學服務”的宗旨，努力發(fā)揮現(xiàn)代教育技術在教學中的作用，為學校的教育教學工作貢獻一份力量。具體工作情況總結如下；
一、現(xiàn)代教育技術工作
1、做好學�，F(xiàn)代教育技術設備的管理與維護工作。
�。�1）階梯教室和多功能廳管理與維護
定期進行教師計算機軟硬件的安裝與調(diào)試；還有進行對投影機及其幕布、音響、實物展示臺、擴音設備等多媒體教室各種設備的調(diào)試，保證所有儀器正常使用。多媒體因長時間上課及看視頻資源，經(jīng)常出現(xiàn)問題，我們工作人員及時解決問題，保證設備正常運行。做好多媒體教室使用的統(tǒng)計工作及所有教師上多媒體課的課時率。
本學期學校開展各項活動，如公開課、研究性學習、各種活動等，本中心工作人員均能認真配合各部門，提供多媒體教室，保證了各項活動正常進行。
學校進行各種工作會議，以及各類迎驗工作期間本中心工作人員協(xié)助學校，提供多媒體教室，保證學校工作能夠正常進行。
（2）計算機機房管理與維護：
目前我校有3間計算機機房，為了保證計算機課程的正常進行，我部門作了大量的準備工作，使機房走入正軌，定期對教師機和學生機軟硬件進行調(diào)試及配套設備的.管理與維護；對機房網(wǎng)絡連接調(diào)試；以及交換機和電源配電設備的維護和管理等等。
在學校領導的大力支持下，投資約30萬元新建64座的高配置機房，緩解學生上機壓力。
（3）網(wǎng)絡中心管理、維護與建設：
為保證網(wǎng)絡暢通提供技術支持和保障。網(wǎng)絡偶爾會出現(xiàn)問題，但均能夠成功解決，沒有給學校教學、教師備課造成不便。對網(wǎng)站的欄目和子欄目重新劃分，便于各教研組、年級組上傳文件。本學期共更新資源80G，上傳計劃、總結、論文、教學心得、優(yōu)秀教案等230篇。
�。�4）電子備課室：
學校目前有1間電子備課室，為創(chuàng)造良好的電子備課環(huán)境，推廣現(xiàn)代教育技術的應用和普及，認真做好電子備課室設備的維護工作，確保計算機系統(tǒng)可靠運行；對電子備課室內(nèi)的20臺電腦經(jīng)常維護。每天進入備課室備課的教師不下10人，本學期每臺電腦平均利用率約80%。在繁忙之時，如考試前期教師制作試卷、考試結束統(tǒng)計成績時每臺電腦利用率均達到100%。電腦故障在所難免，我部門工作人員能夠及時解決問題，沒有讓教師備課產(chǎn)生不便。
保持室內(nèi)整潔，做好防毒、防塵、防濕、防盜、防火等工作，確保設備安全；
2、促進現(xiàn)代教育技術在學校教育教學中運用，當好教師的“服務員”。
在本學期里，電教中心與教務處、教研室為多位教師參加省市大獎賽與課件比賽制作課件，提供信息技術上的支持，獲得多個省、市獎項，取得了較好的成績。平時，電教中心所有成員也樂于當好“服務員”，為教師運用現(xiàn)代教育技術提供服務，如多媒體教學、教師個人電腦維護，加班加點地協(xié)助高三年級進行高考網(wǎng)上報名以及高二年級學業(yè)水平測試、網(wǎng)上報名與照片的采集等。通過以上活動，促進了現(xiàn)代教育技術在學校教育教學中運用，提高了教師運用現(xiàn)代教育技術的水平。
3、利用學校網(wǎng)站做好宣傳工作。
學校網(wǎng)站的維護與更新指定專人負責，對網(wǎng)站欄目進行整合改進，使學校網(wǎng)站內(nèi)容更加豐富，通過網(wǎng)絡及時反應學校的各種情況，使網(wǎng)站成為校內(nèi)外人士了解學校的一個平臺。利用專題片的形式，宣傳學校辦學理念和辦學業(yè)績。
二、信息技術教學工作。
1、在保質保量的完成信息技術教學工作的同時，針對信息技術課程大部分在微機房上的特點，要求所有信息技術教師加強學生課堂人數(shù)的管理，每節(jié)課必須清點學生上課人數(shù)，并把相關情況及時給班主任反饋。
2、努力提高信息技術學科教學質量，注意培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。開足并上好信息技術課，注重學生的實踐能力培養(yǎng)。用好學�，F(xiàn)有教學設備，充分利用遠程教育資源教學，培養(yǎng)學生自主學習能力。積極開展信息技術課外活動，讓學生得到更多的鍛煉機會。
三、加強信息技術培訓，提高教師信息素養(yǎng)。
1、繼續(xù)做好“信息技術與遠程教育資源利用”培訓工作。
2、積極參加電教館組織的“現(xiàn)代教育技術”培訓，在教學過程中注重自主學習，注重現(xiàn)代教育技術與學科課程的整合，促進學以致用。
四、電教工作存在的問題和今后的打算。
1、存在的問題
�。�1）目前多功能廳和階梯教室只有一個工作人員，倆個教室同時使用時工作人員忙不過來，出現(xiàn)脫崗現(xiàn)象導致設備管理不到位，打掃衛(wèi)生不及時。
�。�2）網(wǎng)站維護技術力量不夠雄厚，人員短缺，導致網(wǎng)站出現(xiàn)問題不能及時解決。
�。�3）微機房
�。�1）的電腦壞死過半，無法維護，應淘汰更新
2、今后的打算
�。�1）完善教育資源利用的管理機制，促使一部分教師率先用好現(xiàn)有資源。
�。�2）把寬帶教育資源接入到多媒體網(wǎng)絡教室和教師辦公室。
�。�3）進一步加強日常管理工作。加強現(xiàn)代化教育技術的培訓力度，提高教師的現(xiàn)代化教育技術使用本領，尤其是注意提高教師運用現(xiàn)代教育技術的能力。
電教工作總結 篇9
過去的一年，在上級教育行政部門的領導、指導、支持下，在全校師生的共同努力下，無論是在基礎建設上，還是在管理水平上以及設備利用率上都較好地完成了學期初制定的目標。現(xiàn)將一年來的工作小結如下：
一、成立領導小組，強化過程管理。
學校調(diào)整了分管領導，成立了信息技術小組，電教工作小組，成員分工明確，責任到人，并加強了對平時各項相關工作的檢查，保證了學校信息技術教育的開展和電教教學的'順利進行。
二、加大投入，提高電教教育設備，保證了電教信息化建設的順利開展。
本學年，我校在以往基礎上，在工廠的大力支持下，加大了投入力度，投資10多萬元建成了微機室，為全體師生提供了一個在網(wǎng)絡環(huán)境下自主學習的平臺。我校還訂閱了《現(xiàn)代信息技術教育》雜志，加強了與外界學校的信息共享和聯(lián)盟。
三、明確責任，提高管理水平。
學校為了管理好電教器材，制定了《寶成小學微機室管理使用制度》、《電教室管理使用制度》、《電教室管理人員工作職責》等制度，提高了設備的使用效率。
四、運用電教手段，提升科研力度。
本學年，我校結合自己的實驗課題，通過電教手段，使文字、圖片、音像等教學資料能在學校賽教中和課堂教學中體現(xiàn)出來。教師應用多媒體輔助教學，形象、生動、直觀地對學生進行教育，大大調(diào)動了學生學習的積極性。同課題組的教師人人組內(nèi)講好一節(jié)電教實驗課，組內(nèi)教師能團結協(xié)作，細研教材，并在電教組的協(xié)助下，積極制作課件，提高課堂教學效果和科研能力。
五、加大培訓力度。
本學期，我校加大信息化整合的步伐，利用課外時間多次進行培訓，絕大多數(shù)教師能自如的操作電腦，并利用網(wǎng)絡資源進行教學，提升了教師的現(xiàn)代化素質。
本學期，我們雖然在電教方面取得了一些成績，但還存在一些問題，我們將在新的一年里繼續(xù)加大電教投入力度，改善辦學條件，克服困難，取得更好的成績。
電教工作總結 篇10
本學年電教工作以學校工作計劃為指導，以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機，以網(wǎng)絡和電教設備的管理與維護、信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點，充分發(fā)揮了信息技術在學校管理與教育教學中的資源作用，逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學的能力�；仡欉@一年的工作，現(xiàn)總結如下：
一、增強服務意識，促進學校教學工作的正常開展
為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行，學校對電教工作進行科學化、規(guī)范化管理，進一步優(yōu)化我校電教管理水平。
1、做好多媒體的配套使用，在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用。規(guī)范操作、講究實效，并安排電教管理員對使用情況進行普查和不定時抽查，使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務。
2、進一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度，各多媒體教室由專人負責管理，做到分工細，職責明，使用規(guī)范，并落實使用登記制度，規(guī)范了學生、教師對計算機的操作，及時維護好各處室的計算機的網(wǎng)絡，保證學校網(wǎng)絡健康、正常、安全運行。
3、對各種電教設備做好了維護保養(yǎng)及維修工作。定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”，做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決，做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作，從而保證了學校教育教學的正常開展。
4、20XX年共投入有關現(xiàn)代教育技術的經(jīng)費達13352元。本學年，在原有軟件的基礎上，又新添電教教材12盤，電腦軟件20余盤。20XX年我校生均擁有計算機達0.09臺。教師平均擁有計算機為0.21臺�！皫煓C比”達4、7：1、“生機比”達12：1。由于面臨校改，我校還沒有實現(xiàn)班班通。本學年我校就制作課件18個，涉及7個學科，使用率為100%。目前，我校電教實驗研究保持學科覆蓋率100%，教材使用率100%，實驗教師電教課時率達70%以上，非實驗教師電教課時率達30%以上。同時，我校還利用自身力量，自己研制、開發(fā)教學軟件和校本課程資料；20XX年度，我校教育共制作教學軟件10個，校本課程資料2項。在日常的教育教學中，我校嚴格遵守省教育廳、省財政廳、省物價局出臺的電教教材代收費政策，嚴格執(zhí)行一費制，不亂收費。
5、增強服務意識，對電教設備堅持做到常巡查，及時發(fā)現(xiàn)問題，處理問題。
二、加強對教師的信息技術培訓
我校為努力推進信息技術與其他學科教學的整合，鼓勵教師在其它學科的教學中廣范應用信息技術手段并把信息技術教育融合在其它學科的教學中。針對怎樣上好信息技術與學科整合課，學校利用各種形式對教師進行了培訓。
1、對青年教師進行了網(wǎng)絡知識及常用軟件、學校信息平臺的使用培訓，縮小了教師之間的差距，使教師個個能安全上網(wǎng)進行熟練操作，查看有關教育教學信息，保證了學校信息平臺的正常使用。
2、對全體教師進行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關知識學習，進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學的技能。形象、生動、直觀地對學生進行教育，調(diào)動了學生學習的積極性，提高了課堂教學效果和科研能力。
三、立足新課改，切實提高我校信息技術與學科課程整合和現(xiàn)代教育技術的研究水平
1、定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件，并充分調(diào)動廣大教師和學生的積極性，鼓勵他們根據(jù)教學內(nèi)容，自制課堂教學軟件，提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質
量的學科資源，充實學校教育資源。
2、及時總結了電教媒體在教育教學中所發(fā)揮的作用，認真組織教師寫好電教論文，做好電教論文及多媒體課件的送評工作。
3、加強信息技術教學、教研工作的力度，努力提高學生的信息素養(yǎng)，上好信息技術課。鼓勵學生參加各種電教活動，成立了電腦興趣小組，在老師的指導下，創(chuàng)作電腦作品。
四、管理好學校網(wǎng)站，充實網(wǎng)站資料
1、利用學校網(wǎng)絡，不斷充實反映學校風貌和動態(tài)的文章，展現(xiàn)我校取得的各項成績。
2、學校網(wǎng)站是我校宣傳辦學思想，充分收集各種資源積累的'重要管理平臺。但是，學校網(wǎng)站自創(chuàng)建以來，經(jīng)過兩年的使用，存在一定的不合理之處。本學年，在調(diào)查和研究的基礎上，對學校的網(wǎng)站進行了改版。改版后的網(wǎng)站更利于開展網(wǎng)絡辦公、網(wǎng)絡教研、網(wǎng)絡學習，為教師、學生以及家長提供學習交流的平臺。
3、充分調(diào)動全體教師的力量，充實了學校教學資源庫。經(jīng)過一學期全體教師的積累，目前我校各學科的教學課件有了極大的豐富，同時也為教師后期的使用提供了資源的支持。本學期我校又進一步優(yōu)化了學校網(wǎng)站，使學校網(wǎng)站的資料進一步豐富。
4、構建家校聯(lián)系新渠道，建立槐苑博客圈。學校青年骨干教師自發(fā)的建立了槐苑博客圈，自從博客圈建立后，師生之間、師師之間、生生之間有了交流的平臺，拉近了學校與家庭之間的距離，使學校、教師、學生都得到了提升。
總之，本學期的我校的電教工作根據(jù)上級領導的指示，以學校教學計劃為中心，結合我校的設備條件和師生的實際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學的水平，以“教育科研為主導，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務質量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭實現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。
電教工作總結 篇11
本學年,我校主要圍繞高效課堂和信息網(wǎng)絡建設開展工作，積極推進信息技術和學科課程的整合。
一、強化管理，確保電教設備的正常使用：
1、積極參與高效課堂的培訓學習：集中學習或分散學習（重點是三個方面：一是導學案的編制，二是學科小組建設，三是課堂教學操作）。
2、在做好日常管理工作的基礎上，對于學校廣播系統(tǒng)進行全面整修，更換設備，保障了學校廣播設備的正常運行。
3、積極維護維修設備，保證了教育教學活動的正常開展；
4、建立新的集體辦公室，規(guī)范了學校的管理和提高了教育教學質量。
二、加強培訓和科研，提高師生信息素養(yǎng)：
1、本學年，教師培訓主要集體培訓或以小組形式開展，著重于導學案的編寫和應用。
2、教學方面：我校按照上級要求開齊開足信息技術課程。
初中七年級信息技術課以課本為基礎，適當增加電腦動畫知識，培養(yǎng)了學習興趣和操作能力，同時加強了網(wǎng)絡教學，讓學生學會了收集、存儲、篩選、整理以及應用各種信息的能力。、初中八年級的信息技術課以培養(yǎng)能力為主，靈活處理教材，采用多種教學方法，重視實踐和操作能力的培養(yǎng)，取得明顯效果。
3、組織教師參加課件制作高級應用技巧、電子白板使用、數(shù)字化校園相關系統(tǒng)應用培訓。
4、開展現(xiàn)代教育技術應用于課堂教學的`電教教研活動。
5、做好信息技術教研工作，提高信息技術教研能力，為教育教學服務。
6、引導教師充分運用現(xiàn)有電化教育教材輔助教學，提高課堂效率，引領教師積極參與教育博客、教育論壇等網(wǎng)上教育研討活動，開展高效的網(wǎng)上教研活動。
三、建立和完善校園網(wǎng)和學校教育網(wǎng)站：
學校領導花費大量的經(jīng)費建立了學校網(wǎng)站。按照要求進行規(guī)劃、設計和制作，現(xiàn)已投入運行，成為宣傳我校的一個新窗口。同時不斷完善校園網(wǎng)絡建設，網(wǎng)線連通各教室及有關功能室，極大地方便了教師對資源的利用。
雖然，我校的電教工作取得了一定的成績，有了一定的進步，但是還有許多不足之處，在今后的工作過程中，我們會充分利用好現(xiàn)有的電教設施和資源，提高我校的教育教學質量。
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