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宿舍生活老師工作總結(jié)范文(精選13篇)
時(shí)光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間以來的工作,收獲頗豐,讓我們對(duì)過去的工作做個(gè)梳理,再寫一份工作總結(jié)?墒窃鯓訉懝ぷ骺偨Y(jié)才能出彩呢?下面是小編整理的宿舍生活老師工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
宿舍生活老師工作總結(jié) 1
轉(zhuǎn)眼間,在xx中學(xué)擔(dān)任生活教師已有兩個(gè)月了,對(duì)本工作的流程和資料已有了充分的理解和掌握;并對(duì)所負(fù)責(zé)管理的樓層學(xué)生也有了基本的了解和熟悉;整體感覺可用四個(gè)字形容“趣味”“歡樂”,何以解得?
此刻擔(dān)任的生活教師和以前義教或?qū)嵙?xí)的科任教師(心理教師)有很大的區(qū)別。
首先,在相處交流的地理位置上。擔(dān)任科任教師時(shí),課室、講臺(tái)就是我與學(xué)生接觸交流的平臺(tái),基本所有的教育教學(xué)都在課室里進(jìn)行和完成。而擔(dān)任生活教師,教學(xué)交流的地方則轉(zhuǎn)向?qū)W生宿舍,主要是經(jīng)過運(yùn)用自己過去的生活經(jīng)驗(yàn),教會(huì)學(xué)生如何生活如何學(xué)習(xí)如何做人.
在教育的形式上。擔(dān)任科任教師,師生的互動(dòng)交流和教學(xué)任務(wù)的完成,主要經(jīng)過上課的形式來實(shí)現(xiàn)課堂資料的.學(xué)習(xí)與分享。而生活教師的教育教學(xué)方式則是經(jīng)過與學(xué)生之間日常的相互口頭交流來實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生生活的指導(dǎo)與教育,沒有講臺(tái),沒有教鞭。
能夠說,生活教師跳出課堂模式,更真實(shí)地接觸學(xué)生,了解學(xué)生,幫忙學(xué)生,使他們?cè)谝院螵?dú)立的生活里,能更好地把握生活,享受生活。
在這兩個(gè)月里,我深深地體會(huì)到生活教師是“家長(zhǎng)、教師”一身兩任,既要付于學(xué)生以父母親人的關(guān)愛,又要承擔(dān)教師解惑答疑的職責(zé),所以,這是一種不僅僅需要高技術(shù)含量,更要擁有較高做人藝術(shù)的職業(yè)。
另外,在這兩個(gè)月的觀察里,我得出以下的經(jīng)驗(yàn):
第一,作為最真實(shí)、最了解清楚學(xué)生的一線教育人員——生活教師,應(yīng)當(dāng)做學(xué)生“xx式”的朋友,而不是“伙伴式”的朋友。這在一開始,彭主任已為我們指出。由于我負(fù)責(zé)的樓層主要是初二、初三年級(jí),這一時(shí)期的孩子正是處于青春期,情緒波動(dòng)大,性格可塑性較強(qiáng)、自己意識(shí)和成人感表現(xiàn)強(qiáng)烈?墒牵钟捎谒齻?nèi)松啔v經(jīng)驗(yàn)少,在日常生活中還有很多事情沒有注意到或不清楚,所以,這就需要我應(yīng)當(dāng)以她們朋友的身份,在生活中多為她們指點(diǎn)、幫忙和教育。與此同時(shí),我也應(yīng)當(dāng)用欣賞的目光站在平等的角度和她們坦誠(chéng)地交流,以心換心、正確引導(dǎo)、幫忙她們解決成長(zhǎng)中出現(xiàn)的問題,并使其健康歡樂地成長(zhǎng)。
第二,要理解學(xué)生。孩子在成長(zhǎng)過程中難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,她們也是在發(fā)生問題解決問題中學(xué)會(huì)為人處世,漸漸成熟長(zhǎng)大。作為和學(xué)生朝夕相處的我,要全面了解學(xué)生,是理解學(xué)生,教育好學(xué)生的前提基礎(chǔ)。
例如:在剛開學(xué)的第一個(gè)星期,有一個(gè)初一的男新生,不知為什么一向在陽(yáng)臺(tái)里哭,又不愿上晚修,我經(jīng)過與其耐心的交流,才發(fā)現(xiàn)由于他媽媽多次答應(yīng)他的事,但沒有一次實(shí)現(xiàn)諾言,所以,令他對(duì)媽媽感到失望的同時(shí)也感到悲痛,認(rèn)為媽媽欺騙他,不在乎他,不關(guān)心他。于是,我們聯(lián)系他的媽媽,把事情告訴她,并讓其把孩子先帶回家,安撫好孩子的情緒后再和他慢慢溝通。
事后,經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)這名新生比之前開心了很多,也很快適應(yīng)新學(xué)校的生活。所以,我認(rèn)為深入到學(xué)生中去細(xì)心觀察,多和學(xué)生聊天談心,聽聽他們的心聲,理解學(xué)生的所作所為,同時(shí)多和班主任家長(zhǎng)溝通交流,走進(jìn)學(xué)生心靈才能更好地實(shí)施有效教育。
第三,擺正心態(tài),扮好自己的主角。生活教師的工作平凡而瑣碎,雖然他們操心的是學(xué)生的衣食住行日,嵥橹,可是重要的是孩子的健康成長(zhǎng)都離不開他們的精心照顧和悉心教育。作為是生活教師的我們應(yīng)從瑣碎、循環(huán)往復(fù)的工作中調(diào)整好心態(tài),把生活管理當(dāng)作自己的職業(yè),而不是當(dāng)作一種謀生的手段,既然我們選擇了做生活教師這份辛苦而又職責(zé)重大的職業(yè),就容不得我們工作有半點(diǎn)馬虎,就應(yīng)當(dāng)無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)較個(gè)人得失,用一顆真誠(chéng)的、火熱的心去應(yīng)對(duì)我們的學(xué)生,讓每一天的工作都充滿活力,充滿樂趣。態(tài)度決定高度,認(rèn)同自己的職業(yè),扮好自己的主角。
在變革創(chuàng)新的教育大潮中,生活教師已是寄宿學(xué)校必不可少的一部分,是班主任教師必不可少的后勤幫手,所以,我們身上的擔(dān)子很重,多積累行之有效的管理經(jīng)驗(yàn),多探索行之有效的教育新方法,將是我們不懈追求的目標(biāo)。生活教師的工作雖是平凡的、瑣碎的、辛苦的,但又是歡樂的,充實(shí)的。因?yàn)楹秃⒆觽冊(cè)谝黄鸫蠹彝牟汇,享受生活的完美,教育好孩子的同時(shí)也凈化了自己的心靈!歡樂工作,歡樂生活。
宿舍生活老師工作總結(jié) 2
來到xx中學(xué)當(dāng)生活教師已經(jīng)兩個(gè)月了。在那里,我的第一感覺就是——收獲。收獲是一種歡樂;收獲是一種團(tuán)結(jié);收獲是一種自強(qiáng)自立!加入學(xué)校的生活部后,天天與學(xué)生在一起,自己都感覺年輕了很多,在與人交往能力、工作組織能力上,也讓我得到充分的鍛煉和提高。
隨著時(shí)代的發(fā)展,此刻很多學(xué)校都是全封閉的,這樣就有了我們這個(gè)群體——生活教師。如何做一名好的生活教師,這是個(gè)值得我思考的問題,一個(gè)好的生活教師是需要不斷提高的,過去是“不進(jìn)則退”,此刻是“慢進(jìn)則退”,不進(jìn)將會(huì)很快被淘汰,昨日做得好,不代表今日必須做得好,僅有與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷的學(xué)習(xí)、探索,才能成為一名優(yōu)秀的生活教師,由于應(yīng)對(duì)的是學(xué)生,自己的一言一行,都是會(huì)經(jīng)過這樣或那樣的方式,對(duì)學(xué)生的各個(gè)方面產(chǎn)生影響,雖然我們的崗位不是在講臺(tái)上,可是作為一名生活教師,也要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),經(jīng)過言傳身教,在做好宿舍內(nèi)務(wù)工作檢查的`同時(shí)滲透做人的道理,幫忙學(xué)生完善人格。
愛學(xué)生是教師的天性,雖然學(xué)生有時(shí)候也會(huì)犯錯(cuò),可是批評(píng)了,改正了,就還是教師的學(xué)生,我們要去關(guān)心她,不斷縮短學(xué)生的情感距離,生活教師的對(duì)象是學(xué)生,她們遠(yuǎn)離父母來到學(xué)校住宿,特別是初一的學(xué)生,第一次離開父母,有些同學(xué)甚至連衣服都不會(huì)自己洗,她們需要我們的愛和關(guān)心,更需要我們像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。平時(shí)要善于了解學(xué)生的心理變化,這是作為生活教師很重要的一點(diǎn),要設(shè)身處地為學(xué)生著想,與她們成為好朋友,建立一種新型的師生關(guān)系,拉近與學(xué)生的心靈距離,以心換心,與她們溝通情感,成為她們的好朋友,這樣將更有助于我們的工作開展,得到她們的支持,從心里理解我們,使自己的工作上一個(gè)新臺(tái)階!
我相信,以我的細(xì)心、耐心、熱心和愛心,必須能在這個(gè)崗位發(fā)揮自己的特長(zhǎng),成為一個(gè)受學(xué)生尊敬的生活教師。在日常管理工作中主動(dòng)和學(xué)生溝通交流,了解學(xué)生的學(xué)生、生活和思想狀況,隨時(shí)堅(jiān)持“一張微笑的面孔,一雙敏銳的眼睛,一顆關(guān)愛的心”,讓學(xué)生那種根深蒂固的管理者與被管理者之間的對(duì)立情緒消失,同學(xué)們與生活教師之間建立一種水平的親情關(guān)系,讓學(xué)生們?cè)絹碓较矚g學(xué)校這個(gè)大家庭。一分耕耘,一分收獲。期望經(jīng)過我們的共同努力,建立起一個(gè)讓學(xué)生從內(nèi)心感受到溫暖、團(tuán)結(jié)、信任的大家庭!
宿舍生活老師工作總結(jié) 3
我是今年9月來到北大附中中學(xué)部生活組的,根據(jù)學(xué)部的安排,我接替的是七年級(jí)(4)班,由于這個(gè)班比較特殊,會(huì)遇到不一樣的學(xué)生,如何抓住學(xué)生的特點(diǎn),提高學(xué)生的各方面素質(zhì),就成了我首先研究的問題。學(xué)校是德育的重要場(chǎng)所,在生活區(qū)這一塊,生活教師便是主角,我認(rèn)為要帶好這個(gè)班首先要做的是以下幾個(gè)方面。
一、尊重、理解、信任學(xué)生
對(duì)學(xué)生的尊重和期望,我不僅僅表此刻口頭上,更是注意言行一致,貫穿在整個(gè)自己道德教育過程中,比如,在和學(xué)生談心時(shí),我總要選擇能與他們的目光平視的方位來進(jìn)行,這樣與人相處的方式態(tài)度就總透著待人的誠(chéng)意;再如,我在學(xué)生的面前從不批駁“對(duì)于新生事物的敏感性,學(xué)生強(qiáng)過教師”自己正在忙著認(rèn)識(shí)一些新事物,學(xué)習(xí)一些新知識(shí),看一些較經(jīng)典的書籍刊物,使自己和學(xué)生談心時(shí)充滿時(shí)代氣息。
二、言教身教要結(jié)合
作為一位生活指導(dǎo)教師,我的一言一行都會(huì)影響到孩子的行為準(zhǔn)則規(guī)范,對(duì)孩子的深刻教育,言語(yǔ)不如行動(dòng):“身教最為貴,知行不可少”,如自己的著裝、房間、床鋪、衣柜整理、勤剪指甲、吃飯不挑食、個(gè)人衛(wèi)生等等,隨時(shí)加強(qiáng)自身修養(yǎng)。要明白教師的行為不當(dāng),學(xué)生的舉止也好不到哪里去。所以,我不斷地完善自身,謹(jǐn)言慎行,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的榜樣,用自己的善言善行為學(xué)生樹立模仿的標(biāo)本。
三、了解、關(guān)愛每一位學(xué)生
首先熟悉了解學(xué)生,掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),分析以前學(xué)生的情景,找個(gè)別學(xué)生談話,如:甘洛、黃洪衛(wèi)、曹穎、田曉等等,從和他們談話我能夠了解和掌握學(xué)生的心理和動(dòng)態(tài),在和他們多次交談以后,我認(rèn)為他們都把我當(dāng)成了朋友,兄長(zhǎng),我感覺他們都是很有上進(jìn)心的,由于文化基礎(chǔ)打得不好,加上脾氣比較暴躁,所以經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生沖突,特別是黃洪衛(wèi),在我剛接這個(gè)班的時(shí)候,英語(yǔ)教師給我說他上課的時(shí)候從來不聽課,講話,打鬧,什么都做。在和他談心的過程中,了解到他的家長(zhǎng)對(duì)他是十分嚴(yán)格,期望是很高的,所以就幫他制定小目標(biāo),逐漸提高,此刻他已經(jīng)和其他同學(xué)關(guān)系和睦、上課也能認(rèn)真聽講了,做事也很進(jìn)取了,當(dāng)然看到他的改變的心里也很安慰,時(shí)而表?yè)P(yáng)他,慢慢地,學(xué)生愿意靠近我,有什么心里話都跟我談。
四、提高學(xué)生自理能力、嚴(yán)格要求
生活教師,首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每個(gè)天都要下寢室很多次,尤其是兩休,我都會(huì)去寢室值班,期望學(xué)生能夠休息好。寢室是學(xué)生的第二個(gè)家,僅有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī),才能讓學(xué)生有一個(gè)比安靜,整潔的休息的良好環(huán)境。所以每一天我都會(huì)去寢室進(jìn)行常規(guī)檢查,為了搞好寢室工作,我決定發(fā)展學(xué)生實(shí)行“傳、幫、帶”讓做得好的同學(xué)當(dāng)“小教師”如曹穎的軍被疊得不錯(cuò),去向同學(xué)傳授他疊被子的經(jīng)驗(yàn),幫那些疊不好的同學(xué),帶動(dòng)一個(gè)班級(jí),同時(shí)學(xué)校也設(shè)立了獎(jiǎng)勵(lì)制度,每月都設(shè)有優(yōu)秀寢室的評(píng)比,獲獎(jiǎng)寢室在每月的德育考核中都能有流動(dòng)紅旗。這樣學(xué)生的積極性也就被調(diào)動(dòng)起來了。同時(shí),我們還開展了一系列的寢室文化活動(dòng)。學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智,自己動(dòng)手,布置寢室,簡(jiǎn)單大方,又充滿創(chuàng)意,使學(xué)生的小家更加融洽,迸發(fā)出勃勃生機(jī)。
五、抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,促學(xué)生健康成長(zhǎng)
養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,等于成功了一半。對(duì)于學(xué)生的內(nèi)務(wù)、路隊(duì),我都嚴(yán)格要求。做不規(guī)范的不能過關(guān),物品擺放丟三拉四的可是關(guān)。我班有32個(gè)學(xué)生,要是教師都親自檢查是不現(xiàn)實(shí)的'。我培養(yǎng)了幾個(gè)班干部。這樣既提高了檢查力度,又減輕了教師的工作量,還能保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)任務(wù)。每個(gè)同學(xué)心里都明白做不好是過不了關(guān)的,自然就會(huì)自覺的干好自己份內(nèi)的事。
經(jīng)過一個(gè)多月的磨合,我已經(jīng)和教師、學(xué)生建立了良好的友誼。生活組教師們都幫忙我,使我感受到了親情般的溫暖。使我盡快熟悉了那里的工作流程和工作資料;使我得以在那里施展自己的抱負(fù),使我在部隊(duì)學(xué)到的部分管理方式能融入實(shí)際應(yīng)用,為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間,我想再?zèng)]有什么能比這給我?guī)砀嗟臍g樂,于是我對(duì)北大附中更加熱愛。
對(duì)于剛加盟北大附中重慶實(shí)驗(yàn)學(xué)校的生活教師,我大部分時(shí)間都與學(xué)生生活在一起,在工作中,有歡笑、有汗水、有眼淚,但什么時(shí)候我都沒退縮,我認(rèn)為部隊(duì)培養(yǎng)我最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄。一件事要么不做,要么就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名生活教師的職責(zé)。
宿舍生活老師工作總結(jié) 4
作為一名剛來的生活教師,我在對(duì)學(xué)校環(huán)境完全陌生和經(jīng)驗(yàn)不足的情景下,帶著校領(lǐng)導(dǎo)的信任和家長(zhǎng)的期待投入工作,深感慚愧!回顧在南城中學(xué)這兩個(gè)月來的工作,應(yīng)當(dāng)是收獲和遺憾并存。在這個(gè)過程中有過失敗,也有過埋怨,但更多的我想是收獲了屬于自己的那份心得。
首先,“學(xué)生安全”對(duì)于我們生活教師來說是最為關(guān)鍵的.問題。所以學(xué)生每一天中午跟晚上回宿舍都由宿舍長(zhǎng)簽到,宿舍長(zhǎng)必須如實(shí)填寫簽到表,不能弄虛作假。只要學(xué)生在宿舍,我們生活教師都必須明白學(xué)生的去向,確保學(xué)生的安全。同時(shí)也要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自我保護(hù)等方面的教育。例如:我們要鄭重讓學(xué)生明白有些設(shè)備、物品可能會(huì)對(duì)他們的身體造成傷害,教育學(xué)生不應(yīng)帶危險(xiǎn)銳利的器具回宿舍。也認(rèn)識(shí)到:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自身的安全教育和安全措施,是我們義不容辭的職責(zé)。
其次,學(xué)生的“身體健康”。作為生活教師,有職責(zé)讓家長(zhǎng)放心、安心、省心。季節(jié)變更、溫差變化,我們要及時(shí)提醒、檢查了解學(xué)生的健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生身體欠佳,都能在第一時(shí)間送去治療。
再者,“學(xué)生紀(jì)律”是每一天巡視重點(diǎn)之一,不允許有絲毫馬虎。特別在學(xué)生下晚休回宿舍后,要不停巡視,走到每個(gè)房間,接近他們,和他們談心;要深入了解當(dāng)日有“情緒不正常”的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)心理問題就及時(shí)解決;要在熄燈前五分鐘溫馨提示,好讓學(xué)生睡覺前做好準(zhǔn)備工作。到大部分都安靜下來之后,還要逐個(gè)巡視,如聽到講話聲,就要問清情景,給予正面教育,以便問題能得到及時(shí)解決。晚間切忌興師動(dòng)眾大聲喧嘩。所以,加強(qiáng)溝通是有效消除師生意見和隔閡的最佳良藥。
最終,我認(rèn)為,最簡(jiǎn)單但又最繁瑣的常規(guī)工作要算“內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理”。做好一天不算難,但要每一天做好就不容易了。我的工作思路是“作好宿舍長(zhǎng)的思想工作,讓宿舍長(zhǎng)帶領(lǐng)宿舍的人做好宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生”,平時(shí)不定時(shí)地召集每間宿舍的宿舍長(zhǎng)會(huì)議,鼓勵(lì)他們想辦法把宿舍內(nèi)務(wù)沒有做好的地方做好;早晨生活教師檢查各宿舍衛(wèi)生情景,對(duì)好的宿舍予以通報(bào)表?yè)P(yáng),不足的宿舍則予以批評(píng)指正,每一天在黑板公布情景。另外,在管理學(xué)生過程中,我認(rèn)識(shí)到要讓他們遵守學(xué)校住宿規(guī)定,就要用人性化教育手段去感化他們,讓他們從心底感到你是真心對(duì)他們好。有時(shí)候提醒學(xué)生,天氣好了叫他們把衣服拿出去曬;天氣冷了提醒及時(shí)添加衣服;學(xué)生病了,提醒按時(shí)吃藥……這些不經(jīng)意的小事會(huì)拉近了我與學(xué)生之間的距離,看到他們感激的目光,我真的感到很欣慰。我相信我是成功的!
隨著社會(huì)的提高,學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校對(duì)我們的工作也會(huì)不斷更新,我將在今后的工作中,時(shí)刻注重學(xué)習(xí),吸取先進(jìn)的教育管理方法,細(xì)心地指導(dǎo)教育學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和生活,讓家長(zhǎng)放心滿意。
宿舍生活老師工作總結(jié) 5
每周日到周四的晚上九點(diǎn)鐘,宿舍的樓梯、走廊都會(huì)迎來一片歡呼聲、笑聲和吵雜聲;沒錯(cuò),我們的初一、初二學(xué)生要回來晚寢了。這個(gè)時(shí)候我都會(huì)在六樓協(xié)助另一個(gè)生活教師的工作,照顧初一的女生。每每到九點(diǎn)半之前的這半個(gè)小時(shí)內(nèi),在六樓都能看到初一的女生們熱鬧沸騰的景象,她們天真無(wú)邪、活潑可愛的臉頰讓你心里暖暖的!她們小小的一句問候,足以讓您感到欣慰和歡樂!我每次都不忍心打擾她們安靜,更不想去壓抑她們內(nèi)心的喜悅,因?yàn)樗齻兊男β暯o這個(gè)宿舍增添了幾分家的感覺!
在教師節(jié)放假前一個(gè)晚上,有一間宿舍讓我第二天放學(xué)后到她們宿舍一趟,說有點(diǎn)事情。第二天我準(zhǔn)時(shí)應(yīng)約,因?yàn)樗齻兪腔旌纤奚岬脑,還有幾個(gè)同學(xué)還沒下課,然后我就默默地離開了;等我第二次經(jīng)過她們宿舍的時(shí)候,晚點(diǎn)下課的同學(xué)們已經(jīng)在門口等著迎接我了,她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)見到我的時(shí)候就飛奔過來抱住我,我當(dāng)時(shí)臉都紅了,心里甜得呀~由于當(dāng)時(shí)她們下課時(shí)間不一樣,所以她們又約了我第二次見面,在放假回來后的第一天。
我記得那是一個(gè)農(nóng)歷八月十六的夜晚,月亮還很圓很圓!我遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到有同學(xué)在呼喚著我,我往前一看,有兩個(gè)可愛的臉蛋遞給了我一只小公仔,她們的笑容至今我還深深的記得。立刻到了九點(diǎn)半,周圍一片漆黑,我巡到636的時(shí)候,停住了腳步,打開窗戶,跟她們道謝。之后,我走進(jìn)她們宿舍,站在門背后,她們齊聲為我歌唱了十首她們親自改編的歌曲,我當(dāng)時(shí)的心境真不知如何形容,這是我收到過最讓人興奮的禮物,她們的真誠(chéng)、她們的天真,深深地打動(dòng)了我!我最記得一首是“我愛你,你是我的'茱麗葉”改唱成“我愛你,你是我的袁教師”。頓時(shí),我呆住了,我開心,我歡樂,我興奮,我感動(dòng),我愛你們!其實(shí),我也沒做什么,我何德何能啊!也許,有時(shí)候,愛,不需要解釋!我,知足了!
我負(fù)責(zé)的是二樓高二高三的女生,到了每晚十點(diǎn),她們放學(xué)了,宿舍的寧?kù)o再次被打破了。二樓是所有學(xué)生必經(jīng)的路段,我很自豪她們每次都能把二樓的公共區(qū)衛(wèi)生搞得如此干凈利索,不愧是大姐姐們。到了晚上十點(diǎn)半,她們十分自覺的熄燈安靜下來,這一習(xí)慣,足見她們懂事懂理。讓我感觸最深的是她們大多數(shù)人都會(huì)打著小小的臺(tái)燈,在那復(fù)習(xí);輕聲細(xì)語(yǔ)的在那討論問題;還有些同學(xué)為了不打擾別人休息,她們會(huì)搬個(gè)小凳子到洗澡房溫習(xí)功課;等等。每每看到這些,想到這些,復(fù)雜的情緒就會(huì)涌上心頭,回憶當(dāng)初自己的高中生活也是這么過來的,懷念當(dāng)初自己跟死黨們也曾如此瘋狂過打鬧過……我幸運(yùn),因?yàn)槲疫能重溫那種熱情和憧憬;我開心,因?yàn)槲夷芘阒齻兌冗^這迷人的青春;我知足,因?yàn)槲矣心銈儯?/p>
宿舍生活老師工作總結(jié) 6
20xx年宿舍工作總結(jié)。求而不得,舍而不能,得而不惜,這是人最大的悲哀。付出真心才能得到真心,卻也可能傷得徹底。保持距離也就能保護(hù)自己,卻也注定永遠(yuǎn)寂寞。在逝去的20xx年中,我們宿舍實(shí)事求是,凝聚了全體的智慧,體現(xiàn)了集體的力量,具有鮮明的海醫(yī)特色,是班委團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)的奮斗成果。
一,舍長(zhǎng)認(rèn)真對(duì)開學(xué)以來的幫會(huì)進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),并及時(shí)關(guān)注著舍友的動(dòng)態(tài)。結(jié)合了海南本地特色,本宿舍的具體情況,認(rèn)真落實(shí)了班會(huì)主要精神,開展了一系列有助于班風(fēng)建設(shè)的思想工作,取得了令世人曙目的驕人成績(jī)。
二,宿舍繼承和發(fā)揚(yáng)了班長(zhǎng)一貫求真務(wù)實(shí)作風(fēng),班委開會(huì)報(bào)告客觀總結(jié)了一學(xué)期以來的工作,明確了今后工作指導(dǎo)思想和班級(jí)未來的發(fā)展方向。
三,舍長(zhǎng)積極響應(yīng)系黨總支記的號(hào)召,開展各舍友深入學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》取得了良好效果,學(xué)習(xí)系學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)重要文件精神,有條不紊的開展內(nèi)務(wù)評(píng)比活動(dòng)。舍長(zhǎng)在消領(lǐng)導(dǎo)的正確思想指導(dǎo)下,從群眾中來,到群眾中去的重要思想,及時(shí)發(fā)現(xiàn)了眾多問題,并上報(bào)有關(guān)部門,得到了很好的解決,得到各舍友的一致好評(píng)。尤其召開了宿舍第二次全體大會(huì),舍長(zhǎng)從全局出發(fā)。建設(shè)有海醫(yī)特色的'男生宿舍,堅(jiān)持“一個(gè)舍長(zhǎng),兩個(gè)助理”的路線不動(dòng)搖,高瞻遠(yuǎn)曙,本著為廣大舍友謀幸福的思想,創(chuàng)造性的解決了“喝水難,難喝水,水難喝”的嚴(yán)峻問題。
四,宿舍一直強(qiáng)調(diào)宿舍以學(xué)習(xí)為主,注重學(xué)習(xí)與戀愛的協(xié)調(diào)性,要提高自主學(xué)習(xí)能力,建設(shè)居家型宿舍,加快變成浪漫型發(fā)展方向,推動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)間優(yōu)化支配。統(tǒng)籌全局,作到戀愛與學(xué)習(xí)互不影響,加強(qiáng)舍友的內(nèi)涵修養(yǎng),增強(qiáng)可持續(xù)吸引女生的能力。
五,舍長(zhǎng)出訪了周邊宿舍,與其他舍長(zhǎng)及宿舍主要領(lǐng)導(dǎo)成員進(jìn)行了坦誠(chéng)廣泛深入地交換了意見,雙方就雙邊關(guān)系,宿舍環(huán)境衛(wèi)生,營(yíng)造良好地周邊環(huán)境達(dá)成一致共識(shí),簽定了具有劃時(shí)代意義地和平共處五項(xiàng)基本原則,為宿舍安全,交流,學(xué)習(xí)提供了平臺(tái)。20xx年的最后一天,宿舍成功勝利的召開了888宿舍第三次舍友代表大會(huì),取得了巨大成功,會(huì)議主要精神有,全心全意學(xué)習(xí),為人生未來之路發(fā)展奠定良好堅(jiān)實(shí)得基礎(chǔ)。全舍高舉學(xué)習(xí)之大旗,作好隨時(shí)準(zhǔn)備談戀愛得思想,緊密地團(tuán)結(jié)在以班長(zhǎng)為核心地領(lǐng)導(dǎo)集體,宿舍思想與班委思想始終保持高度一致,班長(zhǎng)是建設(shè)班級(jí)體地核心,我們宿舍一定會(huì)堅(jiān)定不移地跟著班委走。
宿舍生活老師工作總結(jié) 7
時(shí)間如流水,一學(xué)期的工作又將畫上句號(hào)。回顧本學(xué)期我校宿舍管理工作,也取得了一點(diǎn)成績(jī)。宿舍管理工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和處室的指導(dǎo)和支持下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,堅(jiān)持教育、管理、指導(dǎo)相結(jié)合的原則,以管理為核心,以服務(wù)學(xué)生為宗旨,積極致力于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。在廣大班主任的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體宿管員的共同努力,整體完成了學(xué)期前制定的工作計(jì)劃,取得了一點(diǎn)成績(jī),在此做一下總結(jié):
一、制度完善,管理科學(xué)
住宿生管理,是學(xué)校管理的一個(gè)難點(diǎn),要真正達(dá)到管理目標(biāo),必須狠抓落實(shí)。為了讓我們的管理工作更加科學(xué)、有效,我們制定了一系列的宿舍管理制度,具體有:《宿管員職責(zé)》,《宿舍安全管理制度》,《宿舍管理制度》,《宿管員交接制度》,《宿舍巡查制度》等,用制度規(guī)范宿管和學(xué)生的行為,從而使住宿生形成良好的行為習(xí)慣;實(shí)行宿舍管理責(zé)任制,詳細(xì)規(guī)定了宿管員的工作職責(zé)和工作細(xì)則,責(zé)任落實(shí)到人,制定了有效的宿舍突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和詳細(xì)的班主任檢查本,做到衛(wèi)生檢查,值班登記,作息情況記錄信息詳細(xì)準(zhǔn)確。
為了確保住宿生的安全,每天要求宿管員2小時(shí)巡視宿舍一次,夜間熄燈前由值班老師查宿,熄燈后要求宿管員巡視,并做好記錄。對(duì)于夜不歸宿的學(xué)生,必須通知其班主任確認(rèn)是否請(qǐng)假。
二、制定措施,加強(qiáng)管理
為了給學(xué)生有一個(gè)更加安全、干凈、舒適的生活環(huán)境,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我們定期組織班主任、學(xué)生會(huì)對(duì)宿舍進(jìn)行檢查,包括內(nèi)務(wù)清潔、作息情況、有沒有亂拉電線、吸煙等安全隱患;定期邀請(qǐng)轄區(qū)派出所人員來我校進(jìn)行安全檢查,主要是有沒有違禁物品及管制刀具,杜絕一切違法現(xiàn)象發(fā)生。
不定期的召開宿舍長(zhǎng)會(huì)議,對(duì)宿舍長(zhǎng)進(jìn)行宿舍管理培訓(xùn),讓學(xué)生參與到宿舍管理中來,提高他們的參與意識(shí)和管理能力,定期按照相關(guān)制度對(duì)宿舍進(jìn)行內(nèi)務(wù)評(píng)比,公布結(jié)果,評(píng)出月文明宿舍,發(fā)給一定量的獎(jiǎng)品,以勉勵(lì)大家的積極性。
三、發(fā)現(xiàn)問題,服務(wù)學(xué)生
由于宿舍空間小,學(xué)生洗衣服沒有地方晾曬,尤其是冬天更是難受,我們找來維修人員,在洗漱間拉了鐵絲,并騰出了部分不用的空宿舍讓學(xué)生們把干不了的衣服晾進(jìn)去,解決了學(xué)生洗完衣服沒有辦法晾曬的難題,也使宿舍更加的`整潔。
再者,我們的宿舍樓是老樓,電線老化比較嚴(yán)重,為了防止事故發(fā)生,我們聯(lián)系后勤,在宿管員值班室配備了8個(gè)充電桌,讓學(xué)生們能及時(shí)的充電,由宿管員負(fù)責(zé),并做好登記,切實(shí)杜絕了宿舍里私拉電線充電的問題,確保用電安全。
冬天比較冷,宿舍里的空氣流通不是很好,我要求宿管員每天早上要給每一間宿舍開窗通風(fēng),并要在大課間統(tǒng)一關(guān)閉,確保學(xué)生放學(xué)后宿舍空氣清新,溫暖。初一年級(jí)的同學(xué)都是比較小的學(xué)生,為了確保他們的安全,今年我們重新調(diào)整了宿舍房間,并且統(tǒng)一住在宿舍的下鋪,讓他們始終在值班老師和宿管員的掌控之中,防止意外發(fā)生。
四、存在的問題,找出方法
宿舍還是有點(diǎn)亂,主要是學(xué)生們的東西比較多,自己的櫥柜不是很大,家里拿來的衣服被褥沒有地方放;下一步還是要督促學(xué)生少拿來東西,有可能的話給學(xué)生多余的衣柜或房間。
初中的學(xué)生自我管理能理較差,下一步要加強(qiáng)宿管員的培訓(xùn),讓她們切實(shí)的服務(wù)學(xué)生,幫助小一點(diǎn)的學(xué)生整理好自己的內(nèi)務(wù)和一日生活制度。
宿舍生活老師工作總結(jié) 8
這個(gè)學(xué)期,我們宿舍在各個(gè)方面都做得不錯(cuò).
在生活上,各舍友之間相互關(guān)心,每當(dāng)有人遇到困難了,我么宿舍的其他人都會(huì)伸出援助之手.我們相互幫助,如果我們宿舍的哪位同學(xué)在外面將要回來的話,都會(huì)打電話問宿舍的人需要買什么東西的,有時(shí)是食堂的,有時(shí)是超市的,還有時(shí)是外面的.我們相互幫忙打飯、買東西、充話費(fèi)。
在學(xué)習(xí)上,我們互幫互助,一起合作。我們宿舍的人在課堂上也是學(xué)習(xí)小組,我們一起計(jì)算、一起實(shí)訓(xùn)。老師稱我們?yōu)椤澳镒榆姟,每次有人任?wù),我們都會(huì)一起完成。分工精細(xì),算得準(zhǔn)確。遇到不懂或者是有分歧的一起討論,我們不畏艱辛,一起走過了一年,經(jīng)歷了一些風(fēng)風(fēng)雨雨。
在宿舍的衛(wèi)生上,我么宿舍每天都會(huì)輪值一個(gè)值日生,有衛(wèi)生制度,有值日表。我要求:每天必須要拖地,務(wù)必不能有太多的頭發(fā),看起來要整潔美觀。垃圾不能留在宿舍,一定每天要倒,不能滿出垃圾簍。我還列出了一些罰掃的條例。
完成的工作:
在這一年中,我們宿舍始終遵循學(xué)校以及學(xué)院的規(guī)章制度,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)指令,每次檢查我們宿舍都很好。我們宿舍隨班級(jí)去過人民公園那里的烈士碑掃墓、去過養(yǎng)老院做義工、我們宿舍的三個(gè)黨員義工先鋒隊(duì)的.隊(duì)員去過相思湖做義工、去過體育中心當(dāng)志愿者、我們宿舍也在這個(gè)學(xué)期的招聘會(huì)當(dāng)志愿者、我么宿舍有3個(gè)人參加了“體驗(yàn)日”活動(dòng)、我么宿舍也報(bào)名了校級(jí)、院級(jí)的個(gè)性宿舍評(píng)比以及各項(xiàng)宿舍比賽,雖然校級(jí)的那個(gè)比賽的時(shí)候檢查人員沒來我們宿舍檢查、拔河比賽沒進(jìn)決賽、投籃比賽的時(shí)候沒接到通知。但是我們宿舍對(duì)參加各項(xiàng)活動(dòng)的熱情依舊沒有減退,如果還有類似的活動(dòng),我么宿舍的人肯定會(huì)參加的。
履職的收獲以及宿舍取得的成績(jī):
在任職這宿舍長(zhǎng)這段時(shí)間,我學(xué)到了宿舍成員之間的融洽需要我們每個(gè)人的努力,對(duì)宿舍的每一個(gè)人都要真誠(chéng),宿舍的和諧需要我們每個(gè)人的努力。我們宿舍雖然參加過很多活動(dòng)但是都沒得什么獎(jiǎng),這不說明我們不優(yōu)秀,因?yàn)槲覀円黄鹋^了,重在體驗(yàn)。在這參與的過程中,我么收獲的是歡樂,收獲的是經(jīng)驗(yàn)。我么宿舍在校級(jí)以及院級(jí)的檢查中,多次獲得“優(yōu)秀”的分?jǐn)?shù)。在這個(gè)學(xué)期中,我們宿舍獲得了“書香四溢”的稱號(hào),獎(jiǎng)品豐厚。
下一步工作計(jì)劃:在下個(gè)學(xué)期開學(xué)時(shí),檢查好我們宿舍的各種設(shè)備,組織宿舍人員打掃一遍宿舍,檢查好各項(xiàng)安全工作,確保宿舍安全;積極參加我們學(xué)校及學(xué)院的活動(dòng);繼續(xù)認(rèn)真完成學(xué)校及學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)指令;我們宿舍的衛(wèi)生要越做越好,向“明星宿舍”看齊。
我們宿舍會(huì)一如既往的做好每一件事,我會(huì)帶領(lǐng)我們宿舍,把我們15棟120建設(shè)得更好!
宿舍生活老師工作總結(jié) 9
為了豐富我校學(xué)生課余文化生活,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力,營(yíng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,打造經(jīng)典的寢室文化,我校進(jìn)行了第九屆文明宿舍評(píng)比活動(dòng),并獲得了圓滿的成功。
此次宿舍評(píng)比活動(dòng)是德育處針對(duì)住校生舉辦的一次大型宿舍文化建設(shè)活動(dòng),本次活動(dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,評(píng)比小組按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過嚴(yán)格的評(píng)審,從三十多個(gè)宿舍中評(píng)出了六個(gè)文明宿舍,并進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),獲得了廣大師生的'一致好評(píng)。
此外,我校還同時(shí)了舉辦優(yōu)秀宿舍圖片展,擴(kuò)大宣傳,向廣大學(xué)生宣傳寢室文化的重要性,調(diào)動(dòng)他們的積極性,推動(dòng)校園文化建設(shè),打造和諧、創(chuàng)新、個(gè)性的文明寢室。
活動(dòng)結(jié)束后,經(jīng)過我們的認(rèn)真分析和總結(jié),大部分寢室表現(xiàn)良好,體現(xiàn)中學(xué)生的宿舍文化,具體總結(jié)如下:
1、此次評(píng)比活動(dòng)使宿舍文化建設(shè)工作更加地深入人心,發(fā)動(dòng)了每位同學(xué)積極投身到創(chuàng)建文明宿舍的活動(dòng)中來,做到了全體住校生參與,活動(dòng)范圍較大。
2、本次活動(dòng)是從抓學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)入手,重要的是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育意識(shí)和文明素養(yǎng),進(jìn)而向培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感和理想信念升華。在此次活動(dòng)中循序漸進(jìn)的意識(shí)得到了充分體現(xiàn)。
3、經(jīng)過此次活動(dòng),各位同學(xué)的主人翁意識(shí)得到提高,認(rèn)識(shí)到了宿舍作為一個(gè)小家的重要性,思想上得到洗禮。
不過還存一些問題需要我們?nèi)ジ倪M(jìn)和完善?偨Y(jié)為兩個(gè)方面的問題:
1、在檢查中發(fā)現(xiàn)有個(gè)別宿舍報(bào)著僥幸心理,把宿舍的整理工作當(dāng)成是一種表面工作,一種應(yīng)付檢查的工作,甚至根本沒有打掃的痕跡。舉辦這次活動(dòng)的重點(diǎn)就是讓同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,而這些宿舍根本沒有意識(shí)到。這點(diǎn)可以看出一些同學(xué)的思想道德水平仍然需要提高,欠缺主人公的心態(tài)。首要的問題是要讓同學(xué)們擺正這種心態(tài)。相比之下,女生宿舍情況較好,不僅宿舍整潔而且具有獨(dú)特的個(gè)性。
2、在組織活動(dòng)方面,由于整個(gè)活動(dòng)安排上時(shí)間比較緊湊,因此準(zhǔn)備工作做得不夠充分,存在著對(duì)流程安排不夠科學(xué),細(xì)節(jié)上人員分工不明確,對(duì)活動(dòng)內(nèi)容沒有充分了解,慶幸的是,在廣大學(xué)生干部以及全體班主任老師的大力支持下,活動(dòng)才取得了圓滿成功。
針對(duì)以上情況,德育處在以后的工作中加強(qiáng)檢查力度,宣傳力度,繼續(xù)學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下開展更多有意義的活動(dòng),豐富大家的宿舍生活。我真誠(chéng)地希望,隨著以人為本、和諧校園建設(shè)的不斷深入探索與發(fā)展,我們上中的宿舍管理建設(shè)工作能夠再上一個(gè)新的臺(tái)階。
宿舍生活老師工作總結(jié) 10
一個(gè)學(xué)期即將過去了,我作為一舍之長(zhǎng),有必要對(duì)自己的工作做個(gè)總結(jié)。
第一次擔(dān)任618宿舍長(zhǎng),非常感謝我們宿舍的小伙伴們的支持,理解與信任我們宿舍才能這樣走來。自當(dāng)上社長(zhǎng)后我學(xué)到了很多東西,組織能力也得到了提高! 當(dāng)然沒有618宿舍成員的支持,我也不會(huì)這么順利。 宿舍就像一個(gè)小家庭,是我們的第二個(gè)家。 有歡樂也有困難,任何困難只要我們團(tuán)結(jié)都能迎刃而解! 首先,我堅(jiān)持一人做好,帶動(dòng)整室的原則,把宿舍氛圍提升高峰。俗話說一個(gè)成功的集體離不開團(tuán)結(jié)的意識(shí),對(duì)此我們618宿舍達(dá)到相應(yīng)高度,對(duì)外一致,對(duì)內(nèi)互動(dòng),相當(dāng)成功。當(dāng)然我們宿舍也有不足之處。偶爾會(huì)比其他宿舍欠缺一點(diǎn),但我相信,這只是暫時(shí)的`!根據(jù)學(xué)校的要求我們每天都把宿舍打掃的很干凈,垃圾也及時(shí)處理。每個(gè)人都把自己的床鋪整理的很好。合力把宿舍各個(gè)方面都做到最好我相信在下一個(gè)新的學(xué)期里我們會(huì)更加努力,我們將改正這學(xué)期的不足之處,讓我們618宿舍更加優(yōu)秀!
在這里還要謝謝老師和618宿舍的小伙伴們對(duì)我的支持,理解與信任!
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為確保學(xué)生有一個(gè)安全、穩(wěn)定、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,我院認(rèn)真落實(shí)學(xué)校《關(guān)于加強(qiáng)春季學(xué)生宿舍安全管理工作的通知》要求,不斷加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全管理,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
1、學(xué)院高度重視,將宿舍管理列入重要日程。
學(xué)生宿舍安全管理工作是學(xué)生管理工作中的一項(xiàng)常規(guī)工作,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一直十分重視。每周輔導(dǎo)員例會(huì),對(duì)此項(xiàng)工作反復(fù)強(qiáng)調(diào),檢查落實(shí)狀況。在學(xué)校下發(fā)了本次通知后,4月22日學(xué)院又召開了宿舍管理工作專題會(huì)議,要求各班首先進(jìn)行宣傳教育,并對(duì)學(xué)生校外住宿、夜不歸宿,違規(guī)使用大功率電器,宿舍內(nèi)經(jīng)商等行為進(jìn)行自查,學(xué)院再統(tǒng)一組織檢查評(píng)比。
2、加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
根據(jù)學(xué)校和學(xué)院的統(tǒng)一要求,我院所有班級(jí)在平常利用各種時(shí)機(jī),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育的基礎(chǔ)上,又于第8至11周的周末晚點(diǎn)名班會(huì)中加入了宿舍文明和安全教育等的內(nèi)容,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,不斷加強(qiáng)安全意識(shí)。
3、班級(jí)自查,糾正不良現(xiàn)象。
4月22日至4月30日,各班學(xué)生干部在各班級(jí)內(nèi)部組織自查,并將不規(guī)范行為在班會(huì)中提出批評(píng),輔導(dǎo)員和班級(jí)學(xué)生干部對(duì)其進(jìn)行督促并限期進(jìn)行改正。自查過程中,發(fā)現(xiàn)校外住宿學(xué)生2名,違規(guī)使用大功率電器寢室43間,宿舍經(jīng)營(yíng)小賣部寢室1間,私拉網(wǎng)線寢室4間。經(jīng)教育,校外住宿的兩名學(xué)生已返回學(xué)校,其他違規(guī)寢室也進(jìn)行了教育和整改。
4、堅(jiān)持定期檢查,每月開展評(píng)比。
自開學(xué)以來,學(xué)院學(xué)生會(huì)堅(jiān)持每周進(jìn)行例行的宿舍安全與衛(wèi)生檢查,每周反饋檢查結(jié)果,每月將檢查結(jié)果匯總評(píng)比文明宿舍,并對(duì)違規(guī)寢室進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
5、學(xué)院全面普查,促進(jìn)宿舍安全管理。
學(xué)院于5月7日上午組織輔導(dǎo)員分組對(duì)全院的學(xué)生宿舍進(jìn)行了全面檢查。普查表明前期教育和班級(jí)自查成效明顯,違規(guī)寢室數(shù)量大大減少。對(duì)少數(shù)寢室仍有違規(guī)現(xiàn)象和部分男生宿舍的衛(wèi)生狀況還不盡人意等問題,提出了限期改正的要求。
6、存在的問題。
自去年學(xué)校在學(xué)生宿舍統(tǒng)一安裝了限電設(shè)備后,違規(guī)使用大功率電器的情況有所好轉(zhuǎn)。學(xué)生開始使用瓦數(shù)較低的熱得快、電熱杯等電器的'違規(guī)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,對(duì)寢室安全又帶來了較多安全隱患。學(xué)生反映學(xué)校開水房開放時(shí)間太短,有時(shí)錯(cuò)過了時(shí)間沒有熱水洗漱。熱的快價(jià)錢也比較便宜,購(gòu)買和使用都比較方便,即使檢查沒收后,少做安全觀念淡薄,紀(jì)律觀念不強(qiáng)的學(xué)生又會(huì)再次購(gòu)買。
7、意見和建議。
建議學(xué)校延長(zhǎng)學(xué)生開水房開放時(shí)間,并降低或減免學(xué)生打開水的費(fèi)用,關(guān)愛學(xué)生的生活,為學(xué)生生活提供便利。
強(qiáng)化宿舍安全管理是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作。我們學(xué)院必將從關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活,關(guān)愛學(xué)生出發(fā),堅(jiān)持做好學(xué)生的思想教育工作,堅(jiān)持經(jīng)常檢查與評(píng)比,督促、促進(jìn)學(xué)強(qiáng)化安全意識(shí),自覺規(guī)范自身行為。
宿舍生活老師工作總結(jié) 12
一年來,我校學(xué)生宿舍管理在校園領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在有關(guān)部門的大力配合下,堅(jiān)持教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則,緊緊圍繞校園的中心工作,以服務(wù)為宗旨,以育人為核心,以制度建設(shè)和科學(xué)管理為手段,在現(xiàn)有的條件下,用心致力于營(yíng)造良好的育人環(huán)境,使學(xué)生在那里能夠?qū)W習(xí)好、生活好。宿舍是校園管理的重點(diǎn),也是難點(diǎn),學(xué)生宿舍的禮貌程度反映了思政工作的效果,反映了校園管理的潛力和水平。回顧本學(xué)期我在宿舍的管理歷程,既有成功的經(jīng)驗(yàn),也有許多不足的方面和失敗的'教訓(xùn),要做好學(xué)生宿舍管理工作,我們認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn):
一、統(tǒng)一思想、構(gòu)成合力
宿舍管理是一個(gè)長(zhǎng)期、艱巨的任務(wù),是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程,單靠分管人員的力量是無(wú)法完成的,務(wù)必加強(qiáng)宣傳、統(tǒng)一思想、構(gòu)成合力。
1、統(tǒng)一宿舍領(lǐng)導(dǎo)班子思想。只有宿舍領(lǐng)導(dǎo)班子構(gòu)成共識(shí),才能在宿舍管理各項(xiàng)活動(dòng)中得到更多支持,才能構(gòu)成系內(nèi)各項(xiàng)工作一盤棋局面,才能使宿舍管理的力度得到加強(qiáng)。
2、統(tǒng)一學(xué)生干部的思想。學(xué)生干部是宿舍管理的中堅(jiān)力量,是宿舍管理的,是宿舍管理各項(xiàng)措施的執(zhí)行者,是對(duì)宿舍進(jìn)行監(jiān)督、檢查的主體,只有統(tǒng)一了學(xué)生干部的思想,才能保證宿舍管理取得實(shí)效。
3、統(tǒng)一學(xué)生思想。學(xué)生是宿舍的主人,是宿舍管理的主體,只有統(tǒng)一了學(xué)生思想,才能消除學(xué)生的抵觸情緒,才能把宿舍管理轉(zhuǎn)成一種自覺行為,才能實(shí)現(xiàn)永久宿舍禮貌。
二、提高認(rèn)識(shí),理清思路
宿舍是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的最主要的場(chǎng)所,也是學(xué)生活動(dòng)最基本的單位。學(xué)生在宿舍的行為是他們道德修養(yǎng)、禮貌素質(zhì)的最真實(shí)的表現(xiàn)。做好宿舍管理工作,不僅僅能為同學(xué)們創(chuàng)造出一個(gè)整潔的空間,而且能為同學(xué)們創(chuàng)造出一個(gè)和諧的人文環(huán)境。因而,不僅僅有利于學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,有益于身體健康,而且有利于心理健康,促進(jìn)良好道德品質(zhì)的構(gòu)成。只有做好每個(gè)宿舍的工作,才能做好班級(jí)的穩(wěn)定工作,才能形成團(tuán)結(jié)友愛、禮貌互助、關(guān)心群眾、刻苦學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。因而,宿舍管理是我們學(xué)生工作的重中之重。宿舍管理首先是創(chuàng)造一個(gè)和諧的人際關(guān)系;其次要有干凈整潔的環(huán)境;第三,是營(yíng)造一個(gè)積極向上的文化氛圍。
三、完善制度,規(guī)范程序,加強(qiáng)管理,探索新形勢(shì)下的宿舍管理新模式
1、堅(jiān)決落實(shí)校園的各種規(guī)章制度,使宿舍管理很快進(jìn)入正規(guī)化。
2、完善服務(wù)體系,實(shí)現(xiàn)向?qū)W生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的延伸。
四、圍繞中心,服從大局,做好宿舍的管理和服務(wù)工作
1、校園領(lǐng)導(dǎo)在校舍緊張的條件下,完成宿舍調(diào)整工作,確保了校園的工作正常開展。
2、為了配合校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,順利實(shí)施宿舍管理制度。我們要求學(xué)生按時(shí)熄燈休息,并對(duì)每一個(gè)宿舍進(jìn)行檢查督促,使學(xué)生養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣。
五、進(jìn)一步做好學(xué)生宿舍工作
1、加大宣傳力度。對(duì)于安全與穩(wěn)定工作,我們注重正面引導(dǎo),并時(shí)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育。
2、加強(qiáng)安全檢查,杜絕安全隱患,隨時(shí)掌握學(xué)生的狀況,發(fā)現(xiàn)發(fā)問題及時(shí)解決。
3、重視安全管理工作。建立了接送簽名制度,教師要及時(shí)掌握每一個(gè)學(xué)生的動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。因而本期無(wú)一安全事故發(fā)生,完成了任務(wù)。
宿舍生活老師工作總結(jié) 13
回顧即將過去一年,我在持續(xù)宿舍管理工作平穩(wěn)有序運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí),為校園的工作做出了必須貢獻(xiàn)。以后,我將緊緊圍繞校園的育人目標(biāo)和工作中心,服從大局,用心探索、開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)我校宿舍管理服務(wù)工作的新局面。
半年來,認(rèn)真貫徹每星期的會(huì)議精神,防火安全的.重點(diǎn),處處嚴(yán)格要求自己,自覺堅(jiān)守工作崗位,有事請(qǐng)假,從無(wú)曠工現(xiàn)象。對(duì)工作盡職盡責(zé),落實(shí)到行動(dòng)上每次查違章用電,漏水,空床位和查家具等,都是我和同學(xué)一起上樓去查,發(fā)現(xiàn)出物有問題及時(shí)報(bào)修,并且特別注意安全工作,通過查房發(fā)現(xiàn)陌生人或其它問題,自己處理不了的及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo),絕不允許違規(guī)現(xiàn)象存在。
抓好勤工助學(xué)和勞動(dòng)周學(xué)生的工作。首先開好會(huì),分工明確,責(zé)任到人,檢查到位,總結(jié)到位。在工作中,自己以身作則,親自帶領(lǐng)同學(xué)一起打掃衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)死角及時(shí)處理,經(jīng)常巡查,保持清潔,一定做到:團(tuán)結(jié)、愛護(hù)、教育學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)做自己的親人。
但是還有許多不足之處,主要是:
1、查房不十分到位,不細(xì)致,沒有達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)要求的一天三查方的要求。
2、對(duì)勤工助學(xué)同學(xué)和勞動(dòng)周同學(xué)的要求還不十分到位,講得多,檢查少,總結(jié)少。
3、整個(gè)內(nèi)務(wù)工作做得還不是盡善盡美,離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大差距,今后仍需繼續(xù)努力。
總之:自己有決心和信心,爭(zhēng)取把6號(hào)樓辦成宿管中心的團(tuán)結(jié)和諧樓。
以上如我本人認(rèn)識(shí)總結(jié)不到位,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)提出,爭(zhēng)取在新的一年里更好的工作。
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