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新手保育員工作總結(jié)

時(shí)間:2021-01-23 14:05:37 總結(jié) 我要投稿

新手保育員工作總結(jié)

  不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,這是一段珍貴的工作時(shí)光,我們收獲良多,讓我們對(duì)過(guò)去的工作做個(gè)梳理,再寫一份工作總結(jié)。怎樣寫工作總結(jié)才更能吸引眼球呢?以下是小編收集整理的新手保育員工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

新手保育員工作總結(jié)

  新手保育員工作總結(jié)1

  實(shí)習(xí)期間,我在xx幼兒園單位領(lǐng)導(dǎo)和教師的指導(dǎo)下,不僅僅掌握了幼兒園保教工作的基本資料和特點(diǎn),進(jìn)一步對(duì)保教工作的重要性有了新的認(rèn)識(shí),并且,比較成功的將自我所學(xué)理論知識(shí)和技能運(yùn)用到了實(shí)踐中,順利的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。下頭,就此期間自我在見(jiàn)習(xí)和教學(xué)實(shí)習(xí)等方面的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我總結(jié):

  熟悉實(shí)習(xí)園所、班級(jí)的基本情景,理解指導(dǎo)教師的點(diǎn)拔,在做好保育員工作的同時(shí),了解班級(jí)基本情景,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時(shí),對(duì)各個(gè)幼兒特點(diǎn)有了初步了解。另外,在指導(dǎo)教師的幫忙下,熟悉班級(jí)授課方式、教學(xué)計(jì)劃后,寫出自我詳細(xì)而完整的教案,跟指導(dǎo)教師溝通并確認(rèn)后,正式授課。在此期間,我不僅僅了解并做好保育員的工作,還自我獨(dú)立完成了對(duì)班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),并得到了教師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)!

  這段期間的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多知識(shí)和技能,有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,受益匪淺。今后定必認(rèn)真總結(jié),及時(shí)反思,多向別人學(xué)習(xí),使自我不斷提高,日漸完善,同時(shí)緊記“不論遇到什么困難,不要對(duì)自我失去信心”這個(gè)道理,逐漸走向成熟。

  時(shí)間飛快,我在xx幼兒園實(shí)習(xí)已過(guò)了半年。在這短暫的實(shí)習(xí)期間讓我學(xué)到了很多東西,有些是以前在學(xué)校的時(shí)候所學(xué)不到。

  在我熟悉幼兒園的環(huán)境、班級(jí)的大概情景,理解指導(dǎo)教師的點(diǎn)拔,在做好實(shí)習(xí)前期工作的同時(shí),了解班級(jí)基本情景,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時(shí),對(duì)各個(gè)幼兒習(xí)性特點(diǎn)有了初步了解。

  在這短暫的實(shí)習(xí)中,我得到了一個(gè)全方面的學(xué)習(xí)。對(duì)自我在這實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)還算滿意。但滿意不表示,還有些方面需要加強(qiáng)的,比如說(shuō):上課的聲音太小,上課方向不是很確定,小孩不怎樣叫得聽(tīng)等。這些地方都是美中不足的。在日后必定多做反思,對(duì)向別人學(xué)習(xí),把自我所學(xué)的和實(shí)踐能夠完美的結(jié)合在一齊,力求最到更好。

  新手保育員工作總結(jié)2

  回想一下在這即將過(guò)去的一個(gè)星期里,每天早、中、晚一天三次趕集似的`來(lái)來(lái)回回往返于幼兒園與學(xué)校之間,現(xiàn)在感覺(jué)還是蠻充實(shí)的。尤其是每當(dāng)幼兒園的小朋友叫我“王老師”的時(shí)候,我感到特別地自豪?粗麄兓顫娍蓯(ài)的身影,我仿佛看到了幼年時(shí)的自己,也和他們一樣地天真快樂(lè)!

  閑下來(lái)的時(shí)候,我會(huì)觀察老師與幼兒們之間的互動(dòng)與學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)老師們特別善于引導(dǎo)孩子們跟著他們學(xué)習(xí),而且他們對(duì)孩子也特別有耐心,這令我非常地欽佩?粗鴰дn老師給孩子門上課,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。聽(tīng)課了之后我開(kāi)始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團(tuán),根本不聽(tīng)我講課,后來(lái)我用小組比賽來(lái)管他們的紀(jì)律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。還可以為課堂帶來(lái)一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開(kāi)始接受我喜歡我,這是讓我興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)對(duì)對(duì)待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛(ài),他們自然就會(huì)喜歡你。

  我很慶幸能與小一班的小朋友和幾位優(yōu)秀的老師共同度過(guò)了幾天的時(shí)間,小朋友們給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),而幾位老師的知道和教悔則是一筆寶貴的財(cái)富,特別是方老師的語(yǔ)言課,她的嗓音總是那么柔美,總能讓孩子們把注意力集中在她的身上,讓我大開(kāi)眼界,受益匪淺。在實(shí)習(xí)期間,她總是很認(rèn)真的閱讀我們的教案,聽(tīng)取我們的想法,并提出自己的意見(jiàn)。

  我們上完課后,她會(huì)主動(dòng)找我們談話,指出我們的不足,使我們不斷的改進(jìn)。這次的實(shí)踐不僅讓我了解到了幼兒們的起居飲食,更讓我親近了他們的心理,使我獲益良多!慢慢地我體會(huì)到,幼師這個(gè)職業(yè)有著非常重大的責(zé)任。因?yàn)槲铱吹轿磥?lái)祖國(guó)的希望正掌握在我們的手上,我們必須引導(dǎo)他們走好人生之初的每一步。為此我們首先要走好自己的每一步,努力學(xué)習(xí)課內(nèi)外相關(guān)知識(shí),力爭(zhēng)將來(lái)成為一名優(yōu)秀的學(xué)前教育教師!能培養(yǎng)出優(yōu)秀的幼兒教師

  一周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我明白幼教工作其實(shí)不容易,才藝不說(shuō),你的思想,你的行為都關(guān)乎影響著孩子的一言一行。更為重要的是你要有耐心,有愛(ài)心,用你的耐心和愛(ài)心去引導(dǎo)孩子們,讓他們健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  新手保育員工作總結(jié)3

  在這一個(gè)星期的保育實(shí)習(xí)期間,每天我都會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來(lái),與孩子們親切的問(wèn)候,在區(qū)域活動(dòng)時(shí)我會(huì)以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時(shí)還會(huì)像孩子一樣的耍賴;我利用一切時(shí)間與孩子相處,聊天,盡可能地走進(jìn)他們的心靈,了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們也記住了我的名字,能親切的叫我一聲梅老師,跟前跟后地纏著我問(wèn)東問(wèn)西;放學(xué)時(shí)他們也會(huì)記得和我道一聲再見(jiàn)。看著孩子們天真爛漫的笑臉我內(nèi)心充滿了幸福。幼兒的心靈是純潔無(wú)暇的,當(dāng)他們接受了你就會(huì)真心的喜歡你、崇拜你、信任你,孩子的愛(ài)是最真實(shí)、最純真的。

  在保育實(shí)習(xí)中,我積極和保育員老師配合。保育老師許阿姨很親切,教我們?nèi)绾巫龊帽Sぷ鳎瑫r(shí)她也做得很到位,戶外活動(dòng)時(shí),孩子熱了,馬上給孩增減衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的時(shí)候,提醒孩子不要說(shuō)話,并放好聽(tīng)的鋼琴曲給孩子聽(tīng),培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣;吃飯前,餐具反復(fù)清洗,飯桌擦了一遍又一遍。吃飯時(shí),認(rèn)真觀察每一位孩子的進(jìn)餐情況,提醒幼兒吃飯時(shí)安靜,不挑食,細(xì)嚼慢咽;守午睡時(shí),能做好巡視工作,為孩子蓋好被子。孩子們午睡完,幫他們穿好衣服。認(rèn)真做好一天的保育工作,讓我明白幼兒園保育工作真的很重要。

  這次的實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會(huì)繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高各項(xiàng)技能的水平。

  新手保育員工作總結(jié)4

  時(shí)光匆匆,一個(gè)星期的保育實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)到了,在這一個(gè)星期的時(shí)間里,我所負(fù)責(zé)的班級(jí)為中二班。作為一名大二的學(xué)生,我?guī)е鴮?duì)實(shí)習(xí)的好奇心情,迎接了第一天的實(shí)習(xí)。

  剛到幼兒園,我感覺(jué)很陌生,很害怕,因?yàn)樵谶@之前。我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有,知道的知識(shí)只是從書本上學(xué)的,與現(xiàn)實(shí)中有很大區(qū)別。雖說(shuō)只是實(shí)習(xí),但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族:早上6:00起床一直到下午5:00下班,這一天的生活便度過(guò)于幼兒園之中。

  因?yàn)槲沂秦?fù)責(zé)中班,中班的小朋友許多事情都可以做,所以我的工作主要就是監(jiān)督他們是否做到位,其次是打開(kāi)水、領(lǐng)牛奶、曬被子等一些小朋友做不好、又有一定危險(xiǎn)的事情。

  經(jīng)歷了一個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣。在這一周里,我親密接觸了幼兒在幼兒園里生活得方方面面,回顧和孩子們一起走過(guò)的日子,不禁想起自己,也深感如今的孩子比我們過(guò)去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。孩子的能力是一代比一代強(qiáng),要求也是越來(lái)越高。因此,要想在孩子中樹(shù)立起好老師的形象,還需要我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和探索。

  保育工作大都是一些繁瑣的事情,就是一件小事情其實(shí)都有技巧方法的。關(guān)心,愛(ài)心,耐心、責(zé)任心是我們做為一名幼師應(yīng)該具備的。在中班我們更要有,因?yàn)楹⒆觽兇蠖嗍侨龤q。這個(gè)時(shí)期孩子的情緒控制能力較差、臉就象春天的天氣那樣多變,說(shuō)哭就哭,說(shuō)笑就笑。而且特別愛(ài)告狀,比如“老師,他打我。”“老師,他搶我東西吃”。

  在學(xué)習(xí)保育工作的同時(shí),我也初步了解了教育工作的流程,向原任老師學(xué)怎樣上好一堂課,怎樣管理好孩子、引導(dǎo)孩子、教育孩子。

  在這一周的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我過(guò)的非常開(kāi)心也非常的充實(shí),讓我體會(huì)第一次體會(huì)到上班一族生活,在這所幼兒園里我收獲很多,感動(dòng)很多,體會(huì)很多。

  總之,教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的幼兒園教師是一件不容易的事情。在此次實(shí)習(xí)中,我也看到了自己的不足之處,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)、生活中不斷的改善。

  “學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵我會(huì)慢慢的讀懂,不斷完善自己,全身心投入將來(lái)的教育事業(yè)。

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