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個(gè)人管理工作總結(jié)

時(shí)間:2021-01-27 11:05:13 總結(jié) 我要投稿

個(gè)人管理工作總結(jié)范文(精選5篇)

  時(shí)間一晃而過(guò),一段時(shí)間的工作活動(dòng)告一段落了,回顧堅(jiān)強(qiáng)走過(guò)的這段時(shí)間,取得的成績(jī)實(shí)則來(lái)之不易,是時(shí)候仔細(xì)的寫(xiě)一份工作總結(jié)了。那么寫(xiě)工作總結(jié)真的很難嗎?下面是小編收集整理的個(gè)人管理工作總結(jié)范文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

個(gè)人管理工作總結(jié)范文(精選5篇)

  個(gè)人管理工作總結(jié)1

  班級(jí)作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)單位,其管理水平的高低,對(duì)學(xué)生健康全面的發(fā)展,對(duì)完成教育和教學(xué)的各項(xiàng)任務(wù)起著舉足輕重的作用。現(xiàn)將班級(jí)管理工作總結(jié)如下,敬請(qǐng)指導(dǎo)。

  近年的班主任工作實(shí)踐中,我覺(jué)得要搞好班級(jí)工作,應(yīng)該堅(jiān)持“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”,調(diào)動(dòng)“兩個(gè)積極性”,依靠“三個(gè)方面”的力量,發(fā)揮“四套班子”的作用。使學(xué)生受到嚴(yán)格的行為規(guī)范的約束,又能在寬松自如的氛圍中充分發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng)。

  堅(jiān)持“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”,即是說(shuō)在處理班級(jí)事務(wù)時(shí),尤其是獎(jiǎng)懲方面,對(duì)好學(xué)生和后進(jìn)生應(yīng)使用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。通常好學(xué)生易受到偏愛(ài),而后進(jìn)生常使老師產(chǎn)生偏見(jiàn),所以班主任執(zhí)法,一定要公允,要一碗水端平,如處理偏頗,則會(huì)助長(zhǎng)好學(xué)生的壞習(xí)慣,壓抑后進(jìn)生的上進(jìn)心。這些年來(lái),我堅(jiān)持了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)好學(xué)生和后進(jìn)生的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)一視同仁,贏得學(xué)生的尊敬和信任,扭轉(zhuǎn)了班風(fēng)。調(diào)動(dòng)"兩個(gè)積極性"。一是要尊重每個(gè)學(xué)生,在課余時(shí)間里要盡量多深入到學(xué)生中去,與他們一起交談、游戲、活動(dòng),使他們與你無(wú)拘無(wú)束地相處,他們必然會(huì)對(duì)你敬而近之,由此而產(chǎn)生一種"愛(ài)屋及烏"的效應(yīng)。二是發(fā)動(dòng)大家參加班級(jí)管理的各項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生人人都有自己的發(fā)言權(quán),都有展現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì)。每期我們班的"八分鐘自主活動(dòng)"內(nèi)容的安排、少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃以及班級(jí)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),都采用征稿的形式,發(fā)動(dòng)全班同學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,再結(jié)合老師的見(jiàn)解,取得共識(shí),大家共同制定和執(zhí)行。

  學(xué)生愿意干的事,干起來(lái)熱情高,干勁大,成效也好。三是要求全班同學(xué)參加日常管理形成輪值制度,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)履行班級(jí)管理職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任感和參與意識(shí),為管理好班級(jí)獻(xiàn)出自己的一份力量。四是在各項(xiàng)中盡量不冷落每一個(gè)人。凡大型活動(dòng)必須做到各司其職,人人有份,絕無(wú)局外之人。

  調(diào)動(dòng)"三個(gè)方面"的力量,即是要充分調(diào)動(dòng)和運(yùn)用學(xué)校、家庭和社會(huì)三個(gè)方面力量參與班級(jí)管理,以提高班級(jí)管理工作的成效。

  學(xué)校的職能是毋庸置疑的,家庭的作用也是顯而易見(jiàn)的。學(xué)生除了寒暑假,平時(shí)的生活基本是學(xué)校和家庭兩部分的銜接。經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,尤其是借助于電話(huà)這一快捷的通訊工具,可以及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)信息,讓學(xué)生家長(zhǎng)積極參與對(duì)學(xué)生的教育和管理,支持班級(jí)工作,已成為不可忽視的重要的教育手段。我班有位同學(xué)長(zhǎng)期放學(xué)不按時(shí)回家,與社會(huì)上不三不四的人混在一起,不想上學(xué),養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣。了解到這一情況后,我與家長(zhǎng)商定:放學(xué)后由家長(zhǎng)親自到校接他回家,或通過(guò)《家長(zhǎng)聯(lián)系簿》由老師簽注每天放學(xué)離校時(shí)間,再由家長(zhǎng)簽注到家時(shí)間,以杜絕他與壞人接觸的機(jī)會(huì),平時(shí)注意關(guān)心和提醒他,稍有進(jìn)步就給于表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。堅(jiān)持了一學(xué)期,該生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣有了很大的進(jìn)步。在班級(jí)管理過(guò)程中,我們還經(jīng)常結(jié)合時(shí)事政治,強(qiáng)化思想教育和班級(jí)管理工作,堅(jiān)持下面教育和引導(dǎo)。如抗洪救災(zāi)、見(jiàn)義勇為、樂(lè)于助人、勤奮學(xué)習(xí)等感人的事例級(jí)學(xué)生樹(shù)立榜樣。

  兒童心理學(xué)專(zhuān)家朱智賢說(shuō)過(guò):"學(xué)生在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問(wèn)題常與行為品德有關(guān)。"不從根本上去抓品德教育,就不能促使他們健康誠(chéng)長(zhǎng)。我班采取多種形式的班隊(duì)會(huì),針對(duì)性的主題會(huì),師生間的思想交流,制度化的班級(jí)周評(píng)小結(jié)等,在實(shí)踐中證明是行之有效的。

  發(fā)揮"四套班子"的作用,即指少先隊(duì)中隊(duì)委、小隊(duì)委、科代表、小組長(zhǎng)的作用。這四套班子是班級(jí)的中堅(jiān)力量,他們的模范作用如何,他們對(duì)班級(jí)管理的成效如何至關(guān)重要。在選舉這些干部時(shí),我堅(jiān)持做到:人人參與競(jìng)選,力求把大家信賴(lài)的好同學(xué)推選出來(lái),使他們一開(kāi)始就具有良好的群眾基礎(chǔ)。每次主題班會(huì),每次大型活動(dòng)都要求班委全部亮相并輪流登臺(tái),使每個(gè)人都能策劃活動(dòng)、主持活動(dòng)、鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的才干,把班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得形式多樣。

  三是對(duì)四套班子既嚴(yán)格要求大膽壓擔(dān)子,也處處從各方面關(guān)心支持他們,尤其在工作細(xì)節(jié)上給予具體的幫助和指導(dǎo)。我們的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格人才。作為一名班主任,不能只把精力放在學(xué)習(xí)上,必須五個(gè)方面一起抓,它們是相互相存,相互促進(jìn)的。特別在體美勞方面不忽略,不輕易取消學(xué)生體育活動(dòng)的機(jī)會(huì),并積極參加他們的活動(dòng);其次制度化地安排好每天的衛(wèi)生勞動(dòng);第三,利用班會(huì)和其他活動(dòng),盡可能滲入娛樂(lè)性的文體內(nèi)容,例如每天的八分鐘活動(dòng),班級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)等,以達(dá)到活躍身心,調(diào)劑生活,融洽關(guān)系,"一箭三雕"的目的;第四,在班級(jí)管理和有關(guān)活動(dòng)中發(fā)動(dòng)有一技之長(zhǎng)的同學(xué)多參與,充分發(fā)揮他們的特長(zhǎng),以帶動(dòng)其他同學(xué)積極投入;第五,積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)參賽,增強(qiáng)大家的集體觀念和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒,工作方法千差萬(wàn)別,形勢(shì)和任務(wù)又在千變?nèi)f化,讓我們?cè)趯?shí)踐中去探索工作總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),做好班主任管理工作總結(jié),使教學(xué)的水平不斷躍上新臺(tái)階。

  個(gè)人管理工作總結(jié)2

  時(shí)光荏苒。20xx年度工作在全體員工的忙碌中匆匆而過(guò)。在公司高層的熱忱關(guān)懷下,在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,在公司其他員工的密切配合和幫助下,我的各項(xiàng)工作得以順利完成。

  作為一名物業(yè)樓層管理員,我的主要工作職責(zé)是:房屋裝修管理;公共設(shè)施、設(shè)備的管理;協(xié)調(diào)業(yè)主之間的矛盾和糾紛;以及及時(shí)處理業(yè)主的投訴與建議等事項(xiàng)。現(xiàn)將今年工作總結(jié)如下:

  一、日常工作檢查的完成情況

  房屋裝修管理是物業(yè)管理的重要內(nèi)容之一。在業(yè)主準(zhǔn)備動(dòng)工前本人會(huì)提前告知業(yè)主裝修的注意事項(xiàng),業(yè)主不得隨意將承重結(jié)構(gòu)(柱、承重墻、梁、板)鑿除;業(yè)主要將有防水要求的部位(衛(wèi)生間、陽(yáng)臺(tái)、廚房)按規(guī)范做好防水施工,在做好一道防水,試水48s后業(yè)主要通知物業(yè)樓層管理員以及下一家住戶(hù)一起查看是否有滲漏跡象,無(wú)任何質(zhì)量問(wèn)題方可進(jìn)行第二步工作回填,在回填的工作中,我會(huì)告知業(yè)主不得用建筑垃圾回填,如果業(yè)主或裝修工用垃圾回填,我將填寫(xiě)裝修違章通知單,要求業(yè)主整改并拍照取證,在做這項(xiàng)工作的時(shí)候,我認(rèn)為非常有必要的,因?yàn)橛行I(yè)主不聽(tīng)勸告整改,后期出現(xiàn)滲漏跡象,而將責(zé)任推卸到我們物業(yè)管理指導(dǎo)不到位,而我們有照片或書(shū)面文字資料,就可以劃清責(zé)任;外墻立面的控制(窗戶(hù)的安裝、空調(diào)的安裝、防盜窗的安裝、外衣架的安裝),提前告知業(yè)主相關(guān)要求后,在進(jìn)入大門(mén)前,我們會(huì)跟安保人員做好工作協(xié)調(diào),有不符要求一律不得進(jìn)入,這樣能減少以后工作的開(kāi)展和減少矛盾化;在日常工作中,每天對(duì)樓層屋面裝修是否有違章搭建檢查、對(duì)外立面檢查,做好了嚴(yán)格的控制。對(duì)有違章行為的,要求整改通知單文件一共25份;扣除業(yè)主部分裝修保證金一共2份;

  二、公共設(shè)施、設(shè)備的管理

  為了保證小區(qū)廣大住戶(hù)的正常生活,在公共設(shè)施、設(shè)備的管理方面,如消防設(shè)施、單元門(mén)處的消防報(bào)警器、公共照明裝置、單元門(mén)禁系統(tǒng)、電表箱、水表箱、道路等做到日常檢查,存在故障問(wèn)題的及時(shí)的聯(lián)系工程部進(jìn)行維修。在前期本人協(xié)助保潔對(duì)公共地下車(chē)庫(kù)進(jìn)行清洗;照明損壞的告知工程及時(shí)更換,達(dá)到業(yè)主夜間通行要求;冬季協(xié)助工程部對(duì)水表箱內(nèi)的水表進(jìn)行了保暖鋪設(shè);對(duì)225棟拐角處、227棟前花壇處協(xié)助保潔對(duì)道路的整改,滿(mǎn)足業(yè)主使用要求;在管理中做好維修及時(shí),正常運(yùn)行的要求。公用道路修補(bǔ)鋪設(shè)一共4道;水表箱損壞報(bào)修6個(gè);單元門(mén)禁系統(tǒng)報(bào)修1個(gè);公共區(qū)域照明燈泡報(bào)修更換和添加共20個(gè);電表箱門(mén)鎖損壞報(bào)修和安裝門(mén)搭扣一共11處。

  三、協(xié)調(diào)業(yè)主之間的矛盾和糾紛

  由于業(yè)主缺乏自律管理意識(shí)、業(yè)主公約的約束力弱、不遵守物業(yè)管理相關(guān)規(guī)定,損壞房屋承重結(jié)構(gòu)、主體結(jié)構(gòu)、擅自改變房屋性質(zhì)、侵占共用部位、影響相鄰業(yè)主生活等違法裝修行為時(shí)有發(fā)生。在管理過(guò)程中避免不了語(yǔ)言的沖突,為此,本人在管理的過(guò)程也得到成長(zhǎng),由于業(yè)主對(duì)房屋結(jié)構(gòu)性質(zhì)不懂,可以理解,所以本人會(huì)站在業(yè)主角度細(xì)心的講解,告知業(yè)主如果破壞對(duì)房屋危害以及對(duì)自身的安全無(wú)法得到保障,我們的管理是為了保障您的利益,業(yè)主聽(tīng)后涉及到自身的一些質(zhì)量、安全問(wèn)題,更加的配合工作。

  在處理業(yè)主與業(yè)主之間矛盾沖突時(shí),本人會(huì)將兩位業(yè)主單獨(dú)分開(kāi)了解情況,找出根本的沖突點(diǎn),之后兩位業(yè)主出面,由本人站在雙方角度分析問(wèn)題,希望雙方業(yè)主不要因小事傷害雙方鄰里關(guān)系,加深雙方感情。

  四、處理業(yè)主的投訴與建議

  在處理業(yè)主的投訴與建議的時(shí)候,我想我們要學(xué)會(huì)聆聽(tīng),聆聽(tīng)是一門(mén)藝術(shù),考驗(yàn)的是一個(gè)人的耐心,表現(xiàn)的是對(duì)他人的尊重,需要的是一份理性,可以使傾訴者得到感情和委屈的完全發(fā)泄,而作為傾聽(tīng)者讓對(duì)方獲得的是一份難能可貴的信任。進(jìn)行換位思考,把“對(duì)”讓給業(yè)主。業(yè)主是因?yàn)椴粷M(mǎn)意來(lái)投訴的,情緒往往會(huì)偏激和失控,而我們不可以失控,要從對(duì)方的角度去考慮問(wèn)題,即使業(yè)主的態(tài)度和言談?dòng)兴粚?duì),我們也必須把“對(duì)”讓給業(yè)主,因?yàn)榇藭r(shí)與業(yè)主發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),只能激化矛盾,不利于解決問(wèn)題。耐心的聆聽(tīng),讓傾訴者自尊心得到滿(mǎn)足,讓他感覺(jué)受到了重視,有助于解決問(wèn)題。在聆聽(tīng)時(shí)對(duì)投訴要點(diǎn)應(yīng)認(rèn)真作好記錄,為投訴處理做好準(zhǔn)備。

  五、結(jié)束語(yǔ)

  一年的工作已經(jīng)結(jié)束了,在即將迎來(lái)的一年中,我會(huì)繼續(xù)不斷的努力,這是一直無(wú)法拒絕的問(wèn)題,這是一直以來(lái)我們?cè)谀杲K時(shí)候的總結(jié)。每一年都有自己的進(jìn)步,每一年都會(huì)有自己的成長(zhǎng)!相信大家在來(lái)年中一定會(huì)取得最圓滿(mǎn)的成功的!

  個(gè)人管理工作總結(jié)3

  一年來(lái),本著“認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”的原則,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高。現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況以及今后的努力方向匯報(bào)如下:

  一、項(xiàng)目管理系統(tǒng)的維護(hù)與數(shù)據(jù)分析工作

  恪盡職守,認(rèn)真作好本職工作。20xx年,中心全面推行項(xiàng)目管理。保障項(xiàng)目管理系統(tǒng)的正常運(yùn)行,對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行全面學(xué)習(xí)和梳理,是我的崗位職責(zé)。系統(tǒng)運(yùn)行一年來(lái),較好的完成了系統(tǒng)的維護(hù)工作任務(wù),確保了系統(tǒng)數(shù)據(jù)的完整、真實(shí)、及時(shí)更新。

  一是對(duì)系統(tǒng)各項(xiàng)卡片的核對(duì)。包括各部門(mén)崗位系數(shù)逐月核查;項(xiàng)目立項(xiàng)卡標(biāo)識(shí)、工作計(jì)劃卡標(biāo)識(shí)、任務(wù)單的完整一致;任務(wù)進(jìn)度的及時(shí)調(diào)整;財(cái)務(wù)收支數(shù)據(jù)的核對(duì)。

  二是及時(shí)發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)問(wèn)題,解決問(wèn)題。在系統(tǒng)運(yùn)行過(guò)程中,實(shí)時(shí)觀察數(shù)據(jù)變化,通過(guò)細(xì)心觀察,查找出了存在的問(wèn)題。能夠解決的認(rèn)真做好記錄工作,不能解決的及時(shí)與軟件開(kāi)發(fā)部門(mén)溝通,需求解決的方法。

  三是不斷完善系統(tǒng)數(shù)據(jù)。項(xiàng)目管理運(yùn)行中,數(shù)據(jù)錄入存在差異,如收支類(lèi)項(xiàng)目,對(duì)應(yīng)的項(xiàng)目是否正確,經(jīng)過(guò)不斷溝通和探討,確定了此類(lèi)項(xiàng)目的收支一致性。通過(guò)不斷完善此類(lèi)問(wèn)題,起到了對(duì)系統(tǒng)數(shù)據(jù)的更進(jìn)一步的完整。項(xiàng)目管理人員工作總由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!

  二、公文處理工作

  認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),保證公文處理的不遺不漏。

  積極主動(dòng)的完成了來(lái)文、發(fā)文、辦公文、簽報(bào)單的登記,及時(shí)對(duì)呈閱、傳閱文的回收和存檔。

  三、其他工作

  積極主動(dòng)的完成了辦公室日常工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

  四、今后計(jì)劃

  今后工作的方向:隨著項(xiàng)目管理的實(shí)行,我們的工作要求將更高,需更細(xì)心全面的掌握系統(tǒng)知識(shí)。并進(jìn)一步做好一下幾項(xiàng)工作:

  1、對(duì)進(jìn)度體系和質(zhì)量考核體系的完善統(tǒng)一。

  2、抓緊對(duì)企業(yè)全面納入系統(tǒng)的工作。

  3、進(jìn)一步在應(yīng)用層面上宣傳項(xiàng)目管理。

  個(gè)人管理工作總結(jié)4

  時(shí)間總是在不知不覺(jué)中流逝,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,在老師們辛勤的汗水灌溉下,孩子們都學(xué)到了很多知識(shí),我在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外,對(duì)園內(nèi)的其它工作也從不推諉,總是舍身處地為幼兒園著想,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長(zhǎng)的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時(shí)與老師一起同心協(xié)力,互相協(xié)助,共同做好幼兒園的全方位工作。下面我把各方面都總結(jié)一下:

  一、自身素質(zhì)方面:

  本學(xué)期聽(tīng)了各位老師的課,并對(duì)各位老師的示范課都做了點(diǎn)評(píng),我及時(shí)對(duì)照自己的工作,尋找差距,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導(dǎo)過(guò)程中得以運(yùn)用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在新課改的沖擊下(蒙氏數(shù)學(xué)),我們都有煩惱、茫然的時(shí)候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預(yù)計(jì)和生成……每當(dāng)茫然的時(shí)候,查閱資料、總結(jié)反思,與一線教師共同探討、解決日常教學(xué)中的困惑與難題。并抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),聆聽(tīng)專(zhuān)家的講座,承蒙專(zhuān)家的指導(dǎo),感受新的教育理念。每當(dāng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要各位老師參加評(píng)比時(shí),如:優(yōu)質(zhì)課,公開(kāi)觀摩活動(dòng),我都認(rèn)為:雖然講課的對(duì)象是一線教師,但也是我學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的機(jī)會(huì)。我認(rèn)真對(duì)待,對(duì)指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能,使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。所以李老師說(shuō)我評(píng)課時(shí)是“一針見(jiàn)血”。

  二、提高保教質(zhì)量:

  開(kāi)學(xué)初到期末,我們各位老師都聽(tīng)了示范課,對(duì)每個(gè)老師都提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。有些老師怕上示范課,其實(shí)我們是在聽(tīng)課中是讓教師有機(jī)會(huì)與各班的老師交流,表達(dá)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的所思所想,所作所為,提高教師的分析表達(dá)能力,通過(guò)上示范課,使幼兒園的老師受益匪淺,把別人好的方面加到自己的課堂上來(lái),補(bǔ)自己的不足。

  從而使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)更加充實(shí)有序,活動(dòng)內(nèi)容更加落實(shí),老師們普遍反映良好,也收到良好的教學(xué)效果。對(duì)我印象特別深的是李老師的手工課《小海龜》,課題不但新穎,幼兒的學(xué)習(xí)興趣非常濃,而且提高了幼兒動(dòng)手操作的能力,老師們也聽(tīng)到津津有味;還有各班班主任的公開(kāi)示范課,也得到了家長(zhǎng)的'一致好評(píng)。通過(guò)一系列的園本教研、課題研究工作的開(kāi)展,大大提高了教師的研討能力、業(yè)務(wù)能力,同時(shí)也發(fā)展了幼兒的能力,有力地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。而且各位老師按學(xué)期各項(xiàng)計(jì)劃,有目的、有措施的開(kāi)展了園內(nèi)保教活動(dòng),較好地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),使幼兒園安全事故為零。

  三、尊重老師,完成領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)任務(wù):

  作為幼兒園的行政工作人員,我要保持一顆為群眾服務(wù)的心,把自己放低一點(diǎn),為別人多付出一點(diǎn)。這半年來(lái)的工作,我一直朝著這個(gè)方向努力著。尊重各位老師,盡自己的能力幫助別人,同時(shí)認(rèn)真的完成園領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)任務(wù),在自身能力方面,我堅(jiān)持學(xué)無(wú)止境,在這個(gè)不斷變化,不斷發(fā)展的社會(huì)里,每個(gè)人都在不斷地前進(jìn),當(dāng)你停止不前的時(shí)候,其實(shí)你已經(jīng)落后了,于是我們要不斷地充實(shí)自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,只有不斷地充實(shí)自己,才會(huì)有更大的提升空間。因此,我認(rèn)真的聽(tīng)從各位老師有效的意見(jiàn)和建議,及時(shí)更改。

  四、幼兒園的亮點(diǎn):

  我們幼兒園的亮點(diǎn)是我們的成長(zhǎng)檔案,老師們?yōu)槊總(gè)幼兒制作成長(zhǎng)檔案。在此過(guò)程中,我們遇到了一些問(wèn)題,也產(chǎn)生了一些困惑。由于有了成長(zhǎng)檔案,一些教師感覺(jué)工作量大大增加,每到期末,為了收集、整理資料特別忙碌:一些教師記錄、整理資料不及時(shí),往往期末突擊補(bǔ)充,使資料缺乏真實(shí)性、具體性和細(xì)致性;成長(zhǎng)檔案中的資料內(nèi)容、形式單一,偏重某幾個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,不夠全面;一些教師對(duì)于分析、點(diǎn)評(píng)感到困難,等等。但在老師們的努力下,成長(zhǎng)檔案日月更新,通過(guò)幾次檢查,我覺(jué)得成長(zhǎng)檔案比起以前,甚至開(kāi)學(xué)出,成長(zhǎng)檔案已經(jīng)更上一層樓啦,我相信老師們?cè)谙聦W(xué)期會(huì)制作出更好的成長(zhǎng)檔案。

  雖然忙碌但很充實(shí),這是我今年最大的感受。雖然在工作中已竭盡全力,但時(shí)有不盡人意的地方,可是我依然從忙碌的工作中感受到來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的信任,感受到來(lái)自老師們的理解與支持,使我在新的學(xué)年?duì)幦「蟮倪M(jìn)步,更好地幫助各位老師和幼兒及家長(zhǎng)!

  個(gè)人管理工作總結(jié)5

  XX年即將過(guò)去,一年來(lái)自己能夠以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在本質(zhì)崗位上勤勉努力,兢兢業(yè)業(yè)的工作,較好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),下面將自己一年來(lái)的工作向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高綜合素質(zhì)

  一年來(lái)能夠參加部里組織的各項(xiàng)政治理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了不同時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)和部領(lǐng)導(dǎo)安排學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并能夠認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,通過(guò)學(xué)習(xí)自己樹(shù)立起了正確的世界觀和人生觀,提高了自己對(duì)組織工作的認(rèn)識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到組織工作無(wú)小事,力求認(rèn)真做好每一件事,并有針對(duì)性的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高自己撰寫(xiě)信息的能力,是自己的業(yè)務(wù)能力有了一定程度的提高。

  二、勤奮努力,不斷提高業(yè)務(wù)能力

  一年來(lái)自己主要工作是撰寫(xiě)信息,截止到11月份共撰寫(xiě)信息92篇,在新疆組工信息截至9月份統(tǒng)計(jì)共上了三篇。撰寫(xiě)信息雖然不少,但上稿率不高,究其原因自己主要還是沒(méi)有完全掌握寫(xiě)作的要領(lǐng),對(duì)時(shí)局的把握還是不準(zhǔn),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)內(nèi)容還是沒(méi)有完全吃透,對(duì)我縣發(fā)生的事情還是沒(méi)有站在高起點(diǎn)去把握,一致寫(xiě)出的信息上高率很低;自己經(jīng)?葱陆M工信息發(fā)現(xiàn)自己同樣寫(xiě)了那方面的內(nèi)容,別人的上了新疆組工信息,自己的卻沒(méi)有,有時(shí)也感到納悶,但畢竟還是事實(shí)。除了自己撰寫(xiě)組工信息外,自己還抽出一定時(shí)間給新聞媒體撰寫(xiě)人物通訊,共在新疆日?qǐng)?bào)上發(fā)表人物通訊一篇,在阿勒泰報(bào)發(fā)表論文和消息三篇。

  三、兢兢業(yè)業(yè),完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作

  年初參加黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),配合全國(guó)、自治區(qū)各大新聞媒體采訪江爾·熱哈提的事跡,撰寫(xiě)江爾·熱哈提的匯報(bào)材料和演講稿,與地區(qū)電教室崔主任等拍江爾·熱哈提專(zhuān)題片,與地區(qū)電教室經(jīng)濟(jì)雜交羊的專(zhuān)題片,上山為邊防大隊(duì)拍攝專(zhuān)題片素材等,還撰寫(xiě)了幾份先進(jìn)人物的典型材料。

  四、積極參加部里組織的各項(xiàng)活動(dòng)

  一年來(lái),部里組織的打掃衛(wèi)生等活動(dòng)自己能夠及時(shí)參加。

  五、存在的問(wèn)題

 。1)、信息上高率不高,需要更加加強(qiáng)信息知識(shí)的研究。

 。2)、理論學(xué)習(xí)不夠,沒(méi)有對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的研究,今后要加強(qiáng)這方面的工作。

  回顧自己一年的工作,雖然自己不遺余力的努力工作,但由于自己能力有限,工作成績(jī)與領(lǐng)導(dǎo)的要求還相差很遠(yuǎn),在新的一年自己將更加努力的工作,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。