家長及社區(qū)工作總結(jié)
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績呢？是時(shí)候仔細(xì)的寫一份工作總結(jié)了。相信很多朋友都不知道工作總結(jié)的開頭該怎么寫吧，下面是小編收集整理的家長及社區(qū)工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家長及社區(qū)工作總結(jié)1
本學(xué)期我園圍繞新四年發(fā)展規(guī)劃，以“有效傳承、科學(xué)調(diào)整、聚焦薄弱、夯實(shí)基礎(chǔ)”為指導(dǎo)思想，堅(jiān)持“穩(wěn)步發(fā)展、小步遞進(jìn)、關(guān)注細(xì)節(jié)”為工作宗旨，以謀劃園所新一輪發(fā)展的契入口與工作抓手，認(rèn)真落實(shí)園務(wù)工作計(jì)劃，不斷地在實(shí)踐中體驗(yàn)、反思中推進(jìn)、創(chuàng)新中發(fā)展，切實(shí)架構(gòu)幼兒園、家庭、社區(qū)多方聯(lián)動(dòng)網(wǎng)絡(luò)與聯(lián)動(dòng)機(jī)制，家長、社區(qū)工作實(shí)現(xiàn)階段突破�，F(xiàn)將一學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)：
一、主要工作任務(wù)及完成情況
�。ㄒ唬┖粚�(shí)基礎(chǔ)項(xiàng)目，提高家園互動(dòng)質(zhì)量
1、傳承與延續(xù)，做好常規(guī)家園活動(dòng)組織實(shí)施工作。
�。�1）開展不同層面的家長學(xué)�；顒�(dòng)，提高家長科學(xué)育兒及安全技能的認(rèn)識。
本學(xué)期通過家園之窗、幼兒園和班級網(wǎng)站、專題家長會(huì)等多種途徑向家長進(jìn)行科學(xué)育兒宣傳教育；借助園本安全特色家園活動(dòng)如食品安全宣教等活動(dòng)向家長進(jìn)行安全知識普及宣傳；依托課題研究，開展1+N式家長安全技能培訓(xùn)活動(dòng)，均得到家長的滿意和認(rèn)可。
（2）結(jié)合日常家園活動(dòng)內(nèi)容和家長對教師工作滿意度問卷結(jié)果，借助各種平臺，對教師進(jìn)行家長工作方面的培訓(xùn)和指導(dǎo)。本學(xué)期對家長工作滿意度問卷結(jié)果進(jìn)行了深入的分析，查找家長滿意的方面和還需要優(yōu)化服務(wù)的方面，并給每位教師在家長工作方面給出了針對性的意見。在日常工作過程中，根據(jù)實(shí)際觀察及時(shí)指導(dǎo)，并借助大教研活動(dòng)時(shí)間對家長工作中的共性問題進(jìn)行提示。家長對教師工作滿意度非常高，滿意率在90%以上。
�。�3）結(jié)合主題與季節(jié)，組織大班幼兒開展蝸牛小分隊(duì)園外實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期組織大班幼兒開展了視覺藝術(shù)學(xué)院溫室植物館參觀、工程技術(shù)大學(xué)現(xiàn)代交通館參觀，依托大學(xué)城資源開闊眼界，拓展知識經(jīng)驗(yàn)；組織參觀第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)系列活動(dòng)，進(jìn)一步了解小學(xué)生生活，萌發(fā)成為小學(xué)生的向往，深入做好幼小銜接準(zhǔn)備。
�。�4）借助大學(xué)城體育館資源，開設(shè)中班輪滑俱樂部活動(dòng)。本學(xué)期繼續(xù)邀請大學(xué)城體育中心輪滑教練每周五下午在幼兒園操場對中班孩子進(jìn)行輪滑訓(xùn)練。專職教練員們的陽剛之氣彌補(bǔ)了幼兒園女教師體育活動(dòng)中的不足，受到了孩子們和家長們的歡迎。
�。�5）定期召開班級家長會(huì)、班級開放半日活動(dòng)等常規(guī)活動(dòng)。根據(jù)上學(xué)期的情況，本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)了對教師（尤其是新教師）在家長會(huì)、向家長開放半日活動(dòng)等常規(guī)家園活動(dòng)中的過程監(jiān)控，提高教師家園互動(dòng)的有效性：在制定學(xué)期工作計(jì)劃時(shí)先與教研組長就上學(xué)期召開家長會(huì)和開放半日活動(dòng)中的一些問題進(jìn)行討論，優(yōu)化調(diào)整實(shí)施方式；在召開家長會(huì)前收集各個(gè)班級家長會(huì)方案，檢查PPT效果并進(jìn)行個(gè)別針對性指導(dǎo)。
2、梳理與優(yōu)化，開展園本安全特色家園共育活動(dòng)。
利用寒假時(shí)間回顧和梳理第二學(xué)期我園園本安全專題項(xiàng)目中的家園活動(dòng)內(nèi)容，分析以往實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)施過程中記錄的問題思考對策，優(yōu)化實(shí)施，完善特色家園活動(dòng)實(shí)施方案。在實(shí)施過程中進(jìn)行活動(dòng)效果記錄，方便后續(xù)繼續(xù)優(yōu)化調(diào)整。
（二）優(yōu)化創(chuàng)新項(xiàng)目，拓展家園互動(dòng)途徑
本學(xué)期我園在傳承的基礎(chǔ)上，合理開發(fā)各種資源，優(yōu)化創(chuàng)新，拓展家園互動(dòng)內(nèi)容與實(shí)施途徑：
1、利用園本安全特色，繼續(xù)豐富家長學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容和形式，開展家長急診救助培訓(xùn)。本學(xué)期在幼兒園重點(diǎn)課題的背景下，嘗試開展了1+N家園互動(dòng)形式的家長急癥救助培訓(xùn)活動(dòng)，以輻射傳遞安全知識，幫助更多的`家長掌握急救技能。
2、繼續(xù)拓展家園信息互通渠道。本學(xué)期我園繼續(xù)深入開發(fā)利用園門口電子屏，除了原有將園級、班級家園活動(dòng)圖文并茂進(jìn)行及時(shí)公告和宣傳外，拓展了展示的內(nèi)容，如班級生活環(huán)境創(chuàng)設(shè)、種植角環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示及后勤保育員風(fēng)采展示等。
3、在上學(xué)期方案的基礎(chǔ)上，繼續(xù)學(xué)習(xí)實(shí)踐《上海市0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案》,采用自編、選編、改編等形式，制定03早教活動(dòng)計(jì)劃，定期開展03早教活動(dòng)，提高03早教服務(wù)質(zhì)量。
4、繼續(xù)做好已有的“種植園地志愿者”、“園門口安全志愿者”、“蝸牛小分隊(duì)志愿者”、“家長督教團(tuán)志愿者”等家長志愿者活動(dòng)。本學(xué)期對種植園地志愿者進(jìn)行了調(diào)整實(shí)施，邀請有種植經(jīng)驗(yàn)的員工家屬進(jìn)行專門負(fù)責(zé)種植工作，以確保小菜園種植效果，讓幼兒有更豐富的觀察經(jīng)驗(yàn)。
（三）開展市級課題
家長工作負(fù)責(zé)人與進(jìn)修學(xué)院科研部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、園長、副院長多次溝通商榷部門聯(lián)絡(luò)，共同構(gòu)建課題研究主要內(nèi)容并確定研究方法，形成課題框架。專門召開開題工作會(huì)議，邀請市家庭教育研究中心專家來園，論證并完成課題開題工作。在市家教中心老師的指導(dǎo)下修訂了課題內(nèi)容。其次，梳理家長資源，組建志愿者團(tuán)隊(duì)：以年齡段為單位，組建手冊研發(fā)家長志愿者隊(duì)伍，形成由課題組中心成員、家長小組構(gòu)成的金字塔型實(shí)施隊(duì)伍。實(shí)施過程中以實(shí)驗(yàn)班為單位，創(chuàng)新使用1+N滾動(dòng)式家庭安全宣傳模式，并邀請相關(guān)專家進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)，保障和助推活動(dòng)的開展。
二、不足分析與后續(xù)思考：
�。ㄒ唬┬杼岣吖芾磉^程中的目標(biāo)分層落實(shí)計(jì)劃意識。
�。ǘ┱n題組核心成員的崗位調(diào)整給課題實(shí)施帶來阻礙。
家長及社區(qū)工作總結(jié)2
社區(qū)為貫徹落實(shí)中央《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神，關(guān)心人才培養(yǎng)和青少年的成長，抵制各種腐朽思想對青少年的毒害，加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)，積極營造文明健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)建有利于青少年健康成長的家長學(xué)校，以傳播健康向上的先進(jìn)文化來占領(lǐng)青少年的思想陣地。
社區(qū)十分重視未成年人思想道德工作，為全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量，充分發(fā)揮家長學(xué)校在社會(huì)、家庭、學(xué)校一體化教育中的重要作用，發(fā)揮家長在新世紀(jì)提高人口素質(zhì)中的積極作用，為青少年創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)教育和生活環(huán)境，社區(qū)多年來高度重視家長學(xué)校工作，針對新世紀(jì)少年兒童特點(diǎn)，努力構(gòu)建家長學(xué)校的新模式，健全家長學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高了教育的實(shí)效性，取得了成果。
一、組織機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)健全
社區(qū)成立了家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由社區(qū)主任、副主任、社區(qū)成員社區(qū)青少年家長等組成的家庭教育網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。經(jīng)常召開家長會(huì)，商討家長學(xué)校相關(guān)事宜，并由專人負(fù)責(zé)記錄。家長學(xué)校列入社區(qū)的日常工作，積極構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭“三合一”的教育網(wǎng)絡(luò)，以形成教育合力。
二、辦學(xué)方案合理
1、定期進(jìn)行授課。在開學(xué)的工作計(jì)劃中定好授課內(nèi)容，確定授課時(shí)間及人選，聘請接到部門領(lǐng)導(dǎo)、教師、老黨員等為家長上課。學(xué)校不斷改變教學(xué)形式，開展各類活動(dòng)，形成三為一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
2、社區(qū)家長學(xué)校通過家長會(huì)和配合學(xué)校老師家訪的方式來共同擔(dān)起教育孩子的任務(wù)，把家長會(huì)和家訪做為社區(qū)工作的一項(xiàng)重要組成部分來抓。
3、對青少年家長進(jìn)行法制教育，認(rèn)真組織開展預(yù)防未成年人犯罪的法制教育活動(dòng)。
4、家長學(xué)校任課老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，授課做到“五認(rèn)真”，即：認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真聽取意見，認(rèn)真考核，認(rèn)真做好總結(jié)工作。
三、教學(xué)內(nèi)容豐富
家長學(xué)校經(jīng)常開展有益青少年身心健康的教育活動(dòng)，有小型的座談，有定期的授課活動(dòng)，得到家長的普遍重視。家長學(xué)校教學(xué)活動(dòng)靈活多樣，得到一致好評。
1、舉辦教育講座，通過講座幫助家長確立新的理念，確立新的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才觀。
2、根據(jù)不同情況召開小型座談會(huì)，召開部分學(xué)生家長座談會(huì)，為培養(yǎng)青少年德智體的全面發(fā)展起到重要的作用。
3、有機(jī)會(huì)盡量邀請家長來參加活動(dòng)。
4、社區(qū)設(shè)立“家長學(xué)校”等把學(xué)校家庭社區(qū)教育結(jié)合在一起，起到了良好的效果。
四、教育效果良好
1、家長學(xué)校關(guān)愛弱勢群體家庭之女的教育，校外輔導(dǎo)員在思想上積極引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)，生活上全力幫助，發(fā)動(dòng)大家獻(xiàn)愛心，使這些孩子能夠得到溫暖。
2、召開社區(qū)干部、家長代表、授課教師等座談會(huì)，認(rèn)真聽取大家意見，更好地為青少年?duì)I造一個(gè)溫馨的環(huán)境。在未成年人的思想道德教育各方面工作緊密相連，得到家長認(rèn)可。
歷年來，我們在開展家長學(xué)校的工作中取得了一定的成績，我們還將不斷的探索家長學(xué)校與家庭教育的新模式，進(jìn)一步增強(qiáng)家長學(xué)校的成果。
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