大二個人總結(jié)（通用7篇）
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編為大家整理的大二個人總結(jié)（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大二個人總結(jié)1
時光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我即將步入大二的第二個學期。此時不得不又用“白駒過隙”這個詞來形容時間過去的飛快。通過這個小結(jié)，不僅可以讓我抽出時間靜下心來好好反思一下自己，也能給自己接下來的道路指明方向。
經(jīng)過一年半的大學生活，我已不是那個對大學充滿幻想，整天想著脫離苦海，尋求解放的高中生。也不是那個自以為看清理想和現(xiàn)實，整天沒頭沒腦瞎喊迷茫的大一新生。一年多的洗禮，讓我深深的體會到了大學與高中的不同，現(xiàn)實與理想的差距。但我依舊相信有耕耘，才會有收獲。秋天的碩果累累，蘊藏著多少春與夏的汗水和淚水的交匯。
這學期的成績我自己并不滿意，本來計劃好要好好的用心去學習，畢竟現(xiàn)在所學的都是專業(yè)的知識，學到了就是學到了，沒學到就根本拿不出一點水平，走不了一點捷徑。但每每這樣雄心壯志后，到了開學氣焰又滅了一大半，這歸根到底還是自己的惰性在作祟。大二的下學期，慢慢的課程，厚厚的書本，不再允許我懶惰，要當一名醫(yī)生，這樣的學習態(tài)度會害了很多人，也會害了我自己。
新的學期，意味著新的開始，新的沖刺。下學期的學習基本上都是專業(yè)課，難度自然就增加了，知識范圍更廣，課程的內(nèi)容更加抽象，更加難以理解。課業(yè)負擔加重，隨著課時和知識復雜程度的加重，特別是醫(yī)學專業(yè)。要正確的學習和把握學習方法才能學好新的知識。下學期的計劃有幾個，首先，功夫下在平時，不要搞考前突擊。尤其是基礎(chǔ)課，對于一個在醫(yī)學知識方面完全空白的低年級學生來說，這點尤其重要！上課把老師花大部分時間講的內(nèi)容認真做筆記，課后盡量看一遍，可以加深印象！因為好多科目老師到期末不會點重點，所以平時的筆記是很重要的！如果你平時很努力的話，考前看看筆記一般就可以通過了！其次，要做到溫故而知新，平時在學習新的知識時，也不能忘記舊的知識。要將求知當成一種欲望而不是一種任務(wù)。學習不是為了要拿到好的成績，而是要滿足自己的求知欲望。除此之外，還要做到學以致用，不要只會紙上談兵。實踐才是檢驗真理的唯一標準。再次，一定要把自己的身體鍛煉好，平時加以體育鍛煉，晚上我決定不再熬夜聊天玩電腦，雖然說自己習慣了晚睡早起，但要盡量在課堂上有個好精神，有個好精力聽老師講課，一定要嚴格要求自己。還有，星期六和星期日盡量多到教室去自習，還要多到一些城市去看看，增長自己的見聞，不要有事沒事就往家里跑。除了在校學習外，在醫(yī)院的見習學習也很重要，不能輕視，尤其是下學期，要積極主動向老師學習，不能夠被動地接受學問，這樣的不僅效率低，而且學習得不牢固。
幾多歡喜，幾多愁。無論是失意或是得意，終會過去。我們一定要掌握住現(xiàn)在。莫道白了少年頭，空悲切。
大二個人總結(jié)2
大二整整一年結(jié)束了，感嘆時間過的太快，也不知道自己這一年過的算是充實還是虛度，不想承認自己已然22歲，已經(jīng)邁入大三，大學生活已經(jīng)過半�；仡欉^去的一學年，不再是如大一新生般對一切都充滿好奇，而是心情漸漸沉靜了下來，不再像以前那般焦躁，在時間的洗禮中越發(fā)的穩(wěn)重。各們課程均通過，專業(yè)課基礎(chǔ)課程也達到基本要求，不論是上課實驗還是自習，都能在其中真真正正的學到一些東西，在業(yè)余時間泡泡圖書館，看一些學術(shù)社會交往方面的書籍，即拓展了自己的知識面，也為自己以后的工作打下了基礎(chǔ)。在業(yè)余時間分配方面當然也比大一做的要好很多。
當然和大一相比是有長進的，但是和自己能做的最好還差得多。英語四級未通過，而且英語水平還停留在高中階段，甚至比高中階段還差。計算機二級也未通過，可能因為自己對知識不求甚解，不是很會的情況下卻以為自己很會，最終導致了這樣的結(jié)果。
生活就是這樣，有平淡也會有樂趣，有傷感也會有喜悅，有失去也會有獲得，有成功也會有失敗，這些讓我迅速成長起來，讓我學會獨立思考，學會享受成功的喜悅，學會忍受失敗的痛苦，學著長大。
從剛?cè)雽W時對生活的不適應(yīng)，到慢慢適應(yīng)后為自己找尋路徑；從不會分配業(yè)余時間，到學會合理分配時間，給自己一個更完美的生活；從遇事后簡單的斷定是非，到多方面深入的看問題。雖經(jīng)歷了不長不短的時間，也會完成一次人生的轉(zhuǎn)變。
不管大二是充實還是虛度，生活總要繼續(xù)下去的，在接下來的兩年中，我仍然會堅持自己初衷和自己制定的計劃，一步一個腳印的走下去。天道酬勤，我不是聰明的，但我相信我能堅持到最后，圓滿的完成自己的大學學業(yè)。
大二個人總結(jié)3
轉(zhuǎn)瞬間已是踏入大學校門的第三年，回首過去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在老師的教導和同學們的幫助下，通過自身不懈的努力，在學習中不斷成長、完善自我，使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二下學期的所有情況進行總結(jié)。
大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來，對學習有了新的認識也有了新的計劃。經(jīng)過自己的堅持不懈的努力，大二下半學期的各門科目都通過了最后的考核，同時也通過了計算機一級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自己的專業(yè)知識水平。上課時我認真聽講、認真做好筆記，積極配合老師、同學開展各種課堂活動，并得到了老師同學們的好評。
在實踐上，我積極參加學校選修的實踐活動，特別是專業(yè)實踐活動。我積極投入到每一節(jié)專業(yè)技能實踐課當中，每一節(jié)專業(yè)技能實踐課之前我都會與同學討論交流，從而不斷提高自己專業(yè)技能熟練的能力。同時也為我今后學習相關(guān)的專業(yè)知識提供了幫助。在注重專業(yè)知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志愿者活動，積極投身寒暑假社會實踐積活動中。
在生活上，我能和同學們和睦相處，互幫互助。宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間里面，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系屬于我們每一位舍友。正是有了彼此的支持與幫助，我們才能在學習和工作上取得進步。在思想上端正態(tài)度，樹立人生目標、學習目標。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色隊，隊領(lǐng)導、老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。一個力爭上游的學員應(yīng)該保持雄心，羅曼蒂克式的雄心！在現(xiàn)實的前面還要放好雄心的位置，無論現(xiàn)實多么殘酷都不應(yīng)該散盡雄心，任何時候都對自己的努力滿意，保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標，計劃可以作為激勵的一個來源，引領(lǐng)困境前行！執(zhí)著是一個人最難得的品質(zhì)，揚棄急功近利和浮躁的心，經(jīng)久必成！有了雄心，決心，我們所需要的就只是是默默無聞，持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。
在修養(yǎng)方面，通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養(yǎng)，在思想上，我積極進取，努力向黨組織靠攏。大二下學期我參加了黨課培訓，并順利成為一名入黨積極分子。生活上，我勤儉節(jié)約，艱苦樸素，不鋪張浪費。
大二下半學期里我的不足之處在于，學習上恒心不足，偶爾會放松對自己的要求，在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點，在今后的學習生活中，我定會加強警惕性，不斷警醒自己，鼓勵自己，鞭策自己朝著目標不斷前進。
以上是我對上學期各方面表現(xiàn)的總結(jié)，總的來說大二下以來我勤奮學習，積極參加實踐活動，團結(jié)同學，努力提高自我，思想進步！
大二個人總結(jié)4
不知不覺間我進入大學也有二年的時間了。我發(fā)覺自己長大了、成熟了、進步了。從一個幼稚的，單純的中學生成長為一名有能力有思想、求進步的熱血青年、大學生。這其中有上級組織的辛勤培養(yǎng)，老師、同學們的熱心幫助，我只能以自己的不斷努力來報答。
在假期中，我看了許多，也想了許多，更明白了許多。我認為目前的大學生還應(yīng)該進一步加強各方面的能力，并拓寬自己的知識面。社會的進步必須依靠科技的發(fā)展�，F(xiàn)在我國正處于改革開放，日新月異的新的十年，正是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要時期，需要大批的有知識、有文化有能力的科技人才。而我們，當代的大學生，跨世紀的一代青年，應(yīng)該怎樣才能抓住這凸顯自我價值，為提升我國國力的有利時期呢我認為，首先應(yīng)該學好自己的基礎(chǔ)和專業(yè)文化知識，并在此基礎(chǔ)上拓寬自己的知識面，這是我們作為學生最基本的任務(wù)，也是每一個人走上社會，干好工作，為祖國建設(shè)貢獻力量的最重要的條件，在現(xiàn)代化高速發(fā)展的科技社會。
重要的`是，我們需要不斷加強自己的思想教育，只有持續(xù)提高自己的思想素質(zhì)，緊跟黨的領(lǐng)導，為國家的繁榮富強做出自己的貢獻。
以上僅是我對目前大學生的一點看法及對生活的一點認識，當然自己應(yīng)當更加努力，認真學習全面提高能力。新的學期開始了，每個人都有自己的目標與計劃，當然我也不例外。因此，我對自己提出以下要求：首先，學習上，我要認真對待每一節(jié)課，做好預習、復習工作，認真完成老師要求的各項作業(yè)，并且積極擴大學習范圍，為以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
時間在不知不覺中總是過得很快，進入大學已經(jīng)快有兩年了，自己也不再是兩年前那個對大學一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是當自己步入大二，看著那些大一的小朋友們，當自己已不再被稱為新生的時候，恍然發(fā)現(xiàn)，哦，原來我也是大二的學姐了。
大一的時候，覺得什么都很新鮮，對大學生活既充滿憧憬也充滿好奇。社團、學生會、各類競賽或是活動，一樣也不落的參與到其中。那個時候覺得什么都是有趣的，自己有時候也忙得稀里糊涂的。現(xiàn)在看來，那時候的自己是最充滿活力的。大一就在這樣的狀態(tài)中很快的過去了。雖然離開家或多或少總會有些不習慣，但身邊有舍友、同學還有很多的新朋友，日子也過得有滋有味的。
過了一個暑假，就到大二了。我現(xiàn)在有時候還總會覺得自己好像還是大一的感覺，怎么也緩不過來。不過看著大一的小孩們臉上蕩漾著和我大一時候一樣的憧憬和好奇時，便會覺得我確實大二了。大二，褪去了大一時候的稚嫩，雖然也還是一個學生，但感覺自己在思想上稍微成熟了些。不再對所有的活動都好奇了，就撿著自己感興趣的參加參加。也會開始考慮考慮考研或是工作的方向了，對自己的大學生涯也有了一個比較清晰的構(gòu)架。
想想真的很快，大學一半的時間快過去了。慶幸自己還沒有渾渾噩噩的學習生活。在接下來的兩年多了，自己就要更加努力去實現(xiàn)自己的目標了。
大二個人總結(jié)5
時間在不知不覺間流逝，回頭看看，兩年時光已然過去，我在匆忙間迎來了大三。在過去的兩年里，經(jīng)過了大一的迷茫，大二的沉淀，我的收獲匪淺，同時也發(fā)現(xiàn)自己在很多方面的缺陷和不足。不管是在學習上、生活上還是思想上都是有成功也有失敗。大家都說在川大大三才是真正意義的大學生活，大二的逝去就意味著我們真正的大學生活的開始�；腥恢g覺得自己這兩年沒有過得想象中的那么充實和完善，面對大三的到來依舊有點措手不及。但大二依舊是令人懷念的一年。
在學習上，我自認為我不是一個很愛學習的人，也不如別人花在學習上的時間多，但就我個人來說，大二的我比大一稍微勤奮了一點點。大一的時候，我持著苦逼的高考剛剛過去，大一這一年我要好好玩一年的心情渾渾噩噩地過日子。上課的時候總是喜歡就聽，不喜歡就做自己的�？傄詾樽约哼�是高中的自己，可以自己下來搞定這些知識；其實，大學完全不同與高中。大學不管是教學方法還是教學條件都與高中有著千差萬別，我在適應(yīng)教學方法的同時，深刻體會到了這些差別對我的影響。大學沒有老師會詢問大家有沒有聽懂，沒有人督促你每天要完成哪些任務(wù)，沒有人催促你每天早晨早起。相反，一切的一切都要靠自己自覺完成。而且大一的我對生物這個專業(yè)知之甚少，對自己的將來也沒有足夠的信心；于是乎，在目睹凄慘的期末成績后，我知道大一的一年已然被我揮霍掉。大二的到來，專業(yè)課的內(nèi)容和難度也隨之增加。在經(jīng)歷了大一的洗禮之后，大二的我開始逐漸認識生物這個專業(yè)，也慢慢地了解了生物的發(fā)展前景。于是我對自己有了更多的信心，對部分專業(yè)課也產(chǎn)生了興趣。我記得生化是大二上學期的專業(yè)課中我最喜歡的課。魏老師講課很有條理，她的ppt也做的很豐富，班上大部分同學都喜歡她的課。
在復習生化的時候，我?guī)缀跏菚豢戳藘杀�，剩下的就只是將魏老師的課件看了幾遍就考試去了，感覺還不錯。說到課件，在經(jīng)過了大二一年的摸索后，我覺得大學的學習，老師的課件是很好的復習資料。在高中的時候我沒有記筆記的習慣，在大一的時候我自然也沒有記筆記的念頭，而且老師的課件我也從來沒看過。結(jié)果復習就只是一本課本和已有的習題冊，考試成績也不好。大二的復習中，在充分利用老師的課件后，我覺得效果明顯比僅僅是課本和習題冊好很多。與此同時，我也意識到對專業(yè)課的學習要有對這門課的興趣才行。在復習微生物和生態(tài)的時候，我就是因為對他們不感興趣，復習的時候總是看著看著就不想看了，可想而知，我的微生物和生態(tài)考試成績有多慘。總的來說，在學習方面，我還是有了一點進步，也還在對之進行更深入的探索。
在生活上，兩年的大學生活足以改變我對人生的態(tài)度以及我對人際交往的看法。對于小學三年級就開始寄宿在學校的我來說，這是我第十一年寄宿在學校了，獨自一個人在外已成習慣，也正是這十一年的寄宿生活讓我變得更加獨立；我沒有像大部分室友那樣剛開始來到川大的時候就急切地思念家人迫切地想回家，也許是我太過于習慣這樣的生活，讓我不像別人那樣對家有很多牽掛。大學生活確實是比高中初中生活要豐富得多。說它豐富是我要和來自更多地方的人一起學習，一起生活；我有了更多的空閑時間做我喜歡做的事情；我也有更多的機會和選擇。而在過去的這兩年中，大一的生活是迷茫的單調(diào)的，大二則是多了些成熟與穩(wěn)重。大一的我在經(jīng)過高考后，突然沒有了奮斗的目標，失去了對未來的憧憬，于是在學習中找不到動力，生活也缺少了原有的熱情，昏昏然度過了迷茫的一年。大二在大一基礎(chǔ)上對自己各方面有了新的認識，慢慢地開始對自己的未來有了一定的規(guī)劃，對生活也有了更多的激情。
在人際交往方面，我覺得我還是有許多的改變。我們小寢的人都是來自農(nóng)村，各自也就有許多相似之處，相處其來也比較容易，在短短的一個月就打成一片。大家經(jīng)常一起出去購物，散步，有時還四個人在寢室里開“座談會”，所謂的“座談會”就是分享各自心里的不快和最近的想法與感觸。大一的寢室生活是如此的有滋有味，但在大二確變了味。每個人都越來越忙，早出晚歸已是常態(tài)，大家聚在一起的時間也越來越少。最重要的是，經(jīng)過大一一年的生活，現(xiàn)在經(jīng)常都會出現(xiàn)自己的價值觀和別人相沖突，漸漸地，室友之間出現(xiàn)了裂痕，相互之間也常有看不慣哪個人的哪些做法，也就漸漸地和她疏遠了。有時候甚至都不想跟她說話什么的，以至于現(xiàn)在寢室生活有點微亂。就算自己心里清楚每個人的價值觀、生活觀不可能完全相同，但就是改變不了自己的處事方式，這也是我人際交往的失敗之處吧。還有一點就是，現(xiàn)在的人際交往大多都不像高中初中那樣朋友之間什么都可以說了，好像大家都變得“小氣”了。當然，這只是我個人的想法。生活本來就不是完全順著我們的想法走，只是我們需要更好地去經(jīng)營它。
在思想上，我說不出大一和大二或者高中和大學有什么特別的不同之處，因為思想是個抽象的詞；除了參加的團活動多一些之外，似乎沒什么大的改變。我依舊只是團員，對于入黨，我的態(tài)度是入黨不是唯一顯示對黨的忠誠的方式。我說這句話可能有點冠冕堂皇，但我不認為入黨是我大學生活的必經(jīng)之路。所以思想這一塊我就不多說了。
總的來說，大學兩年的生活就像一個五味瓶，酸甜苦辣咸都有，甚至更多。即使其中有許多的不如意，但我甘之如飴，因為曾經(jīng)擁有比結(jié)果更重要。而時間是稍縱即逝的，如何充分利用時間充實自己完善自己才是生活的目標。
大二個人總結(jié)6
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼我已在海濱這座美麗的校園中度過了兩年�；仡櫞蠖@一學年的生活，平淡而充實，簡單而有味，經(jīng)歷了成功與失敗，留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長，學著獨立思考，學著為自己的選擇負責，學著享受成功的喜悅，學著承受失敗的痛苦，學著讓自己變得成熟，學著長大。
記得一位教官說過：“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后，重新回頭去看的時候，能找到我為什么走了這么久的理由。因為做眼前任何事的時候都是痛苦的，走了很久當你回頭去看時你會發(fā)現(xiàn)自己在進步�！毕矚g一句話，是因為它能夠觸動我們心里的某一個地方。它給我印象很深，因為我想到了自己學專業(yè)基礎(chǔ)課時的情形；不可否認我們專業(yè)的課程很難，知識很多、很雜，看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著，每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨；想起那些在圖書館苦讀的片段，記起那些在課上認真聽老師講課的日子，還有那些由于課上沒有完成實驗而自己一人在實驗室苦干的影象，也正是這些點點滴滴印跡的存在才讓我覺得時間沒有白流。它不僅僅讓我學習到了知識，養(yǎng)成了良好的習慣，更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自己。一個學年就這么跌跌撞撞的過去了，付出的努力，也讓我取得了比較滿意的成績。我知道自己每一天的努力奮斗，都是在為自己的目標打基礎(chǔ)，都是在為自己的未來做鋪墊，所以現(xiàn)在受到的所有辛苦都是值得的。
在大二學年里，有成功也有失敗，比如十二月份的四級考試，本來是比別人多得的一次機會，可是自己沒有抓住它，這是最讓我感到遺憾的。比如三月份的計算機等級考試，因為考試是在寒假開學以后，我就利用了寒假的時間去復習課本，做模擬題，準備筆試的考試內(nèi)容，然后開學后在學校就開始準備上機考試，最后我筆試機試一次性通過，算是一個小小的成功吧，還是蠻高興的。還有對自己的不足的地方就是缺少專業(yè)技能，沒有參加專業(yè)的比賽，本來我們申請了科技創(chuàng)新協(xié)會的團體項目，可是由于種種原因沒有堅持到最后，總覺得自己掌握的東西太少而怕參加競賽，可是沒有體驗過怎么知道自己到底掌握了多少，后來在決賽時看到那些大一的孩子們拿出的璀璨的流水燈作品，著實讓我羨慕又后悔了一番；也下定決心以后再遇到比賽一定多多參加，提升自己的專業(yè)技能和動手能力。由于十二月份的失利，今年又開始準備四級，等待六月份再一次走進了考場，由于考前老師對我們系統(tǒng)的輔導，還有自己課下認真練習與復習，這次四級考試順利通過。經(jīng)歷了這些成功與失敗，嘗過了生活中的那些苦與甜，讓我更加堅信那句話：不是所有的付出都會有結(jié)果，但是不付出就一定不會有結(jié)果。
作為學生，我們一定要記住，學習就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心；大學學習的主要特點就是在于主觀能動性，在于我們主動自覺地學習。因此，培養(yǎng)和提高自學能力，是大學生必須具備的本領(lǐng)；當然，我們應(yīng)該有些新的追求，只有當我們有了追求時，我們的大學生活才不會迷茫，在學習和生活當中也會少一些彷徨。在新的一學年里，我為自己設(shè)定一個大致的方向，加強所學專業(yè)的知識學習，增加專業(yè)書籍的閱讀量，把握機會拓展自己的人際關(guān)系網(wǎng)，提升自己的動手實踐能力。
經(jīng)過大二一學年的磨礪，我已經(jīng)懂得，每個人都像一個開啟的系統(tǒng)，在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構(gòu)建。所以去掉那些無謂的焦慮，沒用的迷茫，扎扎實實的學好專業(yè)知識，多看書籍開闊視野，提高自己的綜合素質(zhì)。
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。兩年的大學生活，它是生動的，更是多彩的；它是實踐的，更是財富的。明天的我，將啟航揚帆，駛向我理想的目標。
大二個人總結(jié)7
成長的過程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。大二上半學期的生活悄然已逝，從對校園的陌生到熟悉，從對學習的迷茫到對理想的追求，所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里�；叵脒@半年年的大學生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。
在這大一上半學期中我參加了許多活動，如xx年9月15日參加了“推廣普通話”的演講比賽，通過這次比賽鍛煉了我的普通話水平，增加了上臺表演的機會，為以后當教師上臺講課奠定基礎(chǔ)。
與此同時我還與青協(xié)小伙伴們組織了許多活動，如xx年9月26日的“定向越野”活動，xx年11月8日的“志愿者風采大賽”，xx年11月30日“敬老院送溫暖”活動，xx年12月5日“冬日清掃情報恩師”活動，以及長期“愛心支教”活動。在組織中獲得了與小伙伴一起干活的快樂，鍛煉了自己的組織管理能力，獲得了奉獻自己，服務(wù)他人的歡樂，體驗了贈人玫瑰，手留余香的感覺，此外增加了講課機會，更加了解孩子們眼中的世界。
未來的生活怎樣我無法知道，但歷經(jīng)這半年大學生涯的磨煉，我確信，未來的日子將會是絢麗多姿的。經(jīng)歷了又一個人生的路口，我更加明白了自己要走的路。青春是無悔的，歲月是無悔的，堅持自己的信念，勇往直前，我們終會有所作為！
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