開學總結作文6篇
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,不如立即行動起來寫一份總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的開學總結作文6篇,歡迎大家分享。
開學總結作文 篇1
啊!時間過得可真快。∞D眼間一個寒假就過去了。
開學了,來了幾個不認識的新同學。
同學們又在喊苦了:“那么快就開學了,還沒玩夠呢!……”
教室的門開了,同學們陸陸續(xù)續(xù)走進了教室,可是有幾個人卻在門口站著,遲遲不肯進教室。
老師來了,她看見門口還站著幾個同學,很奇怪,一問,才知道原來他們幾個是新來的同學,老師叫我和班上一個同學去登記他們的名字還有一些資料,我們記好了后,領著他們走進了教室,并安排好他們的座位。
開學總結作文 篇2
網課馬上就要結束,開學馬上就要到來。上網課的這段時間我有生活,我也有自己做的不足得地方,我的學習是好是壞,我做一個開學前學習的總結,分析自己。
首先是我的作業(yè)情況,寒假作業(yè)就不用說了,在寒假我就完成了。今天說說上完課的這段時間,我認為作業(yè)完成了最不好的科目就是英語了,老師布置的書面作業(yè)我可以完成,但像背單詞一樣的口頭作業(yè)完成的不算太好。
隨筆若是沒有什么特殊情況,我堅持一天一片,當我的隨筆質量下降了,隨筆寫的淺顯,很難流露出真情實感。早讀的背古詩和抄字典,抄字典還可以,古詩雖然背了,但效果不好,背完,忘得太快,昨天背了,今天就忘了。
在做家務的這個方面,我經常會幫父母拖地、掃地、做飯……父母上一天班了,回家累得不行,但還要干一堆家務,我們不幫幫爸爸媽媽干活是不是太過分,所以我和父母的關系還不錯。
我能到人們最關心的就是電子設備的使用情況了吧?我平時上網課會盡量少用電腦,能不用就不用,只到雙休日作業(yè)完成后,我肯定會看會電腦。
前幾日去檢查視力,還不錯,我待的這副眼鏡去年五一做的,檢查之后,左眼只增加了二十五度,右眼不變。頭發(fā)我準備去理了,有點長。假期我讀了《子夜》,讀完這本書后,我了解到了中國剛成立時的黑暗;讀了《重溫最美古詩詞》,知道了古詩詞美的一面……
認識了自己的錯誤,就要改,開學前我要改正自己的錯誤,開學之后我要提前預習,認真復習,端正學習態(tài)度,期末考試考進前一百,進入領頭雁群。
開學總結作文 篇3
開學了一個月,我非常調皮,我有對的地方,但也有錯的地方,下面是我開學一個月的總結反思。
總結:開學一個月來,我認真完成作業(yè),重來不空缺。我經常閱讀課外讀物和做課外練習。我經常上網搜索資料,但沒有打印下來。我認真閱讀同步讀本,不但勾出了好詞佳句,還做了旁批,后面的問題我也真人回答。我按時到校,重來不遲到。前幾天進行了一次數(shù)學考和語文考,我的成績分別是96和89,但我很不滿意。開學一個月來,我的字寫得還是不怎么好,但比原來有所提升。我有時愛在課上講小話或和周圍同學打鬧。我上課是有時注意力不集中或不認真聽講。我對同桌不友善。我有時愛說點臟話,很不禮貌。我課件休息時愛追跑打鬧,很危險。
反思:我應該努力把字寫好,這樣做作業(yè)是看起來才清秀。我不應該在課上講小話或打鬧,這樣不僅影響別人,還影響自己,還會影響我們班的榮耀,即使是別人來和我講,我也不能和他們講。我上課是應該注意力集中,認真聽老師講課。我對同桌應該很友善。我應該改掉愛說臟話的毛玻我的課間休息不應該追跑打鬧,這樣很危險,我可以眺望遠處,放松一下。
以上是我的總結反思,我將努力改掉這些毛玻。
開學總結作文 篇4
時間飛逝,開學也一個星期如煙散去,然而并非毫無蹤跡,我對本周發(fā)生的一些有意義的事不曾忘懷,如此便把它們記了下來。
首先,是班主任組織了我們班同學在放學后進行跑步鍛煉,大家積極響應,踴躍參與。此目的主要是為了激勵同學們能更好地學習,進而是為了增強同學們的體質,為體育科提前做準備。我對此表示非常贊同,也很感謝老師的良苦用心。就這樣,只要不下雨,就能見到八年級16班的同學在跑道上矯健的身影。我希望我們能夠堅持下去,長此以往,我班的凝聚力將上升到一個新臺階。
說到下雨,這個星期的雨水可真不少。從星期三開始,雨就下個不停,忽大忽小,像是和誰在鬧別扭。我的心情也因此十分煩悶。為什么每年的這個時候,總是這么多雨水呢?導致我們有許多事情不能去做。又驚聞有些地方大旱,于是心中更平添了一份苦悶。
倘若這雨水降臨到干旱地區(qū),那該有多好呀!由此,我更想到,同一事物在不同的環(huán)境中卻能帶來不同的影響,產生不同的'效應。正如太陽無私地照耀大地,畏懼炎熱的人將會詛咒。人總該保持一顆平常心,冷靜看待世界。
除此之外,我校還舉行了七年級和八年級的主題為“愛黨,愛國”的合唱比賽。雖然我們班無緣決賽,但也已盡心盡力。作為一個聽眾倒也其樂融融。聽著他們優(yōu)秀的演唱,真心敬佩和贊賞他們。
小事不小,平凡之事未必平凡,生活中的美好往往來自一瞬間,只要我們細心觀察,用心領會,就一定會發(fā)現(xiàn)生活如此精彩,大自然如此奧秘,便“其樂無窮”了。
開學總結作文 篇5
開學第一周已經過去了,媽媽說真是不容易啊!一周下來,我已經逐漸適應了小學的節(jié)奏,只不過每天早上起床還是很困難啊!老師每天布置的作業(yè),我還記得不是很清楚,拿回家的記錄本,媽媽說看不太懂,媽媽還說,這一周她過得比我還緊張,一天要好幾次去家校橋看老師的通知和布置的作業(yè),就怕錯過了什么,我就說媽媽太夸張了,小學也沒什么難的,媽媽就說我說大話!好吧,至少到現(xiàn)在為止,我覺得老師教的東西我都會,除了英語有些還不太熟練,媽媽說由于我沒有在外面上過補習班,英語上會和有些同學有些差距,但沒關系,只要上課認真聽講,回家后和媽媽一起多聽,多讀,多說,英語也沒什么可怕的。
新的一周就要開始了,我和媽媽要一起努力了!加油!
開學總結作文 篇6
開學后過完了一個星期,我想我要做一個學習總結,這一周來,我進步很大,特別是數(shù)學,原來我數(shù)學一直不好,但這一周我進步了,而且進步的很大,比如原來口算經常錯,這幾天,口算一次都沒錯,我?次乙恢边@樣保持下往,在以后的學習中,我會更加的努力,在這一周里,我有優(yōu)點,也有缺點,當你每次犯了錯或者其它的,你都必須馬上往改正,不能一拖再拖。在每次改正錯誤的同時一定要是真心的,不能假心假意,這樣你永遠改不了錯誤,每個人都有出錯的時候,為什么有些人也是出錯,但是卻不能重頭來了呢?由于他犯的錯誤太大了,不可原諒的,所以說錯誤是分大小的。
在學習中也是一樣,不懂的題目就往問老師,老師肯定樂意往跟你解釋,關鍵是你不往問,很多老師都討厭不懂裝懂的學生,這樣是下級的學習方式,假如你想問老師,那你上課就要認真聽,一定要聚精會神,不能開一點小差,否則思路馬上就會走神,聽課效率是沒有的,你想進步聽課效率,平時都要認真仔細的聽,一位專家說過,一個人假如自己再講一遍給別人聽,他三個月的聽課效率是百分之九十,一個人就聽一遍,三個月下來的效率是百分之五,所以我們要好好學習,不僅好好學習,還是教給別人方法,讓我們一起加油,努力吧!
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