學(xué)院教學(xué)總結(jié)9篇
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，為此要我們寫一份總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編收集整理的學(xué)院教學(xué)總結(jié)9篇，歡迎大家分享。
學(xué)院教學(xué)總結(jié) 篇1
按照大會(huì)程序安排，授大會(huì)委托，由我對(duì)這次會(huì)議作一個(gè)階段性總結(jié)。在總結(jié)的同時(shí)，我也談?wù)剬?duì)兩天教學(xué)會(huì)議的一點(diǎn)感想�？偟膩碚f，這次教學(xué)會(huì)議開的既熱烈又扎實(shí)，會(huì)議期間我們學(xué)習(xí)了相關(guān)文件，王國(guó)賓院長(zhǎng)和宋烈俠教授作了精彩報(bào)告。兩個(gè)報(bào)告從不同的角度，就學(xué)院本科教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)與要求，以及在實(shí)施過程中如何規(guī)范教學(xué)管理、建立有效的評(píng)價(jià)與監(jiān)控體系，進(jìn)行了理論和實(shí)踐的闡述。給與會(huì)人員圍繞以“提高教育質(zhì)量為目標(biāo)，構(gòu)建學(xué)院本科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系”的研討以啟示和教育。大會(huì)還進(jìn)行了各系部就如何構(gòu)建教學(xué)評(píng)價(jià)體系及課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了交流發(fā)言，幾位系主任的發(fā)言頗具特色。特別是對(duì)課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的闡述，芭蕾舞系系主任李春華教授的發(fā)言是含而不露、穩(wěn)扎穩(wěn)打；民間舞系系主任趙鐵春教授則是憨中藏刺、變中求穩(wěn)；古典舞系系主任王偉教授的發(fā)言激情瀟灑、唯我獨(dú)好、追求完美�？傊际蔷识鷦�(dòng)的，達(dá)到了交流的效果。雖然三個(gè)系的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系還有待完善，但是它已經(jīng)是一個(gè)相對(duì)完整并具有可操作性的、又具各系特色的評(píng)價(jià)體系，給我們提供了許多開拓性的思考。在最后的分組討論環(huán)節(jié)中，領(lǐng)導(dǎo)們、專家們、教師們發(fā)言都很積極踴躍，一致認(rèn)為此次會(huì)議的召開是及時(shí)、有意義的，并希冀這樣的會(huì)議能夠定期召開。通過教學(xué)會(huì)議的召開，使我們對(duì)以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，構(gòu)建和完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，并取得了一些共識(shí)，完成了會(huì)議的預(yù)期目標(biāo)。我試從以下四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
1、 樹立了“質(zhì)量”意識(shí)
教育部XX年四號(hào)文件特別指出：“本科教育是高等教育的主題和基礎(chǔ)，加強(qiáng)本科教育是提高整個(gè)高等教學(xué)質(zhì)量的重點(diǎn)和關(guān)鍵”。既然本科教育是高等教育的主題和基礎(chǔ)，那么提高本科教育的教學(xué)質(zhì)量就顯得格外重要。吳啟迪部長(zhǎng)在最近一次講話中明確指出：“提高教育教學(xué)質(zhì)量，必須始終樹立質(zhì)量是高等教育生命線的觀點(diǎn)，以質(zhì)量求生存，走質(zhì)量立校、質(zhì)量信校、質(zhì)量強(qiáng)校之路�！边@也是國(guó)家十一·五高等教育發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的中心任務(wù)。再則，世界高等教育改革的基本趨勢(shì)之一也表明，高等教育的目標(biāo)已經(jīng)從重視數(shù)量的發(fā)展轉(zhuǎn)向以質(zhì)量為核心的發(fā)展。昨天，王國(guó)賓院長(zhǎng)在發(fā)言中強(qiáng)調(diào)指出，“提高教學(xué)質(zhì)量不僅是學(xué)校的中心工作，而且是一項(xiàng)系統(tǒng)工程�！蔽蚁嘈磐ㄟ^兩天會(huì)議的學(xué)習(xí)、討論和交流，“教育質(zhì)量是高等教育的永恒主題”這一理念，已經(jīng)深深地扎入各位與會(huì)老師的腦海中，也形成了我們努力的方向和目標(biāo)。同時(shí)，更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)到“提高教育教學(xué)質(zhì)量”不僅是我們?cè)谒枷胝J(rèn)識(shí)上需要解決的問題，更是下一步學(xué)院教學(xué)工作的中心任務(wù)。因此，為了提高學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量，我們必須建立適應(yīng)各專業(yè)教學(xué)的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系和教學(xué)監(jiān)控保障體系，這兩個(gè)體系的建立對(duì)我們來說是非常重要的，也是非常有意義的。正是因?yàn)樘岣呓虒W(xué)質(zhì)量又是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，它貫穿于學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的全過程，也涉及到學(xué)院的方方面面，所以，學(xué)院各部門教職工都必須進(jìn)一步加強(qiáng)提高教學(xué)質(zhì)量意識(shí)，以教學(xué)質(zhì)量為中心，切實(shí)保障教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、 對(duì)構(gòu)建教學(xué)評(píng)價(jià)體系達(dá)成了基本共識(shí)
通過本次會(huì)議，與會(huì)專家、教師們集思廣議，對(duì)建立教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系等諸多問題達(dá)成了以下幾方面的共識(shí)：
�、俳⒔虒W(xué)評(píng)價(jià)體系是必要的。
評(píng)價(jià)體系的建立對(duì)保證人才培養(yǎng)質(zhì)量、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、有效反饋教學(xué)問題、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容與方法，提高教學(xué)質(zhì)量，十分有益，非常必要。
②建立教學(xué)評(píng)價(jià)體系是可行的。
在我們實(shí)際教學(xué)操作過程中，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)一直存在，只是我們沒有進(jìn)行系統(tǒng)的提煉歸納，進(jìn)行理性思考、總結(jié)，我們現(xiàn)在就要做這樣的事，盡管有難度，但是可以做也必須做。我們現(xiàn)在討論的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)只是一個(gè)“底線”的概念，是基本標(biāo)準(zhǔn)的要求。
�、鄄僮髦形覀円⒁庖韵聨讉�(gè)方面： 1）建立標(biāo)準(zhǔn)時(shí)要注意定量和定性兩方面，能定量的定量，不能定量的定性。但在定性時(shí)，要突出學(xué)科的特色。 2）教務(wù)處應(yīng)提供學(xué)院各學(xué)科基本通用的大模版，并要有藝術(shù)教育的特色，其中具體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)可由各學(xué)科自行制定。 3）對(duì)評(píng)價(jià)項(xiàng)目進(jìn)行分類，對(duì)不同的人群、不同的環(huán)節(jié)，要分別設(shè)立不同的評(píng)價(jià)內(nèi)容。例如對(duì)于專家評(píng)什么？教師評(píng)什么？等等，力求評(píng)價(jià)的內(nèi)容上有可操作性，能觀測(cè)到。并將各個(gè)評(píng)價(jià)的情況匯總后爭(zhēng)取得出一個(gè)較為全面的評(píng)價(jià)結(jié)果。 4）在各個(gè)評(píng)價(jià)項(xiàng)目的比值上進(jìn)行合理的分配。
這些共識(shí)對(duì)下一步教學(xué)評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建，起到了積極的推動(dòng)作用。借此機(jī)會(huì)，我就質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)談點(diǎn)認(rèn)識(shí)。就高等教育來說，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)包括兩層含義：一層是一般的質(zhì)量要求，一層是具體的人才合格標(biāo)準(zhǔn)。所以，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是“統(tǒng)一性”和“多樣性”的有機(jī)結(jié)合。“統(tǒng)一性”是依據(jù)我國(guó)高等教育的教育目的和高等教育一般培養(yǎng)目標(biāo)的基本要求，對(duì)不同層次的高等教育質(zhì)量制定相應(yīng)的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)；“多樣性”是針對(duì)不同層次不同類型學(xué)校，應(yīng)該有不同的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。也就是說，在推進(jìn)高等教育大眾化過程中，既要有各級(jí)各類學(xué)校，各自人才培養(yǎng)的具體目標(biāo)、類型，層次規(guī)格和社會(huì)適應(yīng)面；又要有針對(duì)不同層次的高等教育由國(guó)家制定相應(yīng)的大致統(tǒng)一的基本質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。由此，學(xué)院建立教學(xué)評(píng)價(jià)體系標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，也應(yīng)從“統(tǒng)一性”和“多樣性”的有機(jī)結(jié)合去考慮，從管理層面上要考慮標(biāo)準(zhǔn)的“統(tǒng)一性”，從專業(yè)特點(diǎn)層面上要考慮它的“多樣性”，與此同時(shí)，我們既要防止強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)的“統(tǒng)一性”而忽視標(biāo)準(zhǔn)的“多樣性”，也要防止過多強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)“多樣性”而忽視標(biāo)準(zhǔn)“統(tǒng)一性”，因?yàn)槎鄻有圆皇请S意性，不能沒有基本的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
只有根據(jù)學(xué)院自身實(shí)際情況，要按照質(zhì)量“統(tǒng)一性”的要求，確定符合自身實(shí)際的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。之所以有些教師對(duì)建立教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和體系感到為難，認(rèn)為我們是藝術(shù)教育，教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是一種感覺，很難用文字表述。我以為這種認(rèn)識(shí)有些偏頗，關(guān)鍵是沒能把握和處理好藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)教育的關(guān)系。就藝術(shù)創(chuàng)作而言，它是以作品創(chuàng)作為目的，強(qiáng)調(diào)的是藝術(shù)家創(chuàng)作個(gè)性的張揚(yáng)，作品是藝術(shù)家個(gè)體創(chuàng)作的結(jié)晶。因此，藝術(shù)作品質(zhì)量的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，更多的是評(píng)價(jià)者感性知覺的反映和個(gè)性認(rèn)知的判斷。而藝術(shù)教育是以人才培養(yǎng)為目的，強(qiáng)調(diào)的是知識(shí)的傳授，是教與學(xué)的互動(dòng)。在此教學(xué)互動(dòng)的進(jìn)程中，完成合格人才的培養(yǎng)。由于教學(xué)是二者的互動(dòng)，目的又是合格人才的培養(yǎng)，因此，教學(xué)質(zhì)量方顯重要。質(zhì)量的優(yōu)、劣就必須要有一個(gè)科學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，才能檢驗(yàn)出知識(shí)的傳授是否達(dá)到人才的合格標(biāo)準(zhǔn)。絕不能僅憑個(gè)人感性知覺的反映和個(gè)性認(rèn)知的判斷。這既是教育的規(guī)律，又是合格人才培養(yǎng)的要求。理解了這一點(diǎn)，對(duì)建立教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和體系的為難情緒就迎刃而解了。
3、明確了構(gòu)建評(píng)價(jià)體系還需有監(jiān)控體系作為保證。
高等教育質(zhì)量保證體現(xiàn)在三個(gè)方面：質(zhì)量控制、質(zhì)量審核、質(zhì)量評(píng)估。質(zhì)量控制是指在高校內(nèi)部為維持和提高教育質(zhì)量而實(shí)施的管理過程，是為達(dá)到一定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)而采取的各項(xiàng)措施和行動(dòng)，是一種管理系統(tǒng)，其質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是高校自己所確定的，不同類型、不同水平可以確立不同質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。我們這次會(huì)議主要是在質(zhì)量控制范圍內(nèi)進(jìn)行研討。質(zhì)量審核是指為督促高校內(nèi)部設(shè)立適當(dāng)?shù)馁|(zhì)量控制系統(tǒng)而進(jìn)行的外來評(píng)價(jià)，它評(píng)價(jià)的對(duì)象是高校質(zhì)量建設(shè)和質(zhì)量控制的過程，而不是教學(xué)過程，是一種同行的外來評(píng)價(jià)。我理解為它是對(duì)我們教學(xué)質(zhì)量管理過程的一種評(píng)價(jià)。質(zhì)量評(píng)估是指對(duì)高校教學(xué)質(zhì)量所做出的外來評(píng)價(jià)。其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是外來的，是同行的外來專家評(píng)估，它是在學(xué)科水平的基礎(chǔ)上考察一個(gè)學(xué)校的質(zhì)量控制過程和該過程對(duì)學(xué)科的教學(xué)影響。我理解為它是對(duì)教學(xué)質(zhì)量結(jié)果的一種評(píng)價(jià)。顯然，質(zhì)量評(píng)估和質(zhì)量審核是有區(qū)別的，但是兩者都來自外部的，可概括為質(zhì)量評(píng)價(jià)。因此，高等教育的質(zhì)量保證就是質(zhì)量控制和質(zhì)量評(píng)價(jià)。在質(zhì)量保證的運(yùn)行中，質(zhì)量控制是基礎(chǔ)，質(zhì)量評(píng)價(jià)是核心。最終，我們不僅要建立教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，還要強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。在這個(gè)體系中，學(xué)生是中心，教師是主體，系部是基礎(chǔ)，條件是保障，管理是紐帶。這次會(huì)議以后，我們不僅要完善制度的建立，還要加強(qiáng)制度的落實(shí)，規(guī)范教學(xué)管理程序，使我們的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系在教學(xué)過程中，通過規(guī)范管理，最終達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。這有賴于院、系二級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全院教師的共同努力。因此，大會(huì)以后我們的路更長(zhǎng)，工作更辛苦，任務(wù)更艱巨。
4、構(gòu)建好質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，對(duì)保證提高教學(xué)質(zhì)量，建立長(zhǎng)效機(jī)制打下良好基矗
我院作為中國(guó)舞蹈教育唯一高等學(xué)府，由于舞蹈專業(yè)教學(xué)的本質(zhì)特征，我們從事的是感性的、實(shí)踐性教學(xué)，對(duì)課程教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)往往是憑經(jīng)驗(yàn)與感覺去評(píng)判，應(yīng)該說這不夠科學(xué)，也不符合教學(xué)評(píng)價(jià)規(guī)律和教學(xué)管理要求。今天，我們要將質(zhì)量評(píng)價(jià)的經(jīng)驗(yàn)與感覺，通過理性的思考，總結(jié)，用文字清晰地表述，并且沒有可供參考的文本資料，確實(shí)給我們提出了很大的難題。然而，不能因?yàn)榇隧?xiàng)工作有難度，就放棄它。反而顯示出這項(xiàng)工作是有價(jià)值的。這次大會(huì)我們達(dá)成了共識(shí)，我想通過全院師生的共同努力，我們一定能夠建設(shè)好學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，這不僅將是學(xué)院深化教學(xué)改革的.成果，也是學(xué)院加強(qiáng)教學(xué)管理、保證提高教學(xué)質(zhì)量的長(zhǎng)效機(jī)制，更是我們每一位教師的責(zé)任和義務(wù)。我在此強(qiáng)調(diào)：在共識(shí)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)研討，集中時(shí)間對(duì)學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系進(jìn)行充實(shí)、完善，最終實(shí)現(xiàn)此次大會(huì)的終極目的。
學(xué)院教學(xué)總結(jié) 篇2
我院嚴(yán)格按照學(xué)院的教學(xué)工作部署和要求，以教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)為重點(diǎn)，扎實(shí)工作，努力拼搏，在教學(xué)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和專業(yè)評(píng)估準(zhǔn)備等各個(gè)方面均取得了較好的成績(jī)。現(xiàn)將我院教學(xué)工作情況總結(jié)如下：
一、日常教學(xué)工作
圓滿完成了學(xué)院布置的各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)。藥學(xué)院承擔(dān)了藥學(xué)、中藥學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、公共衛(wèi)生事業(yè)管理四個(gè)專業(yè)的課程及絕大部分專業(yè)的藥理學(xué)課程。在教學(xué)管理中，藥學(xué)院嚴(yán)格教師考勤制度，全年無任何遲到、早退、任意調(diào)課、代課現(xiàn)象發(fā)生。教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員課前教學(xué)準(zhǔn)備充分。教師課前均認(rèn)真書寫了教案，教案內(nèi)容充實(shí)，格式規(guī)范。實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員課前均按規(guī)定準(zhǔn)備好了試劑和動(dòng)物，保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行。絕大多數(shù)課程教學(xué)進(jìn)度表編排得當(dāng)。教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、教案等教學(xué)資料齊全。
二、教學(xué)管理工作
藥學(xué)院嚴(yán)格按照學(xué)院的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)章制度和藥學(xué)院制定的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)定開展教學(xué)管理工作。在教學(xué)管理過程中嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律，任何教師未經(jīng)藥學(xué)院和教務(wù)處的審核同意，不得隨意調(diào)、停、代課。藥學(xué)院還嚴(yán)格按照學(xué)院、教務(wù)處的通知認(rèn)真做好了各門課程教學(xué)任務(wù)的錄入，對(duì)重修、補(bǔ)考等教學(xué)任務(wù)進(jìn)行了認(rèn)真安排，及時(shí)錄入補(bǔ)考成績(jī)，對(duì)下學(xué)期教學(xué)任務(wù)提前進(jìn)行安排和調(diào)整，對(duì)下學(xué)期選用的教材和自編教材提前進(jìn)行規(guī)劃，學(xué)生科對(duì)各年級(jí)學(xué)生的成績(jī)和學(xué)分進(jìn)行清理，藥學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心課題組繼續(xù)積極研究推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等各項(xiàng)工作。藥學(xué)院還按照教務(wù)處的通知組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《瀘州醫(yī)學(xué)院貫徹落實(shí)全國(guó)醫(yī)學(xué)教育工作會(huì)議精神學(xué)習(xí)資料》，使我院教職員工對(duì)今后藥學(xué)、中藥學(xué)教育的發(fā)展方向和教學(xué)改革重點(diǎn)有清晰的認(rèn)識(shí)。今后我院將嚴(yán)格按照該會(huì)議精神和學(xué)院教務(wù)處的工作安排，認(rèn)真開展各項(xiàng)教學(xué)研究，全面推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)工作。
三、教學(xué)改革工作
藥學(xué)院根據(jù)學(xué)院關(guān)于推進(jìn)精細(xì)化管理、開展教學(xué)研究與改革工作的要求，積極進(jìn)行了理論課和實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)改革，繼續(xù)開展藥學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的建設(shè)工作，主要完成了以下工作：
1、完成“藥物的合成、制劑制備以及質(zhì)量分析”綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究。
2、完成藥學(xué)類專業(yè)多學(xué)科綜合性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究。
3、開展PBL、病例討論及處方有機(jī)融合在藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用。
4、制定中藥專業(yè)畢業(yè)專題綜合實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ε囵B(yǎng)計(jì)劃。
5、開展了“荊黃湯熏洗液主要藥效學(xué)及毒理學(xué)實(shí)驗(yàn)”和“復(fù)爾康藥代動(dòng)學(xué)參數(shù)測(cè)定及體內(nèi)分布”兩個(gè)開放性實(shí)驗(yàn)。我院根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要，逐步增加和修改實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)時(shí)學(xué)分也進(jìn)行了初步研究和調(diào)整。在增加綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的同時(shí)，逐漸減少驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)；適當(dāng)增加實(shí)驗(yàn)課課時(shí)數(shù)并相應(yīng)減少理論課課時(shí)數(shù)；在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目時(shí)盡量融合不同課程、不同學(xué)科的內(nèi)容，以使學(xué)生對(duì)整個(gè)藥品的研發(fā)、制備、檢驗(yàn)過程有一個(gè)更清晰、更完整的認(rèn)識(shí)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的內(nèi)容將為以后藥學(xué)、中藥學(xué)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)方案的修訂提供參考。
四、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作
藥學(xué)院堅(jiān)持并落實(shí)了青年教師試講制度、教研室集體備課制度和領(lǐng)導(dǎo)及同行專家聽課制度，教學(xué)質(zhì)量有了進(jìn)一步的提高。在20xx年學(xué)院組織的教師教學(xué)技能大賽中，藥學(xué)院積極組織了所屬各教研室的教學(xué)技能比賽。根據(jù)安排各教研室先進(jìn)行了預(yù)賽，在預(yù)賽的基礎(chǔ)上各教研室推薦優(yōu)秀教師參加藥學(xué)院的選拔比賽，通過專家評(píng)審組對(duì)參賽教師的課堂教學(xué)水平進(jìn)行客觀、公正、細(xì)致的評(píng)比，推薦出競(jìng)賽優(yōu)秀的教師參加學(xué)校組織的教學(xué)技能比賽的復(fù)賽和決賽。在復(fù)賽中我院參賽教師劉劍在全院眾多參賽選手的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，進(jìn)入比賽的決賽階段，獲得了優(yōu)秀的成績(jī)。
五、藥學(xué)專業(yè)評(píng)估準(zhǔn)備工作
根據(jù)教育部下發(fā)的關(guān)于開展藥學(xué)專業(yè)評(píng)估的通知，藥學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)專門召開了藥學(xué)專業(yè)評(píng)估工作的動(dòng)員會(huì)，就評(píng)估工作的落實(shí)和前期準(zhǔn)備工作進(jìn)行了初步的部署。目前各教研室、實(shí)驗(yàn)室的負(fù)責(zé)人均在認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)估方案的內(nèi)容，對(duì)照方案查找差距，制訂整改措施。目前藥學(xué)院已啟動(dòng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革工作和實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和儀器設(shè)備的購(gòu)置規(guī)劃工作，并將于近期制定有關(guān)迎接藥學(xué)專業(yè)評(píng)估檢查的工作方案和計(jì)劃。
六、教學(xué)過程中存在的問題和整改措施
（一）藥學(xué)專業(yè)的師資仍然缺乏。藥學(xué)院計(jì)劃20xx年引進(jìn)5名師資，主要是藥學(xué)、藥理學(xué)等專業(yè)的碩士學(xué)位以上的專任教師和科研人員。同時(shí)鼓勵(lì)在職教師外出學(xué)習(xí)深造。利用一切有利機(jī)會(huì)，擴(kuò)大我院教師同其他院校、科研院所的學(xué)術(shù)交流與科研合作（采取聯(lián)合申報(bào)科研課題、校企合作等方式）。加大對(duì)新教師的培養(yǎng)力度。采取多種措施改善藥學(xué)實(shí)驗(yàn)室條件，合理安排師資，爭(zhēng)取早日開設(shè)藥代動(dòng)力學(xué)和生物制藥學(xué)課程的實(shí)驗(yàn)課。通過以上多種措施提高我院教師隊(duì)伍的整體水平，逐步改善藥學(xué)專業(yè)師資缺乏的狀況。
（二）教研室布局不盡合理。以前由于藥學(xué)院師資極度缺乏，不得以將幾個(gè)教研室合并為一個(gè)教研室，但這樣的設(shè)置不利于學(xué)科的發(fā)展和教學(xué)隊(duì)伍的搭建及教學(xué)質(zhì)量的提高。藥學(xué)院下一步將著手對(duì)教研室進(jìn)行一次調(diào)整，按學(xué)科類別設(shè)置教研室，以促進(jìn)藥學(xué)院教學(xué)工作的有效開展和教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
（三）教學(xué)手段和方法仍然比較單一，不能適應(yīng)藥學(xué)學(xué)科教學(xué)發(fā)展的要求，同時(shí)也制約了我院其他課程開展精品課程的申報(bào)和建設(shè)。為此我院將繼續(xù)開展教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)，積極進(jìn)行教學(xué)手段和方法的改革：如廣泛采取多媒體教學(xué)、增加綜合性設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、開展教改課題研究及開設(shè)啟發(fā)式、案例式教學(xué)等。在繼續(xù)做好藥理學(xué)精品課程的規(guī)劃和建設(shè)的同時(shí)，積極鼓勵(lì)和支持其他教研室開展精品課程的申報(bào)工作。針對(duì)部分教師上課水平有待提高的狀況，將有計(jì)劃地聘請(qǐng)?jiān)簝?nèi)外有關(guān)專家開設(shè)一些有關(guān)教學(xué)方法的培訓(xùn)講座，以提高教師的教學(xué)水平，同時(shí)組織資深教師加強(qiáng)對(duì)年輕教師的指導(dǎo)、帶習(xí)。
�。ㄋ模⿲�(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備特別是指導(dǎo)學(xué)生做畢業(yè)論文實(shí)驗(yàn)的有關(guān)科研方面的儀器設(shè)備還不是很完善，直接制約了對(duì)學(xué)生科研能力的培養(yǎng)。藥學(xué)院將于教務(wù)處等職能部門溝通、協(xié)調(diào)，逐步增加藥學(xué)院實(shí)驗(yàn)室的投入，使相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)備逐步配套，以增強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力的培養(yǎng)，同時(shí)也可以擴(kuò)大留校實(shí)習(xí)的學(xué)生的數(shù)量。
�。ㄎ澹┯捎诜峙渲贫鹊脑蚣霸合翟趯�(shí)施二次分配過程中的一些實(shí)際條件制約，藥學(xué)院在進(jìn)行教學(xué)安排過程中不太能調(diào)動(dòng)得起教師的教學(xué)工作積極性。藥學(xué)院將在此次人事改革中，與人事處等有關(guān)部門通力協(xié)作，對(duì)人事分配制度進(jìn)行改革，以真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得的原則。
�。┯捎趯�(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)的缺乏限制了綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的開設(shè)，藥學(xué)院將于教務(wù)處等職能部門溝通、協(xié)調(diào)以適當(dāng)增加藥學(xué)院等實(shí)驗(yàn)課程較多，需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的院系的實(shí)驗(yàn)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)。
學(xué)院教學(xué)總結(jié) 篇3
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，把握教學(xué)方向
我們?cè)鯓咏虜?shù)學(xué),《國(guó)家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方式，教學(xué)評(píng)估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位數(shù)學(xué)教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn)，是我們每位教師必須重新思考的問題。現(xiàn)在是高二的第二學(xué)期，我們文科已全面進(jìn)入高考復(fù)習(xí)，如何展開復(fù)習(xí)，怎樣有效地進(jìn)行指導(dǎo)，這都是迫在眉睫的事。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)以及學(xué)科指導(dǎo)意見，還有高考指導(dǎo)書，都成了每日必讀的，平時(shí)還進(jìn)行學(xué)習(xí)體會(huì)交流，達(dá)到資源共享，使得總體的成績(jī)進(jìn)步明顯，得到表?yè)P(yáng).
二、課堂教學(xué)，關(guān)注學(xué)生，形成自己的教學(xué)風(fēng)格
本學(xué)期我們每位數(shù)學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過程，我們高二數(shù)學(xué)組開展了四位年輕老師的“同課異構(gòu)”活動(dòng)，教研組長(zhǎng)還給我們提出了寶貴的意見：我們年輕人一定要在平時(shí)教學(xué)中滲透新課程的理念，重在關(guān)注學(xué)生，與學(xué)生的交流，從容對(duì)待課堂中出現(xiàn)的每一個(gè)問題，同時(shí)要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。我認(rèn)真思考著這番話，我的優(yōu)點(diǎn)是：教態(tài)親切，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的課堂氣氛，師生互動(dòng)好，我的不足是：課堂的嚴(yán)謹(jǐn)性要待提高，還有就是過渡做得還不夠。不過，我自己也反復(fù)研究了自己的視頻，對(duì)于我原本的不足已有了很大的改進(jìn)，別的老師聽起來也覺得非常流暢，板書也是很清晰的。我想，我以后要形成的個(gè)人風(fēng)格就是：輕松愉快的課堂教學(xué)，但要注意嚴(yán)謹(jǐn)與流暢。
關(guān)于學(xué)習(xí)，我也是一刻不放松的。最近三位“三壇”教師開了公開課，雖然課時(shí)很緊張，我還是努力地抽出時(shí)間參加，真是受益良多。a老師的一節(jié)復(fù)習(xí)課，由淺入深，娓娓道來，逐步引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入探索知識(shí)的高潮，讓學(xué)生都能從中獲得成功的喜悅；b老師的一節(jié)較枯燥的新授課，上得深刻卻不覺深?yuàn)W，重視知識(shí)的形成過程，并不乏幽默課堂氣氛輕松愉悅；c老師的復(fù)習(xí)課，更是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)的方法，有高屋建瓴的感覺，卻又絲絲入扣，主題鮮明。總之，要慢慢體會(huì)如何將課將活講深、講懂。
三、課堂之外，多學(xué)習(xí)，多反思，多總結(jié)
平時(shí)碰到教學(xué)問題，不僅虛心地與同行談?wù)摻涣�，還經(jīng)常閱讀一些有關(guān)的教育教學(xué)理論的雜志，如《數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)》，給了我很多教學(xué)前沿的理論指導(dǎo)，《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》，給了我很多實(shí)際教學(xué)問題的成功案例的指示。這些都為我能寫出一些又價(jià)值的反思提供了寶貴的資源，這個(gè)學(xué)期我完成了兩個(gè)反思：一個(gè)是案例反思《數(shù)學(xué)課堂應(yīng)行走在收放之間》，另一個(gè)是軟件制作課件《利用幾何畫板探究橢圓軌跡形成的若干方法》。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，都將幫助我更自如地對(duì)待日常的教學(xué)工作，也必將促進(jìn)教學(xué)成績(jī)的取得。
四、注重德育教育，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展
作為一名教師，不僅要教書，更要育人。我喜歡在課堂中滲透一些育人的名人名言或是講一點(diǎn)發(fā)人深思的小故事等等。比如說如何體現(xiàn)復(fù)習(xí)的重要性，我會(huì)以《論語》中的名句“溫故而知新，可以為師矣！”以指導(dǎo)，還有以“知之為知之，不知為不知，是知也”來提醒他們學(xué)習(xí)要塌實(shí)等。同時(shí)，課后還會(huì)找個(gè)別學(xué)生同學(xué)，特別是借助午休參加管理的時(shí)間去關(guān)心學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)情況，這樣更能走進(jìn)學(xué)生的心里，從而更好地為教學(xué)服務(wù)。
學(xué)院教學(xué)總結(jié) 篇4
為貫徹落實(shí)學(xué)校文件精神，緊密結(jié)合本學(xué)院的發(fā)展定位和學(xué)期工作實(shí)際，突出重點(diǎn)，注重實(shí)效，有效整改薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)處理發(fā)現(xiàn)的問題，確保20xx年秋季學(xué)期開學(xué)教學(xué)工作有序、有效開展，努力營(yíng)造新學(xué)風(fēng)、新舉措、新氣象的新學(xué)期育人環(huán)境，促進(jìn)本科教學(xué)工作上臺(tái)階、上水平，外國(guó)語學(xué)院認(rèn)真組織實(shí)施了20xx學(xué)年秋季學(xué)期開學(xué)教學(xué)檢查，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
1、9月1日上午，我院在思學(xué)樓AB406召開了新學(xué)期工作部署會(huì)，成立了開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作小組，全體學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與教研室主任及教學(xué)管理人員參加，會(huì)上著重強(qiáng)調(diào)了開學(xué)教學(xué)工作的重要性，要求全體管理人員全方位多途徑保障開學(xué)第一周教學(xué)工作的順利開展，要求教研室保證每個(gè)老師每節(jié)課都有專人通知、提醒，督促教師無條件按時(shí)上課，堅(jiān)決杜絕教學(xué)事故發(fā)生。同時(shí)將“外國(guó)語學(xué)院關(guān)于20xx年秋季學(xué)期開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作的通知”發(fā)布在學(xué)院網(wǎng)站首頁(yè)，明確了新學(xué)期教學(xué)檢查的重點(diǎn)工作。
2、教學(xué)任務(wù)落實(shí)較好
9月1日及2日，我院各教研室均分別召開了教研室見面報(bào)到會(huì)。各教研室按照《課程總表（20xx、9—20xx、1）》的行課安排，逐一落實(shí)任課教師課表，發(fā)放課表時(shí)老師都親自簽字確認(rèn)，并要求任課教師提前熟悉行課時(shí)間和教學(xué)場(chǎng)所，教研室安排好專人每天給第二天有課的老師逐一打電話告知上課時(shí)間和地點(diǎn)；做好教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器的準(zhǔn)備工作；杜絕教學(xué)事故發(fā)生，確保各教學(xué)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。學(xué)工落實(shí)學(xué)生專業(yè)年級(jí)課表，落實(shí)學(xué)生選課情況，組織學(xué)生及時(shí)領(lǐng)取教材及配套教學(xué)資料，做好教材及配套教學(xué)資料的到位情況檢查；
3、教師基本全部到崗
各教研室統(tǒng)計(jì)了教師到崗情況，我院教師除在外學(xué)習(xí)和在國(guó)外培訓(xùn)進(jìn)修的老師無法于上班時(shí)間回國(guó)外，其余教師均到崗。到崗情況已于20xx年9月2日下午以書面形式報(bào)學(xué)校教務(wù)處。
4、教師課前認(rèn)真準(zhǔn)備
各教研室組織檢查了本學(xué)期任課教師的教學(xué)準(zhǔn)備情況。
（1）教學(xué)準(zhǔn)備情況檢查。按照學(xué)�！皞湔n教案規(guī)范要求（見教務(wù)處主頁(yè)《資料下載》欄）”全面檢查及評(píng)價(jià)授課教案，認(rèn)真填寫了《西南石油大學(xué)教案檢查記錄表》（教務(wù)處主頁(yè)《資料下載》欄下載）。各教研室在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)任課教師的教案、講稿、課后延伸資料等材料進(jìn)行檢查，并向院內(nèi)提交了各項(xiàng)要求的檢查結(jié)果。
（2）教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器使用檢查。語音實(shí)驗(yàn)中心的負(fù)責(zé)老師做好開學(xué)準(zhǔn)備，于9月2日下午5：00之前檢查所有語音室設(shè)備，保證上課使用。正式上課后，每天都提前15分鐘打開語音室，方便老師和學(xué)生上課。
5、第一周教學(xué)巡查
9月1日下午學(xué)院召開了黨政聯(lián)席會(huì)，教學(xué)副院長(zhǎng)也召集了教研室主任會(huì)議，制定了《學(xué)院巡查安排表》，安排人員到教學(xué)樓和教學(xué)實(shí)驗(yàn)室檢查本單位任課教師到崗和學(xué)生上課情況、教學(xué)設(shè)備及環(huán)境保障情況，做好開學(xué)教學(xué)情況巡視記錄，及時(shí)處理發(fā)現(xiàn)的問題，保證教學(xué)工作有效運(yùn)行。開學(xué)第一周，全體院領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、院教學(xué)督導(dǎo)組成員堅(jiān)持每天深入教學(xué)第一線，分別在思學(xué)樓和博學(xué)樓對(duì)全院教學(xué)秩序和課堂教學(xué)情況進(jìn)行全面檢查。檢查結(jié)果表明，本周我院教學(xué)運(yùn)行正常，教學(xué)秩序井然，語音實(shí)驗(yàn)室教學(xué)保障到位。全體教師均做到提前15分鐘到達(dá)教室，精神狀態(tài)飽滿，授課認(rèn)真負(fù)責(zé)，課堂氣氛融洽。全體教師教學(xué)準(zhǔn)備細(xì)致到位，備課認(rèn)真，教案詳實(shí)。
9月9日下午我院召開教研室主任會(huì)議，總結(jié)開學(xué)第一周教學(xué)運(yùn)行情況。從第一周教學(xué)巡查和領(lǐng)導(dǎo)及教研室主任深入課堂聽課情況來看，教師準(zhǔn)備非常充分，課堂教學(xué)效果較好。學(xué)生方面，外國(guó)語學(xué)院學(xué)生到課率較好，學(xué)習(xí)狀態(tài)及學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好。學(xué)院要求全體教師要將第一周的良好狀態(tài)保持下去整個(gè)學(xué)期，成為新學(xué)期的教學(xué)常態(tài)。
學(xué)院教學(xué)總結(jié) 篇5
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院目前共有商務(wù)英語、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、酒店管理、旅游管理、物流、應(yīng)用英語、金融管理與實(shí)務(wù)（20xx年招生）9個(gè)專業(yè)和13級(jí)五年制大專。為了形成良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，建立良好的教學(xué)規(guī)范和秩序，20xx年，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和經(jīng)管院教職員工的共同努力下，順利地完成了教學(xué)工作任務(wù)，現(xiàn)將20xx年度教學(xué)工作匯報(bào)如下：
一、日常教學(xué)檢查
1、檢查老師的備課情況
通過檢查，絕大部分任課教師均按照教學(xué)大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)）、實(shí)訓(xùn)大綱要求編寫了授課計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，編寫有較高質(zhì)量的紙質(zhì)教案（使用多媒體教學(xué)的教師同時(shí)提供電子課件），做好了上課前的一切準(zhǔn)備工作。所有的任課教師在開學(xué)兩周之內(nèi)提交了授課計(jì)劃。
2、檢查教師上課情況
通過檢查，絕大部分教師能按照學(xué)院的要求，提前10分鐘進(jìn)教師，按時(shí)上下課（含實(shí)踐教學(xué)）。上課時(shí)沒有遲到、沒有曠課，沒有隨意提前下課。沒有播放與課堂教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的視頻、電影。課堂教學(xué)做到了儀表端莊、舉止文明。教師在課堂上做到了教書育人工作。當(dāng)然我們也發(fā)現(xiàn)極個(gè)別老師上課有播放視頻，坐著講課的現(xiàn)象。
3、檢查教師聽課情況
從開學(xué)第一周開始，我院新進(jìn)老師就陸續(xù)地聽課，向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)授課技巧和授課方法，學(xué)習(xí)觀摩其他老師的先進(jìn)教學(xué)理念和教學(xué)方法已經(jīng)成一種自覺行為。進(jìn)入期中教學(xué)周，我院老師們就進(jìn)入大規(guī)模聽課階段，不間斷地持續(xù)到期末。并對(duì)所聽課程進(jìn)行認(rèn)真的分析和評(píng)價(jià)，提出一些意見和建議，按要求填寫聽課記錄。通過檢查，本學(xué)期我院教師聽課均在8次以上。
4、檢查教師的教學(xué)文件
我院以教研室為單位對(duì)教師的教學(xué)進(jìn)度、教案（主要是新進(jìn)老師、兼職教師）、電子課件、作業(yè)、考勤等進(jìn)行了期中、期末教學(xué)檢查。大部分教師都能按要求填寫教學(xué)進(jìn)度表，教案內(nèi)容比較充實(shí)、設(shè)計(jì)也比較規(guī)范，且授課內(nèi)容與教學(xué)計(jì)劃基本一致。作業(yè)的和布和批閱也比較到位，本學(xué)期大部分老師的作業(yè)布都在8次以上、批閱都在6次以上。
5、完成了期末試卷的命題、閱卷、試卷歸檔工作
二、專業(yè)、課程建設(shè)
1、專業(yè)申報(bào)工作
11月份，按照學(xué)院部署，完成了我院雙語學(xué)前教育專業(yè)的申報(bào)工作。雖然我們沒有申請(qǐng)成功，但我相信是暫時(shí)的，至少我們有過程、有經(jīng)歷、有經(jīng)驗(yàn)。
2、會(huì)計(jì)專業(yè)建設(shè)工作
會(huì)計(jì)專業(yè)是我院的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，為完成學(xué)院申報(bào)骨干院校重點(diǎn)專業(yè)的撰寫工作，我們召集會(huì)計(jì)教研室的全體老師，集中智慧，群策群力，完成了專業(yè)調(diào)研、材料的撰寫工作，目前這項(xiàng)工作還在進(jìn)行中。
3、人才培養(yǎng)方案的修訂
為了使人才培養(yǎng)方案更加符合市場(chǎng)需求、職業(yè)崗位需求、學(xué)生職業(yè)考證、技能抽查，各教研室完成了20xx級(jí)、20xx級(jí)人才培養(yǎng)方案的修訂工作，修訂了課程設(shè)。
三、教研、教改、科研論文申報(bào)工作
1）為了加強(qiáng)教研室工作，開學(xué)初，各教研室就制定了教研室活動(dòng)計(jì)劃，堅(jiān)持每?jī)芍荛_展一次教研室活動(dòng)。各教研室教研活動(dòng)都能正常進(jìn)行，教研活動(dòng)有內(nèi)容，有詳細(xì)的記錄，沒有流于形式。
2）積極組織科研論文申報(bào)工作，20xx年學(xué)術(shù)年會(huì)暨職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)研討會(huì)論文申報(bào)活動(dòng)中，我院共有6位老師撰寫了論文，其中黃小芳老師的論文《高職學(xué)前教育專業(yè)職業(yè)技能課程體系的構(gòu)建初探》獲評(píng)優(yōu)秀論文。
四、師資隊(duì)伍建設(shè)方面
20xx年我院積極引進(jìn)了一批專業(yè)老師，10月份，敖天平教學(xué)副院長(zhǎng)的加入，為經(jīng)管院增添了新鮮的血液，知道著我院的專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)。
五、實(shí)踐教學(xué)方面
1、關(guān)于實(shí)習(xí)工作
本學(xué)期，我院酒店管理專業(yè)
2、關(guān)于實(shí)訓(xùn)工作
1）9月份精心組織并完成了20xx級(jí)學(xué)生為期6周的技能抽查考試培訓(xùn)工作，自己也擔(dān)任了商務(wù)英語函電實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師，實(shí)訓(xùn)期間，本人周課時(shí)達(dá)30課時(shí)，保質(zhì)保量地完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)。
2）12月份，組織并完成了20xx級(jí)學(xué)生第17、18周整周實(shí)訓(xùn)工作。自己也擔(dān)任了商務(wù)英語1101班的實(shí)訓(xùn)課程，這里要感謝經(jīng)管院所有的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師，他們服從大局，服從經(jīng)管院工作的安排，順利地完成了本學(xué)期的實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。
3、關(guān)于畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）
組織完成了20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)工作。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院今年畢業(yè)班級(jí)12個(gè)，共計(jì)畢業(yè)463人。本學(xué)年先后安排畢業(yè)論文寫作及畢業(yè)論文答辯463人次。為確保論文質(zhì)量，經(jīng)管院制定了20xx屆畢業(yè)論文實(shí)施方案，統(tǒng)一了論文格式，明確教師的指導(dǎo)任務(wù)、指導(dǎo)要求，對(duì)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)指導(dǎo)工作的全過程進(jìn)行督促和檢查。
4、其他實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)
1）20xx年5月，組織并完成了湖南省舉行的技能競(jìng)賽活動(dòng)，自己也擔(dān)任了指導(dǎo)老師。在準(zhǔn)備工作期間，鐘院長(zhǎng)全程指導(dǎo)，監(jiān)督。教學(xué)督導(dǎo)倪教授也深入到經(jīng)管院為指導(dǎo)老師、參賽選手加油，鼓勁。取到了四個(gè)三等獎(jiǎng)的較好成績(jī)，學(xué)院也因此榮獲組織獎(jiǎng)。
2）組織完成了20xx湖南省黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)，我院黃小芳老師指導(dǎo)的《樂寶幼兒園》的設(shè)計(jì)方案獲學(xué)院二等獎(jiǎng)
六、數(shù)字化資源建設(shè)方面
1、堅(jiān)持經(jīng)管院領(lǐng)導(dǎo)每周查課一次，學(xué)管干事每天查課制度，并做好記錄，提出解決問題的措施。
2、出臺(tái)了《經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教師日常教學(xué)管理規(guī)范》，確保學(xué)院在教學(xué)方面的計(jì)劃、規(guī)定、決議得到貫徹執(zhí)行，做到令行禁止。
3、為保證課堂教學(xué)質(zhì)量堅(jiān)決每月的教學(xué)三級(jí)測(cè)評(píng)制度，學(xué)生測(cè)評(píng)，教師同行測(cè)評(píng)，院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的測(cè)評(píng)。
4、堅(jiān)持每月召開一次經(jīng)管院教職工教學(xué)工作會(huì)議，對(duì)教學(xué)中存在的問題及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，并加以落實(shí)改進(jìn)。
5、嚴(yán)格按照學(xué)院的有關(guān)規(guī)定，履行調(diào)課與停課手續(xù)，要求任課老師無特殊理由，教師不得隨意停課、調(diào)課，保證正常的教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)任課教師不得私自請(qǐng)其他教師代課。
6、制定了院領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任聽課制度，院領(lǐng)導(dǎo)每周至少2次，教研室主任至少每周一次。
7、定期召開了經(jīng)管院學(xué)生座談會(huì)，聽取了他們對(duì)教師教學(xué)的意見，座談會(huì)分專業(yè)進(jìn)行，教研室主任負(fù)責(zé)組織。學(xué)生反映的問題在教師大會(huì)進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)。8、建立了有效的激勵(lì)約束機(jī)制，調(diào)動(dòng)各方面的積極性。為提高教育教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期，我們成功舉辦了4次公開課活動(dòng)。10人次說專業(yè)比賽活動(dòng)，在教研室主任、專業(yè)帶頭人說專業(yè)比賽活動(dòng)中，我們?cè)u(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng)，并給與表彰獎(jiǎng)勵(lì)。極大地調(diào)動(dòng)我院教師參與教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量的積極性。
七．存在的問題及解決措施
1、極個(gè)別專兼職教師沒有嚴(yán)格遵守課堂教學(xué)
1、本學(xué)期，個(gè)別兼職教師上課播放與課堂教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的視頻、電影。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)兼職教師課堂教學(xué)的秩序的管理。杜絕此類現(xiàn)象再次發(fā)生。2、個(gè)別專職教師上課有遲到早退，坐著講課的現(xiàn)象。
學(xué)院教學(xué)總結(jié) 篇6
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間20xx年又接近了尾聲。在驚嘆于時(shí)間飛逝的同時(shí)，不由對(duì)自己這一年的足跡進(jìn)行回顧。這一年在學(xué)院黨支部強(qiáng)烈感召著我，學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及同事又對(duì)我進(jìn)行了深深的潤(rùn)澤，而我自己也不敢懈怠。這不，在年終時(shí)回首自省感覺自己雖有不足，卻也有小成，現(xiàn)作掘做小結(jié)如下：
一、思想政治表現(xiàn)
堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決擁護(hù)黨的基本路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治，關(guān)心國(guó)家大事，能夠自覺學(xué)習(xí)和實(shí)踐“群眾路線”。在政治上、思想上、行動(dòng)上時(shí)刻與黨中央保持高度一致。在今年的學(xué)�！盃�(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”中，能發(fā)揚(yáng)黨員的模范帶頭作用；積極參加各種政治培訓(xùn)和學(xué)習(xí)；認(rèn)真學(xué)習(xí)各種重要文件和領(lǐng)導(dǎo)講話。積極參加系科的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，虛心向老同志、老黨員、老教師學(xué)習(xí)，始終嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的政治思想覺悟和理論水平。忠誠(chéng)于國(guó)家的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，關(guān)心同志，團(tuán)結(jié)合作。理論聯(lián)系實(shí)際，注重知識(shí)更新，努力讓自己的思想跟上形勢(shì)的發(fā)展。
二、教學(xué)工作方面
熱愛教學(xué)工作，有高度的責(zé)任感、良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，能積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)教學(xué)工作。平時(shí)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)于律己，寬以待人，團(tuán)結(jié)同志，始終把工作放在第一位，不計(jì)個(gè)人得失，服從組織分配，努力完成學(xué)校和部門分配的工作任務(wù)。20xx年本人先后擔(dān)任了《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》、《出口單據(jù)業(yè)務(wù)》等多門課程的教學(xué)工作。另外，擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)13位畢業(yè)生的畢業(yè)論文指導(dǎo)工作，教學(xué)任務(wù)十分飽滿。在教學(xué)中，能針對(duì)不同學(xué)生的實(shí)際情況，認(rèn)真?zhèn)湔n、講解、批改作業(yè)，編寫了多門課程的習(xí)題集，很好地配合了課堂教學(xué)。同時(shí)，我十分重視教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，確保課堂教學(xué)與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際相結(jié)合，以達(dá)到最佳的教學(xué)效果。在課堂教學(xué)中，我還經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、素質(zhì)教育，把學(xué)生培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的合格人才。我的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)效果受到師生的肯定和好評(píng)。
學(xué)院教學(xué)總結(jié) 篇7
根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作的通知》（教務(wù)字[20xx]x號(hào)）文件精神，學(xué)院向各所（室、中心）下發(fā)了《xx學(xué)院關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作的通知》，成立了以郭建春院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作小組，要求各所（室、中心）及全體任課教師認(rèn)真做好開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備工作。本次教學(xué)檢查工作在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，通過全院教師的共同努力，開學(xué)的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
一、教學(xué)工作準(zhǔn)備情況
1、成立了開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作小組
組長(zhǎng)：郭建春
副組長(zhǎng)：姚利梁光川
組員：張?zhí)燔娍狄懔钤缭罨鸷Ｊ瘋シ沂瘯员Y宏業(yè)楊志陳小榆李皋劉永輝陳小凡游利軍張濤呂棟梁石祥超李年銀彭星煜朱紅鈞胡亞梅李鴻雁
2、學(xué)院召開教務(wù)聯(lián)席會(huì)議，布置開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備工作
根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作總體安排，學(xué)院于9月2日召開教務(wù)聯(lián)席會(huì)議，教學(xué)副院長(zhǎng)梁光川對(duì)開學(xué)教學(xué)工作做了具體安排，學(xué)生黨委副書記姚利強(qiáng)調(diào)了教學(xué)辦公室和學(xué)生辦公室工作人員要多溝通，互相支持工作，并要加強(qiáng)學(xué)校規(guī)章制度學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生多些耐心，認(rèn)真做好服務(wù)工作。
3、落實(shí)教師到崗情況
學(xué)院各所（室、中心）分別于9月1日、2日召開了各單位教師會(huì)議，布署本學(xué)期教學(xué)工作，檢查本單位教師到崗情況，并將教師到崗情況報(bào)學(xué)院教學(xué)辦公室，學(xué)院只有1位老師（開學(xué)第一周無課）請(qǐng)假，18位教師出國(guó)深造，其他均按時(shí)到崗。
4、認(rèn)真檢查教案編寫情況
學(xué)院要求各課程負(fù)責(zé)人必須組織課程團(tuán)隊(duì)教師認(rèn)真研究本課程教學(xué)日歷和教學(xué)要求，認(rèn)真編寫課程教案，填寫《西南石油大學(xué)教案檢查記錄表》并簽字。學(xué)院教學(xué)辦公室于第三周組織專家對(duì)本學(xué)期課程教案進(jìn)行檢查，教師備課態(tài)度認(rèn)真，教學(xué)教案系統(tǒng)詳細(xì)，教案完成情況良好，但也有個(gè)別教師教案編寫較簡(jiǎn)單或不太規(guī)范，教學(xué)設(shè)計(jì)部分還有待進(jìn)一步細(xì)化，學(xué)生工程實(shí)踐知識(shí)能力的培養(yǎng)在教案中有待進(jìn)一步明確，給非專業(yè)學(xué)生課堂授課設(shè)計(jì)應(yīng)進(jìn)一步體現(xiàn)結(jié)合其專業(yè)特點(diǎn)。教案及教學(xué)日歷編寫將作為課堂教學(xué)質(zhì)量考核與評(píng)獎(jiǎng)的重要指標(biāo)。
5、核實(shí)教師行課課表，提醒教師準(zhǔn)時(shí)行課
教學(xué)辦公室將學(xué)院教師的課表打印分發(fā)給各行課教師，讓每個(gè)老師清楚掌握自己的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)安排。教學(xué)辦公室對(duì)第一周行課的每位教師以短信提醒其按學(xué)校要求行課。各所室負(fù)責(zé)人也以多種形式對(duì)任課教師進(jìn)行告知提醒，避免教師忘記或出現(xiàn)記憶偏差。
6、落實(shí)班級(jí)課表，召開年級(jí)大會(huì)，確保學(xué)生到課率
教學(xué)辦公室將各班級(jí)課表打印分發(fā)給各教學(xué)班級(jí)；教學(xué)干事通過QQ群和學(xué)生干部聯(lián)系，提醒學(xué)生按時(shí)上課。學(xué)生輔導(dǎo)員及時(shí)通知學(xué)生按時(shí)到校，認(rèn)真查看班級(jí)課表，明確自己的上課信息，提早20分鐘到達(dá)上課教室；同時(shí)召開了學(xué)生年級(jí)大會(huì)，明確學(xué)習(xí)目的，鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真聽課。
7、認(rèn)真檢查實(shí)驗(yàn)室安全，重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)
學(xué)院對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全進(jìn)行了認(rèn)真全面檢查，要求實(shí)驗(yàn)室搞好清潔衛(wèi)生，檢查實(shí)驗(yàn)設(shè)備運(yùn)行情況，做好開學(xué)準(zhǔn)備工作；同時(shí)要求將本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)和行課教師溝通，確定實(shí)驗(yàn)行課時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)教學(xué)教務(wù)系統(tǒng)中選好實(shí)驗(yàn)課。學(xué)院規(guī)定行課教師必須參與實(shí)驗(yàn)教學(xué)，與實(shí)驗(yàn)室教師共同指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)。
二、開學(xué)第一周課堂教學(xué)巡查工作
學(xué)校于9月5日正式行課，開學(xué)第一周我院共開設(shè)教學(xué)課堂134門次，授課教師39人。教學(xué)辦公室對(duì)開學(xué)第一周課堂教學(xué)巡查做了詳細(xì)安排，根據(jù)教師行課教室分布情況，每棟教學(xué)樓均安排有院領(lǐng)導(dǎo)、所（室、中心）負(fù)責(zé)人、教學(xué)秘書、教學(xué)辦公室人員進(jìn)行檢查，對(duì)檢查人員的工作任務(wù)進(jìn)行了合理安排。學(xué)院要求每位行課教師提早20分鐘到達(dá)行課教室，做好行課準(zhǔn)備。學(xué)院每天及時(shí)把檢查人員反饋的信息傳達(dá)給各所室和相關(guān)教師，并要求高度重視，積極準(zhǔn)備，按時(shí)到崗。學(xué)生輔導(dǎo)員和學(xué)風(fēng)督導(dǎo)員也提前20分鐘到各行課教室檢查學(xué)生到課情況。
檢查人員反映學(xué)院教師課堂教學(xué)精神飽滿，課堂教學(xué)秩序井然，學(xué)生到課率高，展示了新學(xué)期新氣象。但是也發(fā)現(xiàn)了一些問題：個(gè)別教師的教學(xué)方法、教學(xué)熱情有待加強(qiáng)；學(xué)生有睡覺和玩手機(jī)情況，課堂有學(xué)生遲到、上課不帶教材現(xiàn)象，學(xué)風(fēng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
三、整改措施
為了更進(jìn)一步提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量，保證教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)范有序，針對(duì)教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題，提出以下整改措施：
1、學(xué)院將繼續(xù)加強(qiáng)本科課堂教學(xué)質(zhì)量及師德師風(fēng)建設(shè)，要求各任課教師應(yīng)加強(qiáng)教學(xué)課堂管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度，采取多種方式進(jìn)行考勤，掌握學(xué)生到課情況，并及時(shí)將缺課學(xué)生名單反饋給學(xué)生輔導(dǎo)員。
2、加強(qiáng)青年教師的課堂教學(xué)指導(dǎo)，要求青年教師要重視課堂內(nèi)外師生的交流與溝通，注重啟發(fā)式、研討式教學(xué)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高課堂授課質(zhì)量。
3、進(jìn)一步規(guī)范教案編寫，要求課程負(fù)責(zé)人每學(xué)期必須組織課程團(tuán)隊(duì)教師認(rèn)真研究本課程教學(xué)要求和教學(xué)日歷，編寫符合教學(xué)要求的教案，并請(qǐng)專家檢查是否符合要求；同時(shí)將教案編寫情況作為課堂教學(xué)質(zhì)量考核與評(píng)選的一個(gè)重要指標(biāo)。
4、加強(qiáng)院領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)專家、同行專家、所（室、中心）教學(xué)負(fù)責(zé)人聽課制度。
5、增加聽課、評(píng)課等教研室活動(dòng)，重點(diǎn)聽取青年教師和教學(xué)較薄弱教師的授課情況，幫助、指導(dǎo)教師提高教學(xué)水平。同時(shí)要對(duì)教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行不定時(shí)檢查，明確責(zé)任，督促教師認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)工作。
6、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。輔導(dǎo)員將繼續(xù)通過年級(jí)大會(huì)、QQ群、微信群等途徑讓學(xué)生從思想上重視每一堂課，對(duì)缺課學(xué)生進(jìn)行警示教育，談心談話。
xx學(xué)院
學(xué)院教學(xué)總結(jié) 篇8
20xx年在忙忙碌碌的腳步中悄然而過，本學(xué)年我校診改復(fù)核工作的關(guān)鍵一年，醫(yī)學(xué)院一方面配合學(xué)院質(zhì)管辦、教務(wù)處做好診改復(fù)核的各項(xiàng)具體工作，另一方面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。依靠全體教職工的共同努力，圓滿地完成了本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的工作目標(biāo)，取得了一定的成績(jī)。
一、細(xì)化教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)過程化管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1.完成教務(wù)管理系統(tǒng)課務(wù)分派、教材征訂工作。
醫(yī)學(xué)院按照教學(xué)工作計(jì)劃，安排專人負(fù)責(zé)學(xué)期課務(wù)工作的準(zhǔn)備及教材征訂，各項(xiàng)工作均按時(shí)完成。
2.做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，檢查開學(xué)第一節(jié)課。
開學(xué)前一天，孫思邈醫(yī)學(xué)院召開了全體教職工大會(huì)，對(duì)學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行了布置安排。主要內(nèi)容包括，再次明確各教師的教學(xué)任務(wù)，按規(guī)定制定好本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度，準(zhǔn)備好兩周的教案，教學(xué)秘書負(fù)責(zé)下發(fā)教師日志和學(xué)生點(diǎn)名冊(cè)，醫(yī)學(xué)院所有領(lǐng)導(dǎo)和教研室主任在在校生及新生開學(xué)第一天進(jìn)行教學(xué)檢查和聽課。通過部署檢查，開學(xué)第一天總體教學(xué)秩序良好，教師教學(xué)資料齊全。
3.制定各類教學(xué)文件。
各教研室在第一周內(nèi)討論出本學(xué)期教研計(jì)劃，由醫(yī)學(xué)院集體會(huì)議討論批準(zhǔn)執(zhí)行，同時(shí)教研計(jì)劃按要求上報(bào)給科研科。
結(jié)合各合班課代課老師的建議，合班課的實(shí)訓(xùn)安排在開學(xué)第一周內(nèi)已完成，并上報(bào)教務(wù)處。
所有教師制定課程教學(xué)進(jìn)度表，教研室主任和醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)對(duì)教學(xué)進(jìn)度表逐一進(jìn)行了審核，對(duì)各教師上交的教學(xué)進(jìn)度表審核無誤后簽字蓋章并返還教師。
4.開展期初、期中、期末教學(xué)檢查。
按照學(xué)院教務(wù)處工作安排，醫(yī)學(xué)院在每學(xué)期期初、期中、期末進(jìn)行了教學(xué)檢查，主要內(nèi)容包括檢查教師教學(xué)文件是否齊，召開教師、學(xué)生座談會(huì)征集教學(xué)相關(guān)意見，教師授課過程情況（聽課），實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)進(jìn)行情況。在整個(gè)教學(xué)檢查過程中，沒有發(fā)現(xiàn)教學(xué)差錯(cuò)和事故，各教研室教師均能按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度進(jìn)行授課，無更改、提前現(xiàn)象，各項(xiàng)教學(xué)資料齊全。
5.組織做好各項(xiàng)考試工作。
本學(xué)年醫(yī)學(xué)院共完成各類考試六次，包括期末考試、期末補(bǔ)考、20xx屆畢業(yè)生大清考，共涉及8個(gè)專業(yè)43個(gè)班，1396名學(xué)生。考試人數(shù)多，工作量大。為更好地完成本次大考試工作，醫(yī)學(xué)院專門成立了考試工作小組，分解工作，責(zé)任到人，確�？荚嚬ぷ鞯捻樌瓿�。
二、夯實(shí)競(jìng)賽培訓(xùn)，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
1.做好參加陜西省職業(yè)院校中、高職組技能大賽工作（采購(gòu)訓(xùn)練用物，安排指導(dǎo)教師、賽前訓(xùn)練等）。
自3月初接到省教育廳有關(guān)學(xué)生技能大賽的通知，醫(yī)學(xué)院迅速組織姚展妮等九位教師在廣大學(xué)生中選拔優(yōu)秀選手，同時(shí)按照大賽要求采購(gòu)相應(yīng)訓(xùn)練設(shè)備，對(duì)學(xué)生選手進(jìn)行了為期一個(gè)月的封閉訓(xùn)練。
最終，高職護(hù)理技能大賽中楊凱茜獲二等獎(jiǎng)、陳丹和吳金金獲三等獎(jiǎng)，中職護(hù)理技能大賽中付靜獲二等獎(jiǎng)、薛溫曦獲三等獎(jiǎng)，護(hù)理養(yǎng)老服務(wù)技能大賽中侯藝佳、龐雪和馬寧寧獲三等獎(jiǎng)，中藥傳統(tǒng)技能大賽中張娟獲二等獎(jiǎng)，并進(jìn)入國(guó)賽，王云倩和曹燕獲三等獎(jiǎng)。
經(jīng)過技能大賽，學(xué)生們的技能得到磨練和提升，學(xué)生自信心、學(xué)習(xí)的積極性得到提高，真正起到了以賽促學(xué)，以賽促教的目的。
2.配合教務(wù)處完成第三批項(xiàng)目化課改的各項(xiàng)工作。
醫(yī)學(xué)院第三批項(xiàng)目化課程改革共有13名教師報(bào)名參加，按照教務(wù)處的工作安排，在暑期完成第三批項(xiàng)目化課改的測(cè)評(píng)工作，全部通過。其中優(yōu)秀1名，良好4名，合格8名。
3.做好暑期教師外出培訓(xùn)及下企業(yè)鍛煉的安排及資料的收集、整理等相關(guān)工作。
按照學(xué)院文件要求，暑期4名教師外出培訓(xùn)、16名教師參加下企業(yè)鍛煉，相關(guān)資料已上交科研科，科研科已審核通過。并選出了外出培訓(xùn)匯報(bào)優(yōu)秀教師一名，參加學(xué)院匯報(bào)交流。
三、通過各種途徑，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。
1.組織護(hù)理、藥學(xué)等高職專業(yè)專升本報(bào)名工作，并組織專升本各專業(yè)學(xué)生按時(shí)參加《大學(xué)英語》、《大學(xué)語文》、《高等數(shù)學(xué)》的專升本統(tǒng)考。
20xx年專升本考試醫(yī)學(xué)院共有護(hù)理、藥學(xué)、中藥學(xué)三個(gè)專業(yè)，55名學(xué)生參加考試，在三月份配合教務(wù)處完成了學(xué)生的報(bào)名和專業(yè)課考試，在四月份配合教務(wù)處完成了文化課考試。本年度專升本報(bào)名人數(shù)較去年增加17人，隨后仍然要加大專升本考試政策宣傳力度，鼓勵(lì)學(xué)生參加專升本考試，提升我院畢業(yè)生的質(zhì)量。
2.組織進(jìn)行學(xué)生英語四六級(jí)的報(bào)名、考試工作。
按照教務(wù)處的要求，組織學(xué)生進(jìn)行英語四六級(jí)的報(bào)名工作，醫(yī)學(xué)院共有27名學(xué)生報(bào)名。目前學(xué)生已于6月15日進(jìn)行了考試。
3.配合教務(wù)處完成英語AB級(jí)考試報(bào)名、考生信息采集及考試工作。
該工作已按規(guī)定時(shí)間完成，本次醫(yī)學(xué)院AB級(jí)考試報(bào)名共349名學(xué)生全部完成信息核對(duì)。
成績(jī)的取得令人鼓舞，但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到我們的工作還存在著諸多不足。在以后的工作中，我們將繼續(xù)以課程改革為契機(jī)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，再創(chuàng)輝煌！
學(xué)院教學(xué)總結(jié) 篇9
本學(xué)期國(guó)際教育學(xué)院承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的專、兼職教師共有15人，具體承擔(dān)著我院留學(xué)生(漢語言生)《漢語精讀》、《漢語口語》、《漢語聽力》等課程的教學(xué)工作，計(jì)劃教學(xué)周為第一周至第十六周。根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃安排，我院于本學(xué)期第九周至第十一周(10月31日至11月20日)開展了為期三周的期中教學(xué)檢查自查工作�，F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：
一、教學(xué)檢查自查工作組織情況
按照我院工作計(jì)劃，由教務(wù)辦公室具體負(fù)責(zé)期中教學(xué)檢查自查工作。10月31日，我院轉(zhuǎn)發(fā)我�！蛾P(guān)于開展20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期本科期中教學(xué)檢查的通知》，并召開由我院全體人員參加的期中教學(xué)檢查動(dòng)員會(huì)，會(huì)議強(qiáng)調(diào)了教學(xué)檢查工作的重要意義，規(guī)定了教學(xué)檢查的方式和檢查內(nèi)容，安排了教學(xué)檢查的時(shí)間及進(jìn)度，要求各有關(guān)人員認(rèn)真開展相關(guān)工作。
二、教學(xué)工作自查情況
我院對(duì)本次自查工作非常重視，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自抓檢查，制定了學(xué)院自查工作安排，并指定教務(wù)辦公室負(fù)責(zé)具體自查工作。
要求學(xué)院全體教師領(lǐng)會(huì)開展期中教學(xué)檢查自查工作的重要性和必要性，對(duì)自查內(nèi)容逐條學(xué)習(xí)對(duì)照，按要求認(rèn)真準(zhǔn)備，將教學(xué)工作落實(shí)到位。形成了全體師生參與、集體研究教學(xué)、規(guī)范教學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量的良好氛圍，圓滿完成了本次自查工作。
對(duì)教師備課和教案情況、教學(xué)文件及其執(zhí)行情況等方面提出了嚴(yán)格的要求。要求學(xué)院全體教師在自檢自查的同時(shí)，積極深入課堂開展同行聽課，互相學(xué)習(xí)、提升自己。
三、教學(xué)檢查自查結(jié)果及分析
我院各有關(guān)人員都能嚴(yán)格按照通知要求，逐條開展自檢自查，并結(jié)合自查工作，開展了一系列教學(xué)活動(dòng)，如集體研究教案、小組探討備課、師生座談交流、聽課評(píng)課交流等，教師間得到了交流、師生間得到了理解，教學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。
(一)我院領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)辦公室領(lǐng)導(dǎo)聽課次數(shù)均為五次以上，任課教師都按規(guī)定聽課二節(jié)以上并開展了聽課評(píng)課活動(dòng)。根據(jù)聽課評(píng)課解決教學(xué)過程中存在的問題，如教學(xué)方法、教學(xué)手段的改進(jìn)，教材內(nèi)容的處理等，特別是青年教師教學(xué)能力的進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。
(二)積極開展教學(xué)模式、教學(xué)方法和教學(xué)手段改革。在自查過程中，通過多種形式開展教學(xué)方法改革的研究和探討，積極推廣利用現(xiàn)代化教學(xué)手段開展教學(xué)工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
(三)以自查為契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)秩序。組織專人檢查師生上課遲到早退情況。教務(wù)辦公室利用兩周時(shí)間組織人員進(jìn)行了教師上課情況專項(xiàng)抽查，結(jié)果是：教師大多能夠按規(guī)定時(shí)間到教室，有3位教師出現(xiàn)遲到現(xiàn)象；大多數(shù)教師都能按時(shí)組織教學(xué)，教學(xué)秩序井然；部分教師講課期間不太關(guān)心學(xué)生聽課效果；學(xué)生遲到、曠課現(xiàn)象較為普遍。
(四)教學(xué)文件執(zhí)行情況檢查。學(xué)院對(duì)教師執(zhí)行教學(xué)文件情況進(jìn)行了自查，結(jié)果顯示大多數(shù)教師都能按教學(xué)計(jì)劃、授課計(jì)劃、課程安排(課表)完成教學(xué)工作任務(wù)，教學(xué)進(jìn)度、授課內(nèi)容規(guī)范合理，教學(xué)效果良好；教師教案撰寫不細(xì)致、內(nèi)容不明了甚至無教案；個(gè)別青年教師講課內(nèi)容需豐富，還要加強(qiáng)重點(diǎn)突出；教師調(diào)停課情況較多；在有些教師的課堂，學(xué)生聽課紀(jì)律一般。
(五)組織學(xué)生召開座談會(huì)，通過座談了解了學(xué)生對(duì)于本門課程的看法與要求，并針對(duì)課堂現(xiàn)狀提出了相關(guān)的意見和建議。會(huì)后針對(duì)學(xué)生所提出的許多具有建設(shè)性的意見與建議對(duì)任課教師進(jìn)行了及時(shí)的反饋，并提出了今后的改進(jìn)意見。
四、下一步工作設(shè)想
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)工作力度，嚴(yán)格任課教師選撥條件，逐步建立一支學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)均相對(duì)合理，思想素質(zhì)高的專、兼職相結(jié)合的師資隊(duì)伍，以滿足教學(xué)工作的需要。
(二)要有計(jì)劃地加強(qiáng)教師的培訓(xùn)工作，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，使教師的學(xué)術(shù)水平和教學(xué)能力得以有效提高；組織教學(xué)是課堂教學(xué)的重要組成部分，要加強(qiáng)課堂教學(xué)組織；要加大課堂教學(xué)管理力度，學(xué)院學(xué)生管理人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)加強(qiáng)學(xué)生管理工作，杜絕學(xué)生上課遲到、曠課現(xiàn)象。
(三)逐步加強(qiáng)教學(xué)發(fā)展建設(shè)、管理等工作，建立和完善集體備課制度，堅(jiān)持教師同行聽課活動(dòng)，抓好師德師風(fēng)建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量；杜絕教師隨意調(diào)課、臨時(shí)頂替上課現(xiàn)象，嚴(yán)肅調(diào)停課管理程序，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格審批，維護(hù)教學(xué)秩序的嚴(yán)肅性。
(四)關(guān)于師生上課遲到及教師不按時(shí)組織教學(xué)等問題。建議加強(qiáng)管理，任課教師必須按時(shí)上課并認(rèn)真組織教學(xué)，清點(diǎn)上課學(xué)生，記錄曠課學(xué)生；教務(wù)辦公室將加強(qiáng)督促檢查力度，今后要不定期進(jìn)行檢查，對(duì)違規(guī)違紀(jì)教師按相關(guān)規(guī)定處理。
【學(xué)院教學(xué)總結(jié)9篇】相關(guān)文章：
學(xué)院招生總結(jié)范文03-15
學(xué)院教學(xué)的工作會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)01-07
學(xué)院網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)總結(jié)03-17
理工學(xué)院學(xué)習(xí)總結(jié)02-07
學(xué)院大學(xué)生課件制作大賽總結(jié)05-15
高職學(xué)院清明節(jié)活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)01-19
山東職業(yè)學(xué)院的招生章程總結(jié)12-05
藝術(shù)學(xué)院大一學(xué)期總結(jié)01-21
學(xué)院教學(xué)工作會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)樣本01-07
高中教學(xué)總結(jié)03-02