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半期總結(jié)反思作文

時間:2021-02-27 14:25:54 總結(jié) 我要投稿

半期總結(jié)反思作文

  總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的半期總結(jié)反思作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

半期總結(jié)反思作文

半期總結(jié)反思作文1

  期中考試結(jié)束了,我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試雖然比上次有些進(jìn)步,可是這離我想考上一所好的大學(xué)還相差甚遠(yuǎn),我認(rèn)真分析了原因:

  1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),只不過是看了看書。

  2、臨陣磨槍,突擊英語,平時不善于積累。

  3、復(fù)習(xí)沒有重點(diǎn)。

  主要拉分的是英語。其實(shí),英語一直是我這幾科中最不理想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會更加重視英語學(xué)習(xí)。

  數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng),可這次發(fā)揮的不是令自己滿意,雖然及格了,但沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認(rèn)為數(shù)學(xué)沒什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,數(shù)學(xué)既是自己的強(qiáng)項(xiàng),就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。說到化學(xué),我認(rèn)為我比以前認(rèn)真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。在化學(xué)的學(xué)習(xí)上,和數(shù)學(xué)有一些相同,都是解題方法。在語文方面,我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。

  努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時光,為自己的目標(biāo)而奮斗!

半期總結(jié)反思作文2

  數(shù)學(xué)都半期考試了。我數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)是八十七點(diǎn)五,我對我的數(shù)學(xué)成績十分不滿意,我想我一定是沒用心所以才考的這么不好,我真后悔,要是我不去玩,平時用心些好好復(fù)習(xí),那不是可以考高分嗎?可是如今來不及了,我只有從現(xiàn)在起上課認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,才能等期末得高分啊!我的語文是數(shù)學(xué)考完了才考試的,我的語文有一道題感覺很難,那就是作文,我做完以后就檢查了一遍交了上去,我過后還有一點(diǎn)緊張呢!我半期考試前一聽說考了數(shù)學(xué)就考語文,于是我就加緊復(fù)習(xí),希望語文考的比數(shù)學(xué)好,我也不知道我的語文考了多少分,希望比數(shù)學(xué)好吧。我覺得我們要上課專心,下課開心,不能把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān),我們要開開心心過好每一天,要相信自己是最好的,而且要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種享受,讓自己的知識越來越豐富,學(xué)得越來越好。

半期總結(jié)反思作文3

  半期到了,在前半期里我的數(shù)學(xué)有這幾個缺點(diǎn):粗心、成績下降、有的題做不起了,我就不想做了,請教的時候還不是很虛心。數(shù)學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是:粗心的毛病改了一點(diǎn)了,不是那么馬虎了。我覺得,數(shù)學(xué)學(xué)好了在生活中的用處非常大,有時還可以幫助買東西呢!

  語文呢?書寫越來越不整齊了,還趕不上原來的'字,寫的作文較差。語文的優(yōu)點(diǎn)是愛看書,愛積累好詞佳句,聽寫現(xiàn)在沒有錯了。

  英語不愛背單詞,學(xué)了的不用大腦去記下來。優(yōu)點(diǎn)是默寫單詞的時候一次比一次好了,作業(yè)完成的非常的好。我想我把英語學(xué)好了,以后碰到了外國人,那我就可以和他們一起對話了,所以我要學(xué)好英語。

  我想:在后半期我還要爭取把這個馬虎的行為給改掉,把書寫搞好,還要記一些單詞。我想:我改掉這些毛病,這樣我可能會考一個好成績的,還有我的優(yōu)點(diǎn)要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,不要改掉了不好的行為,好的行為又變成不好的行為去了,那可就糟糕了。

  我一定要相信我自己,可以改掉這些毛病的。老師們,爸爸媽媽相信我吧!

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