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期中考試總結(jié)會教師發(fā)言稿

時間:2022-11-14 11:10:15 總結(jié) 我要投稿

期中考試總結(jié)會教師發(fā)言稿范文(通用19篇)

  在不斷進步的社會中,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的期中考試總結(jié)會教師發(fā)言稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

期中考試總結(jié)會教師發(fā)言稿范文(通用19篇)

  期中考試總結(jié)會教師發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  半學期來,我校在全體師生的共同努力下,圓滿完成了前半學期的教育教學工作,并涌現(xiàn)出一大批德能兼?zhèn)涞慕處,也涌現(xiàn)出一批品學兼優(yōu)的學生。在此,我代表學校向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候,向在本次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈的祝賀!

  同學們,經(jīng)過半個學期以來的學習,絕大部分同學的學習成績都有了較大的進步。在本次期中考試中,七年級有3個班成績突出,分別獲得年級組一、二、三名;八年級有4個班成績突出,分別獲得年級組一、二、三、四名。這些班級團結(jié)向上,頑強拼搏,形成了良好的學風和班風,學習氣氛濃厚,學習競爭風氣日上,取得了優(yōu)異成績。它們是:七年級(2)班、(6)班和(4)班;八年級(7)班、(9)班、(2)班、(5)班。同學們,讓我們用熱烈的掌聲向在本次期中考試中成績優(yōu)秀的班級表示熱烈的祝賀!半學期來,學校不但涌現(xiàn)出成績突出的班集體,更涌現(xiàn)出許多先進個人,像七年級6班師騰飛,2班楊軒、連康、劉曉明、焦苗苗,7班張亞玲,4班劉暢、3班靳雪強、石浩森、5班張琦琦,1班韓朝陽、陳夢軒;八年級6班的靳翠微,4班劉佳,8班張高翔,7班劉曉宇、焦天飛,4班張國欣,3班焦仕超,9班尹亞倩,1班安志聰,8班劉欣然等同學講究學習方法,成績名列前茅,分別取得年級前十名;他們善于總結(jié),刻苦勤奮,使自己的成績快速提高。讓我們再次以熱烈的掌聲對這些獲得殊榮的同學表示祝賀!

  以上這些同學是全校同學學習的楷模,希望大家能以他們?yōu)榘駱,向他們看齊,掌聲送給他們!

  在看到我們?nèi)〉玫某煽儠r,我們不能忘記:七年級劉愛紅、王素霞、駱瑞杰、裴江華、付慧芳、郭林叢、王月霞、趙文玲、靳海燕、馮麗娜老師;八年級焦珂、趙會果、張素梅、馮新剛、張國穩(wěn)、安文賢、趙榮彩、靳彥波、安會欣、焦亞麗等老師,正是他們?yōu)樘岣呶覀兊膶W習成績,而不辭勞苦,早來晚歸;正是他們?yōu)樘岣呶覀兊某煽儯膫湔n、認真上課;正是他們?yōu)樘岣呶覀兊膶W習成績,耐心輔導、孜孜不倦,付出了極大的心血,讓我們以熱烈的掌聲再次向他們表示衷心的感謝!

  我高興地看到:你們中很多同學能熱愛集體,珍愛榮譽,品德端正,積極上進,學習努力;很多同學尊愛師長,禮貌有加。但有些同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較;有些同學學習的目標不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),還有的同學打架罵人,違犯班規(guī)校紀,給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面的影響,讓自己成為同學們前進的絆腳石。為此,我想在這里向同學們提出以下要求:

  一是,希望同學們要面對成績,不驕不躁;面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,或在失敗中消沉,俗話說失敗乃成功之母。你們要保持良好的心態(tài),把握住有限的時間,繼續(xù)刻苦拼搏,頑強進取,以百倍的熱情投入到今后的學習中去,爭取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績。

  二是,希望同學們要努力加強自身的思想道德修養(yǎng)。錘煉成為一個道德高尚、全面發(fā)展的人,既要有優(yōu)良的思想品德素質(zhì),又要掌握過硬的文化知識本領(lǐng),既有強健的體魄,又有健康的心智,以贏得社會的認可和他人的尊重。嚴格遵守校紀班規(guī),文明守紀,培養(yǎng)良好的行為學習習慣。

  三是,希望同學們要樹立遠大的學習目標,勇于面對任何困難,充分抓住中學階段這一人生的黃金時期,努力發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦學習,積極拼搏,展現(xiàn)自己能力和睿智,實現(xiàn)自己在初中生活、學習階段的應有價值。

  四是,希望同學們要培養(yǎng)勤奮好學的精神。勤奮好學是學生應有的品德,正如農(nóng)民要勤勞,戰(zhàn)士要勇敢一樣。學習是一件快樂的事,也是一樁苦差事,同學們必須把握住有限的時光刻苦拼搏、持之以恒地學習知識、積累知識。在強調(diào)重視勤奮苦學的同時,還要善于思考,學與思相結(jié)合,通過慎思來提高自己的知識水平。

  老師們、同學們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,本學期已走過了一多半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態(tài),積極生活,勤奮學習,努力拼搏,在未來的學習中取得更好的成績!

  半期來,我們付出了努力,收獲了成功;付出了汗水,收獲了喜悅。期中考試過去了,但它并沒有結(jié)束,它是我們一學期中途的加油站和檢修站,它是一次檢閱,更是一次提醒。同學們,時間如細沙,從指縫間匆匆流過,不容我們等待,更不容我們?nèi)バ傅。环莞乓环菔斋@,我們期待著收獲,更致力于耕耘,讓我們攜手并肩,為我校的輝煌共同努力!最后,祝老師們身體健康,家庭幸福!祝同學們學習進步,期末考試取得優(yōu)秀成績!

  期中考試總結(jié)會教師發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長,親愛的同學們:

  大家下午好!

  不知不覺中,已經(jīng)過去了半個學期。今天我們xx小學全體師生在此舉行熱烈的期中考試總結(jié)大會,能和同學們一起度過這人生旅途中讓我們激動的時刻,我感到十分榮幸,也很高興有這個機會與大家進行面對面的交流。

  期中考試結(jié)束了,看到這么多同學取得了長足的進步,我由衷的為大家感到高興!請允許我在這里對你們表示最真誠的祝賀!

  這次期中考試,成績優(yōu)秀的同學和成績有明顯進步的同學,你們用自己的實際行動向父母證實了你們的孝心,向老師證實了你們的尊重,向同學證實了你們的努力。但冠軍畢竟只有一個,受表彰的只是少數(shù)人,對于大多數(shù)同學來說,我們在向受表彰的同學表示祝賀時,更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學習態(tài)度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。

  當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕,老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。

  還有一些同學,你們的成績暫時很不理想,但你們決不要氣餒,你們要及時調(diào)整心態(tài),發(fā)奮努力,一樣會有好的收獲。同學們,期中考試只是一個加油站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號,更不是人生的全部,關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓,在此我想對同學們提出幾點要求:

  一、要自信。自信是我們進步的基礎(chǔ),是我們前進道路上的啟明燈,只要別人地里的莊稼長得好,你就別埋怨老天沒下雨。

  二、要立志。路有多遠,腳不知道但心知道。沒有理想,我們的學習就像小船失去了方向,所以我們首先要確定奮斗的目標。

  三、要吃苦。“吃得苦中苦,方為人上人”,請相信風雨過后會有彩虹!

  四、要講究學習方法。善于總結(jié)經(jīng)驗教訓,從經(jīng)驗中找到前進的動力。

  五、要養(yǎng)成良好的學習習慣。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。

  大家都知道,我們不能左右天氣,但可以改變心情;我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變自我,我們不能改變世界,但可以改變自己。希望同學們從暫時的喜悅沮喪中走出來并及時調(diào)整自己,為下一次期末考試早做準備。我堅信:你們的學習生活會因你們的不懈努力而絢麗!

  在此,我預祝全體同學期末考試成功!所有同學能在期末考試表彰大會上為父母、為自己、為xx小學留下動人的鏡頭!

  最后祝全體師生身體健康!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  期中考試總結(jié)會教師發(fā)言稿 篇3

各位老師,各位同學:

  大家好!今天,學校召開期中考試總結(jié)表彰大會,我作為一名普通的青年教師能站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。在此感謝學校領(lǐng)導能給我這次機會,感謝老師和同學們對我的信任。

  同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

  正所謂:一份耕耘,一分收獲。當清晨第一縷陽光輕撫著大地媽媽時,教室里已經(jīng)傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學習成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課6點50前也同樣早早地到了班級;有些老師為了出好試卷、作業(yè)習題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學工作,利用晚上休息時間來批改試卷、修改作文……是的,同學們,有時我們也覺得自己太苦太累了,可是每當看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的,我們愿意奉獻自己!

  當然,面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。

  對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。就像我經(jīng)常和我的學生說得那樣:“永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。”

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。

  期中總結(jié)之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!

  謝謝大家,我的講話完了!

  期中考試總結(jié)會教師發(fā)言稿 篇4

各位老師,各位同學:

  大家好!

  今天,學校召開期中考試總結(jié)表彰大會。首先我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀

  同學們,在剛剛過去的半學期里,我們?nèi)熒R心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,教育教學質(zhì)量取得了可喜的進步,教育教學秩序井然,文明的校風,勤奮的學風進一步形成。期中考試優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為全體老師付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

  正所謂:一份耕耘,一分收獲。今天在期中考試中,許許多多的同學語文、數(shù)學、英語都取得了優(yōu)秀的成績,被評為“優(yōu)秀生”。他們是一年級的:王心宇、疏俊、汪彩芬等5位同學。

  二年級的:胡佳、李逸凡、吳玉潔、邵廷月等6名同學。三年級的:程萍、戴旭、杜若欣等5位同學。四年級的:章鵬杰、劉文君、慈杰等5位同學。五年級的:孟登文、邵昊偉、桂添天、汪穎等6位同學。六年級一班的:潘芷瑩、曹雨澤、陳石安、黃志成、徐文青、丁稀、胡豪、李欣、汪慧和六年級二班的朱子涵、陳瑩、王舒斌、桂琪、黃海、張琪等17位同學。還有一部分同學雖然沒有獲得優(yōu)秀,但是他們比上個學期有了較大的進步,被評為進步之星。他們是一年級的:胡益豪、葉子妍、方其敏等5位同學。二年級的:張志偉、陳智杰、祁宇、蒯飛等6位同學。

  三年級的:朱紀鵬、吳凡、張娟等5位同學。四年級的:童美玲、譚穎、劉東等5位同學。五年級的:程浩俊、譚靜、汪濤、李安齊等6位同學。六年級一班的:王志鵬、崔梅珍、鄒敏、汪靜和六年級二班的許俊杰、陳佳麗、吳欣等8同學。讓我們以熱烈的掌聲對這些取得優(yōu)異成績的同學和進步顯著的同學表示祝賀!

  今天同學們點點滴滴的進步離不開全體任課教師的辛勤努力,他們?yōu)榱嗣恳晃煌瑢W的進步付出了心血和汗水。刻苦鉆研教材,認真上好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè),耐心輔導每一位學生,讓我們用熱烈的掌聲對老師們所付出的艱辛勞動表示感謝!

  今天我們在看到成績的同時,還應該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較;我們的環(huán)境衛(wèi)生保持還不夠清潔,有的同學的生活自理能力還有待于進一步提高,個別同學還有打架罵人的現(xiàn)象,我們特色教育還不夠顯著等等。

  這些工作還需要我們?nèi)w教師付出更加辛苦的勞動,我們?nèi)w同學還要更加努力學習,刻苦鍛煉,積極進取。我希望同學們用我們的實際行動來感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師的教育之恩;感謝他人對自己的幫助之恩;感謝學校優(yōu)美環(huán)境的營造之恩!爭取期末取得更加優(yōu)異的成績!

  同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  最后,祝愿我們每位教師健康幸福,工作開心。愿我們的每一位學生健康快樂,學有所成。

  謝謝大家。

  期中考試總結(jié)會教師發(fā)言稿 篇5

親愛的同學們:

  大家晚上好!

  首先,能代表班主任發(fā)言,我感到很榮幸,期中考試如果說1519班取得了一點成績,功勞在領(lǐng)導、在大家的共同努力,更是因為我們有一批懂事聽話的孩子。借此機會,向關(guān)心1519班的領(lǐng)導,各位任課老師,表示衷心的感謝。

  同學們,經(jīng)過這三個月的學習,我們每一名同學都有了不同程度的進步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有默默無聞、自立自強、不甘落后的進步生隊伍;有經(jīng)歷過風風雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水。

  緊張的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成績見證了同學們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為同學們?nèi)〉脻M意的成績而感到高興。

  當然,在這次考試中,也有不少同學考試失利,成績不佳,老師想對你們說,生活中誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗,與命運抗爭,必須拿出勇氣,耐心和氣度來。仔細觀察成績優(yōu)秀、有進步的同學,認真回想自己。原來擁有良好的學習習慣,就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績的法寶!

  在此,我也借機給同學們提三點建議:

  第一,盡快確立自己的目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,鞭策自己。

  第二,不要老說自己不踏實,成功就是每天做好簡單的事。上好每節(jié)課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!

  第三,方法決定結(jié)果?茖W有效的方法可以讓我們的學習取得事半功倍的效果。要善于思考,學與思相結(jié)合,才能提高自己的學習水平。孔子曾告誡我們:"學而不思則罔,思而不學則殆".希望同學們在沉浸于茫茫書海時,不時問一個為什么,對知識來一個總結(jié),整理好自己的改錯本。我們有不少同學看起來整天埋頭苦讀,成績卻是停滯不前,這個時候我們需要停下來審視一下自己的學習方法是否得當,是否該轉(zhuǎn)變一下自己的學習方法?

  期中考試過后,又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧!

  謝謝大家!

  期中考試總結(jié)會教師發(fā)言稿 篇6

各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

  大家下午好!很高興作為教師代表在這里發(fā)言。今天我們隆重集會為期中考試做承前啟后的總結(jié)。

  如果高中是長跑比賽,那么高二就像途中跑,是一個耐力、意志、自控力比拼的階段。這個階段形成的優(yōu)勢最具有實力,決定了高三的復習質(zhì)量。同學們,看到往屆高考成績的輝煌時,除了羨慕別人考取心儀的大學,還要不斷積蓄力量,經(jīng)歷刻苦訓練,使自己盡早成為奮進的高三人。

  在此,我提出三點建議。

  第一,要有奮斗進取的精神。非洲大草原上,一頭獅子在夕陽下沉思:明天當太陽升起,我要奔跑,我要追上那只跑得最快的羚羊。這時,一只羚羊也在夕陽下沉思:明天當太陽升起,我要奔跑,我一定要擺脫跑得最快的那頭獅子。而我要說的是:無論你是獅子還是羚羊,每天當太陽升起,你要做的唯一的一件事就是奔跑。這是因憂患意識而產(chǎn)生的強烈的進取精神。以奔跑的姿態(tài)沖向下一個驛站,才能獲取壯麗而有滋味的人生。高考不止,奮斗不息!

  第二、要堅持不懈。古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。決不放棄,堅持到底的勇氣使他們贏得成功。只要我們咬定青山不放松,不達目的不罷休,就能挖掘潛能,創(chuàng)造佳績。

  第三、科學地管理你的時間。距離20xx年的高考還有386天,一個今天勝過兩個明天。今天的成功是昨天的積累,明天的成功有賴于今天的努力。讓我們從今天行動,因為明天是失敗者找借口的日子。

  同學們,高三,高考,不再是遙遠的事情,請大家從現(xiàn)在開始,把軌道切入高三,適應高三,從心理到行動,完成角色的轉(zhuǎn)換。這個過程中你們絕不孤單,我謹代表高二全體教師向你們鄭重承諾:風雨中師生同行!我們必將以負責的態(tài)度和敬業(yè)的精神,為你們的高三做充分的準備,確保每一個學生都走上成功之路。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱?不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量?成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而當初她的芽浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。天道酬勤,一分耕耘一分收獲。

  滄海橫流方顯英雄本色,風云際會還看爾輩豪情。準高三的勇士們,請立刻付諸行動,贏戰(zhàn)高考,我們一起出發(fā),創(chuàng)造更加美好的明天!最后祝愿老師們身體健康,工作順利!同學們學業(yè)有成,馬到成功!祝愿咱四高的未來更加輝煌!謝謝大家!

  期中考試總結(jié)會教師發(fā)言稿 篇7

老師們同學:

  大家晚上好!

  在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下,在八班師生的共同努力下,八班取得了第一次月考和期中考試兩次第一的好成績。下面請允許我分享一下心得。送給同學們幾句話,借以共勉。希望同學們能有收獲。

  第一:黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭誓不還——談目標

  親愛的同學們,志當存高遠。你們當有"風華正茂,書生意氣,指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯"的豪情,當有"雄心志四海,萬里望風塵"的壯志,當有"問蒼茫大地,誰主沉浮"的國家情懷。作為學生的你們,應該有屬于自己的大學夢。因為年輕,因為青春,所以我們可以志存高遠。

  目標是引向成功的火,點燃希望的燈; 目標是引向成功的燈,照亮前進的路,目標是引向成功的路,伴你走向光明。有目標的孩子不會迷路。要有大目標,然后分解為若干個小目標。實現(xiàn)小目標,你就向大目標邁進了一步。征服一次次的周測、一次次的考試的過程,實際就是你向大目標邁進的過程。

  第二:敵軍圍困萬千重,我自巋然不動——談勇氣

  不怕輸,不服輸。我們在語文課本中認識了一個裝在套子里的人,在現(xiàn)實生活中,這個"套子"不是別人,正是我們自己。因此,在這高中階段,你們要學會大膽地超越自己,學會勇敢地挑戰(zhàn)自我,因為贏得了自己,也就贏得了一切,不因暫時的失敗而一蹶不振,不要陶醉于過去五光十色的成績而看不清高考最美的風景,只有不滿足于現(xiàn)狀,義無反顧地選擇前方,才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!成功與失敗,常在一念之間,惟有永不放棄,超越自我,一路前行,才能成為競爭中的強者。在人生長路的任何時候,我們絕不服輸!我們要超越!我們要前進!我們要奮斗!

  第三:曲不離口 拳不離手——談習慣

  當人一味追求快速成功,渴求擁有大智慧時,往往忽略了良好的習慣才是走向成功的鑰匙。美國心理學巨匠威廉·詹姆斯有一段對習慣的經(jīng)典注釋:"種下一個行動,收獲一種行為;種下一種行為,收獲一種習慣;種下一種習慣,收獲一種性格;種下一種性格,收獲一種命運。"習慣具有很強的慣性,象轉(zhuǎn)動的車輪一樣。人們往往會不由自主地啟用自己的習慣,不論是好習慣還是不好的習慣,都是如此?梢娏晳T的力量——不經(jīng)意會影響人的一生。美國著名教育家曼恩說:"習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。"養(yǎng)成好習慣,你會變得更加優(yōu)秀。同學們學習好壞的關(guān)鍵,就在于習慣。

  第四:一花獨放不是春,百花爭春春滿園——談團結(jié)

  在八班,我們團結(jié)的就像一家人一樣。學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒, 用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。生活中一個人有了困難,其他人都會伸出援助之手。

  第五:求木之長者,必固其根本——談總結(jié)

 。1)、只問耕耘,不問收獲。學習的過程遠遠高于結(jié)果本身。如果過多的只專注于結(jié)果,只關(guān)注成績,而放棄了過程的專注與拼搏,那就是舍本逐末。誰都想考好,關(guān)鍵是否學好。我們不能左右結(jié)果,但我們完全可以掌握好學習的過程。過程完美,結(jié)果自然好。

  (2)、練習就是考試,考試就是練習。把練習當做考試一樣認真對待,查漏補缺,解決問題。當考試來臨的時候,他無非就是一次平常的練習。這樣你才能舉重若輕,應對自如。

 。3)、失敗是成功之母,總結(jié)是成功他爹。失敗是暫時的,我們要勇敢面對,甚至從絕望中尋找希望。如何尋找?那就要總結(jié)?偨Y(jié)什么呢?總結(jié)題型、規(guī)律、方法、思路、失敗的原因等等。不能再同一塊石頭上摔倒兩次。學習要舉一反三,做個聰明的學習者。那你就要學會總結(jié)歸納。

 。4)、注重糾錯,改錯本是你的第二本教輔。消滅錯題的過程就是你不斷進步的過程。

  (5)、惜時如金,限時訓練,規(guī)范作答。時間的有效利用從根本上保證了學習的效率。把每天的問題解決了,你就是在進步。

 。6)、專注是一種力量。只有專注,你才能聽得進去?墒俏覀兛傆蟹中牡臅r候,怎么辦呢?那你就跟著老師的思路,積極回答問題,讓自己做到三到:口道、心到、手到。堅持下去,你會發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)進步不小了。這就是專注的力量。好記性不如爛筆頭,邊記邊劃拉。

  (7)、聽老師的話。嚴格是一種愛,是一種更深更重的愛。同學們,如果老師對你嚴格,那說明愛你愛得更深刻。老師舍不得讓你走彎路,因此督責多于頌揚;老師舍不得讓你消磨時光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;老師舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說: 請同學們理解老師殷切的希望! 老師是塑造你們的人,和你們的父母一樣,是最愛你們的人!

  尊敬的各位老師、親愛的同學們,最后我就用青年詩人汪國真的一首小詩,與大家共勉吧:

  ——我不去想是否能夠成功,

  ——既然選擇了遠方,

  ——便只顧風雨兼程。

  ——我不去想身后會不會襲來寒風,

  ——既然目標是地平線,

  ——留給世界的只能是背影。

  ——我只有挖掘自己靈魂深處的真誠,

  ——把握瞬間的輝煌,

  ——擁抱一片火熱的激情,

  ——裝點生活的風景。

  我的發(fā)言到此結(jié)束。 謝謝大家!

  期中考試總結(jié)會教師發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們,

  大家好!

  從天高氣爽的金秋,到寒意漸起的初冬季節(jié)。不知不覺中,已經(jīng)過去了半個學期。今天我們杉木完小師生在此舉行隆重的期中表彰大會,能和同學們一起度過這人生旅途中讓我們激動的時刻,我感到很榮幸。

  記得冰心有一首小詩:成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。其中寓意我想大家都能明白。天道酬勤,有付出,才有收獲。在這里我們向這些辛勤播種,并努力耕耘獲得表彰的同學表示敬意。為那些正在努力中的同學加油!希望在下次表彰中看到你們的身影。

  優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脻M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。當清晨第一縷陽光輕撫著大地媽媽時,教室里已經(jīng)傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;課堂上,同學們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,細心聆聽老師的講解;課后,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學習成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級;有些老師為了出好試卷、作業(yè)習題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學工作,利用晚上休息時間來批改試卷、批改作文?

  今天我想跟大家說幾句心里話。我想對各位學校領(lǐng)導說:是你們用放大鏡放大教師優(yōu)點,肯定教師付出,當我們?nèi)〉媚敲匆稽c成績的時候,慷慨地送上你們的表揚和鼓勵。我想對我的同事們、搭檔們說:是你們的敬業(yè)愛業(yè),你們對學生的悉心教導、你們對工作的無私付出,無時無刻不在激勵著我,鼓舞著我,鞭策著我,幫助著我。做為杉木完小這個優(yōu)秀團隊的一員,我是幸運的。

  我想對同學們說:期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有陽光明媚的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。

  期中總結(jié)之后又是一個新的起點,老師們,同學們,讓我們攜起手來,共同努力吧!“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!弊屛覀児钠鹩職猓瑸榱嗣魈旄x煌,去努力奮斗吧!

  最后祝各位領(lǐng)導、老師工作順利,身體健康!祝各位同學學習進步,茁壯成長!謝謝大家!

  xxx

  20xx年11月15日

  期中考試總結(jié)會教師發(fā)言稿 篇9

尊敬的校領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  不知不覺中,我們已經(jīng)過去了半個學期。今天我們大冶誠信中學全體師生在此舉行期中考試表彰大會,能和同學們一起度過這人生旅途中讓我激動的時刻,我感到很榮幸,也很高興有這個機會與大家面對面的交流。

  這次期中考試,成績優(yōu)秀的同學和成績有明顯進步的同學,你們用自己的實際行動向父母證實了你們的孝心, 向老師證實了你們的實力,向同學們證實了你們的付出。你們是我們在座所有同學學習的榜樣。我代表 全體 老師向你們表示誠摯的祝賀。

  但冠軍畢竟只有一個,受表彰的總是少數(shù),對于大多數(shù)同學來說,我們在向受表彰的同學表示祝賀時,更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學習態(tài)度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕,作為老師的我們更希望下一次能夠看到你們燦爛的笑臉。

  還有一些同學,你們的成績暫時不理想,但你們決不要氣餒,你們要及時調(diào)整心態(tài),發(fā)奮努力,一樣會有好的收獲。 魯迅先生在1905年春考時7門課程有一門不及格三門60分,平均才65分,可他后來成了中國文壇的巨匠;郭沫若16歲讀中學時語文才考了55分,可他后來卻成了大作家;著名的數(shù)學家蘇步青上學時曾是班級倒數(shù)第二。實踐證明:一時的落后不代表永遠落后,但落后了不及時追趕將會永遠落后,所以老師真誠地期待成績暫時不理想的同學“努力拼搏”,因為拼搏的人生才有進步、才有意義、才更加多姿。

  同學們期中考試只是個加油站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號,更不是人生的全部,關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓,在此我想對同學們提出四點希望:

  第一點,希望同學們勝不驕,敗不餒,將青春珍惜到底。

  青春是一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧奏響的贊歌。青春經(jīng)不起風雨的沖刷,經(jīng)不起時間的等待,更經(jīng)不起人生的摧殘。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫,青春的畫卷需要我們用理想去描繪,青春的音符需要我們用激情去高歌。面對成功,要學會平和;面對失敗,要學會泰然處之。

  第二點,希望同學們努力加強自身的道德修養(yǎng),保持陽光心態(tài),讓青春輕舞飛揚。

  青春需要努力的澆灌,才能綻放美麗的花蕾;青春需要汗水的滋潤,才能釋放令人陶醉的芳香。在學習中我們要擁有“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的自信,擁有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮狼;生活中我們要擁有“嚴于律己、寬以待人”的寬容精神,發(fā)揮“己所立而立人,己所達而達人”的團隊精神,用雙手托起青春的絢麗,用雙腳踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,用陽光心態(tài)來調(diào)節(jié)自己,快樂健康地融入學習之中,這樣我們才能讓青春輕舞飛揚。

  第三點,希望同學們要樹立遠大的人生理想,揚起青春遠航之帆。

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……同學們要努力去做一個志存高遠、胸懷天下、有所作為的青年,勇于面對任何困難,充分抓住中學階段這一人生的黃金時期,發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的亮麗人生,實現(xiàn)自己的人生價值。

  第四點,希望同學們要培養(yǎng)勤奮好學的精神,讓青春無怨無悔。

  學習是一件苦中寓樂的事,貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學海無涯,唯勤是岸。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。在勤奮苦學的同時,還要善于思考,學與思相結(jié)合,才能通過慎思提高自己的學習水平?鬃釉嬲]我們:“學而不思則罔,思而不學則殆”。希望同學們能真正沉浸于茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,不斷奏響青春的樂章。

  學習之旅如爬山,進步或成長都要過十八盤。成績已入歷史博物館,如今我們又站在同一起跑線上。展望未來,我們依然任重道遠。春種一粒粟,秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸?shù)木,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神,一種吃苦耐勞的精神,相信期末一定會有更多成績優(yōu)秀和進步大的同學站在領(lǐng)獎臺上,體驗那份驕傲與自豪!祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態(tài),積極生活,勤奮學習,努力拼搏,去擁抱燦爛的明天!請記。何覀儾荒茏笥姨鞖猓覀兛梢愿淖冃那椋晃覀儾荒芨淖兪澜,但我們可以改變自己,勇往直前吧,同學們!因為落后就要挨打,因為革命的道路尚未成功。 謝謝大家!

  期中考試總結(jié)會教師發(fā)言稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長,親愛的同學們,

  大家下午好!

  今天,我們學校召開期中表彰大會,我能在這里發(fā)言,感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向開學以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀! 我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,但開學以來盡心盡力、刻苦學習,成績一直有所提高的學生。

  同學們經(jīng)過這半學期的學習,你們都取得了一定的進步,在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。令人感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一大批學習刻苦、成績突出的優(yōu)秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的普遍認可和贊譽。

  更為重要的是,他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個真理:一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。 冠軍畢竟只有一個,受表彰的只總是少數(shù)的,對于大多數(shù)同學來說,我們在向受表彰的同學表示祝賀時,更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學習態(tài)度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。

  當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕,我們老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。 我校在王校長的正確領(lǐng)導下,全校教師積極努力為給在座的同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境做出了不懈的努力,我們學校最近的建設(shè)大家都看在眼里,我校裝了班班通,老師可以用現(xiàn)代化的教學手段、更優(yōu)秀的教學之源進行教學,這樣學生學習起來就不那么枯燥抽象了,學生樂于學習了,我校的教學質(zhì)量在全鎮(zhèn)是排在前列的。

  今天我想跟大家說幾句心里話。

  我想對各位學校領(lǐng)導說:是你們用放大鏡放大教師優(yōu)點,肯定教師付出,當我們?nèi)〉媚敲匆稽c成績的時候,慷慨地送上你們的表揚和鼓勵。

  我想對我的同事們、搭檔們說:是你們的敬業(yè)愛業(yè),你們對學生的悉心教導、你們對工作的無私付出,無時無刻不在激勵著我,鼓舞著我,鞭策著我,幫助著我。

  作為xx小學的一名教師,我是幸運的。 期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不代表將來。我希望通過本次期中表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。也希望本次受表彰的同學再接再厲, 更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。 我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。

  最后,祝愿在座的所有同學,快樂學習,快樂成長,祝各位領(lǐng)導、老師、家長身體健康、工作順心!

  謝謝大家!

  期中考試總結(jié)會教師發(fā)言稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,同學們:

  大家好!

  養(yǎng)成良好的學習習慣

  快要期中考試了,想必同學們都在忙碌的復習和準備,我要說的是如果同學們有良好的學習習慣,考試前也就不用這么忙碌了。為什么這么說呢?

  古人說過“今日事,今日畢”,“溫故而知新,可以為師矣”,這些話都很簡單,但都說明了什么問題呢?這就是良好的習慣對學習的重大作用。如果大家每天都把自己的學習任務完成,在課后很好的溫習學過的內(nèi)容,這樣的話到考試的時候,學習的東西都記得滾瓜爛熟了,你們說還需要考試前挑燈夜戰(zhàn)嗎?相反如果在平時的學習中,上完課就什么都不做了,每天的學習任務不能及時完成,考試前肯定會感覺心里沒底,所以只有考前突擊復習了,這時你雖然很拼命,但是效果也一定會很好。

  通過這個事例,告訴大家,功夫一定要放在平時,F(xiàn)在你們還是初中生,學業(yè)還不是很重,也許現(xiàn)在的學習方法可以讓你獲得好成績,可是到了高中呢?高中的時候?qū)W科會更多,難度也會加大,這時如果你還是采用初中這種學習方法,成績上肯定會受影響。所以這就要求大家,從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的學習習慣,從平時做起,提高自己的學習效率。

  同學們,養(yǎng)成良好的學習習慣,不是讓大家就是呆在教室里學習啊學習,而是讓大家學會動腦筋,每門學科的特點不同,所以大家可以采取不同的學習方式,只要達到掌握、領(lǐng)會、應用的目標就可以了。還有要學會勞逸結(jié)合,不懂得休息的人,學習也不會太好的。大家要學會在對的時間做對的事就可以了,玩的時候好好玩,學習的時候好好學習,休息的時候好好休息,這樣大家會覺得學的很輕松、很快樂,成績也就自然而然的上去了。

  同學們,養(yǎng)成良好的學習習慣,不是一朝一夕的事,是需要大家在每天的學習中堅持下來,而不是一時的沖動。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!保嘈糯蠹視诮酉聛淼钠谥锌荚囍腥〉煤贸煽。

  謝謝大家

  期中考試總結(jié)會教師發(fā)言稿 篇12

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  很高興有機會讓我代表教師發(fā)言,首先,向在期中總結(jié)大會上獲得表彰的各位同學表示熱烈的祝賀。對你們的獎勵,是對你們的學習成績、思想品質(zhì)、行為習慣的肯定。

  同學們,期中考試的結(jié)束,就意味著學期過半。在這半個多學期的學習生活中,同學都有了很大的進步。你們學到了更多的知識,你們懂得了更多做人的道理,你們逐漸培養(yǎng)了良好的衛(wèi)生生活習慣,你們還有了健康向上的娛樂活動,這些成長都離不開你們的努力,都離不開你們那顆靈動的心!作為老師,我為你們的進步趕到驕傲。

  在學習方面,我們有那么多期中考試取得優(yōu)異成績的同學,他們平時學習刻苦認真,上課時總是那么全神貫注的跟著老師一起遨游在知識的海洋;他們有良好的學習習慣,當天的知識當天消化;他們學習態(tài)度認真,按時完成老師布置的作業(yè);他們善于發(fā)現(xiàn)自己的不足,知道什么樣的學習方法才是最適合自己的;他們積極思考,遇到問題迎難而上,從不因為一時的氣餒而喪失對學習的信心。對于這樣的同學,我希望你們在以后的學習中再接再厲,更創(chuàng)輝煌,也希望其他同學以他們?yōu)榘駱,積極進取,爭取在以后的學習中有更大的進步。生活習慣方面,從每天早上同學們忙碌的身影就可以看出,同學們已經(jīng)知道了衛(wèi)生習慣的重要,知道了勞動的價值,也知道了校園環(huán)境是靠我們每個人共同去創(chuàng)造去維護的。學校是我們的家,我們在這里生活,在這里學習,學校的一草一木都和我們呼吸著同樣的空氣,在這個大家庭里,我們每個人都是學校的主人,從寢室到教室,從樓梯到走廊,從食堂到操場,生活的每一個角落都散發(fā)著我們的生機,同學們能夠每天在這樣一個干凈舒適的環(huán)境里生活是一件多么快活的事啊。

  在課外活動方面,我覺得同學們越來越健康向上了。這學期一系列的活動給同學的帶來的變化可謂翻天覆地,從以前只知道趴在地上打彈珠、翻撲克牌,到現(xiàn)在你們會跳繩,會踢毽子,更會跳校園舞了,老師看到你們?nèi)绱岁柟獾囊幻嫘睦锉陡行牢俊_@些活動不僅讓校園里充滿歡聲笑語,在鍛煉同學們身體的同時也讓同學們生活更加豐富多彩和陽光燦爛。下面請再次為同學們的進步熱烈鼓掌。

  有進步當然也存在不足之處,下面我代表各位老師向同學們提出幾點要求:

  一、端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣

  同學們要把學習放到自己生活最重要的位置。學習是學生的天職,也是為了同學們有一個燦爛的明天打下基礎(chǔ),父母千辛萬苦把我們養(yǎng)大也希望我們好好學習,將來成為有用的人,所以請同學們時刻謹記自己的使命與責任。

  在培養(yǎng)學習習慣方面,老師有三點建議:首先要會“聽”,聽有兩層含義,第一層是聽老師講,除了上課要認真聽講,還要“會”聽講,會從所聽到的老師所講的內(nèi)容中去思考并提取知識,這就要求我們上課要集中注意力,不要做小動作;第二層是傾聽會聽同學,當老師點某個同學起來回答問題的時候,其他同學就要學會去傾聽他說的對不對,要是自己該怎樣作答,然后積極舉手發(fā)言。其次有良好的做練習的習慣,這一點要求同學們要按時保質(zhì)保量的完成作業(yè),并且要堅決獨立完成,不懂的可以想別人請教,請教時應把重點放在解題方法上而不要太看重結(jié)果,做完作業(yè)后要及時自己檢查并修改。再次,就是有良好的預習習慣,

  在上新課之前,同學們可以根據(jù)自己已經(jīng)學過的知識,對新課提前做一些準備,把不懂的做上記號,上課時再認真聽老師講解。

  相信你們做到了這幾點,你們的學習成績一定會大有長進。老師期待你們接下來的表現(xiàn)。

  二、從點滴做起,加強個人修養(yǎng)

  雖然很多同學已經(jīng)有了良好的生活習慣,但是還有很多同學在一些小的細節(jié)上沒有注意到,比如說亂丟垃圾的現(xiàn)象還是存在,把飯菜亂潑亂倒的現(xiàn)象依然時有發(fā)生。不知道你們把同一個地方一遍又一遍的掃著的時候有沒有想過,為什么每次辛辛苦苦把地掃那么干凈結(jié)果第二天還有垃圾?其實道理很簡單,因為有人丟。丟的是誰?還不是在座某些同學,學校環(huán)境跟我們每個人息息相關(guān),個人衛(wèi)生是校園衛(wèi)生的基礎(chǔ)。校園的整潔需要大家的辛勤勞動,但更需要大家在生活中保持好。學校各處都有垃圾桶,只要你們稍加注意,這一點很容易做得到。當然,在平時同學們行走在路上的時候,看到垃圾也可以撿起來丟到附近的垃圾桶里,這樣做也能體現(xiàn)一個人的個人素質(zhì)。除了衛(wèi)生習慣,還有其他良好的品質(zhì)需要同學們學習和提高,比如同學之間互幫互助,相互體諒謙讓等,都需要同學們在生活的一點一滴去做。

  三、陶冶情操,積極參加陽光活動

  這學期,在老師們的組織下,同學們的活動逐漸多了起來,同學們參與的積極性也大大提高,但是還是有少數(shù)同學把這些活動當成是一種負擔而沒有真正參與其中。學校組織的跳繩、踢毽子、跳校園舞,不僅能鍛煉你們的身體,更能讓你們的身心得到發(fā)展,在活動中彰顯你們的個性,陶冶你們的情操,培養(yǎng)你們的進取精神和競賽精神,只有這正參與進來,才能真正有所收獲。

  最后我再談談這次期中考試,期中考試成績出來了,幾家歡喜幾家愁,有同學考的很好,也有同學考的差強人意。不管考的好或不好,請記住期中考試不是終點站,他只是我們學習路上的一個“加油站”和“維修站”,我們要勝不驕敗不餒,考的好的再接再厲,考的不好的也不要灰心,認真總結(jié)失敗教訓,爭取在以后的學習中后起勃發(fā),奮勇向前。相信通過你們堅持不懈的努力,每天進步一小步,一學期下來就是一大步,你們的學習也新上一個臺階。

  同學們,希望你們在你們的人生路上越走越精彩,一路上歡歌笑語春華秋實。我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

  期中考試總結(jié)會教師發(fā)言稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導﹑老師﹑親愛的同學們:

  大家下午好!

  首先我代表老師向獲獎的同學表示誠摯的祝賀!你們用辛勤的汗水,不懈的努力,優(yōu)異的成績,匯報了老師對你們的熱心教導。匯報了老師對你們的熱切期望。你們是同學們的榜樣,是父母的驕傲,是我們一初中的自豪。

  當然這次考試有的同學沒有考好,沒關(guān)系,著名作家郭沫若16歲讀中學時語文才考了55分,著名數(shù)學家蘇步青上學時曾是班級的倒數(shù)第二,一世的落后不代表永遠的落后,只要及時調(diào)整心態(tài),發(fā)奮努力,一樣會有好的收獲。

  同學們,期中考試只是一個家油站,在我們今后的人生道路上還有許多次考試。今天成績優(yōu)秀的同學為我們樹立了榜樣,我們就應該向英雄看齊。我們應該向他們學習什么呢?首先,要像他們一樣有明確的目標。目標是前進的燈塔一個人沒有目標就像大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸,同學們應確立自己的努力方向,和適當?shù)慕谀繕,在不斷的超越中成就自我;其次,要講究方法,要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓,從經(jīng)驗中找到前進的動力;然后,要勤奮。

  知識是老師傳授的但優(yōu)異的成績卻是同學們拼搏的結(jié)果;最后,要自信。天生我材必有用,相信自己行,自己就一定行。

  同學們,無論成敗,他都已經(jīng)成為過去。有一首歌這樣唱到:世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好。祝同學們在以后的學習生活中不斷超越自我,做最好的自己。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家。

  期中考試總結(jié)會教師發(fā)言稿 篇14

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,全體同學們:

  大家上午好!

  首先,我代表全體老師,向在本次考試中取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈的祝賀!同時,對那些在平時付出努力的同學表示由衷的祝福,祝賀你們能在眾多學生中脫穎而出,出類拔萃,祝福你們:辛勤的付出必將結(jié)出豐碩的成果。

  同學們,人們常說:“可憐天下父母心”,又說:“師徒如父子”,用你們數(shù)學中的等量代換,你們看怎么說?(學生說,互動),對,就是這樣,“可憐天下老師心呀”!我絕不是在這里為我們做老師的歌功頌德,讓你們對老師感恩戴德,我只是想進一步拉近你們和我們這兩顆心的距離,我只想代表廣大教師告訴你們:教師手中筆,傳達出道理。諄諄來教誨,只怕你不會。老師是愛你們的,愛得越深,督促得越緊;愛得越切,嘮叨得越多。

  同學們!我送一句話給獲得表彰的學生們:“沒有最好,只有更好!”“山外青山樓外樓”“強中自有強中手”,希望你們再接再厲,永不停息,挖掘潛能,繼續(xù)攀登,也希望你們用你們的聰明才智去影響幫助你周圍的人,“一花獨放不是春,百花盛開才能春色滿園!毕M谀銈兊囊I(lǐng)下,我們的校園,我們九年級處,定會繁花似錦。

  同學們,記得有一首歌是這樣唱的“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草!彪m說你沒有榜上有名,沒有獲得獎勵,但你的學習狀況,我們做老師的心中有數(shù),獲獎名額終歸有限,你不獲獎并不代表你沒有盡力,這里可能有多方面的原因,如:基礎(chǔ)不牢,方法不對,偏科嚴重或者學習態(tài)度還不端正等等。在這里我希望這些同學鼓足勇氣,振奮精神,迸發(fā)出你們青春的激情,去取得瀟灑的成績,說不定下次站在領(lǐng)獎臺上的就是你了。

  同學們,你一定還記得我們這次考試語文試卷上的議論文吧,題目是《勤能補拙》,大家都已經(jīng)熟悉這篇文章了,在這里我再給大家講一個“勤能補拙”的事例,用以論證“勤奮而彌補了笨拙,甚至取得巨大成就”的論點。

  張溥小的時候就很好學,所讀的書必然要手抄下來,抄完了,朗誦過了,就焚燒掉,然后又抄,像這樣六、七次才算完。右手拿筆的地方,手指和手掌都磨出了老繭。冬天手的皮膚都凍皺裂了,每天把手放在熱水里浸好幾次。后來把他讀書的房間稱為“七錄”。

  同學們,你的天資差,請不要灰心,不要氣餒,請你牢記“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”。

  同學們,你們的大好青春才剛剛到來,你們的理想即將放飛,年輕便是資本,年輕便是財富,“莫讓年華付水流”,牢記“明日歌”。

  知識的海洋是浩瀚無垠的,“學無止境”,“學如逆水行舟,不進則退。”還是讓我們大聲朗誦李白的詩句(齊誦):“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!薄

  相信你們!

  謝謝大家!

  期中考試總結(jié)會教師發(fā)言稿 篇15

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,家長們:

  大家下午好!

  緊緊張張的期中考試已結(jié)束,到了向大家匯報成績的時刻。半學期以來,我級特別是我班得到了領(lǐng)導特有的關(guān)懷,得到了其他年級組熱心的幫助,得到家長積極的配合,終于完成學校交給我們的本階段任務。下面,我作為一年級教師代表,向領(lǐng)導和老師,家長匯報我們工作的點滴。希望提出寶貴的意見及建議。

  我班是一年級xx班,學生xx人,年齡偏小,每班6歲以下的接近半數(shù)。男生人數(shù)達到三分之二。開學初,由于我是新班主任,接不熟悉的數(shù)學課程,加上學校所要表冊多,我對一切摸不著頭腦。一天下來,整個人被弄得焦頭爛額;忙得不知干什么才好?全身心投入工作,常規(guī)紀律總是達不到要求,精神面貌也不盡如人意。萬事開頭難,我們深深地體會到了其中的含義。

  教學過程是精彩紛呈的,半學期以來,班上有個人之間的評比,學校有班與班之間的較量,還有家校互動。通過一些活動,學生喜歡學習了,喜歡翻看書了,下課時追趕打鬧的少了,取而代之的是做作業(yè),讀課文。我的搭檔老師也覺得這樣的活動很有效果,也主動組織了數(shù)學速算比賽和我是小小數(shù)學家競賽活動;顒又,培養(yǎng)學生濃厚的`學習興趣,老師們也因此分工合作,加強了交流,促進了相互了解,團隊凝聚力也慢慢滋生、開花。

  如果把每一位學生比作一粒希望的種子,我們學校就是一片孕育希望的土壤,而我們則是播種希望,播種太陽的使者。在學校舉行的各項活動中,老師們充分體現(xiàn)了合作精神、集體榮譽感和高度的責任感。家;樱覀兊玫郊议L的關(guān)心和支持。家長按時接送學生,配合學生完成家庭作業(yè),配合學生規(guī)范“三姿”及步伐。當看到一年級小朋友踏著整齊的步伐走進操場,做著標準有力的廣播操時,我們心潮澎湃,我們努力了,我們看見努力的成效了,一年級的學生進步了,一年級的老師也磨練出來了,成長起來了!

  難能可貴的是,我們沒有沉浸在勝利的歡樂中,已早早進入了本期最艱巨的一戰(zhàn)——用可喜的成績向家長匯報,我班數(shù)學及格率百分之百,均分九十多。這些成績來源于大家的努力。

  當然,我們的工作有遺漏,有失誤,有時走彎路,有時做無用功,我們在合作時也曾有摩擦,我們的業(yè)務水平有待于不斷提高,我們的教育理念有待于不斷更新,我們有待于不斷地完善自己,還有許多的難題擺在我們面前。我們有了一個良好的開端,我們有信心,有勇氣在領(lǐng)導關(guān)心,家長配合下成長壯大。(謝謝大家。

  期中考試總結(jié)會教師發(fā)言稿 篇16

尊敬的校長、各位老師,各位同學:

  大家好!緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

  正所謂:一份耕耘,一分收獲。當清晨第一縷陽光輕撫著大地時,教室里傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;課堂上,同學們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,細心聆聽老師的講解;課后,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學習成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級;有些老師為了備課,批改作業(yè)習題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學工作,利用晚上休息時間來批改試卷、批改作文。同學們,有時我們也覺得自己太苦太累了,可是每當看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的,只要你們健康快樂成長,我們再多辛苦也無怨無悔!

  為了能夠取得良好的成績,老師和同學們都愿意付出自己的汗水,可能有些同學要問了:“我在復習的時候也很認真也很努力呀,可是我的成績?yōu)槭裁纯偵喜蝗,總是忽上忽下?”

  如果你能夠有這樣想法,就是很大的進步,說明你已經(jīng)知道開始反思了,這就值得表揚。對于這個問題的回答,可以換一個角度思考,我們可以看看那些優(yōu)秀的同學,他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績呢?通過觀察,老師發(fā)現(xiàn):這些同學的學習習慣非常的好!

  你看,每次上課,他們不管是老師還是同學的發(fā)言,都認認真真地傾聽。通過傾聽,他們不僅能獲得知識還能認識到自己的不足。其實這一次次的傾聽,不就為考試打下了堅實的基礎(chǔ)嗎?

  你聽,他們在自習課上做作業(yè)時是那樣的專心致志,甚至老師在他身旁輕輕走過,都沒有發(fā)覺。遇到不會的題目,他們緊鎖眉頭獨立思考,決不輕易去詢問周圍的同學、查看書本。

  每到老師講評同學們的家庭作業(yè)時,被表揚到的同學常常又是他們。翻開這些同學的任何一樣作業(yè)本:字跡端正、正確率高。無論是抄寫詞語還是作文練習,無論是平時的還是周末的作業(yè),每一道題目、每一樣作業(yè),每一次都是那樣的認真,那樣的用心!

  仔細觀察他們,認真回想自己。原來擁有良好的學習習慣,就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績的法寶!同學們,學習如細水長流,不是靠幾天的突擊就能有好的成績。以后該怎么做,我想每一位同學的心中已經(jīng)有了答案。

  同學們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有陽光明媚的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。

  期中總結(jié)之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧!

  期中考試總結(jié)會教師發(fā)言稿 篇17

各位老師、同學們:

  大家好!今天,我演講的內(nèi)容是總結(jié)期中考試。

  緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,希望同學們及時總結(jié)反思。通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮。而這正是每個成功者必經(jīng)的階段。通過磨練、反省達到升華自我的目的,這正是我們最大的收獲。

  我們要正確面對考試成績。

  俗話說勝敗乃兵家常事,對這次考試取得成功的同學,我要提醒你們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,做每份試卷都會有不同的結(jié)果。應該說,良好的開端只是成功的一半,那還有另一半呢?那另一半就是你要善于總結(jié),不停地反思,不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功。沒有最好,只有更好,這才是我們應取的態(tài)度。對于成績不理想的同學來說,考試失利也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母,靠什么來孕育成功?那就是——態(tài)度、目標、勤奮。

  首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切。態(tài)度決定高度,高度決定成功。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”,學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發(fā)展的享受時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦,誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

  其次是目標,目標是前進的燈塔。

  一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功,最終的總體目標,是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此,每個階段性目標的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標的實現(xiàn),在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標相比較,反思自己的目標,并進行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。因此,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕耍诓粩嗟某街谐砷L自我,成就自我。

  再次是勤奮,勤奮是成長的階梯。

  書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是空想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,應該是沒有注意方法,缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”。課前不預習,抓不住關(guān)鍵的課堂學習環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復習,忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!或許一次次的努力,換來的仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……但令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功!那一天一定不會太遠。你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、永不言敗、執(zhí)著追求、頑強不屈的毅力!

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情;你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備,有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。文學大師冰心告誡我們:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”所以如果失敗,我們無須遺憾,那成功可能是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,那成功可能是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。期中總結(jié)之后又是一個新的起點,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪。

  期中考試總結(jié)會教師發(fā)言稿 篇18

老師們、同學們:

  從11月10日開始,我們將迎來縣對八年級期中質(zhì)量檢測考試,目前,各學科已進入緊張的期中復習迎考階段,這次考試是由教育局組織的一次統(tǒng)一考試,通過期中考試,我們的老師能更好的了解同學們前一階段掌握知識的情況,發(fā)現(xiàn)同學們學習中的問題,以便幫助同學們及時彌補缺漏,我們希望通過這次考試,檢驗每一位同學在這半學期的學業(yè)狀況,幫助同學們通過考試這種檢查形式,發(fā)現(xiàn)自己在學習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為下一階段的有針對性地改進學習提供重要的依據(jù),我們更希望通過這次復習迎考的過程使大家能集中反省自己的學習行為,進一步改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。所以希望大家要認真重視這一次考試,爭取考出真實的成績,發(fā)揮出自己的正常水平。

  下面,我就同學們的復習工作和考試提幾點要求:

  1、復習期間要爭分奪秒,獨立鉆研,提高學習效率,大家要自覺地、團結(jié)一致地維護課堂紀律,切勿影響他人學習。屈指算來,短短的15天后同學們就要步入考場,接受檢驗。我們說,考前的這15天,是非同尋常的15天,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,這15天就能具有更多天的價值;你若懂得珍惜它,你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,增長吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它,你一定會從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此,踏踏實實走過這15天,扎扎實實度過這15天的分分秒秒,成功便成為你的可能!在這15天里,復習是我們頭等重要的事,15天后那理想的成績就是我們這15天拼搏的目標!說到這兒,相信同學們一定都深刻地明白這15天時間的寶貴,是的,我希望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念,使自己立即進入狀態(tài),緊張、有序、認真、塌實,丟下一切雜念,并暫時犧牲我們一些正當?shù)臉I(yè)余愛好,心無旁騖,全力以赴做好期中考試的復習工作。

  2、注意歸納和總結(jié)。孔子有句話,說“學而時習之,不亦樂乎?”意思是學了新知識,然后有計劃地按時地去復習它,也是一件快樂的事情。心理學研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學得的知識需要不斷的重復的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕,孔子還說過:“溫故而知新”,重視復習,復習得扎實,就能逐步加深自己對知識的理解,記憶的效果也會更上一層樓?鬃拥倪@些話都是在強調(diào)溫習、復習的重要。

  事實上,平時同學們的當堂復習、當天復習就是在及時的“溫故”,而考前的總結(jié)性復習、系統(tǒng)性復習更是一種有效的“溫故”,通過復習,對學過的知識能夠掌握得更牢固,對未學的知識有時甚至也能無師自通,體驗到豁然開朗的美妙感覺。要記住,有老師指導的每一節(jié)復習課都是復習中的重中之重,因為這些課都是老師精心準備好,安排好的,復習課上看似都在重復平時學過的內(nèi)容,其實,已是一種濃縮,一種總結(jié),一種歸納,更是一種提高。這些課有助于同學們理清復習的思路,提高復習的效果。希望同學們把握好課堂,聽好每一分鐘的課。

  3、知識的積累如同燕子銜泥作巢,要一點一點地堆積,我們有很多同學能踏踏實實地走過平時的每一天,一貫能自覺做好階段性的整理和歸類工作,把知識系統(tǒng)化,這些同學已經(jīng)有了一半成功的希望,但請注意,也只是一半,另一半還需要你們在復習時做最后的拼搏!因此,平時學得再好的同學,也不能過于自信,一定要重視這4天的考前復習,否則就會功虧一簣。而另外也有一部分同學由于平時忽略了積累和整理工作,缺漏比較多,到現(xiàn)在覺得很多問題存在,復習時沒有了頭緒,甚至不知從何入手。若全面復習,時間太緊,怎么辦呢?他們可能開始挑燈夜戰(zhàn),早起讀書,但想把一切都在這幾天時間內(nèi)補起來確實是很困難的,最后的結(jié)果必然是:帶著為完成復習的憂慮,帶著起早貪黑的過度疲勞,心虛地走進考場,心慌意亂,頭昏腦脹,水平無法正常發(fā)揮。所以這些同學更要合理、科學地安排好時間,最有效的做法是集中精力扎扎實實地把基礎(chǔ)知識復習好。

  4、良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉?荚嚰仁侵R的檢驗,又是意志的磨練。良好的心理素質(zhì)也是獲得考試成功的重要因素,同學們要擺正心態(tài),既不可妄自菲薄,也不可過于自信,相信這兩種心態(tài)同學們都能很好的克服。

  5、考試時不得遲到,任何科目的考試均不得提早交卷,要保持卷面的整潔。

  6、考試中,不準旁窺、交頭接耳、打手勢、作暗號,不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲,不準傳抄答卷、答題卡。

  7、考試還是一次做人品行的檢測?荚囀菄烂C的,來不得半點弄虛作假,作為一個中學生應該學會對自己的行為負責。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,我們一貫提倡誠信做人,而誠實考試是學生起碼的做人道德。同學們都要經(jīng)得起道德的考驗!希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

  我們說,嚴格的紀律是成功的保證,這里我還想就這個問題談點看法。復習是緊張的,放松也是必要的,但張弛必須有道。每天中午的那段時間和自習課的時候往往最能反映一個班級的班風和學風,最能看出一個同學的學習態(tài)度、學習習慣,近階段,值班的老師,特別是教導處會加強巡查,以保證復習期間同學們有個良好的學習環(huán)境,以保證學校有良好的教學秩序,所以,趁復習迎考的契機,各班要好好整頓一下學習紀律,進一步加強同學們的紀律觀念。

  當然,我還要特別敬告極少部分平時不思學習,還常惹是生非的同學,希望你們以此為開端,學會學習,學自控,學會珍惜,學會做人,逐漸成為一個懂事明理受歡迎的學生。

  同學們,相信你們都希望在這次的期中考試中能考出各自理想的成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵勤奮苦讀的自己。我想問一問,你學習的動力來自哪里?我想,它可能來自父母、老師和同學吧,但這些都只是促使你進步的外因,只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學習動力,所以“沒有最好,只有更好”永遠是我們每個人的座右銘,因為它有著豐富的內(nèi)涵,它激勵我們不斷進取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學,更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

  送給大家一句話:“天道酬勤,付出必有回報;厚積薄發(fā),量變終致質(zhì)變!蓖瑢W們,相信自己:心有多大,舞臺就有多達;目標有多遠,我就能走多遠!

  最后祝同學們學業(yè)進步,考試成功!

  期中考試總結(jié)會教師發(fā)言稿 篇19

各位領(lǐng)導、老師和同學們:

  大家上午好!

  在我發(fā)言之前,請允許我向大家介紹我們高一年級的年級管理團隊,他們分別是:王保衛(wèi)主任,對接教務處,負責年級的日常教學工作;陳啟闖主任,對接政教處,負責年級的學生紀律工作;魏艷霞主任,對接辦公室,負責年級的相關(guān)工作;郭學軍老師,對接教科研處,負責年級的考試相關(guān)工作;郜金耕老師,負責年級的衛(wèi)生工作;樊普照老師,對接學校后勤處,負責年級的后勤和學生的晚歸寢工作。他們除了管理好自己的班級,教好自己的課之外,還為年級的教學、衛(wèi)生、安全、紀律等付出了很多心血和汗水,讓我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝!

  同學們,眨眼間,你們來到xx一中已經(jīng)兩個多月,在這兩個月里,同學們從不認識到認識,又到相知;對老師從陌生到了解,又到尊敬,對學校從聽聞到熟悉,又到熱愛,你們走過了最艱難,最寶貴,也是最值得懷念的一段高中生活。你們成為很多教師的又一屆新學生,而他們也成為你們高中階段的第一任好老師,如果這是緣分和上天的旨意,那么就讓我們珍惜這份緣分和感恩這種安排。高一年級是學生行為習慣養(yǎng)成的重要階段,為了讓你們養(yǎng)成良好的生活習慣,為以后的學習打下堅實的基礎(chǔ),年級的管理可能過于嚴格,老師對你的批評可能過于嚴厲,學習的壓力也可能超出你的預期,但是,所有的這一切都是基于這樣一個認識,那就是:“行為養(yǎng)成習慣;習慣影響性格;而性格決定命運”。如果我們的校園是安全的,教室是整潔的,寢室是溫馨的,課堂是有序的,那么我相信你們的未來將是成功的,你們的前途將是光明的。所以,同學們,讓我們共同努力從養(yǎng)成良好習慣入手,從而改變自己的命運,造福我們的家人,進而實現(xiàn)偉大祖國的中國夢。

  同學們,雖然現(xiàn)在是高一,但我們不能有“歇一歇等到高二,高三再努力的想法”。上一次升旗會上,高三年級劉建明主任所講的龜兔賽跑的故事我們還記憶猶新。敏捷、聰明的兔子為什么最后輸?shù)舯荣悾亢┖、笨拙的烏龜為什么能笑到最后?我們學校的09級學生,當時中招的第一名,三年后只考上一個三本院校,而年級800名的徐倩同學,在高考時卻成為xx地區(qū)應屆文科第一名。這故事和現(xiàn)實都是要告訴我們一個道理:“沒有平時點滴的積累,沒有持之以恒的努力,沒有不畏人言的決心和勇氣,你不能獲得最后的成功;你如果錯過了高一的基礎(chǔ),高二的提升,在高三你將會望洋興嘆,高考中一敗涂地。

  同學們,再過一周,我們將迎來xx市的期中考試,這是我們年級第一次在整個地區(qū)展示我們的實力,同學們要珍惜時間,積極備考,盡力發(fā)揮出自己應有的水平,在對比中找到自己的位置,在競爭中不斷的進步成長。在前兩次進行的月考中,同學們暴露出了很多問題,如:涂卡錯誤、答題不規(guī)范、做題不講方法,卷面不整潔、記憶不牢固等現(xiàn)象,希望同學們利用這最后一周的時間總結(jié)反思,提升不足,揚長避短,在期中考試中考出自己理想的成績。

  春種一粒粟,秋收萬顆籽,同學們!讓我們攜起手來,共同努力,我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,家長因你們的健康成長而欣慰,學校會因為你們所取得的成績而自豪。

  最后預祝高一、二、三全體同學們在期中考試中考出好成績!

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