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通訊員個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2021-03-11 11:29:31 總結(jié) 我要投稿

關(guān)于通訊員個(gè)人工作總結(jié)范文

  不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,回顧過去的工作,倍感充實(shí),收獲良多,不妨坐下來好好寫寫工作總結(jié)吧!但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的關(guān)于通訊員個(gè)人工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于通訊員個(gè)人工作總結(jié)范文

  通訊員個(gè)人工作總結(jié)1

  從20xx年春季學(xué)期開始,我擔(dān)任了學(xué)校教育新聞通訊員至今,很快五年的時(shí)間過去了。在20xx年的教育宣傳工作中,由于各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與鼓勵(lì),我圓滿完成了自已的本職工作;厥鬃约航甑男侣剬懽鳉v程,讓我嘗到了作為一名通訊員的酸甜苦辣,同時(shí)對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和不足有了比較全面的認(rèn)識(shí)。私下覺得,當(dāng)一名通訊員,這是一個(gè)充滿學(xué)習(xí)、充滿挑戰(zhàn),充滿機(jī)會(huì),充滿挫折,同時(shí)又充滿滿足感的過程。為了在往后的日子里能更好地?fù)?dān)任此工作,我對(duì)近年的新聞通訊寫作作了如下的總結(jié)與反思:

  一、作為一名通訊員必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí),提高新聞道德素養(yǎng),保證新聞稿件質(zhì)量

  寫稿在于發(fā)表,而怎樣提高投稿的采用率,關(guān)鍵在于稿件的質(zhì)量。而怎樣提高稿件的質(zhì)量,需要自己加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí),提高新聞道德素養(yǎng)。所以我平時(shí)不斷向他人學(xué)習(xí)、向經(jīng)驗(yàn)豐富的語文教師和善于寫作同行請(qǐng)教,勤看報(bào)紙和在網(wǎng)上分析他人的新聞寫作方法和要領(lǐng)。然后自己再試著寫報(bào)道。

  20xx年,我抱著試一試的態(tài)度向各級(jí)網(wǎng)站投稿,殊不知,剛寫上去,就被一些網(wǎng)站采用了。由此,我寫稿的興趣大增。看來當(dāng)一名通訊員并不是一件很難的事情,于是,我便一有時(shí)間就伏在電腦桌前寫稿件,這個(gè)平臺(tái)為我寫好新聞報(bào)道奠定了基礎(chǔ)。由于寫稿較多,所以我寫的文章大都會(huì)在市、區(qū)網(wǎng)站上刊登,有時(shí)網(wǎng)友們都會(huì)給我一些合理的看法和建議,我與他們相互交流,共同探討,并在新聞寫作中不斷摸索,終于在今年的教育新聞寫作的質(zhì)量上有了很大的提高。在新聞寫作過程中,我認(rèn)真對(duì)待我的每一篇稿件。本著公正、客觀、實(shí)事求是的態(tài)度去寫稿,并在布局謀篇上反復(fù)推敲潤(rùn)色,進(jìn)行修改。認(rèn)真對(duì)待自己的每一篇稿件。做到了及時(shí)寫稿,第一時(shí)間發(fā)布。寫完之后還積極邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的同行請(qǐng)教進(jìn)行修改,提出參考意見,保證稿件的及時(shí)性、準(zhǔn)確性。我特別要提的是宣州?挠浾咧芙ǎ粌H時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我積極投稿,還親自幫我改稿,正因?yàn)樗麄兊膸椭,我的新聞采用率較有了很大程度的提高。近幾年被評(píng)為安徽省優(yōu)秀通訊員、宣州區(qū)優(yōu)秀通訊員榮譽(yù)稱號(hào)。

  二、作為一名通訊員必須注重積累,博采眾長(zhǎng),培養(yǎng)自己的新聞敏感性,保證新聞稿件價(jià)值

  我深刻地認(rèn)識(shí)到,新聞通訊員最可貴、也是最重要的素質(zhì)就是敏銳。新聞拼體力,拼智力,拼反應(yīng)速度。反應(yīng)速度的基礎(chǔ)有三個(gè):一是扎實(shí)的基礎(chǔ),二是豐富的經(jīng)驗(yàn),三是正確科學(xué)的方法。作為擔(dān)任新聞工作時(shí)間不長(zhǎng)的新通訊員,20xx年我著重從方法上下功夫:對(duì)我較熟悉的、在現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)新聞素材,我都要求自己在最短的時(shí)間內(nèi)選準(zhǔn)切入點(diǎn),對(duì)不了解,不熟悉的新聞素材,我多學(xué)多問,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,深思慎取。

  每一篇稿件寫完,我都爭(zhēng)取能夠以一名專業(yè)人士的視角來審視新聞。通過一段時(shí)間的觀察,我認(rèn)識(shí)到:好的教育通訊員必須具備舉一反三,觸類旁通的能力;必須具有充足的知識(shí)儲(chǔ)備。必須具有扎實(shí)的語言文字基本功。為了盡快達(dá)到這個(gè)目標(biāo),今年我做了大量的工作。第一,我堅(jiān)持收看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播。安徽新聞、宣州新聞、宣州區(qū)教育信息網(wǎng)、宣城日?qǐng)?bào)上面的優(yōu)秀文章。一方面開闊自己的視野,積累新聞寫作素材,另一方面學(xué)習(xí)專業(yè)新聞?dòng)浾吒寮奶攸c(diǎn),第二,我努力做一個(gè)有心人,注意身邊人們談?wù)摳黝愒掝}中有價(jià)值的東西,并做好摘要筆記,以備不時(shí)之需。正因?yàn)槲覉?jiān)持做到了以上的一些方面,所以本年度的新聞報(bào)道在一些網(wǎng)站被作為重點(diǎn)推薦。

  三、作為一名通訊員必須注重興趣的培養(yǎng),變被動(dòng)寫作為主動(dòng)寫作,保證稿件的數(shù)量

  20xx年剛從事通訊員工作的時(shí)候,我很被動(dòng)?偸菍W(xué)校給我新聞素材叫我寫,我就去寫,把它當(dāng)成一份工作,我要去完成任務(wù)才去寫。所以當(dāng)年下來自己寫的稿件數(shù)量寥寥無幾。20xx年我經(jīng)過認(rèn)真的反思,發(fā)現(xiàn)了這一問題。所以在日常生活中,我做有心人,積極去觀察周圍的人和事,不斷地去搜索素材,并且及時(shí)寫稿投稿。去年稿件數(shù)量比前年有了增加。每當(dāng)看到自己的新聞被發(fā)表,我就很有成就感。也更增添了新聞的寫作激情,逐漸形成了對(duì)新聞寫作的熱愛。

  平時(shí)很喜歡在夜深人靜的時(shí)候?qū)懸恍〇|西,這個(gè)時(shí)候我的思緒不受任何外界因素的影響,可以無拘無束盡情地通過鍵盤來抒發(fā)我的情感。在疲倦的時(shí)候,只要我有第一手新聞寫作素材,人就顯得格外精神,哪怕寫作奮戰(zhàn)到深夜也不覺得累,一天感覺過得很充實(shí)。這種感覺很奇妙,或許新聞寫作已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分,或者說是我緩解壓力、疲勞的助手。我現(xiàn)在鐘情于寫作,也熱愛新聞寫作。正因?yàn)閷?duì)新聞寫作的熱愛,所以今年上半年宣州教育信息網(wǎng)我的投稿和用稿數(shù)量都居于第一,躋身進(jìn)入宣州教育信息網(wǎng)排名第一名的驕人成績(jī)。

  四、作為一名通訊員必須注重總結(jié)反思,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改正,保證稿件的風(fēng)格與時(shí)俱進(jìn)

  時(shí)代不同,社會(huì)在進(jìn)步,人們欣賞的角度品位也發(fā)生了改變。曾記得有一位同行說過:現(xiàn)在的人很喜歡看那種“快餐式”的新聞,簡(jiǎn)短而精煉,的確如此。怎樣寫出讀者愛看,適合讀者身份的新聞,這是我們每個(gè)通訊員必須要思考的問題。所以今年我很注重個(gè)人寫稿后的反思和總結(jié),發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改正,順應(yīng)時(shí)代潮流。正因?yàn)槲以趯懽黠L(fēng)格上注重順應(yīng)讀者的口味,所以今年寫的新聞在點(diǎn)擊數(shù)量上有很大程度的增加。

  現(xiàn)在我終于從一名不懂新聞的門外漢變?yōu)榱艘幻逃侣剝?yōu)秀通訊員,F(xiàn)在對(duì)于新聞寫作寫起來算是得心應(yīng)手?v觀全年共寫各類稿件稿達(dá)60多篇,用稿率達(dá)95%以上。

  五年以來的每篇報(bào)道完成之后,我都有很多的思考和總結(jié),以上是體會(huì)最深切的一些感受。我覺得我在今年的工作中確實(shí)解決了一些去年工作中一直感覺困惑的問題,但同時(shí),新的工作狀態(tài)又給我?guī)砹诵碌睦Щ蠛碗y題,我仍然面臨很多迫切需要再次突圍解決的問題。

  我深知從事新聞工作要有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心。在今后的工作中,我會(huì)好好地把握好新聞特點(diǎn),培養(yǎng)自己的新聞敏感性,從眾多的教育現(xiàn)象和教育實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的線索,及時(shí)發(fā)現(xiàn)具有宣傳意義的人物和事件,用正確的輿論導(dǎo)向,為教育事業(yè)的宣傳工作貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)綿薄之力。

  通訊員個(gè)人工作總結(jié)2

  感覺到做個(gè)合格的通訊員不是輕而易舉的事兒,本次所接受的很專業(yè)的新聞寫作培訓(xùn)讓我對(duì)新聞寫作和新聞工作者有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。需要很深的文學(xué)積累,勤于練筆和模仿。課堂上老師講的新聞寫作技巧我會(huì)經(jīng)常認(rèn)真學(xué)習(xí),揣摩,模仿著運(yùn)用,希望自己可以在多寫中提高水平,為班組、部門的新聞宣傳工作多做點(diǎn)兒事。

  為期三天的聯(lián)會(huì)包含了新聞稿件的寫作培訓(xùn)和表彰今年公司流域內(nèi)的優(yōu)秀新聞工作者兩個(gè)內(nèi)容。對(duì)到苗尾·功果橋電廠籌備處工作不到半年的來說,公司20xx年通訊員培訓(xùn)聯(lián)會(huì)于12月08日在昆明舉行。能有幸參加這樣的培訓(xùn),接受云南日?qǐng)?bào)和春陳晚報(bào)編輯及公司優(yōu)秀新聞宣傳工作者的指導(dǎo),實(shí)在受益匪淺,F(xiàn)將我學(xué)習(xí)內(nèi)容和心得總結(jié)如下:

  明白了消息和通訊的不同點(diǎn),通過老師的講解和比較。提醒我寫作時(shí)不會(huì)把它混淆起來。消息短小精悍,用事實(shí)樸實(shí)的說話,報(bào)道要求及時(shí),講究故事發(fā)生時(shí)間和發(fā)稿時(shí)間的同步性,鮮活的事實(shí)是寫出好消息的關(guān)鍵,表現(xiàn)手法以敘述為主,消息可以使讀者知其然。而通訊要求內(nèi)容比較詳盡,字?jǐn)?shù)一般在1500以上,講究文字的生動(dòng),故其表現(xiàn)手法多樣,敘述、描寫、說明、抒情、議論都可以為其用之,文字給人的形象思維感較多。通訊的時(shí)效性稍遜于消息,一篇好的通訊可以使讀者知其然和知其所以然,達(dá)到感染受眾,引導(dǎo)輿論,傳承文化的效果。標(biāo)題上消息和通訊也有明顯的不同,齊全的消息標(biāo)題有引、主、副標(biāo)題,但現(xiàn)在實(shí)際采用中以主副兩標(biāo)題居多,消息的標(biāo)題要求以新聞的.具體事實(shí)來命名,標(biāo)題大多是一個(gè)有主謂賓成分的較長(zhǎng)句子,語言樸實(shí),不尚奢華。通訊的標(biāo)題大多是一行題,兩行的也分主副,副題前有“標(biāo)志,不要求以具體的事實(shí)來命名,可以不具備新聞要素,顯得抽象,通常是用一個(gè)或幾個(gè)對(duì)稱的詞組,注重語言的凝練、優(yōu)美和形象。安排文章結(jié)構(gòu)上,消息大多以倒金字塔的形式來寫,顯得單一,通訊結(jié)構(gòu)復(fù)雜豐富,除了倒金字塔式還有縱深、橫式、對(duì)比式,懸念式、并列式等。

  課程中對(duì)消息也做了具體的講解。導(dǎo)語、主體、結(jié)語為消息的三個(gè)部分,針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)采用消息報(bào)道新聞的較多。導(dǎo)語一般要包含事件發(fā)生的六要素,主體為一篇消息的解釋部分,內(nèi)容上要突出事件的重點(diǎn),盡量擠掉文字中的其他水分,提煉出真正的新聞,對(duì)于會(huì)議型的消息,會(huì)議本身并不是新聞,而是會(huì)議里所發(fā)生的內(nèi)容才是以前我誤區(qū)就在這里。

  報(bào)道人物時(shí),本次培訓(xùn)對(duì)人物通訊的寫作做了重點(diǎn)講述。人物通訊是以人為報(bào)道載體的一種通訊體裁?刹捎锰貙、專訪、側(cè)記、巡禮、速寫、新聞小故事、對(duì)話的方式,現(xiàn)場(chǎng)寫人物一般用特寫、小故事、專訪的方式。人物寫作的類型也有三種:傳記式、截取式、群象式,F(xiàn)場(chǎng)寫作多用截取式,側(cè)重于撰寫人物的一時(shí)一事兒,這樣寫出來的人物重點(diǎn)突出,真實(shí)并且感染力強(qiáng)。當(dāng)然,寫一個(gè)團(tuán)隊(duì)時(shí)用群象式了人物通訊中人物的選擇也不是隨便的要有可寫性。具體體現(xiàn)在7個(gè)方面:人物自身體現(xiàn)出時(shí)代精神,反映時(shí)代新貌。人物自身具有構(gòu)成新聞的較充實(shí)的事實(shí),現(xiàn)場(chǎng)則表現(xiàn)在所寫的人物傳達(dá)出的特點(diǎn)是否有足夠的載體。人命形態(tài)和生活軌跡有一定的獨(dú)特性。人物有鮮活的個(gè)性,能給受眾留下深刻的印象。一線員工喜聞樂見的人物。能揭示人生哲理,給受眾以啟發(fā)的人物。具有揭秘性的人物。以樸實(shí)的語言報(bào)道出真實(shí)、鮮活的人物,淡化宣傳味兒是現(xiàn)在人物通訊的寫作規(guī)律。當(dāng)然、人物寫作的技巧也很多:用體現(xiàn)時(shí)代精神的先進(jìn)思想去表現(xiàn)人物、敢于在矛盾沖突中表現(xiàn)人物、用典型的情節(jié)去表現(xiàn)人物、用獨(dú)具個(gè)性的細(xì)節(jié)來表現(xiàn)人物、用樸實(shí)的語言寫出有血有肉的人物、另辟蹊徑寫作人物。針對(duì)這些技巧老師講的都很專業(yè)、具體,聽了這些講課,感覺自己好像是個(gè)“門外漢”慢慢有所感悟,以后的寫作中我會(huì)學(xué)著多用這些技巧。

  講究采光、視角、線條等,這次培訓(xùn)還有個(gè)大的內(nèi)容就是新聞攝影。這個(gè)我以前一直理解為簡(jiǎn)單照相的事情竟然學(xué)問好多,F(xiàn)場(chǎng)最實(shí)用的就是所用的新聞圖片其新聞的要素要盡量的充實(shí),光線要柔和,對(duì)于平時(shí)用的卡片相機(jī)做到這一點(diǎn)我還得回去多實(shí)踐,多拍,多找感覺。

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