暑假大學(xué)生實習(xí)總結(jié)(精選8篇)
轉(zhuǎn)眼間充滿意義的實習(xí)生活就已結(jié)束了,這段時間里,一定有很多值得分享的經(jīng)驗吧,這時候需要好好地寫一份實習(xí)總結(jié)了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的暑假大學(xué)生實習(xí)總結(jié)(精選8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假大學(xué)生實習(xí)總結(jié)1
來到xx中學(xué)三個多月了,在這些日子里我收獲很多,進(jìn)一步熟悉了高中的生活和學(xué)習(xí)情況,也加深了高中美術(shù)課的理解剛到這里的時候什么都不懂,經(jīng)過這些日子的磨合,我已經(jīng)習(xí)慣了學(xué)校的作息還有教育者的身份,雖然熟悉了基本的情況,但是我要學(xué)習(xí)的還有很多,加深對自身的教育者身份的要求,加深為人處世的方法和理解。
我知道了當(dāng)我站在教育者、老師這一崗位上時,我知道我的責(zé)任更重大了,快樂、威嚴(yán)和責(zé)任心,還有專業(yè)知識,這些都是是高中教師必需的職業(yè)素養(yǎng),對學(xué)生負(fù)責(zé),對工作認(rèn)真,在實習(xí)中努力實踐,讓我們真正能夠經(jīng)驗知識相結(jié)合,我今后一定要好好努力,希望成為一名優(yōu)秀的教育工作者,更好為高中生服務(wù)。
來到高中雖然和學(xué)生年齡只差五六歲,不會有太大的代溝,但還是不能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。對學(xué)生的了解不夠,自己對這一年齡段的學(xué)生的共同點有所了解,可當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生有他們自己的特點。認(rèn)識到需要針對不同的學(xué)生要采取不同的方法。再就是要和學(xué)生在課下多溝通,多交流,去了解他們,提高課堂學(xué)習(xí)效率。再有一點就是老師的教學(xué)經(jīng)驗這一很大的財富,應(yīng)多學(xué)習(xí),我想這會讓自己終生受益匪淺。
經(jīng)過這半個多月的實習(xí),我最大的收獲就是成長,但是成長最好的途徑就是學(xué)習(xí),不斷地努力進(jìn)取,學(xué)無止境,把自己變成一名合格的教師還需要走很多的路,但是只要不放棄,相信將來能收獲的不止是教學(xué)提升這冰山一角了。
暑假大學(xué)生實習(xí)總結(jié)2
暑假第一次留在武漢進(jìn)行練習(xí),有幸能夠來到世紀(jì)聯(lián)眾保險署理公司承受了一個月的磨煉,直接深化到社會職場中,與客戶面臨面的接觸與交流,一方面把本人所學(xué)知識與理論直接相結(jié)合,另一方面又學(xué)到了很多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)歷與經(jīng)驗,然后使本人對本人有了愈加具體的調(diào)查,由于本人學(xué)的是金融進(jìn)入保險有些不情愿,然則一個暑假的練習(xí)完畢,本人感覺其實如許的閱歷才是本人最想要的!
7月13號正式來到漢口世紀(jì)聯(lián)眾,老總熱情的招待我們,然后我就被布置到了卡單部練習(xí),”卡單”這個概念是第一次接觸,其實就是短期不測險的另一種說法,這是最先讓我感覺新穎的器械。然后開端進(jìn)修若何填寫保單,第一天就填錯了幾張保單,發(fā)現(xiàn)本人原先是這么大意,好在公司對我們都十分寬容,讓我十分打動。這時清楚了什么是寬容!
接下來的幾天我就不斷在卡單部練習(xí),天天天天要背卡單產(chǎn)物的信息,哪家保險公司有哪些產(chǎn)物,保證額度多少,適宜哪些職業(yè)品種,適宜那些人群,有哪些是拒保的職業(yè)…一會兒記這么多器械,覺得頭都有點大,然則要招待客戶的話,必需要記住,所以天天都通知本人要加油!這時清楚了要永遠(yuǎn)對本人有決心!
在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺正式招待客戶,登帳、填票據(jù)、收費每一步都要仔細(xì)仔細(xì),然則當(dāng)天客戶來的十分多,對還不純熟的我來說,幾乎有點無能為力,雖然很仔細(xì)的去做,照樣出了很多錯誤,幸而有師傅幫忙善后,才不致于有太大損失,這一天讓我深入的覺得到業(yè)務(wù)純熟的需要性和主要性!穩(wěn)重的主要性從那里開端開掘!
每一天都在接觸著五花八門的客戶,他們中的大多數(shù)都是熱情而且寬容的,然則也有一些要求十分嚴(yán)厲甚至是苛刻的客戶,他們要求特殊苛刻,一不留意就把他們的冒犯了,這些人真是讓人疲于應(yīng)付,然則你照樣要抑制本人的情緒,持續(xù)為他們耐性效勞,這種狀況照樣為我們上了實真實在的一堂余人交流課!交流真的是一門藝術(shù),幸而本人清楚的不是太晚!
再之后到車險部進(jìn)行練習(xí),僥幸的是剛好趕上公司培訓(xùn)新的員工,我就跟他們一同學(xué)起了車險算費,那里的進(jìn)修不像在學(xué)校里的進(jìn)修一樣理論性那么強,那里注重的是實踐操作才能,那里面有很多都是公司的老員工經(jīng)過長時間任務(wù)總結(jié)下來的經(jīng)歷,在實踐任務(wù)中十分有效,因而覺得特殊珍貴!等我們“黃浦三期”學(xué)員卒業(yè)時,公司朱總專門給我們講了一下晝的保險市場的開展近況及公司原則和公司的將來開展等,為我們描畫了一個美妙的愿景,讓我們在以后的任務(wù)中既不至于太盲目,也不至于沒有動力!
公司目前與中國石化協(xié)作在很多加油站點開了一些車險的直銷網(wǎng)點,這在全國甚至全世界都是一個創(chuàng)新,而且在公司優(yōu)越的治理方法的運作下,正在有條不紊的展開,讓人覺得到創(chuàng)新的力氣!真的十分佩服老總的思想!這在我們以前接觸保險的時分基本就沒有想過的工作,想不到居然在市場上悄然萌生,并展示出強壯的生命力,真是震撼在以后的進(jìn)修中通知本人必須要懂得活學(xué)活用,讀死書,死念書竟會變得沒有將來!
本人活著紀(jì)聯(lián)眾的每一天更多的是在發(fā)現(xiàn)本人,加速本人的生長,然則這種磨煉也是要支付價值的,本人天天早上擠公交從武昌到漢口,下晝在從武昌到漢口,天天這么輪回!搞到本人目前看到汽車都有點暈,好在還曉得對峙!對峙去發(fā)現(xiàn)美妙的器械,進(jìn)修有效的知識,雖然有點苦,然則痛并高興著!
暑假大學(xué)生實習(xí)總結(jié)3
期盼已久,終于等來了大學(xué)生活的第一次實習(xí),其實在之前已經(jīng)開過幾次會議說要實習(xí),但因為種種原因一直拖到現(xiàn)在,不過這并沒有影響我們的熱情,我們還是希望在實習(xí)中學(xué)到對我們有幫助的東西。
在這之前我也從多方面渠道了解到因為我們這個專業(yè)的特殊性,我們要掌握的東西比物理,英語,化學(xué)這些普通師范專業(yè)要多得多,不僅要把理論知識學(xué)習(xí)好,還要把理論應(yīng)用到實踐當(dāng)中,拋開實踐這個專業(yè)就沒有特色。我們要面向的是中職中專這個國家未來要重點投資的板塊,而這個板塊才剛剛起步,在面臨挑戰(zhàn)的同時也面臨著風(fēng)險,想要在這專業(yè)發(fā)展,就必須對這專業(yè)有充分了了解。
20xx年6月18日下午,我們電一班和兄弟班電二班一起來到離我們學(xué)校不遠(yuǎn)卻一直不曾去過的xx市中南理工學(xué)校,雖說這只是一間民辦學(xué)校,占地面積比較小,不過麻雀雖小,卻五臟俱全,不僅包囊了大部分的家用電器維修,如:手機維修、空調(diào)維修、彩電維修等等,還有各種各樣的交通工具維修,如:電動車維修、汽車維修、卡車維修等。當(dāng)我走進(jìn)一間間的家電維修室,就像是走進(jìn)的一間間展覽館,不管是剛出場不久的新產(chǎn)品,還是年代已久的老古董,在這里都可以一一找到。轉(zhuǎn)了學(xué)校一圈,看到的都是忙忙碌碌、技術(shù)嫻熟的身影,我若有所思,雖說我們是師范專業(yè)生,理論知識很強,不過說起動手能力,我們還不如這些比我們小幾年的中專生,以后我們來教他們的時候,怎樣才能使他們信服呢,想到這里我就感到擔(dān)子有重了幾分。參觀完學(xué)校后,這個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們開了個答辯會,會上我也了解到國家對職教師支人員的需求非常的大,今年就比去年增加了百分之七,這注重數(shù)量的同時也要把質(zhì)量放在第一位,在今年國家就加大了力度進(jìn)行整治,一些辦學(xué)力度不夠、設(shè)備不完善的職校通通被封停,但一些辦學(xué)力度強的,各反面都完善的學(xué)校就得以加大擴大,這對發(fā)展有非常大的推動作用,也對教師的質(zhì)量有更高的要求。
在后面這幾天,我們還參觀了廣西機電工業(yè)學(xué)校,廣西石化高級技工學(xué)校,這兩所學(xué)校都是離我們比較遠(yuǎn),我們只能以車代步,在實習(xí)過程比較中我也發(fā)現(xiàn)了我們學(xué)校的缺點,設(shè)備部夠完善,許多我們在書本上看到的東西都沒有實物來對照,就算有,也都是一觸而過的,這樣不能深入了解設(shè)備的特性原理,而且還比較容易忘記!半p師型人才”這是在實習(xí)過程中提到最多的詞,它的含義就是理論教育和實踐教育的結(jié)合體,是我們所參觀學(xué)校所需求的,也是我們所要追求的高度,在以后教育界中,“雙師型人才”的隊伍會慢慢壯大,繼而在教師隊伍中占到一個重要的位置。
在這三次實習(xí)中,我也找到了對我有幫助的東西,雖談不上使我突飛猛進(jìn),但也讓我受益匪淺。在以后的學(xué)習(xí)中,正需要一次次的實習(xí)來助我們一步步推開迷茫,繼續(xù)前進(jìn),直到走到成功的彼岸。
暑假大學(xué)生實習(xí)總結(jié)4
大學(xué)是吸收知識的殿堂,而實習(xí)則是把知識和實習(xí)相結(jié)合的最好出發(fā)點,是每個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,是讓學(xué)生進(jìn)一步的了解到,這個社會的性質(zhì),這是切身般的體會,在課堂上是我們學(xué)不到的知識因為只有親身的經(jīng)歷過才算是徹底的認(rèn)識它理解它打開你的視野增長了見識為我們以后邁向社會打下了扎實的基礎(chǔ)。通過多方努力,我很榮幸到中國聯(lián)通工作實習(xí),主要工作是營業(yè)員,下面是本次實習(xí)鑒定。
為了最好的達(dá)到實習(xí)目的,我要體驗這個社會有著經(jīng)驗豐富的人,不斷的給自己打氣,努力努力這個字眼不斷的在自己的腦海里繞,工作期間,我明白了與同事們相互溝通,相互交流,這對工作非常重要,這樣一來自然的順利和同事們相處工作,投入的非?。慢慢地得到了老板的信任,開始給了我做一些比較簡單的業(yè)務(wù)。
但是時間過得非常的快,我在那里一個月就又進(jìn)入了另一個環(huán)節(jié)——推銷手機,本來就是非常煩瑣的工作,在這實習(xí)的期間我曾覺得整天要面對那枯燥無味的電腦和手機而心生悶,厭倦,以至于繳費繳得錯漏百出,愈錯愈煩,愈煩愈錯。當(dāng)然這樣會擊垮個人的自信心導(dǎo)致這個工作的“雪上加霜”但是只要你真的用心去做,反而會得心應(yīng)手。左右逢源。興趣來了,越做越覺得有樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:“反之也都是具有趣味的,只要你肯干下去,去位子人就會發(fā)生。因此,繳費切記:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁,是不會成功的,做任何事情都一樣,需要的是有恒心,細(xì)心和毅力,缺一不可,那才會到達(dá)成功彼岸才不會中途落水。這就像是一場孤獨的旅途,只要你堅持的走下去,你就會獲得成功,汗水是助成功的路鋪成的。
實習(xí)活動帶給我們的是迷茫,欣喜,樂趣。在實習(xí)活動中,我感受到了自己的微薄,自己的渺小和微不足道。體會到了整個社會的強大凝聚力。另一面是我們鍛煉了自己的能力,在實習(xí)活動中成長,在實習(xí)活動中學(xué)習(xí),在實習(xí)中受益。充實了生活,也充實了自我。與人交流,增強了口頭的表達(dá)能力。同時也讓我明白了一個道理:“就是,顧客至上全心全意為顧客服務(wù),去義烏的幫助別人,讓別人看到自己的成果,是自己陶醉在工作的樂趣當(dāng)中。
雖然有時會很累,但更多在感覺自己的不斷的在成長,有意義的'成長,在這之后我明顯發(fā)現(xiàn)自己變得開朗,雖然我一個人的力量不能改變一些事情,但如果再多一些人的力量,整個社會的共同的努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另一方面,我認(rèn)識到自己的不足之處,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流的口才,在這個社會是行不通的,對于一個大學(xué)生而言敢于挑戰(zhàn)是一種基礎(chǔ)的素質(zhì)。于是我?guī)е闹械膯柼,踏上了實?xí)的道路,也結(jié)束了這個實習(xí)階段,在這一次的中國聯(lián)通實習(xí)中,我可謂是受益匪淺。僅僅二個月的實習(xí),我是受益終生。
這一次的實習(xí)雖然很短暫,接觸到的工作很簡單,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這個社會的人與人之間的溝通交流,和這個社會的職業(yè)的道德,和社會的誠信。都是不可缺的,通過實習(xí)我能夠更好的了解自己的不足,了解中國聯(lián)通與我們生活密不可分,還有中國聯(lián)通工作的本質(zhì),了解這個社會的方方面面,能夠讓我更好的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,定好人生的目標(biāo),向未來前進(jìn),向成功邁進(jìn)。
暑假大學(xué)生實習(xí)總結(jié)5
在大學(xué)里我們學(xué)習(xí)的大多數(shù)都是書本上的理論知識,而對于畢業(yè)后不如社會的實踐經(jīng)歷了解甚微。也就是在將來畢業(yè)之后,我們會直接工作,從事著自己所學(xué)專業(yè)的領(lǐng)域。雖然我在學(xué)校一直都在學(xué)習(xí)專業(yè)知識,可是這些方面對我來說,都是紙上談兵,沒有真正的實踐過,這對我來說是一件很遺憾的事情,我相信在今后的工作中,我還是可以做的更好的,只要給我一次實習(xí)的機會。
這個暑假即將來臨之時,我便開始謀劃這個暑期的社會實踐活動。想到大學(xué)已經(jīng)過去了一年,而自己對社會工作仍是一知半解,于是我便本著鍛煉自己的原則,結(jié)合自身條件,來到了一家工廠開始了我的暑期實習(xí)活動。初到時,我以一個初學(xué)者的態(tài)度來對待自己的所見所聞。帶領(lǐng)自己實習(xí)的是一位花甲老人,退休后被返聘,在這家工廠有很高的威望。經(jīng)過就業(yè)培訓(xùn)后,便開始了我的實踐活動。品檢的工作就是對那些已經(jīng)完成的產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢驗。質(zhì)量是一個企業(yè)的命脈,只有生產(chǎn)出好的產(chǎn)品,工廠才能發(fā)展,強大。在學(xué)校的學(xué)習(xí)大多是圍繞書本,根本不了解在社會工作的實際情況。雖然學(xué)校也曾組織大家去一些企業(yè)進(jìn)行感觀的認(rèn)識實習(xí),但由于人數(shù)較多,沒有動手實踐的機會,所以我更加珍惜這次實踐的機會。
此次我們廠加工的是戶外沙灘椅,每天上班后就要對這些產(chǎn)品進(jìn)行檢驗。合格的就貼上合格標(biāo)簽,不合格的產(chǎn)品就要在不合格的位置上標(biāo)明,并且拿回給員工進(jìn)行返工。和我一起工作的還有三位阿姨,我有不懂得地方都會像她們請教。我們都是一個組的成員,所以我們只有團結(jié)合作,才能把工作完成好。因此我也很注重同事間的關(guān)系,如何處理好同事間的沖突。這對于自己的工作有很大的影響。我們廠每天工作八個小時,加班另外計算工資,而其提供宿舍和食堂。所以我就從家里搬到廠里來住,方便工作,同時也防止我對家產(chǎn)生依賴。我認(rèn)為既然是要進(jìn)行實踐鍛煉,就一定要堅持,獨立,這樣才能有所收獲。
這次的實習(xí)活動為我提供了接觸實際的機會,讓我的知識不只是停留在書本和自己的主觀想象中,而是真真切切地反映在具體的實物中,讓自己得到了感觀的直接認(rèn)識,使得印象更為深刻,記憶更加牢固。更重要的是,通過本次實踐,讓我初步認(rèn)識了社會中的一員,讓我對自己的職業(yè)人士規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識,使自己的目標(biāo)更為明確,讓我更加有動力朝著自己的人生方向勇往直前!四總結(jié)這次實習(xí)給我的總體感受就是我懂得了怎么去工作了,很多的現(xiàn)實情況就是這樣。只要你去實踐過了,實習(xí)過了,你就知道是怎么回事了,要不你就永遠(yuǎn)是門外漢,什么都不懂。我對自己專業(yè)將來的發(fā)展很有信心,所以我相信自己會在今后的工作中可以做的更好的。只要自己一直去實習(xí)就可以,在實習(xí)懂得了之后,運用到實際中之后,我就可以做好了,相信自己一定能夠在將來取得成功!
暑假大學(xué)生實習(xí)總結(jié)6
東西太多,時間太快,這樣的總結(jié),卻不知從何又如何下筆才好。
我是一名準(zhǔn)大四的大學(xué)生(這是來此之后學(xué)會的表達(dá)),原本只是簡單地想尋找一份實習(xí),在假期中遇見一些新的事物,努力學(xué)習(xí)一些新的東西,擁有一些不一樣的感覺與感受,去慢慢地了解活生生存在著的這樣的一片天,一方地,并亦可將我那兩張與實習(xí)有關(guān)的紙?zhí)顚憽R苍S,這樣的初衷與所實習(xí)的這家機構(gòu)和其所秉持的理念相比,是并不高尚亦缺少真誠的,我自知自己并不懂得很多事物,亦不懂得如何做很多事情,唯學(xué)習(xí),見識而已,并未能真正為其帶來什么?扇缛粽娴摹拜p輕地來,輕輕地走”,毫無痕跡,不惹波瀾,于我,于人,也許,會挺好,我也不知。只知,如今的我,已陷入進(jìn)去,無法再如蜻蜓般點水自若,輕鳶掠影。
記得初來之時,陳老師只一人在辦公室,與其交談,便為面試,自感其和善,知性,微顯嚴(yán)肅,但交談于我卻是蠻愉快的,我雖略感緊張,因性格使然。從陳老師口中得知,辦公室是新的,所有的物品亦都是志愿者捐助的,當(dāng)時,只是不知名地感慨,后想之,何其幸也。遇見這樣一群人,同行這樣一段路,亦何其幸也。世界之大,俯仰之間,我們雖如蟻芥,可我們存在著,蟻芥亦存在著,能如此相遇,相識,相交,相處,是一件多么奇妙而又美妙的事情。
記得第一次坐大巴車坐了好久,才到小學(xué);記得見到小學(xué)的操場,小學(xué)的教室,小學(xué)的校長;記得與實習(xí)小伙伴在一起;記得一起圍坐于一張桌子;記得一起摘野菜,一起賣野菜;記得野菜做成的餅,很好吃;記得番茄炒蛋炒米飯,也很好吃;記得灰色的不會燙到手的杯子;記得沾滿紅色印泥的印石;記得我總會咬手指,玩手;記得總有人不厭其煩地回答我提出的比較幼稚的問題;記得辦公室里綠綠的植物,桌上的蟲子;記得雖一墻之隔,但分開來,已成事實;亦記得……
“陜西愛暖人間公益中心”最初名為“讓愛溫暖人間”。
“陳高磊子”是陳老師的博客名字,陳老師解釋其含義是要做一名“高風(fēng)亮節(jié),光明磊落的陳家孩子”。
“做人,常存感恩之心”。
還有很多,很多,貪玩的我,卻沒能記住那許多。
“愛暖人間”以其誠,其真,其心,做著自己想做的,要做的。
事已竟,意猶遠(yuǎn),那,到底是竟,還是未竟呢。
暑假大學(xué)生實習(xí)總結(jié)7
七月在報社實習(xí),一個月時間的付出帶來了收獲,雖然可能這份感悟并不見得多有深度,但畢竟是經(jīng)過自己一分一秒投入的工作而得出的,于己而言,是一次寶貴的經(jīng)歷。
首先,自然是工作的壓力。報社的績效工資給員工帶來了很大的壓力,為了賺的多,自然需要多出去跑,線索多了,才有東西寫,而寫出來的東西,又需要得到上級的認(rèn)可,才能發(fā)表。當(dāng)然,稿件少了,人輕松了,可拿的錢也相應(yīng)少了。每天我大概早上九點多到辦公室,一般辦公室里,除了一群實習(xí)生之外,正式記者是比較少的。導(dǎo)致我一度以為報社的工作比較輕松,不用早起來上班。后來才漸漸明白,早上的時候其實記者們經(jīng)常都在外面奔波。下午來了以后工作到比較晚的時候。每天下午我六點興沖沖地回學(xué)校的時候,辦公室里人頭攢動,似乎都才剛進(jìn)入工作的高峰。帶我的老師每天晚上九點左右才回家,隔壁桌的一個記者,懷孕幾個月,晚上有時還要挺著大肚子工作到深夜。后來知曉這些的時候,心里覺得詫異,因為這一切似乎都和原先關(guān)于報社的想象太不一樣。
實習(xí)結(jié)束離開的時候,老師在電梯門口還一直跟我講,以后要找個好點的工作,不要來報社,對于女孩子來說,實在是太不穩(wěn)定,壓力也太大。不穩(wěn)定是必然的,因為經(jīng)常臨時接到任務(wù),立即就得出發(fā),不管是在酷暑的中午,還是滂沱的大雨時分。我所實習(xí)的部門相對來說還比較輕松,隔壁桌跑現(xiàn)場的部門只要接到電話就馬上奔向事發(fā)地,為了爭取有價值的新聞和時間賽跑。在辦公室聽他們講著一個個驚險的故事,固然精彩紛呈,但這其中的辛苦不言而喻。
第二,學(xué)習(xí)的過程中,好的老師和自身的努力相輔相成。辦公室里的實習(xí)生很多,大家三三兩兩地擠在一起,有時候交流起來,大家經(jīng)常會抱怨,自己的老師如何如何,覺得實習(xí)的過程中沒有學(xué)到什么東西。進(jìn)來開始實習(xí)的時候,相信很多人都抱著要來好好學(xué)習(xí)的愿望熱情地投入工作,可是很快就發(fā)現(xiàn),單調(diào)重復(fù)的工作很乏味,將本來就不多的熱情一下子就消磨掉了,忙碌奔波的記者們也無暇顧及自己,很多實習(xí)生就天天坐在那里玩電腦看報紙等下班。
對于這個問題,其實我也有相似的困惑,但可能我運氣要好一些,帶我的這個老師是個很活潑也很好相處的姐姐。在報社的一個月里,她的指點下,我學(xué)習(xí)到了很多,比如怎么規(guī)劃稿件的內(nèi)容和吸引人的眼球,怎么收發(fā)傳真,怎么使用稿件上傳系統(tǒng),看看編輯的修改方向來學(xué)著完善自己的文字向編輯的品味靠攏,怎么有技巧地給一些當(dāng)事人打電話,巧妙地采訪。她真的是個很耐心而且很負(fù)責(zé)的老師,把好多東西慢慢地全部傳授給我,充分信任我,在我不懂的時候不厭其煩的講解。她把飯卡留給了我,讓我中午在報社吃飯,不用像周圍的好多實習(xí)生那樣,大熱天的中午出去找個遙遠(yuǎn)的小飯館吃東西。正是因為遇到這樣一個好的老師,讓我的實習(xí)過程減少了很多阻礙。
一個好的老師之外,還需要個人的努力。我承認(rèn)自己的確是很懶,沒有自覺主動地去學(xué)習(xí)更多的東西。本來開始想的是,去報社之后對于其他部門的工作性質(zhì)以及報紙的排版都要學(xué)習(xí)一點的,但是每天寫完稿子之后,我就會墮落地上網(wǎng)瞄一瞄,玩一下小游戲,看一些視頻。好吧,我懺悔。個人的努力之上,成果肯定會更豐富多彩,但是有些人,比如我,總是很容易滿足于現(xiàn)狀,在手頭工作完成之后就很難再找到動力繼續(xù)學(xué)習(xí),這種慣性真是要不得,啊呀呀。說到底,還是自己不上進(jìn),長嘆一口氣。
第三,報社真的是個忽悠人的東西么?在報社坐電梯的時候,我聽到過一個笑話,一個男生講,"幸好來報社實習(xí)了,不然不知道報社是忽悠人的。"在這里,我想澄清一些東西。
一些負(fù)面新聞的指向,讓很多人覺得報社在編造假新聞。其實,很多時候,報社也是一個弱勢群體,當(dāng)然,這是某種意義上的。中國的報社沒辦法和國外的一些報社相比,不是記者們沒有膽量去批駁挑戰(zhàn),而是根本就沒有這個讓他們張嘴的機會。根深蒂固的體制問題讓報社不能完全獨立于政治之外,挺無奈的一件事,但目前真的沒辦法去改變。
然后就是中國社會的人情問題了。有幾次,稿子已經(jīng)都排上版了,仍然被連夜撤了下來。個中緣由,其實想想也都心知肚明。點出的單位和人物都太直白,讓稿子不能面世。不過我想想,這其實也從相反的方向說明一個問題,就是當(dāng)今,平面媒體仍然擁有較大的影響力,讓這些公司不敢這樣面對世人。于是乎,我就用這樣的理由安慰自己辛辛苦苦寫了那么多字卻仍被撤下來的稿件,雖然只是躺在我電腦里的一個文檔,可是還是因為你的力量驅(qū)動下,讓受害者得到了相應(yīng)的補償。這樣想,我就會更安心一些。
當(dāng)然,報社的大部分新聞都是基本真實的,雖然可能情節(jié)為了更吸引讀者會有一點夸張和想象,在講到一些事情時也會隱去真實的人名地名機構(gòu)名,在報道一些新聞時最后記者心中的結(jié)論也不能如愿放進(jìn)去,個人的思想是自由的,但是通過報紙這個媒介傳遞給大眾的信息,不能是記者的一面之辭,雖然很想說某些話,但這些話都要對讀者負(fù)責(zé)任,而這,也正是報紙的一個核心。如果有時,你覺得被報紙忽悠了,那么請相信,很多時候,他們也不愿意,真的。
暑假大學(xué)生實習(xí)總結(jié)8
今年暑假期間,我從到食品有限公司財務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專業(yè)實習(xí)。
課本上學(xué)到的知識是最基礎(chǔ)的知識。無論實際情況如何變化,掌握最基本的知識,都可以讓每一次變化都帶著相同。如今,許多學(xué)生覺得他們不能使用課堂上學(xué)到的知識,這使他們感到沮喪。但我覺得,如果沒有書本知識做鋪墊,我們怎么應(yīng)對瞬息萬變的社會?經(jīng)過這樣的練習(xí),雖然時間很短。但是我學(xué)到的東西是我在學(xué)校一個學(xué)期都無法理解的。比如如何與同事相處,我相信人際關(guān)系是很多大學(xué)生剛走出社會的大問題,所以我在實習(xí)期間有意觀察了前輩們與同事和上級的相處,也虛心求教,讓兩周的實習(xí)更有意義。
這次實習(xí)給我們提供了一個難得的機會,讓我們深入社會,體驗生活,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存應(yīng)該具備的各種能力。利用這次難得的機會,我努力工作,對自己提出了嚴(yán)格的要求,虛心請教財務(wù)人員,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論、會計法律法規(guī)等知識,利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而認(rèn)識到自己以后應(yīng)該多學(xué)些什么,增強了自己的緊迫感,也為真正步入社會施展才華、去工作打下了基礎(chǔ)!
以下是這次實習(xí)的一些體會:
(一)會計作為一門應(yīng)用學(xué)科,是一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,越是經(jīng)濟發(fā)展,會計工作就越重要。
會計在企業(yè)經(jīng)營管理中對改善經(jīng)濟起著重要作用,其發(fā)展勢頭來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本動力,決定了對會計信息數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來,以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時代成為我們時代的恰當(dāng)寫照。
(二)在這個與時俱進(jìn)的時代,社會經(jīng)濟環(huán)境和信息用戶的信息需求都在發(fā)生深刻變化。會計經(jīng)歷了前所未有的變化,主要體現(xiàn)在兩個方面:一是會計技術(shù)手段和方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)取代或正在取代手工記賬,在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)的情況下,實時報告成為可能。二是會計的應(yīng)用范圍不斷擴大。會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化和管理理論與方法的創(chuàng)新,后兩者是由外部環(huán)境的變化引起的。
(四)會計電算化是會計史上全新的一頁。電子計算機的應(yīng)用帶來了數(shù)據(jù)處理工具和信息載體的變化。會計電算化后,將對傳統(tǒng)的會計方法和會計理論產(chǎn)生重大影響,從而引起會計制度和會計管理制度的變革。會計電算化促進(jìn)了會計的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,通用化促進(jìn)了管理的現(xiàn)代化。
實習(xí)單位采用半手工半手工的方式進(jìn)行核算
(5)通過這次實習(xí),我不僅培養(yǎng)了自己的實踐能力,還增加了實踐經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,為金融實務(wù)工作開了一個新的頭。并且充分意識到自己的不足,因為電算化不能在每個單位普及,現(xiàn)在我國很多會計科目都是半手工半電算化地進(jìn)行會計核算,所以同時自學(xué)學(xué)校沒有學(xué)過的算盤知識。
在這個與時俱進(jìn)的經(jīng)濟浪潮時代,作為會計專業(yè)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)過程中要更好地學(xué)習(xí)會計專業(yè)的專業(yè)知識,打好理論基礎(chǔ);在財務(wù)實務(wù)中,要按要求參加每一次實習(xí)機會,總結(jié)實際操作中的經(jīng)驗,積累自己學(xué)習(xí)中的不足,密切關(guān)注和了解會計工作的最新動態(tài),為以后從事會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)我們?nèi)スぷ鞯臅r候,我們可以讓自己成為一名真正的會計專業(yè)人員,在波濤洶涌的大海中找到自己的位置,為社會經(jīng)濟做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。