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總結的作文

時間:2021-03-27 20:44:22 總結 我要投稿

【精選】總結的作文匯編八篇

  總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們抽出時間寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編收集整理的總結的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】總結的作文匯編八篇

總結的作文 篇1

  激情的圣火照亮剛被雨水洗過的藍天,成功的鮮花裝點姍姍來遲的運動會。同學們在老師的帶領下,來到了運動場。

  同學們邁著整齊的步伐,臉上掛著幸福的微笑,昂頭挺胸、斗志高昂。走過氣球紛飛、鮮花綻放的開幕式,跑道上立刻有了身姿矯健的運動員們。隨著“嘭嘭”一聲槍響,運動員們雄健的身影如穿花蝴蝶般在操場上飛舞。觀眾席里,“加油!”聲此起彼伏,像長了翅膀一樣,在人群中傳遞感染。

  大家都在吶喊助威,深為小記者的我們也不例外。我們在黑壓壓的人潮中擠來擠去,采訪裁判、拉拉隊、運動員,忙得不亦樂乎。在我們下筆如飛的指間,一篇篇激情洋溢的廣播稿行云流水般飛往主席臺。望著自己手中誕生的稿子,一種喜悅與自豪感油然而生。

  再把鏡頭轉向主席臺,我們班的高雪影正在與其他運動員進行激烈的角逐。只見他離紅線越來越近,五米、四米、三米、兩米……我們的心提到了嗓子尖,瞬間安靜下來,目不轉睛地盯著她,終于……撞線了!我們熱烈地歡呼起來,那紅線飛舞的弧線,是我們心中最美的彩虹!

  在這次難忘的運動會中,發(fā)生的一件難忘的事。我們班上的王牌選手周凌宇,在跑步過程中,由于超內道時被一位同學無意間推到在地,腿上立刻劃了一道大口子,殷紅的鮮血立馬“脫口而出“。但她并沒有因受傷而退縮,二是忍著疼痛繼續(xù)向前!望著她遠去的背影,我知道這次她必將與獎牌失之交臂。但我們并不感到失望,反而感到自豪,這就是我們“剛毅班”的精神,永不退縮!永不言。∮啦环!這件事被我們小記者寫成了報道,這種堅強不屈的精神應該如星星之火一般,永遠閃爍金色光芒!

  這次難忘的運動會,教會了我們許多許多,我們都將銘記那些為班集體做出貢獻的人,銘記運動會帶給我們的激情、汗水、鮮花、成功,銘記運動會帶給我們的團結、堅強、不屈、奮發(fā)!

總結的作文 篇2

  語文老師有一頭烏黑光亮的秀發(fā),一雙會說話的眼睛,一張小巧的嘴巴。

  語文老師的眼睛會說話。有一次我沒考好,老師就用她那會說話的眼睛看了我一下,我頓時心虛了,因為我最近老是玩電腦,導致我最近的學習成績直線下降。

  還有一次,我上課做小動作,被老師看見了,我立刻不做小動作了。

  老師那會說話的眼睛時時刻刻鼓舞著我向前進。

總結的作文 篇3

  這一周過完了,我有許多比上一周做得更好的地方。

  有一次,莫家宜和何露穎管紀律,我非常希望能上紅榜,于是我一直專心致志寫作業(yè),下課了,我終于上了紅榜。因為我上周生病一直沒上課,這次的語文測驗在家補考。雖然是在家考,但是我還是很緊張,我一邊寫一邊想:這次我一定要考到中上水平。當我絞盡腦汁還想不出來的時候,我對自己說“come on”,讓自己平靜下來,這題終于想出來了。

  這一周,我還有許多要改進的地方。一節(jié)作文課時,劉老師讓我們把作文草稿上的文章騰到作文本上,我寫字寫得很慢,作文寫得又多,雖然我很努力地在寫,可最后還是拖到了放學。我覺得我寫字寫得太慢了。

  有一天晚上,我寫作業(yè)寫得很晚,隨便收收書包就睡覺了。第二天,語文老師讓我們交試卷,我一看傻了眼,書包里根本沒有試卷的影子。肯定是昨天忘在書桌上了。

  這一周還有一些好玩的事情。李嘉琪在斯霞奶奶雕塑后面的地上發(fā)現了一個水晶皇冠,我和何露穎、肖萌萌聽說后,就一起去尋寶。我發(fā)現了一塊花生橡皮,何露穎發(fā)現了一個筆套,肖萌萌發(fā)現了一個裝鉛芯的小桶。當我們滿載而歸一起回班級的時候,又發(fā)現了一塊漂亮的銀牌。

  下次我要多多練習寫字,好提高寫字速度。不僅要提高寫字速度,而且要在做其他事情的時候,也要加快速度,養(yǎng)成動作快的習慣。還要每天晚上檢查一次書包,看看有哪些本子、試卷沒帶。

  我覺得,這一周比前幾周過得充實,不僅獲得許多新的知識,還上了紅榜。下一周,我一定要繼續(xù)努力,爭取比這一周做得更好。

總結的作文 篇4

  跌倒,伴隨著痛苦;淚水,傳遞著失落;微笑,意味著站立。當生命的中跋涉讓我們跌倒時,微笑才是最可貴的力量。

  傷病已經困擾劉翔多年了,然而,他身上卻背著太多的期望與寄托。傷病終究導致了這一次倫敦的跌倒。面對質疑的目光,劉翔微笑挺立,以一種慘烈的方式單腿一路向終點跳去。他用自己的方式向世界證明著:跌倒時,痛不可怕,可怕的是不敢站立;跌倒時,哭不值錢,可貴的是笑著面對。

  是的,在跌倒時,不要灰心,不埋怨,不放棄,用微笑去面對一切,用一顆充滿希望的心去迎接未來。

  微笑是一種態(tài)度,豁達是一種境界,跌倒時的微笑,意味著人生的重新啟航。

  1954年世界杯足球賽半決賽中,被舉國上下寄予奪冠厚望的巴西隊輸給了法國隊,回國走下飛機時,隊員們個個神情沮喪?吹角皝碛拥娜巳,他們的臉色更加憂郁,現場氣氛十分沉悶。這時,一個老人舉著一條寫著“不過如此”的橫幅,使隊員們的心里得到些許安慰。四年后,巴西隊一路過關斬將,終于獲得了世界冠軍。在巴西機場歡迎的人群中,人們舉著各種各樣的橫幅,載歌載舞,歡迎隊員們的凱旋。不經意間,隊員們依然看到了那條“不過如此”的橫幅出現在人群中……

  “不過如此”,這是我們每一個人都應銘記于心的。以這種態(tài)度去面對生活,冷靜的面對失敗,面對成功。要知道困難不過如此,失敗不過如此,同樣,成功不過如此,勝利也不過如此!案Y獾溗,禍兮福所伏”或許今天的你還是耀眼的站在人群之顛,明天就有可能獨自縮在一個黑暗角落里。所以,去以平和的心態(tài)對待生活,樂觀積極,冷靜沉著。

  人生中,我們無數次跌倒,有些人微笑站立,繼續(xù)前行;有些人雖然站立,但內心充斥著痛苦的陰影;有些人一蹶不振,消極的對待生活。不同的人生態(tài)度造就了不同的人生路。

  我該用什么樣的態(tài)度迎接我的20xx呢?我將充滿自信迎接挑戰(zhàn);20xx,我將以平和的態(tài)度看待失敗與成功;20xx,我將更細心,更有恒心;20xx,我將以微笑面對一切……

  讓我們用微笑來迎接我們的20xx!

總結的作文 篇5

  時間一聲不吭,靜靜的來了又悄悄的走了,回想前幾天的期中考試,我才一晃而醒,不知不覺中大半個學期已經過去了,這大半個學期對別人來說也許不值一提的,但對我來說是不平凡的,畢竟我是新轉來這里的,這個學期我要面對的困難比之前的都多,竟不知不覺間我已經全都通過亮燈,認識啦好多新同學,懂得啦很多事,看到啦許多新的事物。

  這學期的學業(yè)算是很忙,比我之前的那個學校是不用那么激烈的競爭的,再加上有生物和地理的會考,就在六月時間緊迫,但我很后悔前段時間只顧上網和玩,失去啦好多時間學習,對于生物和地理我是不敢奢求些什么的。但竟讓我考了及格,對于我今后是要努力學習才行,在眾科之中成績最差的莫過于數學啦!

  不管我怎樣學,成績還是鮮紅的宣告我不及格,所以我一上數學課我就在擔心,數學老師會不會忽悠那我開涮呢?我那心事拔涼拔涼的。英語成績一說起來我就惱門,那成績和那隔壁的高血壓老人的血壓一樣,忽高忽低的,那反差都快把我嚇到高血壓的啦,那單詞記啦又忘,忘啦又要記,整一惡性循環(huán),我想我該吃點生命一號啦。語文,語文,我是從未很滿意過的。

  大部分都在基礎被扣分,平日里我已經記住啦,但一到考試我就忘,忘的是一干二凈啊,我很早就懷疑我是不是有考前疑忘癥,現在進一步證實啦。所以,我的這大半學期的總結是:我有努力,但沒有達到預定效果,我把這種情況歸屬于意外中的一點出錯情況,我相信我能達到目標……把廢話留在心中,用結果證明事實。

總結的作文 篇6

  (1)

  一抹綠清涼了這個校園,點燃了這暮夏與初秋交際的時分。

  ——題記

  時值八月末。

  陣陣秋風趕走了夏日的炎熱,天氣不再那么悶熱但是仍然是艷陽四射?鞓窌r光總是乍現就凋落,猶如這個暑假來得太晚又消逝地太快,一時間還無法適應那軍訓的嚴肅與勞累。那高空懸掛的太陽將把把毒箭射入我們的心弦,汗水陪伴了我難忘的數日——

  當黎明咬破了夜的唇,將絲絲血跡留在天邊是,我便會拖著還未恢復的身體,睡眼惺忪地去訓練。不過緊張的訓練氣氛很快會將我的意志恢復,高亢的軍號聲和時時傳來的步伐聲融合成了最美的軍旅之歌。當我們懷疑晴朗的天空下起太陽雨才發(fā)現是自己晶瑩的`汗珠在滴落,無助的我們將自己的汗水與淚水凝結成最美麗的珍珠放入青春紀念冊中;蛟S在數年后,在我們兩鬢斑白時取出紀念冊回憶時才發(fā)現它們竟然是甜的,雖然會夾雜少許苦澀的味道,但那卻是世界上獨一無二的,是如此的珍貴!

  而勞累并不會將我擊倒,因為這只是生命長河中的小小浪花,前方依舊是鷗翔魚游的水天一色,更多挑戰(zhàn)只會完美自己,充實自己至超越自己!

  而今難忘16歲的這個有點苦又有點甜的暮夏與初秋交際的時分,它將成為夜空那最美麗的星,讓我的黑夜不再孤單。這顆星遠看是如此的光彩照人,近看是絲絲汗跡與淚痕交錯而成的;仨姡野l(fā)現自己長大了,讓失敗痛苦隱藏在眼淚中,讓懦弱的眼淚與青春揮手。

  (2)

  橄欖綠,黝黑的皮膚,嚴肅的神情,不容變更的命令。這些是我踏入高中進入軍營訓練的第一印象。

  在軍營中,對于教官下達的各種命令和紀律,我們都必須做到三點:堅決服從、絕對服從、完全服從。軍營像一個由紀律堆砌而成的城堡,進去的人必須無條件服從,才能從中獲得寶藏。

  第一天訓練的時候,教官問了我們一個奇怪的問題:為什么幸運的人總幸運,倒霉的人總倒霉?話音剛落,班上立即一陣竊竊私語。面對這樣的問題,我們根本不知從何尋找答案。

  接下來的幾天,雖然放松的時間不少,但訓練還是蠻辛苦的。壓腳尖、踢正步、打軍體拳——每一樣都需要認真對待,也只有這樣,我們才能戰(zhàn)勝別的班,贏得優(yōu)秀連隊的榮譽;也只有這樣,才可以不辜負辛苦的訓練,從中我們也體會到榮譽感與責任心的重要。在集體這個大拼圖中,每一個人都是一小塊組成部分,要使這塊拼圖漂亮而不脫落,就要使每塊拼圖之間緊緊地結合在一起,并亮出自己最優(yōu)秀的一面。正如踢正步,一個人的腿抬慢了,腳尖沒有壓直,就會像拼圖中不吻合的兩塊拼出的空隙,從而影響了我們班整個集體。所以每個人都有責任管理好自己的每一小塊拼圖,力求不出任何差錯。

  雖然,我們班這次并沒有評為優(yōu)秀連隊,但是這也正好給我們一些經驗教訓,無時無刻不在告誡我們,每個人只有自己對自己負責,集體才會有好成績。

  (3)

  在夏日,燥熱的日子里,我們開始了軍訓的第三天。

  仍舊是純凈的天空,卻又肆意地放縱著烈日,讓它毫無忌憚地覆蓋整個大地。只是在校內的小路上,留下一片綠蔭。

  每一天,我們都從這片小路上靜靜走過,看著一個個熟悉或者陌生的面孔,我突然感覺到自己的渺小,無數的精英在這里匯聚,在往后的日子里,競爭無處不在。我想,不論是在學習上,還是軍訓中,我們這些莘莘學子,都應該不斷地去超越,去迎接新的挑戰(zhàn)。軍訓,更是給了我們一個很好的展現自己的舞臺

  在這一條小路上,我們曾經開始了軍訓的第一天,在這條小路上,我們揮灑了我們在一中的第一份汗水,付出了我們在一中的第一次努力。我們的努力,隨著這條悠長的小路,慢慢延續(xù)。

  第三天,我們來到了操場。

  滿眼的綠色。天空仍然是那么的純凈,純凈地看不到一絲云朵,只有那藍藍的天空。

  軍訓時,靜靜地站在廣闊的操場上,只覺得一張張漸漸熟悉的面孔,在我的身邊紋絲不動地站立,我只是他們其中的一員。

  炎熱的天氣,絲毫不能動搖我們堅定的信念,我們在心中默念,堅持下去,永不言棄!

  我們站立著,烈日不能催垮我們的意志,因為現在,我們都是一中人。

  堅持不懈,這就是一中人應有的信念!

  在烈日中,我們挺立著,九百五十個身影,在操場上刻下了一個個大寫的人!

總結的作文 篇7

  感覺這個暑假過得太快了,兩個月就像兩分鐘一樣過去了,一轉眼馬上又要報到上學了。我在上學的時候經常想放假,可一旦真正放假后又懷戀上學的時光,還好馬上就開學了,我感覺非常的期待,期待和老師同學們盡快見面。聽說這次我們班換了一位“數學老師”,知道劉老師要離開我們去新的學校教書,我還真舍不得她走呢,不過聽媽媽說劉老師是到更大的平臺去展示自己,我還真為她有更好的發(fā)展而高興呢。

  這個暑假總體來講還是過的不錯的,今年暑假我第一次參加了夏令營,和許多不認識的小朋友一起度過了愉快的5天快樂時光,在這5天里我們一起爬山、探洞、漱溪、做手工和做“竹筒飯”。通過帶隊老師詳細的講解,知道了“琥珀”是怎樣形成的,我也第一次親手做了一個漂亮的“琥珀手鐲”。

  除了參加了有意義的夏令營,老爸老媽也帶著我和二妹去了貴州7天避暑游,我們去了貴州的第一高山峰“大韭菜坪”,上面遍地開滿了紫色的“韭菜花”非常的漂亮,一陣清風吹過來,長在草地上的蒲公英便全飛了起來,美讓我無法用語言形容。由于平時堅持了跑步鍛煉,這次爬上我感覺非常好,一點也不覺得累,雖然海拔接近3000米,但是我的整個狀態(tài)還是非常好的,看來堅持鍛煉非常有必要。

  雖然大家看完上面的總結,覺得我這個假期玩得挺不錯的,但是我也沒有放松學習,每天堅持完成練字、小練筆、口算、計算、奧數各一篇,每天堅持給共讀書目《黑木頭》和《你的腳下,我的腳下》作閱讀筆記,一周一個大作文發(fā)給馮老師,整個7月在四十幾度的高溫下,也堅持每天到觀音橋上英語暑假班。期間沒有一點懈怠,就算是外出活動沒有時間做作業(yè),我都是提前在家里把“任務”完成再參加的活動,做到學習、娛樂兩不誤。

  在學習娛樂之余,我也堅持鍛煉身體,每天早起跑步、騎車、做仰臥起坐,因此長高了不少呢。并且我也很喜歡做家務事喲,每天早上鍛煉結束,都是我做早餐給大家吃呢,午餐我也積極地給媽媽打下手,還要擦地、抹樓梯呢,我是不是家務小能手呢?這個假期收獲多多,希望在新的學期和大家一起天天快樂地學習!

總結的作文 篇8

  我是個小書迷,看過很多書籍,于是便有了當一名散文童話作家的念頭。

  假如我是一名作家,我會竭盡全力去寫作。我要把書寫得非常通順、妙筆生花,讓小讀者們十分喜愛我寫的書。我就可以吧出書的錢送給山區(qū)里沒錢讀書的孩子,讓他們也可以高高興興地去上學,去收獲知識。

  假如我是一名作家,當我寫散文書時,我會寫一些簡單的、優(yōu)美的句子,清新而深刻的文字,在你不開心的時候看幾遍,心情就會一下子好起來。這個也對小讀者的寫作很有幫助,他們看來那些優(yōu)美的文字,在寫作時就可以用上了,就不會有“書到用時方恨少”的感覺了。

  假如我是一名作家,我要寫一些童話。我寫的童話故事想象豐富、生動有趣,還會多設一些陷阱——懸念,讓小讀者讀得津津有味,對我寫得書愛不釋手。

  假如我是一名作家,我還要去周游世界。去了解各地的民俗風情,讓我有更多的親身經歷去寫游記,讓看了書的人有身臨其境的感覺。

  假如我是一名作家,我會和愛看書的小朋友一起討論讀后感,還會通過QQ、網絡、寫信等方式輔導他們寫作,或是和他們聊天,聽聽他們的校園的趣事。我也會到校園里給小朋友講故事,提問題,讓孩子在快樂中成長,在知識的海洋里暢游,在想象的世界里生活!

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