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總結(jié)作文400字

時間:2021-04-05 10:44:47 總結(jié) 我要投稿

【精華】總結(jié)作文400字3篇

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的總結(jié)作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】總結(jié)作文400字3篇

總結(jié)作文400字 篇1

  這天沒事,我就去英雄山文化市場去買書。

  正好這天是星期六,我趁著傍晚陰涼的晚風(fēng)慢悠悠的走,在路上邊走邊想,去到書店后要買什么書,因?yàn)槲疫@段時間買書很是頻繁,買了各種各樣的很多書籍,但都不是我喜歡的類型。

  伴著晚風(fēng),來到了目的地,已經(jīng)快到關(guān)門的時間了,但道路上還是有不少人,發(fā)現(xiàn)其中大部分都是一些學(xué)生都是來買一些參考書一類的。

  來到我常來的一家書店,店鋪不大,但干凈整潔到處彌漫這淡淡的墨香味,和王爺爺打聲招呼,王爺爺是這家書店的老板,據(jù)說王爺爺已經(jīng)開這家店已經(jīng)開了十多年了。

  王爺爺?shù)臅昀锏臅急煌鯛敔斪屑?xì)的分類了,這給人很大的便捷,走進(jìn)過道,走過歷史書架,地理書架……

  走到最里面,就來到了我最喜歡的書架了,奇人異事書架,這里擺著的都是一些志異的書,而且聽王爺爺說他最近又進(jìn)了一批新書就擺在右側(cè),看見一本白皮書,從書架上抽出來,書的正面寫著四個大字‘俗世奇人’。

  光看它的題目就已經(jīng)很吸引我了,打開書翻看起它的目錄,一個個有趣的標(biāo)題,不斷吸引這我的眼球,看完目錄意猶未盡但不再看了,合起書。

  走到柜臺,王爺爺正再看書,王爺爺察覺到了我,加上書簽把書放好,接過我手上的書開始收費(fèi),找好零錢,在幫我把書包好才交到手上。

  拿好書,走去門,發(fā)現(xiàn)道街上的人已寥寥無幾。

總結(jié)作文400字 篇2

  20xx年已經(jīng)過去了,五年級上學(xué)期的時光也要馬上過去了,有時我就來了一次年終總結(jié),我這一次總結(jié)了這幾大類:

  一、閱讀能力:

  自從我上了五年級之后我的閱讀能力也在大大的提升,比如說,上一次自愿訂書的時候,我覺得其中的世界之謎挺好的,我就定購了一套,當(dāng)時一套是十本,當(dāng)時我還以為,我最多兩天讀一本但是我沒有想到是就是我一天可以讀兩本,我很高興,但是這都?xì)w功于我們在暑假里讀的'那兩本厚厚的《三國演義》,所以我的閱讀能力才可以大大的提高。

  二、學(xué)習(xí)成績:

  剛開學(xué)的時候我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績還算可以,但是學(xué)著學(xué)著我的成績開始下滑,程老師也找過我好幾次了,當(dāng)時我意識到我不能再以這樣的狀態(tài)學(xué)習(xí)了,于是就在上幾個星期我就開始認(rèn)真的學(xué)習(xí),終于功夫不負(fù)有心人,在近兩次數(shù)學(xué)考試都都拿到了理想的成績。

  三、上課回答:

  我自從上了五年級之后就基本沒有回答問題,就是有一次我們開始學(xué)習(xí)第七單元的時候,其中有一個關(guān)于飛機(jī)的事,因?yàn)閼?zhàn)斗機(jī)也和飛機(jī)有關(guān)于是我就講了很多很多的,但是在此之后我還是和平常一樣,有的時候有的題我都會,但是我就是不回答,因?yàn)槲乙鸦卮饐栴}的時候就是語速加快,有些緊張。

  我以后一定要發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),想辦法彌補(bǔ)。而自己的優(yōu)點(diǎn)要一直保持下去。

總結(jié)作文400字 篇3

  完成作業(yè):

  1、20xx年總結(jié)和20xx年計劃;

  2、《肖申克的救贖》觀后感。

  未完成作業(yè):

  1、《當(dāng)幸福來敲門》、《荒野生存》、《和平勇士》觀后感;

  2、《母親的羈絆》讀后感。

  作業(yè)未完成原因:

  1、對于電影,之前總是當(dāng)作娛樂的工具,看過也就過眼云煙了!懂(dāng)幸福來敲門》這部電影之前就是這種心態(tài)去看的,這次《當(dāng)幸福來敲門》等好電影看后,雖然對內(nèi)心有所觸動,但也只能淺顯的用“好影片、主人公性格堅強(qiáng)、目標(biāo)堅定”等一句話概括,不能深入感受,挖掘出對自己更深刻意義,就只能擱筆了。

  2、《母親的羈絆》淺讀一遍,看不太懂。想多讀兩遍,認(rèn)識到自身對孩子的羈絆因素后,學(xué)習(xí)方法,改變自己。

  計劃完成時間:

  我決心克服一切困難,3月底前完成所有作業(yè)。

  感受:

  觀后感和讀后感的寫作,高中后就沒再寫過了,而且那會兒只是寫“虛”,這會兒要寫“實(shí)”,對我而言,很有難度。所以,要進(jìn)步、進(jìn)步、再進(jìn)步了。

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